關(guān)于品味滿分作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的品味滿分作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
品味滿分作文 篇1
鄧麗君的歌聲如碎玉空靈,經(jīng)久不衰的是美好的記憶;網(wǎng)絡(luò)歌手的嘶吼在兩個(gè)月后便銷聲匿跡。
紅樓里的花魂月魄植入我心,化作睡夢(mèng)里的笙歌,時(shí)興的愛情小說在一場(chǎng)雨后化為子虛烏有先生的輕咳。
它們都是曾經(jīng)的時(shí)尚,卻有的轉(zhuǎn)眼成了明日黃花,唯有值得品味咀嚼的才成了永恒的經(jīng)典。尼采有言:一切文字,余獨(dú)愛以紅書者。當(dāng)今文人才子的作品也得有些至誠的內(nèi)容,才能化為時(shí)尚經(jīng)典。創(chuàng)新而出的作品總有其生命力,但若想讓這生命力長久,仍需要不斷地為其注入新的源頭活水,不能以“我新我怕誰”而橫行于世。于丹的《莊子》,易中天的《三國》,都是新樹立而起的文化墻,然而只是將老莊的話、劉備的語水煮一番,何可長留于大眾心靈深處呢?
一切實(shí)踐活動(dòng),倘若沒有精神目標(biāo)為動(dòng)力,沒有精神價(jià)值為追求,無論其表面多么轟轟烈烈,其實(shí)質(zhì)還是空洞、乏味的。我以為周國平此語正道出了時(shí)尚的關(guān)鍵。時(shí)尚的需要有值得人追捧的亮點(diǎn),時(shí)尚的要有存活于世的資本,那便是其中的精神價(jià)值。中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,無論搬出哪一角的磚,哪一塊不是時(shí)尚化為的經(jīng)典?三閭大夫的行吟澤畔,柳屯田的淺吟低唱,李白的唐詩典章,數(shù)不盡的珍寶,說不完的美好。如今的時(shí)尚,難道不該向它們看齊?所以讓時(shí)代的弄潮兒們不可忽視自己的價(jià)值追求,不能只滿足于讓大眾了解那些燈紅酒綠的繁華墟場(chǎng)里的瑣事。
時(shí)尚的仍需不斷創(chuàng)新,模仿的也要挖掘出屬于自己的品牌。山寨之風(fēng)吹遍大江南北,多少人在追問,它究竟能夠走多遠(yuǎn)?如今的它,的確是眾人追捧的明星,它,抓在誰的手里都炙熱如火燒,可誰能夠保證它在那舞臺(tái)上永遠(yuǎn)豐華絕代。所以,它仍需不斷向前跑,找出自己的優(yōu)勢(shì),利用科技知識(shí)武裝自己,提升自己的活力,立起自己的品牌,讓時(shí)尚成為永遠(yuǎn)的時(shí)尚,讓歲月磨不光精神的棱角,多年后,依舊光亮如初,美麗,動(dòng)人。
時(shí)尚,它踏著現(xiàn)代的步子走在舞臺(tái)上,舉手投足間朝氣蓬勃。
經(jīng)典,是洗去鉛粉的女子,素面朝天,卻依舊不減當(dāng)年的風(fēng)采。
我希望,所有的時(shí)尚都能成為明日的經(jīng)典。
品味滿分作文 篇2
時(shí)間悄無聲地一點(diǎn)點(diǎn)消逝,昔日的故事也會(huì)一點(diǎn)一滴得變得模糊?蓵辛钭约焊袆(dòng)的人卻會(huì)永遠(yuǎn)住在你的心中。令自己銘記在心的故事永遠(yuǎn)可因在自己的心間。
我們的世界很精彩,一本書便是世界的一個(gè)窗口。人們就是通過許許多多的世界之窗去觀察世界的。我擁有一個(gè)世界,這個(gè)世界在書中,很大,很寬,我驚嘆,我詫異,“世界是如此之大,知識(shí)海洋是如此浩瀚,書海,一望無際,書山,直插云霄。
不知是問起,我與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡上了書,在讀書的歡樂中不能自拔。那些經(jīng)典無不讓我折服與驚嘆!段饔斡洝分懈桧灹巳嗣衩镆暦饨ńy(tǒng)治、用力抵抗的精神!端疂G傳》中歌頌了農(nóng)民的斗爭(zhēng)精神!都t樓夢(mèng)》中深刻鞭撻封建制度和封建禮教的罪惡,《三國演義》中描寫東漢末年和三國時(shí)期復(fù)雜的政治與軍事斗爭(zhēng)······
書,讓我們的生活變得自在,快活,讓我們的生活變得豐富多彩,空如一首音樂,平淡我們的心靈。有曲折幽高潮,空是我們生活中不可缺少的部分。
天上的一朵云,一抹彩虹,地上的一片樹葉,一顆小草,小峽谷里一聲山泉的叮咚,樹林中幾聲小鳥的吟唱,都在書中呈現(xiàn)。書,勾起我無限的遐想。不管是語言是圖畫,都已融入我的心里。每時(shí)每侯都在自由想象。一些詩意的書讓我回味無窮。冰心創(chuàng)作的《繁星》、《春水》——對(duì)母愛、童真、和大自然的贊美,用其含蓄不露的藝術(shù)手法描繪了輕柔炎雅意境優(yōu)美。清麗的《繁星》、《春水》在,這個(gè)創(chuàng)作讓那個(gè)我體會(huì)到母愛的偉大。兒童的純真與可愛。自然的鬼斧神工,在冰心的筆下,母愛是世界最偉大的,它能溫暖弱小的心,把母愛宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬有之源”。視兒童為純凈、可愛的朋友,而自一切······都有著生命氣息,讓我感到這個(gè)世界更有生命、更有生氣、更加和諧,它讓我感受到父母的偉大,大自然的無私,世界萬物都在散發(fā)著生命的氣息,我金培大自然,那稚氣的綠與土色的金光交融在一起,放射出奇異的光彩。大自然平等對(duì)待的每一樣生物,賦予它們不同的姿態(tài),大自然它不會(huì)創(chuàng)造出一摸一樣的兩樣?xùn)|西,正因?yàn)檫@樣,大自然才會(huì)這樣別具風(fēng)趣,從這篇文章中,我更體會(huì)到兒童的純凈與朝氣,他們就像太陽,富有朝氣,富有希望,富有生機(jī),而這篇?jiǎng)?chuàng)作中,我深刻了解了父母的偉大與無私。他們?cè)谏鐣?huì)中,扮演這多種角色,在烈烈的陽光下,在滂沱大雨中,在寒冷的刺風(fēng)中,在黑暗的黃昏中,都有他們——父母的身影。他們是最得我們感謝的、尊重的。可能父母的最大的愿望就是子女快樂。子女快樂,他們就快樂。將他們特有的希望和生機(jī)勃勃無私的奉獻(xiàn)。
從這本書中,我整體回落什么是愛,什么是純,什么是真,什么是盛,它讓我體會(huì)到了萬物的偉大,母愛的偉大,自然的生命。
書與我們的生活息息相關(guān)。有書就有生活,有生活就有書!侗╋L(fēng)驟雨》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《簡(jiǎn)愛》、《朝花夕拾》,這些經(jīng)典總會(huì)讓人口留余香,細(xì)細(xì)回味,真是回味無窮,那些生動(dòng)曲折的故事情節(jié),鮮明的人物性格,精彩的對(duì)話,深刻的哲理與喚醒人們的真理,在生活中的任一時(shí)候,任一地點(diǎn),都可以抱上一本書,都會(huì)使我們?nèi)绨V如醉,身臨其境。書在我面前打開了一個(gè)神奇的窗口,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)海洋是如此浩瀚,而我只是海洋的一滴水,等待著那么一天變成海洋。書,給了我知識(shí),給了我力量,教會(huì)我什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑,用心教我愛,愛世界,愛祖國,愛身邊每一個(gè)人······它又給了我一顆正直、勇敢、充滿愛心堅(jiān)強(qiáng)的心。
在生活中,書告訴我們什么是真理。書告訴我們?nèi)f物中的奧秘。書告訴我們每一天發(fā)生的奇奇怪怪的事,書告訴我們?cè)鯓尤タ创澜,書告訴我們做人的道理······
經(jīng)典,你是我摯友密友,你伴著我,使我的心靈美好無暇。你伴著我,使我充滿了美好的幻想和希望。你伴著我,使我明白真理!我與你同性,讓讀書成為我們的生活方式。父母感言:我們以為讀書可以給孩子心靈的洗滌與生活的真滴,讓孩子在讀書中能真正的懂得感恩。感受到真、善、美。書讓孩子通得未來的規(guī)劃,讓孩子放下艋舺,為自己的夢(mèng)想而奮斗。不僅給了孩子知識(shí),而且給了孩子對(duì)萬物的好奇心,讓孩子懂得愛世界,愛祖國,愛身邊的每一個(gè)人······生活中有了它,孩子不再孤獨(dú)。讀了一篇文章后,總會(huì)有自己的收獲和感受,讓孩子每時(shí)每刻都可以學(xué)習(xí)。讓孩子學(xué)的快樂,學(xué)的廣泛,學(xué)的全面,我們會(huì)認(rèn)為讀書成為孩子的生活方式,讓他們?cè)谏钪羞^得充實(shí),孩子快樂,我們自然也快樂。
品味滿分作文 篇3
【作文題目】
(1)“品”,三個(gè)“口”。造字本義:一小口一小口地吃,慢慢地辨別滋味。
品嘗美食是一種享受,縈繞在每個(gè)人的舌尖;品味情感是一脈溫柔,流淌在每個(gè)人的心田;品評(píng)世態(tài)是一種情懷,伴隨我們成長前行……
請(qǐng)以“品”為話題寫一篇文章
(2)題目:我的世界(加上適當(dāng)?shù)脑~或短語,補(bǔ)足題目)
【優(yōu)秀作文】
品味苦痛
能創(chuàng)造繁華,勤勞才能平淡苦痛。
——題記
柬埔寨,一個(gè)神秘的大地,《古墓麗影》中雄偉壯觀的古寺,神奇虬勁、用樹根包裹寺廟的蛇形樹,都緊緊抓住了我的心。在去往柬埔寨的前夕,我一刻不停到想象當(dāng)我看到古寺、佛頭時(shí)心中會(huì)是哪般滋味。一定是像百香果一樣,酸酸甜甜又讓人捉摸不透,那種滿心期待、震撼與歡喜的滋味?僧(dāng)我真正踏上那所土地,第一個(gè)涌出來的,卻是殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我的,比苦瓜更深郁的苦痛。
“當(dāng)雨季來臨,乘船游洞里薩湖,您會(huì)看見清澈的波濤,水量滿得溢上了兩旁的湖岸,碧綠柔美的蘆葦滿飄著白絨花……”我們?cè)诩砥艺牡谝徽揪褪怯蔚谝淮蠛蠢锼_湖。這里每年吸引了大量的游客來感受獨(dú)特的水上民居。華僑導(dǎo)游興致勃勃地為我們說著:“不過......”
是的,“不過”,從觀光船發(fā)動(dòng)機(jī)響起的那一刻,導(dǎo)游的說辭便再也無法逆轉(zhuǎn)我們對(duì)它的印象。
此時(shí)的洞里薩湖處于旱季,水渾濁不堪,水量稀少,發(fā)動(dòng)機(jī)攪起一團(tuán)團(tuán)渾黃的泥和沙,令人作嘔。岸邊稀稀拉拉幾根蘆葦,干枯,低垂著頭,有時(shí)被炎熱的風(fēng)吹得觸到水面。那水面面竟似連泛起漣漪的力氣也沒有,凝結(jié)了滿湖的壓抑。一切都破落著,水上民居、草、工地、人、心。
船開出去不遠(yuǎn),隱約從壓抑的水霧中看到一葉孤舟,是兩個(gè)柬埔寨土著男孩在撐著。雖然已經(jīng)提前被告知船行途中會(huì)有乞討的柬埔寨小孩,零食和一美元是早準(zhǔn)備好的?勺屛沂剂衔醇暗氖,執(zhí)槳的小男孩突然振臂一揮,一瞬間出現(xiàn)了幾十條相似的木船——乞討大隊(duì)?只見他們前赴后繼地向我們的船撲來,扒上船,齊刷刷睜著饑餓的眼睛,伸出漆黑黑的手,說著僅會(huì)的幾句中文:“吃的。”“一美元!薄爸x謝!
我頓時(shí)感到凄涼、悲傷和深深的悲哀。有一艘極窄的小船,一位憔悴的母親,三個(gè)男孩,一個(gè)女孩蜷縮在母親身后,母親手中還抱養(yǎng)著一個(gè)小嬰兒,在母親貧瘠的乳房上不住吮吸著。他們一齊伸出手,還是同樣的動(dòng)作,同樣的話。他們的眼神空洞而麻木。有人扔下了一包糖,小男孩遞給小嬰兒,小嬰兒迫不及待地抓呀,咬呀,怎么都撕不開……
岸邊,有人在用湖水洗衣,洗腳。往湖里倒垃圾甚至在湖邊方便。而近在咫尺的地方,幾個(gè)孤身劃木盒鐵桶出來的小孩,直接用手從湖里舀水喝。
這些孩子,都是應(yīng)該像我們一樣背著書包上學(xué)的年齡!可導(dǎo)游告訴我們,這里的柬埔寨土著為什么那么窮?就是因?yàn)樗麄儜校∫患镜淖魑锓N完就將土地荒廢在那里,不懂得找其他物種。男人在家里呼呼大睡,都讓女人和小孩出來受苦受累;寧可讓孩子來乞討,也不讓他們?nèi)ド厦赓M(fèi)的湖畔學(xué)校。
疾病的痛苦一代傳一代,無知與落后卻再也無法醫(yī)好。或許這里的每一個(gè)人,一生里最好的房子,就是湖畔山坡上一個(gè)個(gè)擠擠挨挨的墳?zāi)埂?/p>
我體會(huì)到了深深的苦痛,就算不是悲天憫人,也壓抑了滿眼淚水,但在這痛苦背后,我又品味到了一份自豪。慶幸自己是中國人,有著勤勞自強(qiáng)傳統(tǒng)品德的民族。正因?yàn)槿绱,中國民族才能重新站起來,續(xù)寫了五千年輝煌。
往昔的輝煌都已成過去,只有勤勞,才能創(chuàng)造永恒的繁華。
品味滿分作文 篇4
“踢踢踏踏”的拖著一雙拖鞋,在陰暗的地下室中摸索著前進(jìn)。握在手中的手電筒隨著我的步伐晃動(dòng)著,低調(diào)的黃色的光,點(diǎn)亮小小的.一片黑暗。另一只手所觸及到的是還沒有貼上壁磚的墻。那種凹凸不平的感覺從手心慢慢傳入我的心底,墻的紋理似乎帶有絲滄桑之感,想極了我要找的那本書——《神話》。
已經(jīng)記不清買書的時(shí)間了,卻還能想起這本書不是我買的,只是我爸看著不錯(cuò),便就付了錢。對(duì)于尋找它的目的,再也不會(huì)是當(dāng)初的好奇。
閑暇時(shí)到書店看書,總能發(fā)現(xiàn)里柜的書柜上擺放著各式各樣的書籍。顏色的統(tǒng)一和版式的相同總是讓我很驚訝:都是朱紅色的底襯,封面上印著三個(gè)或五個(gè)的燙金大字,仿佛是古代紅瓦樓房的構(gòu)欄相刻,精美至極。只是可惜每本書都是被塑料書皮給包裹著,那些書里洋溢著墨香的內(nèi)容,也只有“書”自己知道……
家里那本陳置的書是否也是如此?
為什么我現(xiàn)在還是未見它的蹤影。
昨日,書店里的那些精裝書少了一本,我的同學(xué)在班里展示了它。從未曾改變過的朱紅色封面,燙金的大字號(hào)不掩蓋的展示著它的華麗光彩。
他驕傲的向其他同學(xué)炫耀著這本書,同學(xué)們望著書的那雙眼睛中流露出了向往和羨慕。
我瞥了一眼書名,也是《神話》。
在書店了,我一次又一次地望過這本書,天馬行空的幻想著它里面所講述的內(nèi)容是什么?幻想它的編作者給它述寫了一個(gè)怎樣的故事?
人們把我們古代的神話故事比作一顆永恒不朽的星,一顆以千百萬古代勞動(dòng)人民汗水凝聚而成的星。天真的想像與美好的希望在他們淳樸的筆下編織。
日日夜夜的思索化作心中不滅的筆,滴滴辛勤的汗水凝做張張紙業(yè),以“淳樸”作為靈感的來源。
我喜歡書,書中的神話。
卻不喜歡多人獨(dú)捧一人式的張揚(yáng)。
也許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己心中最真的那一面,不需要過多的修飾,你就有了屬于自己的“神話”。
神即是人。
只可惜,那本多年以前的書依舊沒有尋見,我關(guān)上了手電筒,走出了地下室。
品味滿分作文 篇5
品味時(shí)尚——北京與上海的對(duì)話 背倚燕山,傲視四方,有著君臨天下的大氣,這是北京陸地的盡頭,大海的起點(diǎn),這是上海。當(dāng)國人都羨慕這兩座城市時(shí),他們卻在互訴衷腸。 "海弟",每天你注視著揚(yáng)子江從腳下浩浩蕩蕩流入東海,迎著海風(fēng)欣賞從海平面下升起的朝陽,夏天到沙灘上避暑,冬天不心穿羽絨服,夜晚的你不會(huì)孤獨(dú),外灘璀璨的燈火將伴你至天明。" "京兄",早晨你會(huì)在鐘樓悠揚(yáng)的鐘聲里醒來,閑了提著鳥籠到公園遛一圈,累了到老舍茶館品一杯香茗,倦了到戲院看一出《定軍山》,黃昏到天橋看一看雜耍,伴著"冰糖葫蘆"行云流水般的吆喝聲,倒也生出十二分的韻味。 "只是,我沒有陸家嘴那樣多的高樓,沒有那么多的豪華跑車,沒有你那樣時(shí)尚。我只有古舊的四合院,破舊的三輪車,人們?yōu)榱俗非髸r(shí)尚,把四合院拆了開一間麥當(dāng)勞,星巴克,把三輪車扔了換成冒著黑煙的四輪怪物。急功近利的人們,沒有發(fā)現(xiàn)我骨子里濃濃的京味。。 "京兄,其實(shí)你那京味便也是時(shí)尚。∠雭韸W運(yùn)會(huì)后,中國風(fēng)席卷全球。那舞動(dòng)的"京",在鳥巢里幻化成翩躚起舞的仙女,飛天起兮,舞落碎瓣,‘京’幻化成了翟志剛的"飛天"服,成了中華民族探索的不竭動(dòng)力。
傳統(tǒng)文化走在神州前沿,引領(lǐng)著我們前進(jìn),不也是一種時(shí)尚么?" (北京頷首思索)"而我,眾所周知小弟無悠久歷史,卻有著令人稱道的時(shí)尚。而人們批評(píng)我只顧吸收別人的時(shí)尚,空有浮華的外表,少了自己的根基。" "海弟,看那外灘萬國風(fēng)情的別墅群,正是你兼容并包的象征。。Ш<{百川,有容乃大',你用這寬廣的胸懷接納了多元文化,不也是一種時(shí)尚嗎?" "對(duì)呀,我們都在品味著自己的時(shí)尚,為何還要在苦惱中不能自撥?" "應(yīng)該提醒人們,我們都有著自己的文化,品味著自己的時(shí)尚,切不可舍近求遠(yuǎn),失掉自己的特點(diǎn)。 北京奧運(yùn)會(huì)將北京展現(xiàn)給世界,上海世博會(huì)期待世界融入上海。
一南一北的兩座城市,品味著不同的時(shí)尚,卻又?jǐn)y手發(fā)展,演繹著明天。
品味滿分作文 篇6
我起得很早,靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓我透不過氣來。我不在乎這些,可是為什么努力沒有回報(bào),成績(jī)也不見提高?我的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
我掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光伸展著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。我嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩地、嘀嘀嗒嗒地走著。我覺得自己與這屋子一樣,黯然極了,失望極了:對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)曾經(jīng)的付出,我甚至不知道該何去何從,怎么辦?究竟應(yīng)該怎么辦?
我還是靜靜地坐著,盯著相框里那個(gè)曾經(jīng)有著陽光般燦爛微笑的自己,默默地流下兩行清淚。
廳里一陣聲響后,媽媽輕輕地扭開了門,她大概以為我還沒有起床吧!捌饋,小晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等我說些什么,媽媽已伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場(chǎng)面!
太陽已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點(diǎn)晃眼,不過照在身上,癢癢的,有點(diǎn)像小蟲在身上爬的感覺。
這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說:“我上午還有一個(gè)會(huì),早餐在桌上了,你自己吃吧,我要先走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頷首致意。
我笑了,拉上窗簾又拉開,原來陽光并非無處不在!如果你豎起屏障,陽光便會(huì)與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那陽光將親吻你的全身!其實(shí),有沒有陽光都無所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那你的生活必將晴空萬里,燦爛奪目;但如果拒絕陽光,那剩下的就只有一個(gè)晦暗、寂靜、沒有生氣的世界。
我拿起筆,在紙上寫了幾個(gè)字:“陽光告訴我:一切會(huì)更好。”
陽光,是會(huì)在你心中與你說話的。
品味滿分作文 篇7
時(shí)尚,我們普通的理解就是跟上潮流,讓自己不落后時(shí)尚。讓自己有一個(gè)特點(diǎn)?墒,時(shí)尚真正的含義是什么?是人們不想被別人看不起,被別人嘲笑,只是為了追上別人的步伐,學(xué)別人。這和跟屁蟲有什么不同?
品味一下時(shí)尚,時(shí)尚有表面上的裝飾,有其他的裝飾,也有內(nèi)心的不同,反正時(shí)尚就是與普通人不同。追求另類。這是為什么?其實(shí)是為了與別人的步伐一致,和別人站在一起,不落后別人。要不,可能被那些時(shí)尚的人稱作“不懂時(shí)尚的人”。正是人們害怕這個(gè)稱號(hào),害怕落后社會(huì),只好和他們一樣。因?yàn)榇蠹叶际沁@樣如此罷了!
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ非髸r(shí)尚?難道不追求不行嗎?我覺得追求時(shí)尚其實(shí)只是被時(shí)尚的開發(fā)者玩弄了。他們開發(fā)時(shí)尚其實(shí)是為了讓我們追隨他們,讓他們覺得我們很蠢。因?yàn)槲覀兛吹较∑娴臇|西就會(huì)去看看,一旦覺得好,便會(huì)想擁有它,而其他人看到大家都這樣,也會(huì)忍不住去跟隨一下。最為時(shí)尚的開發(fā)者,他們便會(huì)覺得好笑,覺得光榮。因?yàn)樗麄冇X得我們蠢,覺得自己是時(shí)尚的首領(lǐng),很自豪。
為什么我們要跟著別人?有著自己的特點(diǎn)不好嗎?追著別人,往往會(huì)丟失自己,丟失自己的人格,丟失自己擁有的特點(diǎn),這樣,我們只是一個(gè)學(xué)別人的機(jī)器人。沒有任何特點(diǎn)。這樣,大家都是一樣的行動(dòng),一樣的想法,一樣的思維,全世界都一致的話,這還是高級(jí)動(dòng)物的領(lǐng)土嗎?
作為地球上的高級(jí)動(dòng)物,人類,我們應(yīng)該有自己的主見,不能因?yàn)橛腥祟I(lǐng)導(dǎo)一群人,而那個(gè)誘餌很新奇,很有誘惑力,就追隨他們。因?yàn)檫@樣,我們就算不上是高等生物,比低級(jí)動(dòng)物還要笨。我們也可以有自己的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都會(huì)有自己的團(tuán)隊(duì),有自己的天地,有自己的空間。和自己一樣的人生存在一起。這樣,生活就有了意義,有了色彩,有了活著的道理!
我們要有自己的思維,有自己得想法。我們不要因?yàn)槿硕嗑团c他們一體。我們要有自己做人的原則。只有自己選擇,才能生活。沒有自己的生活,自己的主見,你再厲害,也無用武之地。
追求時(shí)尚,應(yīng)根據(jù)自己的喜好,不能因?yàn)槿硕嗑腿プ非蟆?/p>
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