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實(shí)用的初中的作文400字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中的作文400字9篇，歡迎大家分享。
初中的作文400字 篇1
告別了長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)時(shí)光，我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)階段——初中。上了初中之后，我的生活有了不一樣的改變，最明顯的當(dāng)然就是在作息方面了。
初中之后的遲到時(shí)間是七點(diǎn)三十分，因此我必須比以前早三十分鐘起床，七點(diǎn)整就要從家里出發(fā)，否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時(shí)間而已，放學(xué)的時(shí)間也做了些變動(dòng)。小學(xué)時(shí)的放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)鐘，但由于初中多了第八節(jié)的`輔導(dǎo)課，所以放學(xué)時(shí)間往后延到五點(diǎn)鐘。
暑假時(shí)，我整天巴望著早點(diǎn)開(kāi)學(xué)，對(duì)于初中生活向往得不得了。那時(shí)的我，以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來(lái)源——補(bǔ)習(xí)班的課程及作業(yè)將會(huì)在初中之后大幅減少，我傻傻的認(rèn)為初中是黑皮的開(kāi)始，沒(méi)想到事實(shí)竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中，來(lái)自于學(xué)校的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)補(bǔ)習(xí)班的壓力。并不是因?yàn)楦簧险n程進(jìn)度或作業(yè)太多，寫(xiě)不完，而是來(lái)自于干部。
我在班上擔(dān)任衛(wèi)生，負(fù)責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來(lái)就不擅長(zhǎng)管別人，有些人掃完沒(méi)來(lái)找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)掃干凈時(shí)，掃地時(shí)間都快結(jié)束了，一想到要是老師覺(jué)得不干凈，要我負(fù)責(zé)，我就倍感壓力。
上了初中，我才感受到什么是真正的壓力，但或許也是這種壓力在推動(dòng)我往前進(jìn)步，這是我第一次打從心底想把一份工作做好，心里彷佛有種動(dòng)力要把我往前推進(jìn)。
初中的作文400字 篇2
非凡的氣質(zhì)，無(wú)限的魅力，不朽的靈魂，高尚的情操，天地靈氣聚集在一起，創(chuàng)造了我們，炎黃的子孫，華夏的后輩——中國(guó)人！
我們有一個(gè)家，他的名字叫中國(guó)。身為中國(guó)人民，我們有權(quán)去保護(hù)我們的母親，守衛(wèi)我們賴(lài)以生存的`家園！
環(huán)境遭到破壞，生態(tài)打破平衡，身為中國(guó)人怎么可以不顧？保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。種一些花草，細(xì)心的照料，多一些綠色，就多一些環(huán)保；種植一些樹(shù)木，細(xì)心栽培，多一份防御，就多一位守衛(wèi)，讓我們手牽手，公造美好家園！
團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，是我們中國(guó)人的精神。有難一起度過(guò)，有樂(lè)一起分享，生死共患難，臉不改色，是因?yàn)槭裁矗且驗(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人！不怕累，不怕死，為人民，為家園，為祖國(guó)，哪怕?tīng)奚约海f(wàn)眾一心，心有靈犀，是因?yàn)槲覀兿氲讲皇亲约�，而是他人，以大局為重，以祖�?guó)為懷，因?yàn)槲覀兿嘈疟╋L(fēng)雨后的彩虹更加燦爛，海闊天空！
身為祖國(guó)的一份子，我們應(yīng)該保家護(hù)國(guó)，是什么讓我們這么做？因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)人！
初中的作文400字 篇3
我的好同桌李小雪，我有過(guò)許許多多的同桌，但有些已經(jīng)被我漸漸淡忘，李小雪們陪我走過(guò)了小學(xué)的這六年。
有一次，我被另一位同桌欺負(fù)了，我的心里很不是個(gè)滋味，一心只想報(bào)復(fù)李小雪。上周英語(yǔ)考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂(lè)時(shí)，我可愛(ài)同桌見(jiàn)了我的熊樣不停鼓勵(lì)我：“一次考試能代表什么?加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的。
還有一次 李小雪其實(shí)挺可憐的，父母也不去管李小雪，李小雪在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣。李小雪拿起了我的`文具，就開(kāi)始埋頭寫(xiě)起了作業(yè)，寫(xiě)的那樣入神，寫(xiě)的那樣認(rèn)真，寫(xiě)的那樣用功。從這時(shí)起，李小雪就開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。李小雪就那樣的一個(gè)人，咱不跟李小雪一般見(jiàn)識(shí)!如果你心里不痛快你就與我說(shuō)說(shuō)話，我可是你的忠實(shí)聽(tīng)眾哦!”
記得有一次，李小雪超沒(méi)有帶筆袋，什么學(xué)習(xí)用品都沒(méi)有，但李小雪好像無(wú)所事事，不覺(jué)得會(huì)怎么樣，所以李小雪就趴在那里發(fā)呆，李小雪看著同學(xué)都在那里寫(xiě)字，自己卻趴在這，李小雪便去向同學(xué)借了學(xué)習(xí)用品，看李小雪東借西借，沒(méi)有同學(xué)肯借給李小雪，無(wú)可奈何地回到了座位上，我看著李小雪那樣，有些可憐，“想借文具嗎?”我說(shuō)著把一支筆，一塊橡皮遞給了李小雪，“我借給你這些文具，你就得好好學(xué)習(xí)�！崩钚⊙┛粗尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
初中的作文400字 篇4
他是我上八年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，剛開(kāi)始我和他玩的并不好。由于什么原因呢?我讓他做我的哥哥，沒(méi)想到他就同意了。那時(shí)的他很善良，脾氣很好，總是寬容我。
那時(shí)的我脾氣并不好，總是喜歡煩他，他總是一笑而過(guò)。
記得又一次，在qq上與他聊天，到了10點(diǎn)多的時(shí)候，他說(shuō)：你怎么還不去睡覺(jué)啊?我回答他道：不瞌睡呀。然后他沒(méi)吭聲，過(guò)了一會(huì)兒，他又說(shuō)：趕緊去睡覺(jué)去吧。我看到他發(fā)來(lái)的信息，心里覺(jué)得滿滿的甜蜜。不過(guò)，我依舊還說(shuō)：我不瞌睡呀，再說(shuō)了，你不也沒(méi)睡呀。他有頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。有過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他又發(fā)來(lái)信息說(shuō)：趕緊去睡覺(jué)吧�？吹剿@樣關(guān)心我這個(gè)沒(méi)有親戚關(guān)系的妹妹，我也不想讓他擔(dān)心，所以給他發(fā)了一句：嗯，你也去睡吧。然后他嗯了一聲便去睡覺(jué)了，頓時(shí)，我感覺(jué)有人疼的滋味真好。
有一次，我與他的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他看見(jiàn)了，沒(méi)有理會(huì)他的朋友，而是問(wèn)我有沒(méi)有事，他的朋友，見(jiàn)他不理自己便不和他玩了。有次，我問(wèn)他后悔不后悔丟了那個(gè)朋友，他說(shuō)：為了妹你，有什么好后悔的。那時(shí)，我第一次為他感到心疼。
如今，我與他即將分別，只能用文字表達(dá)我對(duì)哥哥的.感激之情，感激他帶給我那么多的溫暖。我的同學(xué)哥哥，愿你天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)不要忘了我這個(gè)脾氣不好的妹妹。
初中的作文400字 篇5
春天的早晨，睡意朦朧的出門(mén)，春風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉，如絲綢般柔軟，似緞帶般嫩滑，長(zhǎng)發(fā)被吹起，絲巾長(zhǎng)長(zhǎng)的飄在空中。我不去阻止風(fēng)對(duì)我的眷戀，任它釋意的吻著我的一切，心被吹的一塵不染，似水般無(wú)色，透明。笑容被吹開(kāi)了，一直綻放在臉上。看著河水也微微泛起漣漪，不由得哼起小調(diào)：春風(fēng)它吻上我的臉，告訴我現(xiàn)在是春天……
這一早的春風(fēng)吹走了我殘留的睡意，整個(gè)人變得輕輕爽爽。
晚上踏著略有倦意的步伐走上回家的路，還是那樣的風(fēng)，還是一樣的路，只是夜幕在燈光下顯得五彩繽紛，路邊的街燈，閃爍著紅。綠。藍(lán)的光芒，也不知是哪位高人，竟在樹(shù)枝上掛起彩燈，整條路上，讓人進(jìn)入燈的`海洋，色彩的世界，變換的顏色，閃在眼簾。
風(fēng)也變得迷幻。誘人，帶著各種色彩的風(fēng)，略帶涼意的撫著我，帶走了一天的悶熱。煩躁。風(fēng)是那么的善解人意，小心的拍著我的頭，為我驅(qū)除一天的疲憊，時(shí)而又調(diào)皮的掀開(kāi)我的絲巾，又怕我生氣似的，馬上放下了。一會(huì)兒，又來(lái)擺弄老實(shí)的搭在我胸前的頭發(fā)，捧起，又放下，我任由它的頑皮，不去整理有些亂的發(fā)絲，轉(zhuǎn)頭看兩邊，高樓上有節(jié)奏的燈飾跳動(dòng)，就像一曲纏綿的情歌，陪伴著我，腳步不自覺(jué)的配合起節(jié)奏，聽(tīng)著高跟鞋的踏歌聲，無(wú)需任何語(yǔ)言，無(wú)需任何作為，我已融化在整個(gè)世界中。
誰(shuí)說(shuō)風(fēng)無(wú)情，誰(shuí)說(shuō)風(fēng)無(wú)意。我喜風(fēng)之柔，我愛(ài)風(fēng)之惑。風(fēng)中歷練出真知，風(fēng)中承諾出真情。
初中的作文400字 篇6
那是堅(jiān)強(qiáng)的微笑，那是令人回味的微笑。
母親，是一個(gè)生我養(yǎng)我的人。最讓孩子承受不了的是母親的離世（盡管人有生有死）。
星期二，才知道任老師的母親去世了。面對(duì)同學(xué)們所說(shuō)的自由，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，盡管我是那么的向往自由。我開(kāi)始對(duì)此擔(dān)憂，我怕老師哭痛了眼，我怕老師會(huì)傷心過(guò)度，甚至怕他要很才能來(lái)上課。
星期四，老師騎著自行車(chē)來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)是我憂慮過(guò)度，老師即沒(méi)有哭紅眼，看起來(lái)也沒(méi)半點(diǎn)愁思。畢竟他是我們的班主任，經(jīng)歷比我們多得多。
星期五，在向老師交生活費(fèi)時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他在沖我們微笑，看得出來(lái)，那是發(fā)自內(nèi)心的微笑。直至現(xiàn)在，我一直在回味那個(gè)笑，那個(gè)令人癡迷的笑。的確，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這笑毫無(wú)價(jià)值，可我明白這是一個(gè)男子漢面對(duì)生活不幸時(shí)豁達(dá)的笑，那笑是那樣的令人回味。
我一直是一個(gè)愛(ài)敘舊的人，總愛(ài)提起過(guò)去的往事，然后依依不舍的回味它，甚至?xí)䴙榱艘粋�(gè)朋友的分離哭好久；看過(guò)的一些詩(shī)、寫(xiě)的一些日記都顯得那么憂愁；面對(duì)生活，我甚至認(rèn)為哭是解決問(wèn)題的唯一辦法。
老師，感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，讓我努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，明白哭不是解決問(wèn)題的唯一辦法，
過(guò)去的`事已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在需要面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)的生活。
老師，感謝您給了我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，使我明白生活是多變的，需要我好好面對(duì)。
老師我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槲颐靼啄俏⑿?duì)我的重要。
初中的作文400字 篇7
一碧千里的草原，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無(wú)邊無(wú)際的大�！际且坏烂利�、動(dòng)人的風(fēng)景線。但你，有留意過(guò)你身邊獨(dú)特的嗎?——題記
是誰(shuí)?在你為難題所困的時(shí)候，及時(shí)幫你講解;是誰(shuí)?在你傷心將要痛哭的時(shí)候，給你一記鼓勵(lì)的眼神;是誰(shuí)?在你不專(zhuān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想�！斑@道題先……'一句話語(yǔ)打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的`眼睛正看著我，然后俯下身來(lái)慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)達(dá)到，我在聽(tīng)到自己分?jǐn)?shù)的時(shí)候，眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時(shí)，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的心境中慢慢走出，逐漸開(kāi)心起來(lái)。
是誰(shuí)?在你回家的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰(shuí)?在你離家的時(shí)候，囑咐要你要注意安全?是親愛(ài)的父母。
父母每每在你推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時(shí)激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫(huà)的風(fēng)景線。
初中的作文400字 篇8
時(shí)間是這樣快，快得像一句輕描淡寫(xiě)就把人傷到骨子里的話。
當(dāng)我褪去稚嫩的外表，在成長(zhǎng)的列車(chē)上越行越遠(yuǎn)，當(dāng)我脫離媽媽的懷抱，在夢(mèng)想的旅途中越挫越通時(shí)，青春的字眼便在我身上越刻越深了。
什么是青春呢？這種問(wèn)題總是令人費(fèi)解，在我看來(lái)，青春便是十五六歲的年紀(jì)，是待放的花蕾，是多彩的泡沫，是狂熱的幻想。我們的青春伴隨著學(xué)業(yè)，日后回想起青春年華時(shí)，大概也就是在校園里的歲月，和要好的朋友一起鬧，一起學(xué)習(xí)，窩在學(xué)校里度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的青春。
青春期的我總會(huì)有很多可愛(ài)的.幻想。想擁有嬌好的身材，想擁有學(xué)霸的成績(jī)，更想擁有一段牽牽手就能結(jié)婚的愛(ài)情。我也曾為理想的學(xué)校而奮發(fā)學(xué)習(xí)，我也會(huì)因?yàn)槿兆影捕ǘ兊寐德禑o(wú)為。我隱藏在寬大的校服下，行走在擁擠的人潮里。我平凡，但卻唯一。我的青春，好像跟周?chē)拿總�(gè)人都一樣，有著相同的經(jīng)歷和一樣的童年。我沒(méi)有太多故事，也沒(méi)有小說(shuō)里的主人公那樣可歌可泣的人生閱歷，我所擁有的，僅僅是一段平凡的青春。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)光這趟單程列車(chē)，帶我走過(guò)人的一生。我也有后悔的時(shí)候，我在慢慢長(zhǎng)大，媽媽在逐漸蒼老，我經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的生死別離，我在痛苦與歡樂(lè)中逐漸長(zhǎng)大。一部部青春電影和小說(shuō)，訴說(shuō)著我們的衷腸和對(duì)青春的懷念，卻說(shuō)不盡內(nèi)心的感傷和體會(huì)。青春的氣息，被時(shí)光的晚風(fēng)吹散在空中，可是多年后，你依然能嗅到一絲絲青春的味道，那便是你獨(dú)一無(wú)二的、逝去的青春。
感恩，我的青春。
初中的作文400字 篇9
每年過(guò)年我都是在奶奶家過(guò)的，那是我一年中最快活的日子。
除夕夜來(lái)了，大家歡歡喜喜地聚在一起吃年夜飯，奶奶點(diǎn)起了紅蠟燭。在蠟燭的映照下，那一桌豐盛的年夜飯顯得更加美味可口。在相互祝福聲中，我們吃完了年夜飯。
按習(xí)俗，晚上應(yīng)該守歲，可姑姑和大伯要回自己的家，爸爸媽媽也要到姑姑家睡覺(jué)，我怕?tīng)敔斈棠烫聠�，�?jiān)持要留在奶奶家，陪爺爺奶奶守歲。
爺爺奶奶都快八十歲了，習(xí)慣每天看完新聞聯(lián)播就睡覺(jué)。我可沒(méi)早睡的習(xí)慣，怎么也要熬到十點(diǎn)多吧。大家一走，我就不斷地看墻上地時(shí)鐘，我急切地盼望著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和20xx年地到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)終于開(kāi)始了，我愜意地躺在火爐旁邊，目不轉(zhuǎn)睛的看。第一個(gè)節(jié)目是盛世大聯(lián)歡，由于今年是雞年，節(jié)目里自然少不了可愛(ài)的小雞，我也屬雞，所以看的時(shí)候興奮不已，嘴里忍不住念道：“太好了，真可愛(ài)!”精彩的小品逗得我捧腹大笑，美妙的歌聲讓我陶醉﹒﹒﹒﹒﹒﹒最讓我感動(dòng)的是《千手觀音》，那精美絕倫的'表演，整齊劃一的動(dòng)作讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直是一個(gè)人在表演!可誰(shuí)能猜到那精美的舞蹈竟是一群聾啞人在表演呢，他們?cè)摳冻隽硕嗌傩量喟?
十點(diǎn)多的時(shí)候，奶奶催我睡覺(jué)了，我戀戀不舍的關(guān)了電視機(jī)，等著明天看重播吧。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲此起彼伏，我知道，新的一年已經(jīng)來(lái)臨了。
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