書(shū)香童年作文600字10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的書(shū)香童年作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)香童年作文600字 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō),兩三歲的時(shí)候,我就喜歡那些花花綠綠的彩繪本了。每天,只有聽(tīng)完媽媽講完睡前小故事,我才會(huì)安然入睡,F(xiàn)在的我,仍然喜歡看書(shū)。甚至,在我的夢(mèng)中,書(shū)香縈繞,彩蝶飛舞。
在家里,爸爸媽媽喜歡看書(shū),我也是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。為此,媽媽特意買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)小書(shū)柜,專門(mén)存放我看的書(shū)。
平時(shí)我也沒(méi)有什么別的特別愛(ài)好。一到周末,當(dāng)別的小朋友沉浸在電視和游戲的快樂(lè)中時(shí),我就坐在書(shū)柜邊,拿起書(shū)這本翻翻、那本看看,然后選擇一本自己喜歡的,捧在手里津津有味地看起來(lái)。媽媽在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《笑貓日記》,這是我期盼已久的禮物。聞著新書(shū)淡淡的油墨香,我高興得跳起來(lái)。我小心地給這些書(shū)編上號(hào),整整齊齊地放在書(shū)柜里。在看《塔頂上的貓》的時(shí)候,我一邊收集好詞好句,一邊把自己想成書(shū)中的笑貓,和地包天一起玩。有時(shí)候我覺(jué)得自己就是虎皮貓,獨(dú)自坐在家中的飄窗上,幸福地發(fā)呆。
告訴大家一件有意思的事情:有一次我在陽(yáng)臺(tái)上看《那個(gè)黑色的下午》?斐晕顼垥r(shí),媽媽叫我去吃飯,我完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),被書(shū)中地震中悲慘的情節(jié)深深地感動(dòng)了。媽媽又叫了一次,我還是不理不睬。結(jié)果,爸爸火冒三丈地拿起一根棍子跑過(guò)來(lái),嚇得我連忙放下書(shū)飛奔廚房。在飯桌邊,我向爸爸媽媽推薦了這本好書(shū)。爸媽很快原諒了我的不按時(shí)吃飯。我向班級(jí)的同學(xué)推薦了這本書(shū),班上刮起了《笑貓日記》風(fēng)。
這些書(shū)實(shí)在太好看了,像一塊磁石深深吸引著我。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),又喜歡收集書(shū)上的詞句,將書(shū)中的好詞佳句積累在我的“采蜜本”上。所以在寫(xiě)作文時(shí)總是得心應(yīng)手,慢慢地學(xué)會(huì)了將“花蜜”運(yùn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤。因此我的作文語(yǔ)言語(yǔ)言,妙語(yǔ)連珠,經(jīng)常得優(yōu)。
書(shū)籍,給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)、無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)看書(shū),愿我的童年書(shū)香四溢、美夢(mèng)連連!
書(shū)香童年作文600字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)!我就是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,從小到大,書(shū)就像我形影不離的小伙伴,每天陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng),也讓我的童年變得更加多姿多彩。
小時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)給我讀我喜歡的《幼兒畫(huà)報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等,我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。
我也喜歡到新華書(shū)店看書(shū),每次到新華書(shū)店,我都會(huì)找來(lái)一本本自己喜歡的書(shū),坐在小板凳上認(rèn)真地看起來(lái),時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書(shū),我總會(huì)淘一本自己最喜歡的書(shū),把它帶回家。就這樣,我書(shū)柜上的書(shū),也漸漸多了起來(lái):四大名著、唐詩(shī)宋詞、各類童話故事等等,真是應(yīng)有盡有。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)四年級(jí)了。在媽媽的引導(dǎo)下,我對(duì)讀書(shū)的興趣更加濃厚了。我對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,只要一有空,我就會(huì)專心地看起書(shū)來(lái)。我也不再滿足于那些童話和漫畫(huà)之類的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)書(shū),每次看完書(shū),我都會(huì)把我的書(shū)小心翼翼、整整齊齊地放回我的書(shū)柜里。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了眼界。我喜歡在書(shū)的海洋里遨游、前進(jìn);我也喜歡跟隨著故事里的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開(kāi)心的地方,我會(huì)哈哈大笑;看到傷心的地方,我會(huì)忍不住熱淚盈眶。媽媽說(shuō):“讀書(shū),也讓我的情感變得更加豐富了!
書(shū),是我的良師益友。讀一本好書(shū),就仿佛與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,共同領(lǐng)會(huì)書(shū)香的美好吧!讓好書(shū)陪伴著我們一路成長(zhǎng)!
書(shū)香童年作文600字 篇3
一本書(shū)就像一杯熱茶,需要細(xì)細(xì)地品味,再品味;一個(gè)童年,像五味瓶。酸甜苦辣咸,每一味都是值得珍藏的記憶……小時(shí)候,我認(rèn)為書(shū)就是一個(gè)裝滿童話的萬(wàn)花筒,又覺(jué)得書(shū)是能吸引人的大磁鐵。當(dāng)伴隨著濃濃的書(shū)香成長(zhǎng)時(shí),書(shū)就是我的好朋友、好老師!冻悄吓f事》這本書(shū)勾起了我對(duì)童年的深深懷念。
在林海音小時(shí)候,“唱話匣子”,聽(tīng)鬼故事,要兩個(gè)“大枚”上廁所,卻偷偷跑去聽(tīng)?wèi)颉@些都是童年里真正的快樂(lè)。斜著嘴笑的蘭姨娘;騎著驢回老家的宋媽,椿樹(shù)胡同里的“瘋女人”秀貞,藏在草堆里的小偷……這些人物都給我留下了深刻的印象。
一個(gè)雪花飄飄的傍晚,火車站人來(lái)人往,拎著沉重的行李箱,我和媽媽坐火車來(lái)到了北京。突然發(fā)現(xiàn)一只手在人群中向我們有力地?fù)]動(dòng)著。啊,那正是爸爸那雙粗糙的大手!我高興地奔過(guò)去,又看到那雙熟悉的面孔。“爸爸!”一家又快樂(lè)地相見(jiàn)了。這件事不知過(guò)去了多少年,但每當(dāng)看到《城南舊事》里被人們稱為“瘋女人”的秀貞阿姨和自己的親生女兒匆匆相見(jiàn)時(shí),我就想起那次在火車站的情景。
我的母親,善良能干,經(jīng)常通過(guò)小事教育我們,是一位好媽媽。正如“驢打滾”這篇里,宋媽為了生存,棄子來(lái)到城里給英子家當(dāng)奶媽。每年當(dāng)望見(jiàn)丈夫那頭倔強(qiáng)的驢子停在英子家門(mén)口,她的生活就有了一線希望。她著急尋找丟棄的孩子,那個(gè)場(chǎng)面勾起了我對(duì)女性命運(yùn)的同情。
當(dāng)一件件事在故事里一一呈現(xiàn)后,英子爸爸最喜歡的菊花不知不覺(jué)落了,而他竟然隨之俱去。英子意識(shí)到她長(zhǎng)大了,要承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任了。小學(xué)畢業(yè)的英子告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,心里十分矛盾:“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!”
讀完這本書(shū),我隨著波瀾起伏的故事情節(jié)一會(huì)“悲”一會(huì)“喜”。書(shū)籍真是我的良師益友,希望我可以沉醉在書(shū)香中,暢游在書(shū)海里,在書(shū)香中回憶一道道獨(dú)特的風(fēng)景!
書(shū)香童年作文600字 篇4
讀書(shū),是一盞明燈,用知識(shí)照亮我們的心靈。寫(xiě)作,是一朵鮮花,用才智芬芳我們的心靈!对谧x寫(xiě)中成長(zhǎng)》如人生的指南針,指引我們的前程。
《在讀寫(xiě)中成長(zhǎng)》包含深切的人生感悟,充滿真摯情感的人生處事,描述世間百態(tài)的人生風(fēng)景,感人肺腑的人間真情與充滿智慧哲理的人生真諦,寫(xiě)出了我們的人生。
我讀了其中三毛的《有人送我一只草》,文中作者在失意時(shí),有一個(gè)陌生人給了她一棵小草,以后,三毛懂得了用微笑面對(duì)人生,而三毛也一直很感恩那個(gè)青年。
讀著讀著,我不禁想到了自己。在我小學(xué)時(shí),我和作者一樣,遇到了不好的事情,因?yàn)檫@件事,我整天悶悶不樂(lè),臉上布滿“烏云”。我的好朋友來(lái)告訴我:“不要為一點(diǎn)小事悶悶不樂(lè),要以微笑面對(duì)人生,面對(duì)挫折!边@番話鼓勵(lì)了我,使我以后不再遇事就煩惱,遇到挫折,用微笑來(lái)面對(duì)。我想正應(yīng)了文中的一句話:“對(duì),微笑!
文中作者感恩的心,讓我想起了不久前的一件不起眼的小事。那天中午,媽媽做了一條魚(yú),媽媽沒(méi)有像我一樣,狼吞虎咽的吃魚(yú),只是吮吮骨頭上的肉,吃吃盤(pán)子邊的余渣,當(dāng)我問(wèn)媽媽為何不吃時(shí),媽媽只笑笑:“媽媽不愛(ài)吃魚(yú),沒(méi)事,你吃吧。”我低下了頭,其實(shí)已淚花閃爍,這不是媽媽不愛(ài)吃魚(yú) ,而是媽媽舍不得吃,這魚(yú)肉里正包含著媽媽對(duì)我滿滿的.愛(ài)!當(dāng)我讀這篇文章時(shí),更加明白了要懷著一顆 感恩的心去面對(duì)那些給予你鼓勵(lì),給予你幫助,給予你愛(ài)的人們 。同樣給予他們關(guān)懷,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)。我想,這也是文章主旨所在。
讀寫(xiě)真好!微笑真好!感恩真好!
書(shū)香童年作文600字 篇5
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益”,你一旦打開(kāi)了五彩繽紛的圖書(shū),你將會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游,你會(huì)沉浸在動(dòng)人的小說(shuō)、浪漫的短詩(shī)、感人的童話故事……
一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本童話書(shū)。我因?yàn)橛變簣@時(shí)基本沒(méi)看書(shū),所以過(guò)了一個(gè)月,我連碰都沒(méi)碰過(guò)。一天,媽媽去買(mǎi)東西了,我一個(gè)人待在家里無(wú)所事事的,就東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),不知道該做些什么。于是,我的目光降落在那本媽媽給我買(mǎi)的童話書(shū)。我打開(kāi)了第一頁(yè),自己小聲滴咕著:“這能好看嗎?”我的眼睛看著每一個(gè)字和拼音,一個(gè)小時(shí)過(guò)后就看完了,我依依不舍地合上書(shū),躺在沙發(fā)上,就像一匹餓狼吃了一頭小羊羔一樣滿足。后來(lái),我就漸漸愛(ài)上了看書(shū)。
三年級(jí)時(shí),我家?guī)缀醵汲闪宋铱磿?shū)的地方:客廳、臥室、書(shū)房……那時(shí),我已經(jīng)可以看好多的書(shū)了。有一次冬天,屋外的風(fēng)正在呼呼地唱歌,我在蓋被子時(shí),被窗外的風(fēng)聲吵醒了。我書(shū)桌上還擺著一本昨天晚上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)看的書(shū)《木偶奇遇記》。我掀開(kāi)暖和的被子離開(kāi)暖呼呼的床,就如同從天堂來(lái)到了地獄。我坐在書(shū)桌前,手里拿著書(shū),一邊發(fā)抖一邊看著書(shū)。直到半夜媽媽起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),這才沒(méi)收我的書(shū)讓我上床睡覺(jué)……
四年級(jí)時(shí),媽媽在做菜走不開(kāi),于是叫我去買(mǎi)一包雞精,我隨口說(shuō)了句“好”后,繼續(xù)看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我才清醒過(guò)來(lái),媽媽要我下樓買(mǎi)東西。啊!我不要,我不要。這時(shí),媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了對(duì)我說(shuō):“快呀!還愣著干啥?”于是,我只好心不甘情不愿地去了。到了菜市場(chǎng),我忘了媽媽讓我買(mǎi)什么了?嗯——是一包醬料,對(duì)!我買(mǎi)回來(lái)了,大聲喊:“媽媽買(mǎi)回來(lái)了!眿寢尶戳丝次沂种械奶,沒(méi)好氣地說(shuō):“我讓你買(mǎi)雞精,你買(mǎi)了這個(gè),你還是待在這里吧!”于是,我又接著繼續(xù)看書(shū)了。
現(xiàn)在五年級(jí)了,我正在看《西游記》《水滸傳》。書(shū)香浸潤(rùn)我的童年,它不僅是知識(shí)的寶庫(kù),更是我的良師益友,伴著我一起度過(guò)美好的每一天!
書(shū)香童年作文600字 篇6
一把椅子、一張桌子、一盞孤燈,我便可以津津有味地讀書(shū)!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”書(shū)是我人生的伴侶,每一次與書(shū)相伴,書(shū)總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,你總讓我受益匪淺。
還記得,稚嫩的我小時(shí)候總愛(ài)抱著一本本童話故事書(shū),書(shū)中的每一個(gè)字都深深地吸引著我,我渴望變成白雪公主,與七個(gè)小矮人共同快樂(lè)生活在森林里;我渴望變成丑小鴨,化身成白天鵝,在天上自由飛翔;我渴望變成賣(mài)火柴的的小女孩,和奶奶飛向沒(méi)有痛苦沒(méi)有饑餓的天堂;我還渴望自己變成善良的美人魚(yú),變?yōu)榕菽咸炜铡?/p>
漸漸地,我喜歡上了國(guó)外名著。從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我讀出了作者對(duì)光明的渴望;從海明威的《老人與!,我讀出了堅(jiān)持不懈的力量;從笛福的《魯濱孫漂流記》,我讀出了自力更生的力量;從馬克·吐溫的《百萬(wàn)英鎊》,我讀出了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)金錢(qián)的重視,從書(shū)中,我讀出了成長(zhǎng),讀出了知識(shí)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)拜倒在簡(jiǎn)潔、令人影響深刻的古文、古詩(shī)裙下。我喜愛(ài)駱賓王的“曲項(xiàng)向天歌”,我喜愛(ài)李嶠的“解落三秋葉”,喜愛(ài)李清照的“不肯過(guò)江東”,喜愛(ài)王維的“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,喜愛(ài)賀知章的“笑問(wèn)客從何處來(lái)”,喜愛(ài)李白的“飛流直下三千尺”,喜愛(ài)孟浩然的“花落知多少”,喜愛(ài)杜甫的“一行白鷺上青天”,喜愛(ài)白居易的“能不憶江南?”,還喜愛(ài)蘇軾的“濃妝淡抹總相宜”。
莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)!書(shū)就是我成長(zhǎng)中的必需品,書(shū)就是我朝夕相處的親人。和書(shū)籍交朋友吧!讀書(shū)立志,人書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!我只想說(shuō):我讀書(shū),我閱讀,我快樂(lè),我智慧!
書(shū)香童年作文600字 篇7
孩子們,我們已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)快兩年了。由于老師的原因我們錯(cuò)過(guò)了上一屆書(shū)香活動(dòng)評(píng)比,感到很遺憾。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校的好些班級(jí)都獲獎(jiǎng)時(shí),好強(qiáng)的你們用稚嫩的聲音告訴:“王老師,帶我們參賽吧!我們也可喜歡讀書(shū)了!我們慢慢學(xué)著寫(xiě)博文!本瓦@樣,“晨誦、午讀、暮省”便成了我和孩子們生活中不可分割的一部分。清晨,當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,會(huì)聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書(shū)聲;午讀,當(dāng)你走進(jìn)我們的教室,曲折動(dòng)人的故事穿越我們的生活;暮醒,讓勞累了一天的爸爸媽媽們和孩子重溫讀書(shū)時(shí)的快樂(lè),再現(xiàn)童年的時(shí)光。
上一學(xué)期我和孩子們共讀了很多書(shū)目。每天早讀,和孩子一起背誦《弟子規(guī)》;中午,和孩子們一起讀《小豬唏哩呼!纷⒁舭嫔舷聝(cè)、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和他的小伙伴》;晚上,讓孩子和爸爸媽媽一起看《弟子規(guī)》書(shū)中一百多篇故事。每讀完一本書(shū),我們還定期召開(kāi)讀書(shū)會(huì),讀書(shū)會(huì)上孩子們那惟妙惟肖地表演,激烈的討論,再現(xiàn)了書(shū)中一個(gè)個(gè)精彩的故事。好多孩子利用課余時(shí)間,在爸爸媽媽的幫助下把自己的讀書(shū)感受和日記寫(xiě)到博客中。雖然篇幅短小,但是我相信通過(guò)我們的讀書(shū)數(shù)量的增多孩子們一定會(huì)越寫(xiě)越精彩!同時(shí)我們還制作了精美的“好書(shū)推薦卡”向小伙伴們推薦自己喜歡看的書(shū)。在家中進(jìn)行“親子閱讀”的家長(zhǎng)還給我們送來(lái)了溫馨的照片,并寫(xiě)下了真切的讀后感言。在廣泛閱讀課外書(shū)的過(guò)程中,孩子們還學(xué)會(huì)了積累好詞好句。孩子們讀書(shū)的熱情越來(lái)越高了,讀書(shū)的方法越來(lái)越好了?粗⒆觽兛鞓(lè)地在書(shū)海徜徉,我已經(jīng)很滿足了!
總之,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展,使我們?nèi)嗪⒆娱_(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。相信這一活動(dòng)給予我們的不僅是寶貴的知識(shí),更是使我們終身受益的良好閱讀習(xí)慣。愿每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)書(shū)香浸潤(rùn)的童年!在溢滿書(shū)香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步!
書(shū)香童年作文600字 篇8
讀《書(shū)香童年》有感——記得純真少年時(shí)在暑假里,我通過(guò)老師讀了一本足以令我銘記一生的好書(shū)——《書(shū)香童年》。在閱讀這本書(shū)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)蘊(yùn)含了作者的愛(ài)國(guó)之情、人生感悟、熱愛(ài)自然的情懷和少年友誼。同時(shí),還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩(shī)意和濃郁的書(shū)卷氣息。在這這么多篇的精彩美文中,我欣賞的還是作者寫(xiě)的一些詩(shī)。
每一首詩(shī)都有它的含義,比如說(shuō)《獻(xiàn)給老師的花束》這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)老師的敬愛(ài)與懷念;作者還通過(guò)《藍(lán)色星球之歌》這首詩(shī)來(lái)提醒人們要愛(ài)護(hù)我們共有的家園。同時(shí),這首詩(shī)也體現(xiàn)出了作者熱愛(ài)大自然的情懷。還有,《蒲公英夢(mèng)歌》這首詩(shī)。作者在這首詩(shī)中把自己想象成是一朵小小的蒲公英種子在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽(yáng)光的照射。
這一切是多么夢(mèng)幻!看得我心癢癢,恨不得馬上去當(dāng)一顆小小的蒲公英種子也像作者所說(shuō)的那樣在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽(yáng)光的照射……在所有詩(shī)當(dāng)中,我最喜歡的就是《老榆樹(shù)上的紅秋千》了!在這首詩(shī)里,作者以優(yōu)美的語(yǔ)句,寫(xiě)出了對(duì)童年的眷戀與時(shí)間匆匆逝去的惋惜,讀后感。
看到這些,我忍不住回想起以前四五歲時(shí)。那時(shí),還算是小孩子,每天都可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。早晨睡到太陽(yáng)曬屁股了,才磨磨唧唧地從床上爬起來(lái)。吃過(guò)飯,要不,就是跟在爸爸媽媽屁股后面轉(zhuǎn),爸爸媽媽干什么,我也跟著干什么;要不,就是打個(gè)電話,約幾個(gè)同樣大的好朋友,一起出去玩。玩的東西可多了!我們會(huì)植一棵棵的小樹(shù)苗;我們會(huì)去人少的地方,探探險(xiǎn),挖東西、埋東西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……這些書(shū)香詩(shī)歌、散文和勵(lì)志故事,涉及到了多個(gè)題材;其中的主題包含著諸如愛(ài)心、分享、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。每一篇都有深刻的意義!非常經(jīng)典!值得尋味!
書(shū)香童年作文600字 篇9
古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書(shū)滋味長(zhǎng)。的確,讀書(shū),可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有用的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讀書(shū)是美麗的。“讀一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在說(shuō)話。”書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書(shū)是美麗的,皮日休說(shuō):“唯書(shū)有色,艷于西子。”讀書(shū)恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。讀書(shū)不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽(yáng)中共進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書(shū)是美麗的,古人司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒(méi)有書(shū),我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,但不能失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
讀書(shū)是美麗的,美麗不僅在于聽(tīng)書(shū)傾聽(tīng),與書(shū)交流,讓書(shū)答疑解難,美麗更在于燈光親吻書(shū)頁(yè)時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書(shū)頁(yè)時(shí)的沙沙聲響,人讀書(shū)時(shí)心無(wú)旁騖的安寧。
讀書(shū)令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書(shū)而美麗。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,全心的投入到讀書(shū)活動(dòng)中,徜徉于書(shū)的海洋,讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著中動(dòng)的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯麗的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說(shuō)中感受生活的絢麗多彩!
書(shū)香童年作文600字 篇10
我有一個(gè)快樂(lè)的書(shū)香童年,書(shū)就像一個(gè)我形影不離的好朋友一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的左右。
無(wú)論我在哪里,書(shū)就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善讀之可以醫(yī)愚;它是幫助你能寫(xiě)出優(yōu)秀作文的好老師,讓你下筆如神;它也是讓你更加優(yōu)秀的好伙伴,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……讀書(shū),使我的人生更加精彩,讓我又獲得了許多的樂(lè)趣。童話世界里,我無(wú)比快樂(lè),與大家游戲;同步作文中,我的寫(xiě)作能力又提高了;美德故事里,我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閱讀,周末一有時(shí)間,就去書(shū)店看書(shū),時(shí)間到了也不想回家。學(xué)校里,一下課就開(kāi)始“啃”書(shū)。在家里,一買(mǎi)了新書(shū),就如饑似渴地看起來(lái)。有時(shí)上個(gè)廁所,也捧起書(shū),一直沉迷在書(shū)的海洋里?磿(shū)也大大提高了我的思維能力,作文也寫(xiě)得精彩有趣。
我的書(shū)籍非常豐富,有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書(shū)就是《綠野仙蹤》,一拿起來(lái)就放不下。書(shū)中的小女孩多蘿茜和她的小狗托托被一陣突如其來(lái)的大風(fēng)卷入了一個(gè)美麗的國(guó)度,那就是---奧茲國(guó)。多蘿茜很難過(guò),因?yàn)樽约夯夭涣思伊,可她并沒(méi)有放棄,就去找回家的方法。一路上,多蘿茜還交了三個(gè)好朋友,它們也想實(shí)現(xiàn)各自的愿望,就結(jié)伴而行。去翡翠城的時(shí)候,它們經(jīng)歷了重重困難,最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這本書(shū)讓我記憶猶新,我從中也懂得了遇到困難不要放棄,要相信自己的能力,并且想實(shí)現(xiàn)愿望還得善于動(dòng)手和動(dòng)腦,遇到挫折也不能灰心喪氣。
書(shū),使我有童年充滿了樂(lè)趣。它有一雙美麗的翅膀,帶我遨游書(shū)的知識(shí)天堂。
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