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點評作文300字

時間:2022-09-11 12:20:52 評作文 我要投稿
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實用的點評作文300字合集9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的點評作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的點評作文300字合集9篇

點評作文300字 篇1

  全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。一、魯智深、林沖、武松等好漢上梁山前的個人經(jīng)歷;二、宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經(jīng)歷;三、宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行的幾場戰(zhàn)役;四、原首領(lǐng)晁蓋去世后,宋江確立梁山首領(lǐng)地位以及大聚義的故事;五、大聚義后與官軍的戰(zhàn)斗以及受招安;六、征服企圖進(jìn)犯的遼國;七、打敗割據(jù)勢力田虎、王慶;八、在江南與割據(jù)的方臘作戰(zhàn)并死傷大半,全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結(jié)束。

  讀完《水滸傳,》印在我腦海里揮之不去的.只有兩個字:忠,義。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的XX,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當(dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

點評作文300字 篇2

  湖南卷的材料說,有一個很窮的地方,很多人干了兩年都走了,但是有一個人留在那里擔(dān)任村支書,干了八年,帶大家把村子變成了最美鄉(xiāng)村。在接受最美鄉(xiāng)村榮譽時,村支書說:心在哪里,風(fēng)景就在哪里。

  寫作關(guān)鍵詞:執(zhí)著、信念

  從材料來看,沒有任何審題難度,這篇文章如果展開思路,抓住兩個詞就行了。他在很窮的地方干了兩年,把這個村子變成了最美鄉(xiāng)村,他有他的執(zhí)著,執(zhí)著背后就是相信心在哪里,風(fēng)景就在哪里,兩個角度來說,這個人心中充滿了一種執(zhí)著,或者心中充滿了一種信念。

  何止是一個人,任何一個做成了大事情的人,他都秉承了心在哪里,風(fēng)景在哪里,秉承了一種對于美好未來的信念和執(zhí)著。最簡單的例子尼采,尼采在當(dāng)時被所有人稱為瘋子,尼采講,誰終將聲震人間,,必長久深自緘默,誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊,他完全相信了自己的`理念,所以他最后堅持下來了,200年之后被人們懷念紀(jì)念。這樣的題不存在審題難度,把例子舉好就是很好。

點評作文300字 篇3

  選題意義:

  這個題目屬于社會類話題,但是與大學(xué)生的生活密切相關(guān),應(yīng)該在預(yù)料之中,充滿著時代氣息。從結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)上來說,難度不大。本次作文的選題是非常具有現(xiàn)實意義和教育意義的。首先本次選題能與時俱進(jìn),20xx年6月1日國家頒布了限塑令,能緊跟時代形勢。其次,看上去是一個社會性的話題,其實仔細(xì)分析一下,與大學(xué)生的生活也是密切相關(guān)的',每個大學(xué)生都有用一次性塑料袋的經(jīng)歷,無論是在學(xué)校食堂還是在超市,這樣就使得大學(xué)生有親身經(jīng)歷,有話可說。

  文章結(jié)構(gòu):

  本次題目依然采取了三段式的結(jié)構(gòu),有描寫現(xiàn)象闡釋問題說明意義。這個結(jié)構(gòu)并不困難,在輔導(dǎo)班中都對每個段落結(jié)構(gòu),比如說描寫現(xiàn)象、闡述問題、說明意義、發(fā)表評論等都進(jìn)行了逐個講解,并給出了具體的獨家的閃光句型。同時這篇作文與08年6月份的四級作文有類似之處,上一次作文也是三段式:呈現(xiàn)娛樂活動的多種多樣娛樂活動的正反分析自己的看法。在描述現(xiàn)象和闡述看法和意義的段落幾乎是相同的,這再一次說明了研讀真題的重要性,也正是我們點點英語四六級教研團(tuán)隊所一貫倡導(dǎo)的真題至上原則,而且要對真題超精解,提煉出規(guī)律性的東西,這對未來參加考試的考生有很強的借鑒意義。

點評作文300字 篇4

  一年三百六十五天里,幾乎每一天都有風(fēng)。人們常常把四季里的風(fēng)叫著不同的名字,有和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)和朔風(fēng),雖然它們都是一個種類的物品,到那會死它們各自有各自的性格。

  春天,春風(fēng)上場,人們播下種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子慢慢地露出了頭,草兒綠了,田野里面生機勃勃。

  夏天,夏風(fēng)出場。夏天很悶熱,我們這個時候就最需要風(fēng)朋友來給我們解解熱?墒窍娘L(fēng)這個時候就擺架子了,像只小懶豬,只知道躲起來睡大覺,偷懶是正常的。即使出來了,也是熱風(fēng),不能幫我們的忙,讓我們涼快涼快。

  秋天,秋風(fēng)登臺。人們在這個季節(jié)里,豐收比以前要多的多,黃金的'樹紛紛飄了下來,人們都在收割著各自的莊稼。這可都是秋風(fēng)的功勞。

  冬天,冬風(fēng)亮相了。凜冽的寒風(fēng)讓人很怕他,怒吼起來很讓人受不了,早上人們會因為害怕寒風(fēng),而不出門,到處人跡罕至。中午行人多起來,因為那時候冬風(fēng)最溫和,晚上,冬風(fēng)又開始使壞了,把人們催進(jìn)家里。

  這就是一年四季的風(fēng)啊,有的讓人喜,有的讓人憂,這就是每種風(fēng)的個性。不過,只要它們存在就是一種別致的美!

  【張老師評語】你能抓住四季風(fēng)的特點突出大自然的無窮魅力,詞匯豐富,語句自然流暢,較好!

點評作文300字 篇5

  (一)

  春天到了,小朵、小花、小紅在陽光下

  曬太陽。小朵不怎么開心,因為它還沒有開,小花笑瞇瞇的,因為它已經(jīng)開花了,小紅特別開心,因為它比小朵和小花都早開花。

  點評:看圖仔細(xì),緣由清楚,不過還有待進(jìn)步,加油!

  (二)

  冬天到了,地上都是白乎乎的雪。小朋友都到外面玩,有的打雪仗,還有的堆雪人。他們有的脫掉了手套,有的沒有脫掉手套。他們堆的雪人的鼻子是用胡蘿卜做的`,手是用糖葫蘆做的,嘴巴是用辣椒做的,帽子是用水桶做的。他們玩得真開心呀!

  點評:觀察較全面,表達(dá)清楚,但在寫雪人時,應(yīng)按照帽子→鼻子→嘴巴→手的順序,相信你會寫得更好,加油!

  (三)

  在陽光明媚的早晨,草原上有小花、小朵、小紅三個。它們在一起玩,小紅說:“我們玩躲貓貓,好嗎?”小花和小紅說:“好呀!”就這樣,它們玩得可開心啦!

  點評:“陽光明媚”四個字用得很好,故事編得很清楚,但觀察圖片的能力還要繼續(xù)加強,加油!

點評作文300字 篇6

  我家住在美麗的勤豐村,那里有山有水,有花有草,但我最喜歡的還是我們村前那一大片一大片的橘子林了。

  在我家門前就有一片橘子林,橘葉密密匝匝的,一片掩蓋住另一片,陽光只能從枝葉的縫隙間照射進(jìn)來。一到春天,橘樹上開出了雪白的花兒,那花兒長得小巧細(xì)膩,白得晶瑩透亮,在綠葉的襯托下顯得那么耀眼。一陣風(fēng)吹過,滿樹的花兒都在舞動,看看這朵很美,看看那朵也很美。瞧,那兒有幾多小花兒在風(fēng)姐姐的招呼下,迫不及待地掙脫了樹媽媽的懷抱,急著要去外面旅游了呢!

  到了夏天,橘樹上開始長出了一個個小橘子,乒乓球那么大小,墨綠墨綠的.,看著非常可愛。橘子藏在綠葉叢中不肯出來,像一個個害羞地小姑娘。它們在陽光的照耀下漸漸長大,散發(fā)著誘人的香味,路過這里的人都會忍不住摘一個嘗嘗。

  秋天,橘子都成熟了,黃澄澄的橘子掛滿了枝頭,像一只只小燈籠掛在枝上,好看極了!橘民們在橘林里唱啊跳啊,歡呼著橘子熟啦!他們忙著用各種工具來摘運橘子,一派豐收的景象!

  我家鄉(xiāng)的橘子林真美啊,我怎么能不愛它呢?

點評作文300字 篇7

  我們班有個“小丑隊”,隊員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個例子吧!看完后你就懂了。

  逗樂一:一天,我看他們幾個圍成團(tuán)。趙鵬說:“I am banana.”高晨接著說:“I am apple.”劉保漉說:“I am pear.”郭新宇說:“I am orange.”孫鑫智也跟著說:“I am egg.”“錯啦,孫鑫智,你說的.不是同一類的!”劉惠琨大聲喊到。我們?nèi)紭妨恕?/p>

  逗樂二:高晨交作業(yè)的時候,一邊走一邊唱:“跟你嘍說說,我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。

  逗樂三:一次,老師上思品課,說到井蓋沒了的時候,劉保漉說:“立個警告牌!”老師夸他:“聰明……”老師還沒說完呢,他自言自語地又說了一句:“往上面蓋個原子彈!”老師批評他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴,爛土豆不禁夸啊!

  還有很多有趣的事呢!這就是我們班的“小丑隊”,他們給我們帶來許多快樂。

點評作文300字 篇8

  1. 文章前后連貫,形成完整的形象。

  2. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的`主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  3. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

  4. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

  5. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  6. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  7. 詳略得當(dāng),虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  8. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  9. 全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  10. 全文通俗易懂,趣味性強。

點評作文300字 篇9

  母愛,是世界上最偉大無私的,它具有任何東西都無法取代的價值。我有一位好媽媽,她那慈祥的'目光給了我深深的愛,她像陽光,幫我照亮前方,她像雨露,慢慢滋潤著我成長 。

  在十三年前,我從媽媽的肚子里呱呱落地,來到這五彩繽紛的世界,然后,母親一把屎,一把尿地把我撫養(yǎng)成人。雖然有時候我會和媽媽為了一些小事吵架,但我還是很愛媽媽的。

  有一次我考試沒考好,打算不給媽媽看,可老師對我們說:“要簽字”,這下可慘了,我肯定要被媽媽給扒皮了。我悶悶不樂地回到家,媽媽看到我有點不開心,便問我:“最近學(xué)校有沒有考試。俊蔽艺f:“有”。媽媽又問我:“分?jǐn)?shù)報了嗎?”我說“報了。”媽媽急切地問:“考多少?”我把試卷拿給媽媽看,一個非!昂谩钡某煽50分展現(xiàn)在媽媽眼前,媽媽竟然沒說我,而是幫我改正錯誤,真是太陽打西邊出來了。

  媽媽是春天的一縷陽光,為我驅(qū)走寒冷,幫我照亮人生道路,成長路上有媽媽,我才不會迷路,媽媽我愛你!

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