擁有的和不再擁有的_900字
剛剛?cè)攵痪,天就寒冷起?lái),干冷的北風(fēng)吹在臉上,卻吹的人心涼。天氣晴朗,孩子們?cè)趶V場(chǎng)奔跑著。一切的一切都讓我想起曾經(jīng)的我,那時(shí)候的我也是這么跑著,這么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
小的時(shí)候,整日和小區(qū)的小朋友么混在一起,拍卡,彈彈子,折青蛙…童年就是那么幸福,美好。還記得小時(shí)候每天下午讓媽媽早早把晚飯做好,胡亂的扒兩口就飛奔到樓下去找小朋友了。
大家聚到一起,說(shuō)說(shuō)笑笑,也是好的。還記得那次在小區(qū)花園中大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)馬蜂窩,這下興奮了,怎么捅和怎么跑大家商量了半天,都是小孩子,哪會(huì)有什么計(jì)謀,于是根本沒(méi)什么準(zhǔn)備的我們就冒冒失失的跑到藤樹(shù)下去冒險(xiǎn),膽子最大的孩子直接拿起竹竿一捅,馬蜂亂飛,接下來(lái)就是“啊”,“哦”,“跑啊”,等等之類(lèi)的喊聲,再接下來(lái)就是各家父母的“追殺”,于是孩子們又聚到一起,到處躲著生氣卻著急的父母?jìng)。我們(cè)谕饷嫣又,父母卻一邊追卻一邊擔(dān)心著,可是小時(shí)候誰(shuí)會(huì)管這個(gè),只知道那離家時(shí)的自由快樂(lè)。好想再這樣跑著,可是卻沒(méi)有人會(huì)像我這般想念,即使這樣想念的,也不會(huì)一起奔跑,現(xiàn)在想想,這就是所謂童年吧,童話(huà)般的年紀(jì),也就像童話(huà),只有小時(shí)候讀才能體味其快樂(lè),或者說(shuō),才能體會(huì)那時(shí)那樣的快樂(lè)。
待到那些快樂(lè)似天堂般的日子過(guò)去后,我來(lái)到十八歲,一個(gè)既成熟又生疏的年紀(jì)。十八歲,經(jīng)過(guò)花季與雨季的洗禮,心境漸漸老成。高三的生活,很平淡,很單調(diào),卻很樸實(shí)。每日的生活如出一轍,可以說(shuō)乏味至極,縱然如此,我也愿意天天如此按時(shí)按日做該做的事,有規(guī)則,有壓力,卻也有奮斗,有目標(biāo)。
朝五晚九的生活雖然累但是卻也有充實(shí)的幸福和快樂(lè),生活也便不再單調(diào),現(xiàn)在擁有的.不再是那單純到無(wú)知的快樂(lè),卻是真正的充實(shí)的生活。沒(méi)有什么言語(yǔ)能形容現(xiàn)在的生活,要說(shuō)真的單調(diào)吧,不是;快樂(lè),卻也夠不著。只是不再想著逃離世界尋找什么自由,愿意被人惦記被規(guī)則管束著,不會(huì)煩,也不會(huì)累、每個(gè)人在每個(gè)時(shí)候都有各種的不幸和不快樂(lè),我也如此,小時(shí)候被大孩子欺負(fù),被父母教訓(xùn),于是總想著和朋友一起逃離這個(gè)被人拘束的世界,找到一個(gè)沒(méi)有人管的地方好好快樂(lè)。
長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)的壓力一層又一層的負(fù)在身上,脫不掉,甩不離,而且必須背著這層層壓力一步一步向前走,不能停,必須行?v然就是這種各樣的不快樂(lè),我依然明白自己要好好地堅(jiān)持下去,約束自己,這就是人與動(dòng)物的區(qū)別吧。
回憶曾經(jīng)的不羈,到現(xiàn)在的安靜,對(duì)父母來(lái)說(shuō),我是長(zhǎng)大了;對(duì)我自己,明白自己要什么,有了追求和目標(biāo)了,于是生活又翻開(kāi)了新的篇章。風(fēng)吹過(guò)身旁,卻不顯的那么冷了,身上充滿(mǎn)了力量,朝著自己的目標(biāo),前進(jìn),前進(jìn)。
【擁有的和不再擁有的_900字】相關(guān)文章:
與世界親擁不向世界求告抒情散文02-26
珍惜所擁有的11-09
珍惜所有的作文11-19
格式條款的產(chǎn)生原因和應(yīng)有的法律特征06-30
我國(guó)現(xiàn)有的退休制度03-05
珍惜所有的痛苦作文12-17
珍惜所擁有的 作文12-17
財(cái)產(chǎn)共有的法律知識(shí)06-03
不是所有的故事都有結(jié)局08-22
擁有與享有的傷感美文10-16