傷心的一天作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的傷心的一天作文，希望對大家有所幫助。
傷心的一天作文1
時間快速流逝，我們之間的友誼也越來越深，我總問你：“閨蜜到底是什么樣的，和姐妹一樣，和好朋友一樣，還是和我們一樣。”你卻總是不經(jīng)意的回答：“當(dāng)然和我們一樣啊，不然還有誰能像我們之間感情那么的好，對吧！”我用力的點了點頭說道：“就是！”然后我們都開心的笑了起來，雖然你總是漫不經(jīng)心的回答，但我能感覺到你那強(qiáng)烈的情感。
這天，我總感覺你不太對勁，所以我就問了你“怎么了 ，不舒服嗎？”你突然緊張的回答說：“沒有不舒服，我有一個消息，你聽了不要生氣啊”，“哦，什么消息啊，我聽了會生氣？快點說”我說，“就是我申請的學(xué)校通知書有了，我被錄取了，只是那個學(xué)校離我們這兒很遠(yuǎn)，所以來跟你說，你認(rèn)為我應(yīng)該要去那個學(xué)校嗎？”，“你當(dāng)然要去啊，不然你努力的事不就白費了嗎”我強(qiáng)忍住眼淚，因為從小到大就沒有分開過，沒有分開過一天呢，不管做什么都會一起去做，所以她先前想要申請那個學(xué)校的時候，我是不同意，當(dāng)然我可沒有說出來，不然以她的性格就會真的不去申請那個學(xué)校的，所以當(dāng)時我就說可以啊，我也知道，她被錄取是綽綽有余的，只是沒想到這天會來的那么快�！暗敲魈煳揖鸵ツ莻�學(xué)校了，你還答應(yīng)嗎？”“是啊”我哽咽的說：“沒辦法一起上初中，高中一定要一起上，好嗎？”“嗯”她說。
雖然我嘴上是說同意，但是心里很不想啊，一想到她明天就走，心里說不出的難受，那夜，哭紅了眼睛。
直到那天早上，去送她的時候，還帶著墨鏡。
傷心的一天作文2
今天天氣非常好。我把我前不久種的鳳仙花放在陽臺上曬太陽。我的鳳仙花已經(jīng)長得很好了，嫩嫩的葉子，細(xì)細(xì)的莖，可愛極了。我要它多吸收些陽光，好快快長大、開花、結(jié)果。
奶奶叫我中午到她家去吃飯，我就早些過去了，因為我要找那些小伙伴玩游戲。吃好午飯，我們接著玩。突然，天暗了下來，緊接著刮起了大風(fēng)，“呼呼”地響。一會兒就下起來大雨。我想起了家里陽臺上的鳳仙花，急著要回家�？墒悄棠贪胩於颊也坏接陚�，急得我直跺腳。奶奶說：“讓雨停了再回去，花不會淋死的�！蔽铱拗f：“肯定會死的，因為它還太小太嫩，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的�！蹦棠陶f：“好好好，等雨停了我馬上送你回家。”
大雨終于停了。我一路飛奔回家。我邊跑邊想：我心愛的鳳仙花，你還好嗎？你一定要好好的，我回來看你了�？僧�(dāng)我跑到陽臺上一看，鳳仙花的莖已經(jīng)斷了，綠綠的葉子也全粘在泥土上了。我的鳳仙花死了！我大哭起來。
媽媽回來了，看我這么傷心，就安慰我說：“我?guī)湍阍俜N一棵，保證讓它長得比這棵好�！蔽艺f：“不要，我就要這棵�！币驗�，這棵鳳仙花是我親手種的，是我親手給它澆水施肥看著它一點一點長大的，它是我最好的朋友。
傷心的一天作文3
9月4日是我既開心快樂又傷心的1天。今天班主任鄒老師獎勵給我2張貼紙，獎勵我語文課認(rèn)真聽講，能得到老師的認(rèn)可我好開心，這是我第一次得到獎勵貼紙。老師說，滿5張貼紙就可以換一封表揚信，所以我還要繼續(xù)努力，爭取早日拿到老師的表揚信。
今天我們還上了國際理解課，是由李校長給我們上的，主要講了星球系。在20xx年以前圍繞太陽轉(zhuǎn)的有9大行星，但 在20xx之后，圍繞太陽轉(zhuǎn)的就只有8大行星了。圍繞太陽轉(zhuǎn)需要滿足3個條件，但是冥王星卻只符合2個條件，所以最后冥王星被淘汰出局。我很喜歡上國際課，困為它讓我開了眼界，闊充了我的知識面，期待下一節(jié)國際課的到來。雖然我今天過得很愉快，但是今天也有一件事讓我很難過。今天課間我不小心碰了一下馮希萌，結(jié)果他馬上在我臉上拍了一下，我也不甘示弱，打了他一下，接著他又打了我……晩上我將此事告訴了媽媽，媽媽問我是不是因為碰到小朋友后沒有改時說對不起，所以被打呀？我說，不是的。我根本不知道我碰到了他，他就上來打我了。媽媽告訴我，以后如果再碰到類似的事情，一定要先保持冷靜，不急于還手，要問清楚事情的緣由，然后通過解釋、溝通來處理問題，打人是萬萬不可以的。打架解決不了任何問題，只會加深雙方的誤會，使小事變成大事。嗯，找機(jī)會和萌萌說對不起，因為我也打他了。希望我們兩個人不打不相識，將來能成為好朋友！
傷心的一天作文4
隨著“砰——”的一聲，我沖進(jìn)了房間，將書包重重地往床上一扔，氣憤地瞪著我的書包。
“為什么？為什么？”我走到鏡子前，使勁地踢了一腳，鏡面上立刻出現(xiàn)了幾道長長的裂痕。你想知道我為什么這么生氣嗎？原來，在剛才放學(xué)之前，老師進(jìn)行了違紀(jì)學(xué)生的調(diào)查。正當(dāng)我要混過去時，我平日的好朋友用嘲諷的表情看著我，接著，他就毫不猶豫地向老師告發(fā)了我……
此刻，我的心情既憤怒，又無奈。我仿佛是暴風(fēng)雨中的小鳥，不敢飛向暴風(fēng)雨中，害怕暴風(fēng)雨打折我的翅膀。我只好蹦上了床，對著我平日最愛的藍(lán)色抱枕，揮舞著憤怒的拳頭。抱枕每次被我打下去，總會有一處凹進(jìn)去的地方，它好像在對我哭泣，希望我不要再打了。我隨意地拿起了枕頭，不經(jīng)意地向墻角扔去。抱枕就可憐兮兮地被我扔在了那個角落。
我走到了窗臺上，外面正狂風(fēng)大作，烏云密布。許多花被打得枝折花落，失去了以往的光澤，仿佛死了一般。這時，一陣寒風(fēng)吹過，我的臉仿佛被刀割一樣，痛極了。旁邊的窗簾也被風(fēng)吹得嘩啦嘩啦的響，它是在為我的不平而憤怒吧！
唉！人們不是常說友情乃無價之寶嗎？可為什么？我平日最好的朋友，卻在關(guān)鍵的時候出賣了我……
傷心的一天作文5
每天，發(fā)生在我們身邊的事情特別多，最令我傷心的事是：我的兩條可愛的小金魚死了。
前幾天，媽媽從市場上給我買了兩條可愛的小金魚。一條長著紅色的身體，一條長著黑色的身體，它們頭上還有一對圓溜溜的大眼睛，尾巴張開像一把漂亮的大扇子。黑色的那條十分乖巧，紅色的那條特別調(diào)皮。它們非常惹人喜愛。
我每天放學(xué)回家后，做的第一件事情就是：給魚兒們喂食，它們吃的可香了。喂完食，我就到一旁去觀察它們的動靜，有時候我還會逗它們玩一會。觀察完，我就去寫作業(yè)了。
突然，有一天，我放學(xué)回家后，我把書包放下，迫不及待地來看我的小金魚時，小金魚不知道怎么搞的，就一下子死完了，我傷心地哭了起來。于是，我就抱著魚缸去問媽媽怎么會這樣呢？媽媽告訴我：“小金魚的死，可能有兩種原因：1、是你沒有在魚缸底給他們放沙石，讓它們?nèi)∨�，魚兒們被凍死了。2、是你沒有及時給它們換水，它們?nèi)鄙傺鯕�，死亡了。”我把這兩條死了的小金魚依依不舍地埋在花園里。
雖然我的兩條小金魚死了，我很傷心，但是我從中學(xué)到了：“小動物也是有生命，我們要保護(hù)它們、關(guān)心它們�！�
傷心的一天作文6
今天發(fā)生了一件讓我非常心痛的事，上周媽媽給我和妹妹一人買了兩條魚，我的魚有一條是橙紅色的，一條是白色的，身上還有像彩虹般的條紋，十分好看！
我每天回家都會去看看它，給它換水、喂食。由于這周是我負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生，每天回到家都比較晚了，寫完作業(yè)就很晚了，所有我連著好幾天沒有管理我的魚。今天我突然想起我心愛的魚，心頭一緊，趕緊問媽媽：媽媽，我的魚你給我換水、喂食了嗎？誰知道媽媽的回答是：哎呀，我忘記了家里還養(yǎng)了魚。話音剛落，我從書房沖了出來，跑到魚缸面前，內(nèi)心一百個祈禱，但還是看見了最不想看到的畫面，我的魚翻著白白的肚皮漂浮在水面，我再去看看妹妹的魚，和我的一樣，這一刻我的內(nèi)心是崩潰的。
我表面平靜地走回書房，輕輕地把門關(guān)上，這一刻，我的眼淚再也止不住了，撲到床上哭了起來。我責(zé)怪自己沒有把魚照顧好，不知道過了多久，我的心情慢慢平靜下來，再次從書房出來，來到廚房跟媽媽說：媽媽，你明天可以把死了的小魚埋在土里嗎？媽媽看到我通紅的眼睛，知道我剛哭過，安慰我說：可以，下次我們買的小動物一定好好照顧它，我們一起努力好嗎？我點點頭。
今天真是傷心難過的一天。
傷心的一天作文7
現(xiàn)在每天都過得很悲傷，不知道是怎么了，心里有一顆石頭懸在上面，怎么樣都不會掉下來。唉~~每天都接受考試的考驗，考得不好又要挨罵，現(xiàn)在，我心里的那塊石頭就更不會安定下來了。
每天聽聽歌雖然可以放松心情，但是也怎么都不會安慰我那顆受傷的心。心里的裂痕……我覺得永遠(yuǎn)都不會康復(fù)。要是我能創(chuàng)建一個我自己的歡樂樂園就好了，讓有負(fù)擔(dān)的人都來里面玩，這樣就不會難受了。
我好想好想回到以前，以前的生活過得無憂無慮，現(xiàn)在呢，負(fù)擔(dān)一大堆，作業(yè)一大堆，做也做不完。雖然我考得不好我爸爸也不怎么罵我，不過在我考試的時候我的心跳得飛快，怎么也回不到平常的心跳速度，可能是怕試卷發(fā)下來考得差的原因吧�。≌埶械呐笥牙斫庖幌庐�(dāng)事人的心情，要是你們回到以前，你們會高興嗎？和我現(xiàn)在小學(xué)，以后中學(xué)、大學(xué)，當(dāng)面臨一次次恐怖的考試，你們會高興嗎？
朋友們，春天在哪里，春天就在家長、老師的掌控下，我們根本就沒有春天，我們的生活在于一片黑暗。
傷心的一天作文8
生活中有甜當(dāng)然也有苦。那時我心中像是打翻了五味瓶。
那一天，天空陰森森的像是要下大雨，我的心情可不像天空這樣，但因為一次失誤將我心里五味瓶打翻，我第一次嘗到了苦的味道，那一天中午……
“咚、咚”，一臉笑容的老師進(jìn)來了，說起了期中考試的成績，我自知沒有考好，便羞愧地低下頭，眼淚仿佛在眼眶中打轉(zhuǎn)。老師又布置了作業(yè)，我仿佛聽到是說，把練習(xí)冊期末測試做好。中午剛回家就開始做業(yè)�？缮蠈W(xué)時才明白是要做期中考試，我驚惶失措，開始補起來，老師忽然出現(xiàn)在講桌前，問起：“誰沒有做好作業(yè)？”在大家注視下我站了起來。老師叫一聲我，我心里一驚，我站到后面等待處罰，老師看著，我心里像是竄出一只兔子一樣，剛要解釋的我被老師突然“甩”了一巴掌，頓時哭了出來。我委屈極了，也生氣極了，那一天，我一直是低著頭，我害怕極了（同時又是自己在哭泣，我從來沒有過這種感覺）。
那一天，我心里一種從未有過的感覺，是畏懼，是委屈，是生氣？還是一種不服氣？我不知道，可我唯一知道的是老師的做法是為我好，老師是不會害我的。老師也是因為生氣我做錯了，老師是關(guān)心我們，喜歡我們才會生氣的，盡管我還是難過，可如果世上沒有這喜怒哀樂，生活就會乏味，了無生趣，不會豐富多彩。
一生中難免會有開心的，難過的，生氣的，悲哀的事，可正因為有了它們生活才會更加充滿歡笑，才會豐富多彩。
傷心的一天作文9
今天，我們月考，我的心情明明很好。不過，我們班的姜毅十分可惡。因為他惡人先告狀。把前兩天的事告訴他家長。
前兩天，我們五點半回家，班上還有好幾個女生。我正在寫作業(yè)，姜毅先叫他們打我，我和女生說：你們敢？姜毅瞪了我一眼，嘴上奸笑了一下。我看見了他的奸笑，氣憤了。叫女生打他。別打我，姜毅又叫她們打我。我生氣了，就把他叫進(jìn)來，他竟踢我書包，扔我水瓶。
今天！他惡人先告狀，把前兩天的事告訴了老師。我被罰抄了，也被留堂了，外面又下雨，我又在哭，好像給我雪上加霜。
放學(xué)后，老師教女生和男生可以走了，五點不到，班上幾乎沒有人了。姜毅還嘲笑我，說我終于被他害了，他一直笑。但我理也不理他。心里非常氣憤，教室人走光了，只剩我一個人�，F(xiàn)在我在班上一直待著，一直到了六點鐘，一邊抄著被罰抄的一邊寫著作業(yè)。被罰了十遍守則，總共有幾千個字。
班上沒有人了，燈卻亮著�，F(xiàn)在聽見的不是班上的吵鬧聲，我是工人在修房的打打打聲，老師的對話聲，小鳥嘰嘰喳喳的聲音。
我看著這一遍又一遍的守著，心里非常難過。就一直在想，明明不是我先惹別人，為什么是我被罰。而別人先惹我卻不用被罰。難道是因為天對我不公平？
我在教室里邊抄著被罰抄的，邊寫著作業(yè)。霎時，我想起了媽媽做的飯菜。
今天，我滴下了眼淚，是多么難受，是多么傷心呀！
傷心的一天作文10
一提到傷心的事，我一下子就想起了我四歲那年，在我身上發(fā)生的一件事。
記得那是一個冬天，大年三十的早上，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去爺爺奶奶家拜年，媽媽在整理東西時，我在家里蹦蹦跳跳地玩耍。無意中在床子上看到了一件十分漂亮的大衣，我不知道那件衣服到底是誰的，但我還是只顧自己好玩，把它拿在手里玩兒了起來。
我跑到了院子里來，把那件衣服高高舉在空中揮過來，揮過去�？捎捎谀菚r我還小，不懂事，竟然不知不覺地把它弄丟了。我心里一下子變地很害怕，心里想：如果那個丟了衣服的人知道是我把她的衣服弄丟的，她會不會來找我？想到這里，我嚇得趕緊躲了起來。
正如我所想，果然聽到媽媽喊：咦？那件衣服剛剛還放在那里的呀，怎么沒了呢？這可是送給媽的新衣服��！我恍然大悟，原來那是送給奶奶的禮物��！
我勇敢地來到了媽媽的面前，坦白了自己剛才的行為。當(dāng)然，這并免不了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)，那件衣服很貴重，好幾百元呢！從此，我沒有經(jīng)過別人的同意，是決不會拿走別人的東西的。
傷心的一天作文11
星期六早上，我和媽媽早早的起了床，媽媽去做飯，我在沙發(fā)上看書。
不過一會就做好飯了。我就去吃飯，可是，吃著吃著，媽媽一不小心把湯灑了，灑了媽媽一手，把我的上衣弄濕了，媽媽跑到衛(wèi)生間用涼水沖洗手，我把上衣脫下來，跑去看媽媽怎樣了，媽媽的手已經(jīng)紅的和紅燈一樣了，還起了很多包，媽媽讓我去拿鹽。我連忙拿來鹽。鹽拿來了，媽媽把鹽擦到傷口上，我就去做作業(yè)了。
等我做完作業(yè)，我就去看媽媽怎么樣了，我看見了媽媽的手上還抹著什么東西，我就問媽媽：“媽媽你手上抹著什么？”媽媽回答說：“牙膏！”我又問媽媽：“你的手還疼么？”媽媽說：“當(dāng)然疼了�！�
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了，我問媽媽：“媽媽你還能做飯么？”媽媽回答說：“能，我燙的.是左手，又不是右手。”
媽媽做午飯后，我們開始吃，吃完，媽媽要打掃衛(wèi)生，我要替媽媽打掃衛(wèi)生，媽媽怕我累著，就說：“你好好學(xué)習(xí)就是替我干活了�！�
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)報答媽媽，學(xué)習(xí)媽媽的頑強(qiáng)。
傷心的一天作文12
本來說，五一節(jié)應(yīng)該是個開心的日子，但是我的那天卻是個傷心的日子，因為我哭泣了，別人在五一的時候都是開開心心的去玩，而我呢？一個人憋在家里，每個五一節(jié)我都沒有好好過過，爸爸媽媽也沒有帶我去別的地方去玩。
媽媽去奶奶家了，我一個人在家里，我打了個電話給她，我說：“媽媽，我想去溫州玩，”媽媽卻說：“玩什么玩啊，在家里待著�！蔽疑鷼獾恼f：“我的五一節(jié)就是這樣過的嗎？別人都是過的開開心心的，而我呢？我一個人窩在家里，我哪次五一節(jié)去別的地方玩過了，你說�。俊眿寢尣灰詾槿坏恼f：“別人玩是別人的事，關(guān)你什么事��？”“我也是人�。∥乙矔䶮o聊的，你哪次帶我去過呢！”“我哭著說。媽媽說：“你在那會走丟的！”我叫起來：“那是因為你從來沒有帶我去別的地方玩過！”媽媽說：“你不要去哦！五一節(jié)人很多的，在那走丟了怎么辦！”“我們有這么多的節(jié)日嗎？我好不容易能去玩，你卻……”我傷心的說。我生氣的把電話掛掉了。媽媽連續(xù)來的電話，我都沒接，因為……我在哭，我非常傷心的在哭……但是媽媽卻不了解……
我傷透了心，好好的五一節(jié)就要這樣過嗎？我們放假不就是為了慶祝節(jié)日嗎？為什么要這樣過呢？我想不通！
傷心的一天作文13
今天真是傷心的一天，簡直就是泡在“人參”里的“杯具”！
午后，大家去睡午覺了，我也跟往常一樣，準(zhǔn)備牽著我的愛犬——“巴格將軍”出去溜達(dá)。
我走到“巴格將軍”身邊，輕輕喚了一聲：“巴格將軍！”要是往常，它準(zhǔn)會敏捷地站起身，精神抖擻地跟著我走�？墒墙裉臁�是一動不動。
“怎么了？巴格將軍？”我俯下身，摸著巴格將軍的毛。這時，“巴格將軍”的頭順勢一偏，四條腿直挺挺的地翹起。
我感到不妙——出事了！
“巴格將軍！巴格將軍！”我抱著它，大叫起來。
它還是一動不動，全身冰涼。它走了，它到了遙遠(yuǎn)的天堂。
我的天空頓時黑暗，我失去了唯一玩伴。
“巴格將軍”活了六年，相當(dāng)于人類的42歲。
六年前，我5歲的生日那天，媽媽送給我一只小狗仔，也就是“巴格將軍”�！鞍透駥④姟蹦菚r候才幾個月，非常小，顯得小巧玲瓏。
它一直是我最好的朋友。在陽光下，我托著它的前腿，教它學(xué)站立；在夕陽中，我與它并坐一起，看著太陽徐徐降落……它那烏黑的大眼，搖晃的尾巴，白色的四腿……可是現(xiàn)在，都成了回憶……
我抱著“巴格將軍”，向后門的那一塊地走去……
傷心的一天作文14
前幾天，我家電腦沒費了，網(wǎng)上不去了，也不能寫博文了，這是一件多么痛苦的事呀！
那是上個周的周五，我像往常一樣打開電腦，寬帶卻連接不上了，急得我直蹦高，后來，給網(wǎng)通打了電話才知道電腦沒費了……
我聽著這個驚人的消息呆住了，好半天才反應(yīng)過來，抓起電話就往爸爸的手機(jī)上打，想叫他下班回來順路去把網(wǎng)費交上，哪知道爸爸毫不猶豫的拒絕了，說網(wǎng)通早關(guān)門了，還上哪去交？
我聽著爸爸拒絕的聲音，感到很失望，可我還不想放棄，說：“那周六去好不好？周日呢？”“不行，就算上了網(wǎng)費，也要等到兩三天才能上網(wǎng)！”聽著爸爸的回答，我有些懷疑：“不可能呀，網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)不會這么低呀！爸爸一定在騙我！”我“哼”了一聲，就掛了電話，躺到床上賭氣的胡亂翻著一本“十萬個為什么”用這種方式表示我的抗議……
直到今天，我家電腦才上去網(wǎng)，我馬上打開博客，見來看我博客的人也少了，我的“訪問量”也沒提升，這讓我很傷心，我暗暗發(fā)誓，要把這些東西補回來！
傷心的一天作文15
從小到大，我經(jīng)歷了無數(shù)次事，可其中有一件事我至今難以忘懷。
那是一個細(xì)雨飄飛的早晨，我?guī)Р淼綄W(xué)校。剛踏入教室，迎接我的卻是一場恐怖的考試——英語抽測。大家都坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看起了英語書。我也不甘示弱，立刻坐在椅子上復(fù)習(xí)起了英語。
過了一會兒，開始考試了，教室里靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚。開始聽力了，錄音機(jī)里傳出了動聽的音樂，可我卻腦袋發(fā)暈，一個字母都聽不進(jìn)去，仿佛頂著一塊千百斤重的大石頭。錄音結(jié)束了，我不禁心亂起來，這次考試肯定考不好了，筆試一定要好好做。想著想著，一次抽測就過去了。老師剛走出教室，班里立刻成了“難民營”，有哀嚎的，又興奮的，有哭泣的……我拖著沉重的步伐走出了教室，來到了走廊里，寒冷的風(fēng)像刀一樣割在我的臉上。看著學(xué)校中央的老銀杏樹，只見它那粗壯的枝干上只殘留著最后幾片黃葉，顯現(xiàn)的十分凄涼，我從心底感到寂寞和孤獨。一陣寒風(fēng)吹過，最后幾片黃葉也無奈地飛向大地。而此時我的心也變得冰涼、空洞。同學(xué)們的笑聲仿佛是一把把刺，刺入我的心頭。 我緩緩的走到座位上。任寒風(fēng)吹打著我的臉龐，我依然低著頭偷偷的哭泣。
放學(xué)后，我坐在車子上，告訴了媽媽我的考試情況。媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，你在感冒呢！考這樣已經(jīng)很好的了�！笨墒�，我知道我這次考得一點都不好，對不起爸爸媽媽。
哎，今天真是傷心的一天！
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