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關(guān)于頒獎作文500字（精選24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的頒獎作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎作文 1
今天是“三八”婦女節(jié)，盛浩天的媽媽作為我們班上的“優(yōu)秀媽媽”要來領(lǐng)獎了。
在快放學時，同學們盼星星、盼月亮，終于把“嘉賓”給盼來了，剛一開門，盛浩天的媽媽閃亮登場，頓時迎來了一陣雷鳴般的掌聲。
楊老師讓盛媽媽講幾句獲獎感言，其中讓我印象最深、最令人感到溫暖、幸福的一句話是：“你們是皓天的朋友，你們都是我的孩子，今后有什么困難我都會盡力幫忙的。”隨后又響起了一陣熱烈的掌聲。
同學們在自由交流，盛浩天靜悄悄地走到書柜那里拿出了禮物，一個精美的日記本上還有一朵凝聚著全班同學愛的粉色小花。當盛浩天把本子親手送給媽媽時，全班又一次響起了熱烈的掌聲。此時的我感覺在五（12）班真的很幸福，很溫暖。
過后，老師問：“為什么盛浩天的媽媽有資格當優(yōu)秀媽媽呢?”
有的同學說：“她為我們班貢獻了一個小書柜”。有的說：“她為我們班買了兩把嶄新的掃把”。還有的說：“她這次抽時間來參加這個活動，就是一個當之無愧的'好媽媽”。 后來，老師和盛媽媽一起合了影，又來了幾位同學一起合影，三秒后，幾乎全班同學都一窩蜂地涌上講臺，連楊老師都控制不了這激動人心的場面。
其實在我們的心中，自己的媽媽就是最優(yōu)秀的媽媽，在媽媽節(jié)日這天，讓我們對自己的媽媽說一聲節(jié)日快樂吧！也請記住3月8日在五（12）班的講臺上那幸福、溫暖的頒獎的一幕！
頒獎作文 2
2月3日晚上，我們舉行了頒獎晚會。頒獎晚會真好玩，我們玩得可開心了！
開場是小主持人余俊程和楊思程唱了一首歌——《生僻字》。弟弟、妹妹好厲害，歌詞里面好多的生字，他們都認識，歌唱得也很好聽。
接下來是感恩環(huán)節(jié)，兩位小主持人話音剛落，我和大姐姐、子妍姐姐就一起給外公、外婆獻花、送禮物。外公的禮物是一部小米手機和一束巧克力花，外婆的禮物是一條金豬手鏈、一條愛心圍巾和一束巧克力花。其中我們最喜歡的是巧克力花，又好看又能吃，多好呀！送完禮物之后，我和弟弟一起跳《小蘋果》舞蹈。還和弟弟、妹妹、姐姐們一起跳抖音里面的舞蹈。我們跳得很開心，完全忘記了寒冷，我們滑稽的表演把外公、外婆逗得哈哈大笑，連艾可妹妹也跟著我們一起手舞足蹈起來。
舞蹈結(jié)束后是頒獎環(huán)節(jié)，我和姐姐、弟弟、妹妹因為表現(xiàn)良好，收獲了心愛的禮物、獎金和心愿卡。我的'禮物是我最愛的蜘蛛俠樂高。還有一張心愿卡，媽媽說我還可以再換一個禮物，我用它在京東商城換了一個樂高——復(fù)仇者聯(lián)盟毒液大戰(zhàn)蜘蛛俠。
最后是我們盼望已久的游戲環(huán)節(jié)——踩氣球。我和余俊程弟弟一組，游戲剛一開始弟弟的氣球就被人踩爆了，不知不覺我的氣球也被人踩爆了。我無意中看到艾可腳上還綁了一個氣球。于是，一個大膽的想法出現(xiàn)了：我要讓艾可得第一。我屏住呼吸，等到所有人的氣球都被踩爆，我才松了一口氣，大聲地宣布：這里還有一個氣球，艾可是第一名！所有人都哈哈大笑起來。
頒獎典禮真是太好玩了，希望明年還能參加！
頒獎作文 3
也是一個星期一。
我踏著大步走趕到院校，艷麗的紅鄰巾飄舞在胸口，整潔的學生校服穿在的身上，看起來十分精神實質(zhì)。
晨讀快完畢時，我還在廣播節(jié)目的提示下，匆匆地向國旗臺西邊走去。抵達那邊，此刻的心情既焦慮不安又興奮，看見往日的同學們那一雙雙艷羨的目光，我不由自主驕傲起來。
嚴寒嘩嘩嘩吹著，我的身子不了的發(fā)抖。校會開始了，起先升國旗典禮，望著鮮紅色的國旗徐徐上升，我內(nèi)心不由自主增加了一些引以為豪。等高校輔導(dǎo)員說完話，我已冷得不了模樣了。過了一會兒，總算剛開始頒獎啦！我滿懷興奮的情緒，來到國旗走到，細心地傾聽著高校輔導(dǎo)員的發(fā)言。當叫到自己的名字時，多音字盡管模棱兩可，但我卻體會來到一股神密的能量，在人體中流蕩。
這時候，副校剛開始讓我們發(fā)榮譽證書，一個、2個……當發(fā)至我后，副校親切說：“衛(wèi)一霖�！甭犚娮约旱拿�，我急忙抬起自身早已凍紫的手，行了一個少先隊禮。取得榮譽證書，我十分興奮，好像已忘記了嚴寒，不由自主地開口笑了。高興的.時間過得一直那麼快，當我們還沉浸在頒獎的興奮當中時，校會早已告一段落。
走回課室后，看見窗前灰白色的蒼穹，上空漂著幾支云朵，心里五味雜陳。盡管上課鈴早已拉響，但我心仍沉浸在頒獎的興奮當中。望著老師的眼睛，我好像體會來到教師一件事的信任感，內(nèi)心溫暖的。
我也不知道自身下一次獲獎會是什么時候，但我明白，功夫不負有心人，功夫不負有心人！
頒獎作文 4
今天下午自習課，初二九班在班長組織下進行頒獎，頒獎對象是詩詞大賽冠軍、獎、最佳編輯獎，還有佳進步獎。
這次頒獎不可謂不隆重。除個別同學外，初二九班同學全體到會，連梁老師也親自出馬。上臺頒獎?wù)呒邦I(lǐng)獎?wù)呓员灰笳b出席。梁老師還特地為大家照相留念。
此次獲獎同學都是實質(zhì)名歸。詩詞大會上侯教授深厚的功力令人折服，其他四位同學在關(guān)鍵時刻的對答也令人叫絕。尤其令人印象深刻的是董同學在己方陷入不利時橫空出世，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。略有遺憾的是宋同學，因參與出題而未能作答。不過，相信他的實力也一定能一騎絕塵吧。當然，獲得二、三名組內(nèi)也不乏高手，但因種種原因，他們未能如愿以償，相信他們還會卷土重來，蹬上屬于自己的舞臺。
上報的同自不必說，看慣了教授一次又一次的`爭頂后，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，班里其他的許多同學也榮獲次獎，這種現(xiàn)象表明我班更加趨于平衡發(fā)展，所有同學都有了展現(xiàn)自己能力的舞臺。一定會有越來越多的面孔獲此殊榮，創(chuàng)造出自己的一片天地。
我個人也獲得了一個進步獎，只不過對我來說，這多了一些調(diào)侃的味道，因為期末退步太過嚴重，所以此次進步百于名，也只不過是追平了此前最好成績。值得一提的是，我們班的梁同學進步二百于名，成為進步最大的同學。也有更多的同學具有相當大的潛力，努力吧，我們的實力遠不止于此。
這次頒獎，無疑體現(xiàn)我們班的發(fā)展一步步走上了正軌，但“革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧Α薄Ｈ缃袢〉玫某煽冎档每隙�，但未來尚需我們付出汗水去�?chuàng)造。
頒獎作文 5
這天，我非常激動，因為這天下午張老師就要宣布作文獲獎?wù)叩拿麊�，還要發(fā)獎狀、獎金及獎杯。我也是其中獲獎?wù)咧弧?/p>
終于，看到老師手里捧著很多的獎品走進教室了，我感覺教室里一下子就安靜下來了！連最調(diào)皮的鄒煒也靜靜地看著張老師，他也在等待著拿獎品吧？我想大家肯定和我一樣的激動吧，但又擔心張老師看我們不遵守紀律而不發(fā)獎品。
老師開始公布獲獎名單了。只見張老師拿著一張紙，一邊大聲地宣讀獲獎的同學的名字。聽到名字的同學迅速地跑到講臺上，興高采烈地，下面的同學一邊鼓掌，一邊對他們投去羨慕的目光。要是到我的時候，我也風光一把，那是多么自豪的事情啊�？炝�，到我了，我心里暗暗高興。等一下，我也讓大家羨慕一把吧�！皠⒃��！蓖郏畹轿业拿至�，那聲音真動聽，我飛也似地沖上講臺，和其他同學站在一起，等待著老師給我們頒發(fā)作文稿費。我看見，下面的同學都把眼光看向我，都在為我祝賀。我多自豪啊，我也能站在領(lǐng)獎臺上。
老師發(fā)獎狀和稿費了。那一個個的紅包是我們同學們的作文稿費。我不知道有多少，不過，管它呢，有稿費我就高興。我恨不得我能馬上就這稿費拿到手里，拿回家給爸爸媽媽一起分享，我甚至都想到我把稿費拿給爸爸媽媽時，他們那臉上的.神情，他們肯定會說：嗨，看起來你還是挺棒的，繼續(xù)加油哦。正在我沉浸在幻想中，老師已經(jīng)拿著紅包朝我遞過來，說：“祝賀你，劉越，加油！”我激動地連連點頭，會的，我一定會繼續(xù)努力的。
后來又看見了老師把獎杯單獨發(fā)給別的同學。我目前還沒有，我就在心里暗暗下定決心，以后我要多多寫作文，好早點發(fā)表五篇作文，拿到獎杯。
頒獎作文 6
元旦前夕，我們學校舉行迎元旦現(xiàn)場作文大賽。今天老師說比賽成績出來了，要進行頒獎。
終于開始頒獎了。頒獎前5秒馬上要公布名單啦，我的心“撲通撲通”’地狂跳著，我雙手合十向天祈禱，但愿我能獲得一等獎，獲得特等獎也沒有關(guān)系，只要能拿到獎就行啦……頒獎前4秒我的心跳得更厲害啦，好像快要跳出來似的，畢竟我在學生心目當中，可是有著“作文大王”的稱號啊，能不緊張嗎？
也不知道是獎品的誘惑，還是榮譽的引導(dǎo)，我默默地嘟囔：一定要拿到獎，一定要拿到……頒獎前3秒我和小豆豆說笑著，翻開了興軍作文的報刊，我看到了自己的相片，心想：怎么拍得不夠清楚呢?這時我隱約聽見有人在說小豆豆的`作文好，我猛地一驚，自己要是拿不了一等獎怎么辦？
頒獎前2秒我心想，我的作文寫得那么好，怎么可能拿不上獎呢。小豆豆能拿幾等獎，他的作文好像沒有我的創(chuàng)新……頒獎前1秒這一剎那，我覺得拿幾等獎似乎已經(jīng)不重要了，只要有獎就已經(jīng)很不錯了。
頒獎后1秒怎么回事啊？一等獎怎么沒有我呢？為什么？什么？二等獎也沒有我，會不會是老師弄錯了？頒獎后2秒沒關(guān)系，沒關(guān)系，重在參與嘛！頒獎后3秒小豆豆為什么是一等獎？她真的比我強嗎？為什么？我好“嫉妒”啊，平常不如我的同學都拿到了一等獎、特等獎，真的是我技不如人嗎？我的鼻子有點兒發(fā)酸……
頒獎后4秒我終于忍不住流下了不爭氣的眼淚，我趕緊把它們擦掉了，我不能讓別人看見我的“洋相”。頒獎后五秒我想開啦，為什么要哭呢？我能發(fā)表作文已經(jīng)很不錯了，我已經(jīng)比別人棒了。我深吸一口氣，眼淚又倒流回去了。
天很藍，草很綠，小豆豆很高興……明年我還要參加比賽，明年我一定要拿到獎。
頒獎作文 7
今天是頒獎大會舉行的日子，吳老師在課上宣布了獎?wù)略u比的結(jié)果。我以70個獎?wù)碌臄?shù)量榮獲了季軍，整個過程扣人心弦，容我一一道來。
獎?wù)略u比活動開始了，雖然上課前我就已經(jīng)做好了心理準備，但是事關(guān)榮譽，我心里還是竹筒打水——七上八下，十分得緊張！
我把獎?wù)聰?shù)報了上去，便耐心地聽其他同學報他們的獎?wù)驴倲?shù)。這時候心里確在暗暗地為自己大聲呼喊：“加油！湯昕雨！”，我狠狠的攥著自己的手。我看了看於濤，只見他好像看出了我的心思，在小聲嘀咕著：“湯昕雨，評不上！評不上！湯昕雨，減油！減油！”陳子豪也在一邊跟著起哄：“評不上，評不上!”。我的心情頓時像雨天似的，灰蒙蒙的，全都是大片大片的.烏云。我的眼睛一瞟，只見強薇雙手緊緊地握著，表情嚴肅，我仔細一聽，原來她是在為我加油呢！我心里頓時像流過一股暖流一般，熱呼呼的。
開始評冠亞季軍了，我認真聽老師慢慢報著獎?wù)碌膫�數(shù)，“80、79、78、77……”已經(jīng)到70左右了，我更加緊張的觀察周圍同學的變化：有人咬緊嘴唇；有人看著吳老師發(fā)著呆；還有人趴在桌子上，整個有氣無力的樣子�！�70！”，吳老師叫到，我腿一蹬，趕忙站了起來。教室里想起了熱烈的掌聲！
我拿著獎狀，心里說不出來的快樂。真是一份耕耘，一份收獲啊，現(xiàn)在我的心情就是收獲的喜悅和歡樂，就像秋收后的農(nóng)民伯伯一樣。我以后要更加的努力。
頒獎作文 8
藏在心里最柔軟的地方的人，遇到這樣感人的事跡，都會觸動感傷…
看完《感動中國頒獎典禮》，我的心仿佛被石頭攪了一下.如果我也遇到這樣的挫折，我會像《感動中國》的贏家劉煒一樣堅強嗎？
他是一個痛苦的人，沒有胳膊，當他在——找到學習游泳的希望，獲得殘奧會冠軍時，醫(yī)生說他不能再做劇烈運動了！無奈，彷徨，滿心悲傷，但是劉煒沒有放棄，他選擇了學鋼琴！用腳，用手一次又一次地彈出鑰匙。他不是用腳花血，而是用靈魂！
劉偉的心好熱�。≡俣嗟乃矟膊幌▽ι詈鸵魳返膱�(zhí)念。和他比起來，我為一件小事哭泣抱怨，從來不以毅力戰(zhàn)勝困難，而只是躲在一個安全的港灣，讓別人扛著一切，讓別人擋著。
現(xiàn)在想想你有多弱！不敢輕易嘗試。你只會從挫折中退縮。跟烏龜有什么區(qū)別？看完頒獎儀式，內(nèi)心的激動無法平復(fù)。一個殘疾人是可以執(zhí)著的。為什么我不能？人長大了總要學會承受；翅膀硬了，就學會搖擺；當你翅膀豐滿時，學會飛翔。
我不能一直被愛包圍。萬一親戚朋友不在身邊，我能靠誰？以防萬一，我和羅賓遜一樣，生活在貧瘠的土地上。我該如何生存，該向誰喊“救命”？
我要堅強，要有一顆火熱的心，要抵制挫折。即使我把水潑在我滾燙的心上，我也不會害怕！我想詮釋一個像劉煒那樣有力量的`微笑。懷著一顆火熱的心，灑熱血！
劉偉真的很感人。他不僅感動了我，也激勵了我。
朦朧的眼神里，我仿佛看到了我火熱的心，我不怕水，因為我堅強…
頒獎作文 9
“叮鈴鈴。”上課鈴響了，班主任劉老師像往常一樣微笑著走進教室，只是今天老師手里多了一摞紅彤彤的紙，正在我們都感到十分好奇時，老師說：“今天我們要為作文大賽獲獎的同學頒發(fā)證書。”同學們立刻興奮起來。到底誰是獲獎?wù)吣兀?/p>
開始“頒獎”了，我會不會入選呢？我的心情就像十五個吊桶一樣七上八下，立刻緊張了許多。首先是市級的“頒獎儀式”，老師說我們班有五名入選的，是年級組里最多的。入選名單如下：郭文韜、張海潼、穆洋、于澤洋、張奇。沒有我的名字，我當時很沮喪�！坝致溥x了，繼續(xù)努力吧！”我安慰著自己，同時我也向獲獎的同學投去了羨慕的`目光。同學們響起了熱烈地掌聲。
老師接著又說：“下面頒發(fā)國家級的比賽的獲獎證書，獲獎?wù)哌�可以參加北京市夏令營”。我想：市級的我都沒拿到，國家級的就更別提了。老師念著獲獎同學的名字，“楊馨僑”我突然一愣，老師說：“你的參賽作文《可愛的小表弟》榮獲大賽小學組三等獎�！蔽液喼辈桓蚁嘈�，感覺自己好像在做夢一樣。當我拿到證書的那一刻，心里美滋滋的，覺得輕松了許多。
回到座位上，我拿著那個獲獎證書，仔細地端詳著“獲獎證書”這幾個金光閃閃的大字，我真為我自己的成績而感到自豪！
我獲獎有感：今天我獲得了全國小學生創(chuàng)新作文三等獎，我感到非常激動，同時我也看到了自己的不足，今后我要更加努力，爭取寫出更好的作品讓大家來欣賞！
頒獎作文 10
老師總能讓我們的生活豐富多彩。講臺上放著一大袋文具，顯得十分神秘。
原來，這節(jié)課要來個小小的頒獎儀式。
首先是為詩詞大會第一名的小組頒獎，這組是名副其實的第一名。他們有極大的詩詞積累量，實力很強，不可小覷，令人實在佩服。他們驚人的背誦量，令我羨慕不已。而他們令人羨慕的背誦量，不就是他們奮斗的結(jié)果嗎？
接著為入選班報文章最多的十位同學授獎，這第二便是我了。我心中忽的一下，呵，終于等到了，我的名字終于在榜上了。我極其驕傲而鄭重地走上講臺，競一時有些喜不自勝。我往那講臺上一站，更是昂首挺胸，底氣十足了。寫出好的文章，從文學色彩、精神思想上，不斷升華，不斷超越自己，是我一直以來的目標啊，我愿盡自己最大的力，實現(xiàn)這一目標！當梁同學將獎品遞給我時，我極為莊重地用雙手接過。我剛接起獎品時，手竟還微微一顫，但很快就穩(wěn)住了。這獎品是支鋼筆。鋼筆雖小，但拿在手上卻沉甸甸的，很有分量。我知道這是有美好寓意的，老師是想讓我們用這筆書寫出更好的.文章吧。我手里握著筆，心中懷著對未來的美好憧憬。決心用這支寶貴的鋼筆疾書，寫下最美妙的文字。
獎品沒有多豐厚，也沒有多昂貴，但很實用；儀式?jīng)]有多華麗，也沒有多隆重，但很精致。這次頒獎儀式激勵了我，讓我更有力量前行。夜間疲倦，正想偷懶時，低頭在燈光中睹見手中沉甸甸的鋼筆，便使我增加勇氣了，于是定了定神，又開始奮筆疾書，決心在前進道路上繼續(xù)前行下去。
頒獎作文 11
星期五下午，劉老師叫我去辦公室。我想：完了，一定做錯事了。到了劉老師辦公室的時候，她給了兩張票，又對我說：“你獲獎了!”一開始，我還以為是我在做夢，嘴里還小聲念叨著：“不會吧，我們班作文最好的王君如都沒獲獎，我竟然獲了，這太不可思議了!”
時間真是快，不知不覺就到了我領(lǐng)獎的日子。我快被心里的高興勁沖暈了頭，蹦蹦跳跳的拉著爸爸的手，走進了中山堂的大門，找了兩個座位坐了下來。
不一會兒，頒獎儀式便開始了。我的眼睛緊盯著臺上的評委，只見他們先介紹了一下頒獎儀式的來賓、評委。然后便開始宣讀獲特等獎同學的名單。我在心里暗暗想：“有我該多好呀!”我仔細聽著獲獎同學的名字……我聽到了第十六個的時候，終于聽見了一個“潘”，可讀完名字后，我又失望起來，因為那不是我!
有一個我們學校一年級的小朋友，他竟然獲得了特等獎，他寫的.很短，他寫的是《我的家》：
我有兩個家，一個是大家，一個是小家。大家是我的祖國，是由五十六個民族組成的，像兄弟姐妹一樣，團結(jié)友愛。小家是我的家庭，在我的家庭里有我的親人，他們愛著我……
當時我想，連一年級的小朋友的作文水平都超過我了，我一定要加油呀!
又過了幾天，劉老師發(fā)給了我一張獎狀，握著我的手說：“你真棒呀!”我看了獎狀，這才知道我竟然獲得了二等獎。看著老師滿臉笑容，我心里更快樂了!
頒獎作文 12
今天早上，包老師告訴同學們有6位同學獲得了作文新苗獎，其中，我的組長也在內(nèi)，我當然很為她高興。老師讓他們回到家里讓自己的父母5點來到教室里參加頒獎儀式。我聽了之后好羨慕他們呀。雖然我沒有得獎，但是我也急切的盼望著那激動人心的時刻到來。
我們盼呀盼好不容易盼到了5點，老師走進教室，粉筆一刻也沒有停過在黑板上窸窸唰唰寫個不停，而粉筆走過的地方留下了幾個蒼勁有力的大字“作文新苗頒獎儀式”。上課鈴響過之后，幾位同學的媽媽陸續(xù)進教室�！�1、2、3、4、5”我數(shù)了數(shù)，不是有6位同學的家長要來的嗎？怎么少了一位？原來是毛熙童同學的`家長沒有來呀！真遺憾。帶著遺憾老師為那6位同學照相，在那美好的瞬間他們笑的好燦爛喲。到了讓同學和家長留影的時候，除了毛熙童同學有點不高興以外，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容，我知道在那笑容里包含著老師、同學及家長……多少辛勤的汗水呀！
看著看著我仿佛看見我的媽媽也來到了教室，和我一起領(lǐng)獎，在掌聲中老師頒發(fā)了一張我夢寐以求的獎狀給我。好幸福呀！突然我聽到了張佳錦在小聲地說“嫉妒、嫉妒……”哦、原來這是我的幻想。我一定要努力，讓這幻想變成現(xiàn)實。媽媽在學習中給我了很大幫助，我也要好好給媽媽一個驚喜。
頒獎作文 13
一個星期前，我因腳傷錯過了鹿城區(qū)科技節(jié)團體賽一等獎的頒獎典禮。那一天的早上沒有去，我很后悔。
之前的晚上，爸爸對我說：“漾煬，明天早上是你們五人團體賽的頒獎典禮。你腳扭了，就別去了吧，這樣對恢復(fù)也好�！蔽艺f道：“為什么？我是這個隊的核心力量啊，我不去，那誰去��？”爸爸說：“老師自有安排的�！焙髞�，一開始我還反駁著，像一條在魚網(wǎng)里的魚，努力掙扎著，后來我放棄了。因為即使我想去，也沒有人會讓我去的。
第二天早上，我在奧數(shù)課的課間一直坐在座位上，呆呆地想著，現(xiàn)在典禮進行得怎么樣了？誰去代替我領(lǐng)獎呢？頒獎典禮的現(xiàn)場到底是什么樣的呢？就這樣，一個個關(guān)于典禮的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，我想著想著，感覺自己就在現(xiàn)場，面對著許多人，在他們的目光注視下上臺領(lǐng)獎，想到那時，我的心里就甜滋滋的'，因為那是我第一次五人團體賽得到區(qū)一等獎，我太激動了，但是，我想到的一切美好，都因為我腳扭了無法去領(lǐng)受。想著想著就上課了，我只好停止我的遐想，拿起筆認真聽課起來。
下課了，爸爸來接我，到車上給我看了一張照片，那是頒獎典禮的照片。上臺領(lǐng)獎的竟然是我的同班同學小s，她是今年的新人，主要負責涂色，她還沒有經(jīng)驗，應(yīng)該讓老隊員上臺。我看著她那興奮的模樣，心底油然而生一種羨慕之情。我想到：要是我去的話該多好�。�
那一天我老后悔了，我后悔之前把腳扭傷了，要是我去，那一刻我會感到非常幸福！
頒獎作文 14
或許，對于你們來說，最開心的時候是在頒獎的那一刻，可對于我，卻是為別人頒獎的時候。
我是一名三好學生，每當一個學期結(jié)束，學校都會評崇正少年，而這一年，我卻沒有被選上。
“你出來一下�！蔽业陌嘀魅侮惱蠋煚恐易叩浇淌彝�，我以為老師要批評我，可老師卻對我說：“這次沒評上沒關(guān)系，人人都做不到完美無缺，這次雖然不能領(lǐng)獎，但可以為他們頒獎�！邦C……頒獎？”我從原來的低著頭馬上轉(zhuǎn)移到了歪著頭。“你去操場找主任，他會告訴你該怎么做�！蔽�?guī)е苫笞呦蛄瞬賵�，找到了主任，主任告訴了我注意事項以及該怎么做。
“我宣布，頒獎典禮正式開始�！辈恢挥X輪到崇正少年領(lǐng)獎了。
我端著那放滿獎牌的托盤，心里有一種說不出來的'羨慕。我調(diào)整好狀態(tài)，面帶微笑，挺直身板，端著托盤走上舞臺。我跟著那位校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)拍了拍我的肩膀，說：“這次沒輪到下次加油！”不知為什么，我的心情從谷底重新回到了那種自信，現(xiàn)在我的笑并不是假笑，而是發(fā)自內(nèi)心的笑。
一個個獎牌漸漸地減少，我的自信卻一分分地往上漲，會不會是某種神秘的超能力呢？
“頒獎典禮到此結(jié)束，請大家有序退場。”
雖然，我并沒有得到那一個個金燦燦，布滿了光榮的獎牌，但，我的心里還是有一種抹不去的喜悅。
頒獎作文 15
翻著《安徒生童話集》，思緒飄散，仿佛回到了童年。那時，安徒生的童話給我?guī)砹撕芏嗫鞓�。他的話溫暖了我的心，溫暖了我對真善美、美好理想和光明希望的體驗.
他的靈魂飛了二百年，他的話溫暖了幾代人的心。他深深觸動了無數(shù)純真快樂、善良美好甚至悲傷壓抑的心靈，因為他不僅讓他們知道了童話世界的美好與純真，也讓他們一起體驗了童話世界里的現(xiàn)實與理想�，F(xiàn)在的人越來越現(xiàn)實，相信童話里發(fā)生的事情會越來越不真實。但是正如演唱了《童話》的梁光所說，每個人心里都應(yīng)該有一個童話，相信自己想相信的東西。只要我們相信，我們的夢想就會實現(xiàn)。雖然生活會讓我們流淚，盡管我們無助，但我們會永遠愛安徒生，直到永遠。
安徒生的童話里充滿了一個歷經(jīng)磨難的男人的情懷：無盡的'牢騷和發(fā)自內(nèi)心的感激；它充滿了對一個渴望被認可的人的尊重的向往；對真善美充滿贊美，對假丑丑充滿鞭撻，充滿幽默風趣。從安徒生的作品中，我們學會了寬容、善良、同情、公平、正義、善良、正義和勇敢……他的靈魂、思想和情感仍然活在這個世界上，活在任何有文字、夢想、愛和溫暖的角落。正如奧斯特斷言“小說使安徒生成名，童話使安徒生不朽”，童話《小美人魚》的主題是“贏得一個永恒的靈魂”，安徒生在童話中反復(fù)強調(diào)的“永恒”，正是他一生所追求的。是的，安徒生做到了。安徒生將永生。他和他的童話將永遠活在人們的心中。
頒獎作文 16
贊美使人們照在心靈上的陽光，能給人力量，沒有陽光，我們就無法正常發(fā)育和成長。贊美能使人有自信，沒有自信，就等于在人生的道路上沒有了方向。我們要學會給自己頒獎。
有個故事。一個年輕的媽媽帶著自己年幼的兒子在門口練習走路。媽媽扶著兒子的手時，卻能大步的向前走，一點都不害怕，可是當媽媽松開手時，兒子卻一步也不敢走孩子的.媽媽沒有扶他，蹲在兒子的前面對兒子說；“寶寶你一定能走，加油。你是最棒的。”
過了一會兒，那個孩子真的在媽媽的鼓勵下邁起了小腿，走了過去撲在媽媽的懷里。“寶貝真棒。‘年輕的媽媽不停的贊美自己的孩子。孩子”咯咯“的在母親的懷里笑著。年輕的媽媽幾句贊美的話，就能鼓起那么小的孩子的勇氣，有了媽媽的鼓勵和稱贊，小孩將越走越遠。大人又不是如此呢？打人又何嘗不需要稱贊呢？
馬克吐溫說過；”治平一句贊美的話，我可以多活三個月。“人人都渴望別人的稱贊贊美是一種肯定。
我們需要贊美，贊美能讓我們更上一層樓，催我們奮進，那就讓我們學會贊美自己吧！當你考了個好成績，或是寫了一篇好文章，不妨自己贊美自己幾句，為自己喝彩，為自己叫好。
因此，成功勵志學大師卡耐基認為：只有一個人能治療你的不安，那便是你自己。
學會為自己頒獎。
頒獎作文 17
今天是特有意義的一天，因為我要去參加第三屆校訊通書香班級頒獎典禮。前幾天，當我知道這個消息后，我就興奮地睡不著覺，有時還能從夢里笑醒。不光是這樣，爸爸媽媽也沒閑著：爸爸去三毛超市買了大包小包的零食、飲料，媽媽提前把相機充好電，真是全家總動員呀！
今天天剛蒙蒙亮，我就起床收拾東西，準備出發(fā)了。呼吸著清新的空氣，我的心情像一只放飛的小鳥一樣快樂。我們是第二個上車的`，我找好了座位，還不閑著，時不時地向外張望，希望同學們趕快到來。
在去鄭州的路上，劉老師和盧老師給我們發(fā)了早餐，帶我們玩兒游戲、送我們小禮物，一路上歡聲笑語在車廂里回蕩、飄揚……
頒獎典禮開始前，我們還欣賞了有趣的節(jié)目，其中還有我朗誦的詩歌呢。朗誦的時候，我有一點兒緊張，讀的有點兒快，但也算抑揚頓挫，一氣呵成。馬上就要頒獎了，我的心里十分興奮。為什么呢？因為我是閱讀天使啊！我一會兒還要上去領(lǐng)獎呢！當我從主持人手里接過獎品時，開心地笑了。
下午，我們又去參觀了河南省地質(zhì)博物館，見到了恐龍化石、猛犸化石、鶯嘴螺化石……了解了許多天文、地理知識。
晚上，我們戀戀不舍地離開了鄭州。我心想：我一定要好好讀書、好好寫文章，爭取再被評為“閱讀天使”，不辜負老師們對我的期望！
頒獎作文 18
今天陽光燦爛，天空飄著一朵朵像棉花糖的云彩。老師給我們播放了最美孝心少年頒獎典禮。我看到了一個個貧窮的家庭里有堅強、樂觀、勇敢的哥哥姐姐。他們愛爸爸媽媽勝過愛自己，他們和命運抗爭，不顧一切地想挽救最愛的爸爸，媽媽。我看到了不一樣的《愛心樹》，讓我想起了在很小的時候媽媽讓我背的三字經(jīng)里黃驤溫席的故事。在哥哥姐姐身上我看到了中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德散發(fā)的光芒。還有，在他們最困難的時候有很多善良的叔叔阿姨給予他們無私的幫助和關(guān)愛，叔叔阿姨的仁愛也深深打動我。
其中，我感觸最深的是黃鳳姐姐的故事。六歲時黃鳳的爸爸癱瘓了,媽媽拋棄了他們。黃鳳姐姐每天晚上隔兩個小時就要給爸爸翻身。有一天，村里的`人告訴她說去上海也許能治好她的爸爸。于是，黃鳳姐姐就找人做了一張有輪子的鐵床推著爸爸去上海。一路上，遇到了很多好心人。有的給他們吃的，也有的開車送他們一程。最后，經(jīng)歷了千辛萬苦他們終于來到了上海。他們找了很多醫(yī)院都沒法治好他爸爸的病。但黃鳳姐姐依然不放棄任何機會，希望她爸爸像以前一樣能站起來。終于有一家醫(yī)院給她爸爸提供了無償治療。現(xiàn)在他爸爸可以坐在輪椅上了。
我還看到了其它很多很多感人的故事。我也很愛我的爸爸媽媽。我爸爸經(jīng)常出差，我每次都會很想念牽掛我的爸爸。我一定要好好學習，長大了更好的照顧爸爸媽媽，讓他們不再那么辛苦。
頒獎作文 19
愉快又緊張的頒獎儀式
俗話說“一分耕耘，一分收獲”經(jīng)過暑假里兩個月的努力發(fā)微博，我們班獲得了“優(yōu)秀團體獎”，而我們班的一些同學也獲得了一等獎、二等獎的，我就是獲的了一等獎其中的.一個，愉快又緊張的頒獎儀式。今天下午，班主任黨老師和校長方老師就要帶著我們?nèi)ソ鹆晷W參加頒獎儀式啦！
中午吃飯的時候，我只吃了兩口，就催著媽媽快點吃，好帶著我去的時候不會是最后一個。還好還好，我到的時候，王貝貝同學還沒有到。過了一會兒，她來了，老師就帶領(lǐng)著我們乘地鐵去金陵小學了。
到了以后，老師就帶著我們?nèi)ズ灥�，一人拿一本書和一個徽章，就進了會場。
我坐在座位上，心里就像有一只小兔子在亂跳，怎么也停不下來，但漸漸的小兔子跑了，因為報到了得獎老師的獎金了！我期待著黨老師會得多少錢�！拔覀儷@得特等獎的老師的獎金是1000元！”聽到這句話時，我很吃驚。
“下面報的是小學生個人三等獎！他們的獎金是100元!”我現(xiàn)在不想聽這些，我想知道我有多少錢。
“下面報的是小學生個人一等獎!請西善橋小學劉薇、王秋雨..上臺，他們的獎金是300元！”我和在一旁早就準備好的同學們一同上臺，我們太開心了！
袁馳會有多少元呢？“特等獎的獎金是：1000元！”“哇！不帶的！”我哀嚎著~~~
頒獎作文 20
在星期三的那天，我的心情無比激動，你們知道這是為什么嗎?對了，因為那天是個特殊的日子——頒獎典禮。
經(jīng)過三個月的努力，我們班在第十屆的校訊通比賽中畫上了圓滿的句號。以人數(shù)46人，參賽數(shù)573篇，獲得了優(yōu)異的成績。但這還要歸功于我們的語文老師。
就在那天的最后一節(jié)課上，我們老師在班中舉行了隆重的`小型頒獎會，他希望我們繼續(xù)努力下去，以此鼓勵我們，并在電子版本上放出了幾個字。首先頒發(fā)的是進步獎：梅文軍，李晨陽，他們雖然寫得博文數(shù)量不算多，但也進步了。
接著就是三等獎。雖然是三等獎，但只要他們在努力一些，二等獎就觸手可得。
再然后就是二等獎。二等獎是由郭主任頒發(fā)的，她對我們說：“好好努力，爭取下一次是一等獎或特等獎”。
再后來便是一等獎。她們都是猛將，也是我們的偶像。
最緊張的時刻來了——該頒發(fā)特等獎的時候了，老師叫我們一起喊出那個名字：“張華”。張華高興的走上講臺，老師也把這個光榮的獎狀發(fā)給了她。
很快頒獎儀式便結(jié)束了，同學們一定都有收獲到不同的喜悅，我相信這個小型的頒獎儀式，會給他們留下深刻的印象。當然在通往成功的道路上，畢竟會經(jīng)歷許多風和雨，不過風雨過后一定會有彩紅。希望同學們繼續(xù)努力!
頒獎作文 21
上回說到，悟空見唐僧獲獎，心中不悅，硬要佛祖給他也頒個獎！
這回，終于輪到悟空了。這次還是我們尊敬的觀音菩薩來頒獎。孫悟空獲得——（這細雨般的聲音飄進了每一位神佛的心里。）最佳中間人獎。“咚碰咚”臺下全部翻倒，一個個都不解地問：“為什么好勇善戰(zhàn)大名鼎鼎的悟空得了個最佳中間人獎？我們都認為是最佳神勇獎呢！”“靜一靜”威名很大的佛祖喊道。大家果然安靜下來，只有悟空上竄下跳，十分不滿，佛祖向大家解釋說：“西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難（啊！佛祖又要開始長篇大論了，那唐僧的`最佳老師獎，應(yīng)頒給如來才是呀！”）一路上，唐僧三番五次被妖怪捉入洞內(nèi)當點心，助它修成長生不老之術(shù)。悟空幾次解救唐僧，但都失敗了……，請各位仔細想想，哪一次，孫悟空不是在大家的幫助下救出師傅的，沒有行者的三寸不爛之舌和他較好的人際關(guān)系，唐僧恐怕要身先士卒了！”所以大家說說，這最佳中間人獎是不是該頒給孫悟空？“對呀，有點道理！”“嗯，佛祖說得有理�！敝T仙佛七嘴八舌地討論開了，這場面相當激烈……過了好一會，唾沫用完了，大家老老實實地閉上嘴巴，等待著佛祖的最后判定�！拔倚�，悟空榮獲最佳中間人獎！大家掌聲鼓勵！”這次佛祖親自出馬，場下熱烈非凡。沉默了好一陣的悟空，興奮地飛上領(lǐng)獎臺，抱著獎杯，大喊：“這個獎，我當之無愧！當之無愧！”
頒獎作文 22
小學生作文大賽頒獎那天，我心情很興奮又有點緊張，盡管我發(fā)著高燒，但還是冒著嚴寒和媽媽早早地坐車來到了報社，見到了等候在那里的陳明慧老師。陳老師給我介紹了一位大記者叫陳莎莎，請她指導(dǎo)我采訪。
頒獎會剛開始，我感覺身體很不舒服，當我走上領(lǐng)獎臺時，把證書都拿反了，我搖搖晃晃地走下臺，在昏昏欲睡中聽完了大家的獲獎感言。無非是多讀書，多練習之類的，這也是我們小作者共同的感受。原本是一個很好的學習和交流的機會，因為身體的原因，他們的發(fā)言提不起我的興趣。
陳莎莎老師和我交流起讀書的情況，談起讀書，我來了興致，滔滔不絕，原來沈石溪是我們共同喜好的作家。莎莎老師送給了我一本印有她作品的書—《愛喝糊糧酒的倔老頭》，同時也知道了她的.筆名叫陳小艾。莎莎老師鼓勵我好好寫作文，爭取發(fā)表更多的文章。感謝莎莎老師給我的鼓勵和幫助，在寫作這條路上，我會勇敢地走下去。
午飯后，我一直高燒不退，媽媽帶我去坐公交車。陳明慧老師說：“天這么冷，孩子燒得這么厲害，我怎么忍心看著你們?nèi)プ卉�，我開車送你們?nèi)メt(yī)院或者回利津吧�！眿寢尯臀也豢献�，因為陳老師太忙、太累了，整個周末都沒有休息時間，我也不忍心我親愛的陳老師再去辛苦。爭執(zhí)不下，最終還是陳老師開車送我回家了。
感謝報社的兩位陳老師，她們這么有愛心，讓我在寒冷的冬日里感受到陽光般的溫暖。
頒獎作文 23
我作為向日葵小記者中的一員，有幸來到集美福南堂參加20XX年陳嘉庚獎學金的頒獎典禮。
參加頒獎典禮的人很多，有為嘉庚獎學金基金會捐款的“富豪慈善家”，有獲得嘉庚獎學金的.老師和學生，還有我們集美二小的小記者。
進入會場，小記者們找到位子坐下后，立刻起身走去大堂，準備尋找目標采訪。看著伙伴們都一個個出擊了，我也不落后，馬上找到了一個目標�！案绺缒愫�，我是集美二小的小記者，請問我能采訪您幾個問題嗎?”“可以的�！薄澳惺裁传@獎感言嗎?”“很高興能活這個獎，以后就要更加努力學習。”“請問您對設(shè)立嘉庚獎學金有什么看法嗎?”“我覺得這個獎設(shè)立的很好，可以讓人更加努力學習，并且記住“誠毅”這兩個字�！薄稍L完這位獲獎?wù)�。我們又開始漫無目的尋找可以采訪的對象，突然，從門外走進來一位穿著端莊、滿面春風的老爺爺。原來這位是陳嘉庚爺爺?shù)膶O子!哇!我們很是激動，第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人，而且是孫子，有幾名大膽的小記者跑去要爺爺?shù)暮灻�，可惜我沒簽到。
“全體起立，奏唱國歌……�！彪S著莊嚴國歌的響起，大會真正開始，主持人介紹了出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)來賓與向陳嘉庚獎學金基金會捐款的人。接下來是請獲獎?wù)叽砩吓_領(lǐng)獎……
大會結(jié)束，這次大會使我受益匪淺，嘉庚爺爺?shù)木駛魅菊呙恳粋�人，“誠毅”二字蘊藏在人們的心中，我們要好好學習天天向上，弘揚嘉庚精神!
頒獎作文 24
我有好多的同學，（相信大家都一樣）但是我的`同學很特別，現(xiàn)在就讓我為他們頒獎吧。
最“道遠”獎
我們班新轉(zhuǎn)來一個同學，叫郭瑤，她可是從北京轉(zhuǎn)來的呢！道遠吧！說起北京，那可是個好地方呀！它是我們都盼望去的！想想都流口水，因此，我和楊淏就對她進行了“私人采訪”，采訪時間就在一節(jié)上課的課余時間，楊淏問：“你在北京學習怎么樣？”我也搶著問：“你為什么要來富拉爾基呀？北京多好呀！”她回答：“我在北京英語考七十多分，都考了第5名，北京的題還比你們簡單呢！”簡直不可想象……
最“嘮叨”獎
最嘮叨獎是頒給我們班的一個副班長——關(guān)委馨，他其實很優(yōu)秀呢！老是非常信任他學習也總排在前幾名，你肯定會想，這么優(yōu)秀的同學怎么會得最嘮叨獎呢？現(xiàn)在我就告訴你吧，記得今天，他突然叫我和施瑤，“畫板報去！”我們就說：“你也一起去吧！”他說：“我先不去”，之后我和施瑤就輪流說“關(guān)”“委”“馨”“畫”“版”“報”，我負責說關(guān)、馨、版。施瑤負責說委、畫、報，他被我們吵得受不了，才對我們實話：是騙我們的，不畫板報，我們才不再嘮叨……（似乎我們應(yīng)該是最嘮叨獎哎？）既然說起施瑤了，就先為她頒下獎吧。
最“奇怪”獎
我和施瑤真是很奇怪，總會在下課聊天，而且聊天聊的都是“花邊”，有時候聊夢幻西游，有時候有談運動會，而且我們也會做很多。
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