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四年級關(guān)愛作文300字

時(shí)間:2022-09-12 03:57:31 四年級的作文 我要投稿
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【推薦】四年級關(guān)愛作文300字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級關(guān)愛作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級關(guān)愛作文300字4篇

四年級關(guān)愛作文300字 篇1

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我起了個(gè)大早,因?yàn)槲乙デ嗌倌陮m參加活動,活動的'主題是“關(guān)愛生命文明出行。”我們來到青少年宮,那里的老師給我們講了許多交通安全有關(guān)的知識,還告訴我們應(yīng)該怎么做。一切準(zhǔn)備完畢,大家乘上大巴來到海濱公園。一位義工大姐姐把宣傳卡發(fā)給我們,讓我們把卡發(fā)給叔叔阿姨們,告訴他們要注意交通安全。一開始我不敢發(fā),覺得不好意思,后來在其他小朋友的帶動下,慢慢地邁出了步伐,主動把卡片發(fā)給了叔叔阿姨。我還告訴他們,要遵守交通規(guī)則,從小要有交通意識,做一個(gè)文明的出行者。在大家共同努力下,我們小小義工隊(duì)把大部分的宣傳卡發(fā)了出去,大家都非常興奮。當(dāng)整個(gè)活動結(jié)束時(shí),我們義工隊(duì)合了影,帶隊(duì)的老師送了我們小禮物,鼓勵我們這群可愛的小義工,還告訴我們,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這次活動,雖然大家頂著烈日很辛苦,很勞累,但是我們覺得非常有意義,我們太開心了。

四年級關(guān)愛作文300字 篇2

  什么是關(guān)愛?簡單地說是關(guān)心和愛護(hù)。關(guān)愛是口渴時(shí)的一杯水;是饑餓時(shí)的一塊面包;是公交車上讓個(gè)座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個(gè)120;是……,關(guān)愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關(guān)愛,是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的.事,讓人大跌眼鏡。

  春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個(gè)母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時(shí),一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來,他衣衫襤褸,明顯是個(gè)乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西!眿寢岒_兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……

  尊老愛幼,連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛他人就是關(guān)愛你自己!

  聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過來 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

四年級關(guān)愛作文300字 篇3

  關(guān)愛,由此你想到的一定是無比偉大的母愛,但我今天要寫的并不是母愛,也不是親情,而是……

  那是一件普通得不能再普通的事,有一次,我正在寫作業(yè),突然自動鉛筆沒筆芯了,我又沒帶筆芯,而且鉛筆也一個(gè)個(gè)成了蘿卜頭,我想:怎么辦?還有一大半作業(yè)沒做。那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得自己變成孫悟空,然后叫筋斗云來幫忙。正在我萬分著急之際,戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。

  其實(shí),這就是關(guān)愛,即使沒有母愛那么偉大,沒有那么感動人心。它也默默地,默默地給人以希望。或許你會說:不就是一支筆嗎?我也會!可是我認(rèn)為它是偉大的,雖然沒有那種親情般的滋潤,沒有裝扮、點(diǎn)綴,但它在我心里永遠(yuǎn)是刻骨銘心的,永遠(yuǎn)是一道定格在三年級時(shí)的'風(fēng)景線……

  關(guān)愛是什么?我常這樣問自己,關(guān)愛難道就必須是偉大的嗎?不,關(guān)愛有時(shí)并不需要鉆石來點(diǎn)綴,有時(shí)樸實(shí)的才是最美的。

四年級關(guān)愛作文300字 篇4

  快升中學(xué)了,我的學(xué)習(xí)成績還是排在班里的末幾位,每次記作業(yè)時(shí)總是記不完整,再加上寫作業(yè)磨蹭,經(jīng)常到晚上十一、二點(diǎn)才完成。這樣惡性循環(huán)第二天上課沒精神,經(jīng)常在老師講課時(shí)我就趴在課桌上睡著了。為此老師沒少發(fā)短信,每當(dāng)接到老師的.短信,爸爸總是暴跳如雷,回到家就批評甚至還會棍棒相加。

  我被老師叫到了教室外面,爸爸站在那,就這樣跌跌撞撞地回到了家,直到家人吃過飯我才磨蹭著坐到寫字臺前,在寫字臺上有一張紙,是爸爸的筆體:“孩子,我不是存心要打你,只是恨鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成,他們都有時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這樣才能提高學(xué)習(xí)成績。你每天這樣,不僅學(xué)習(xí)不能提高,而且身體也撐不住。爸爸多希望你能抓緊每分每秒,不要讓時(shí)光匆匆流逝。愛你的爸爸”?吹竭@里,我的鼻子酸酸的,意識到以前的事是我不對,爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后會改正不好的習(xí)慣努力學(xué)習(xí)的。

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