【熱門】家長會演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的家長會演講稿,歡迎閱讀與收藏。
家長會演講稿1
尊敬的各位家長:你們好!
很高興今天能和大家一起來探討有關(guān)對孩子的教育問題。在這里,首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,也因?yàn)楦魑患议L的信任、理解和大力支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒38名,老生36人,新插班2人。班上男生21人,女孩17人。通過這一年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,在此,我們總結(jié)了一下我班的具體情況,以促進(jìn)孩子能更好的成長,班級工作更有效的開展,并祝愿孩子們在幼兒園里快快樂樂的成長。
優(yōu)勢表現(xiàn):
1、生活方面:幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通。有一定的辨別是非能力,能簡單的評價自己和別人的行為。
2、運(yùn)動方面:懂得許多健康知識,喜歡參加體育活動,特別在跑、跳、鉆、滾等身體動作上有明顯進(jìn)步,熟悉運(yùn)動場地,熟悉各種器械及其玩法,我班幼兒有一定的自我保護(hù)意識。
3、學(xué)習(xí)方面:本班幼兒普遍性格外向,思維活躍,語言表達(dá)發(fā)展良好,能清楚地說出自己想說的事。能積極、主動、較長時間地參加各類活動,有好奇心和求知欲。對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有初步的感受力。
4、游戲方面:對游戲非常感興趣,能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、分享,有同情心。 薄弱因素分析:
1、生活方面:有幾個幼兒的自制力較差,不受集體紀(jì)律約束。有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的能力,培養(yǎng)自信心。
2、運(yùn)動方面:有部分過敏性體質(zhì),體質(zhì)較弱,易受感染,需增強(qiáng)體質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)方面:①常規(guī)不穩(wěn)定,多數(shù)幼兒喜歡大聲講話,個別幼兒有插嘴現(xiàn)象,自控能力較差,對自己物品的保管不當(dāng),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣不夠良好。②大多幼兒能積極、集中注意力參加各種活動,但缺少主動性,比如不喜歡動腦舉手,或有問題不會去主動探究等。很多幼兒缺乏自信。
4、游戲方面:部分幼兒不能積極的投入到游戲中去,需要老師的提醒暗示;活動中發(fā)生沖突不能很好的自己解決。
二、大班年齡特點(diǎn)以及大班上學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
年齡特點(diǎn):
1、自我評價能力逐步發(fā)展。
2、情感的穩(wěn)定性和有意性增長。
3、自理能力和勞動能力明顯提高。
4、合作意識逐漸增強(qiáng)。
5、規(guī)則意識逐步形成。
6、動作靈活、控制能力明顯增強(qiáng)。
7、愛學(xué)、好問,有極強(qiáng)的求知欲望。
8、初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關(guān)系。
9、能根據(jù)周圍事物的屬性進(jìn)行概括和分類。
10、能生動、有表情地描述事物。
11、閱讀興趣顯著提高。
12、創(chuàng)造欲望比較強(qiáng)烈。
13、表現(xiàn)與表達(dá)方式多樣化。
學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo):
1、養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。
2、在生活、學(xué)習(xí)、游戲中形成基本的規(guī)則意識(文明游戲、不爭搶玩具、輕放輕拿),體驗(yàn)幼兒的合作的快樂。
3、了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,提高自我保護(hù)能力(能自主的根據(jù)冷暖及時添減衣服等)。
4、幼兒積極參加各種活動形式(合作、競賽、區(qū)域性)的體育活動,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,獲得身體活動的經(jīng)驗(yàn)。初步具有安全意識與自我保護(hù)能力。
5、通過各類活動,了解身邊的重大變化和我國的傳統(tǒng)節(jié)日,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。
6、感知不同種族、地域的'風(fēng)俗習(xí)慣,初步培養(yǎng)多元文化意識。
7、對衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣,接觸與運(yùn)用多種媒體,學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。
8、體驗(yàn)生活和游戲中的數(shù)量關(guān)系,獲得一些時間、空間概念,會進(jìn)行歸納、比較、排列、統(tǒng)計等智力活動。
9、通過欣賞、觀察等活動,樂意感知、發(fā)現(xiàn)生活中的美,能用歌唱、表演、繪畫、游戲等形式大膽地創(chuàng)造和表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)、想象、創(chuàng)造。
10、能主動、大方、用語言與人交往,能大膽地表述自己的意見和需求,傾聽同伴的講述。
具體培養(yǎng)措施
1、認(rèn)識鐘表、日歷。這兩個知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。雖然從學(xué)期一開學(xué)我就試著讓孩子理解幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?關(guān)于認(rèn)識鐘表,只要求孩子認(rèn)識整點(diǎn)、半點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號?)
2、認(rèn)識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點(diǎn),但是因?yàn)槿粘I钪幸姷枚嘟佑|的多,孩子們學(xué)習(xí)得也比較快,基本都沒有問題。掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。
3、會系鞋帶、疊被子,整齊地折疊衣服。這里就是一個系鞋帶有的孩子還不會,這個學(xué)期我們專門為孩子準(zhǔn)備了可以練習(xí)系鞋帶的區(qū)域活動材料。就是孩子可以利用休息時間或者區(qū)域活動時練習(xí)系鞋帶。疊被子、整齊折疊衣服希望各位每天睡時都能要求孩子做到。
4、能掌握跨跳,獨(dú)人跳繩的動作。馬上要升如小學(xué),跳繩是一項(xiàng)孩子必須掌握的運(yùn)動。所以這個學(xué)期一開學(xué)我們就利用早上做操之前的時間加強(qiáng)鍛煉,目前我們班已經(jīng)有五六個的孩子會跳了。
5、感受2種以上不同性質(zhì)、風(fēng)格的樂曲,能用多種形式積極表現(xiàn),表達(dá)內(nèi)心的體驗(yàn)。音樂是全世界共通的一種語言,音樂能夠激發(fā)出人們內(nèi)在的潛能,創(chuàng)造奇跡。因此我們也注重孩子們在音樂方面的發(fā)展。
6、能用鉛筆寫自己的姓名,握筆、坐姿正確。另在這里也請家長們配合,有空時可以讓孩子寫寫,F(xiàn)在我們在幼兒園專門練習(xí)寫名字的機(jī)會并不多,因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子都已經(jīng)會寫了,所以請大家在家在督促孩子多寫寫。
三、本學(xué)期家長工作安排
幼兒園大班是幼兒學(xué)前教育最后的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。
1、課程依然是以主題活動形式開展,我們每個主題的活動說明、都會在家園之窗中展現(xiàn),希望家長都能關(guān)注。
2、開展主題活動的時候仍舊需要家長的大力支持與配合,幫助我們收集有關(guān)圖片、資料、物品等,有時還需要家長和孩子一起做一些手工作品等等。
3、我們這學(xué)期除了蠟筆畫,我們也將嘗試線描畫、刮蠟畫等等多種美術(shù)創(chuàng)作手法。
4、大班下學(xué)期小朋友將進(jìn)行體能達(dá)標(biāo)測試,一分鐘能夠跳繩達(dá)到三十個。
5、為進(jìn)一步增進(jìn)班級與家長的聯(lián)系和溝通,讓家長獲取更多新的教育理念和信息,幫助家長完善家庭教育方式。同時,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合幼兒園的教育,構(gòu)建和諧的家園互動。9月:家長會
10月:親子社會實(shí)踐活動
11月:大班親子運(yùn)動會
12月:親子才藝秀
1月:大班學(xué)習(xí)開放活動
四、本學(xué)期重點(diǎn):
面臨幼小銜接,我們班還存在的問題。
傾聽習(xí)慣有待于提高:大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了快三年了,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋最嚴(yán)重的問題就是班上能力強(qiáng)與能力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始坐不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個人的心收回來,又浪費(fèi)了其他孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進(jìn)入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點(diǎn)知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強(qiáng)管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進(jìn)步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,同時也想告訴大家其實(shí)父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了,家里就隨他去了,只要他不來打擾自己做事情就一切順心如意了。希望大家都能抽時間多關(guān)心。
依賴性強(qiáng):我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強(qiáng),獨(dú)立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點(diǎn)垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾。”然后老師告訴他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚(yáng)。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨(dú)立處理問題。這一點(diǎn)我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點(diǎn)鍛煉自己的機(jī)會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的書包,即
使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把書包交給你背了,你也要鼓勵孩子自己背。還有很多生活細(xì)節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯……等等。
大班孩子是在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。為使適齡幼兒順利、自然地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在幼兒進(jìn)入大班后,要在幼兒的心理上、行動上做好入學(xué)準(zhǔn)備。在思想上,克服以往漫無目的地玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí);在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,提高自理能力;在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展。本學(xué)期將從以下能力與習(xí)慣作為培養(yǎng)重點(diǎn):
1、培養(yǎng)幼兒自學(xué)遵守常規(guī),形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的坐姿和正確地握筆姿勢,學(xué)習(xí)正確書數(shù)字。家長們也可以讓孩子們背上小書包,初步學(xué)習(xí)自己整理書包,妥善保管自己的物品。
2、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識和責(zé)任感。如 :給孩子們適當(dāng)?shù)牧粜┳鳂I(yè),養(yǎng)成記作業(yè)、認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣;開展我是小小值日生活動,讓孩子記錄天氣情況,記錄植物生長情況等,培養(yǎng)幼兒對班級的責(zé)任感和愛勞動、細(xì)心觀察的好習(xí)慣。
3、加強(qiáng)閱讀能力、識字興趣的培養(yǎng)。如:下個月開始我們開始教拼音,但是我們只是為了能讓幼兒對認(rèn)識拼音產(chǎn)生興趣,這個是不屬于我們教學(xué)大綱的。
五、其他需要家長配合的工作
孩子們的成功與每位家長的全力支持是分不開的,我國教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。以下是我們需要您配合的地方:
1、請各位家長在8:00前送孩子入園,給孩子養(yǎng)成了按時上學(xué)、不遲到的好習(xí)慣。
2、是要培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。要培養(yǎng) 孩子早睡早起的習(xí)慣。晚上,規(guī)定孩子應(yīng)在八點(diǎn)半前睡覺;早上,家長要按時把孩子叫醒。起床后應(yīng)要求孩子迅速穿好衣服,洗臉、刷 牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成,培養(yǎng)孩子做事不拖拉、不磨嘰的好習(xí)慣。每周至少一次要為孩子剪指甲。還要教育孩子保持儀表整潔,愛護(hù)玩具用品,學(xué)會整理自己的東西,等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護(hù)書籍、文具,保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了,那時候當(dāng)你們在帶孩子時就會覺得很輕松了。
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長要經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪 孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到 外面去散步、參觀、游覽,重點(diǎn)要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,(這些是大班每個孩子都要求做到的),從中就培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、早上入園時請家長不要讓孩子帶有危險的東西到幼兒園來。再次強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不
玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。請孩子入園前家長檢查孩子的口袋。
5、孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話發(fā)消息告訴我們并且說明原因。請在九點(diǎn)之前請假。
6、為了便于給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的活動環(huán)境,更加的衛(wèi)生,請家長從自身做起不要在校園內(nèi)亂扔垃圾。
7、下午4點(diǎn)半準(zhǔn)時放學(xué),如果您在4點(diǎn)半之前到請耐心等待,不要在教室窗口張望,以免影響幼兒學(xué)習(xí)。
8、下午孩子接出去以后,不要留下來玩大型玩具等。
10、接送孩子時請把車子有秩序的擺放整齊,既防止交通擁擠,又能為我們每一個人提供方便。
11、若孩子生病服藥請寫好班級、姓名、服用劑量寫明,在入園時交到保健老師的手中,由保健老師統(tǒng)一給孩子服藥。
12、之前說到的大班小朋友體鍛達(dá)標(biāo)是跳繩,一分鐘連續(xù)跳滿30,所以請家長在家多督促孩子跳繩。
六、結(jié)束語
幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解?傊,只要我們家園配合好,相信你們的孩子會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我們,也可以以書面的形式交給我們,我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想,只有大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們的活動才會更豐富多彩。
家長會演講稿2
參加了學(xué)校召開的家長會,從頭到尾陳老師都是用一種欣賞孩子的語調(diào),和家長溝通,指導(dǎo)家長如何用鼓勵的方法去教育孩子,通過這次家長會,對教師的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。
第一,和孩子多溝通、多交流、多支持、多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。當(dāng)然,表揚(yáng)也不應(yīng)該是盲目的,父母的表揚(yáng),一定不要事事表揚(yáng)。過度的表揚(yáng),超過孩子正常表現(xiàn)會導(dǎo)致孩子對自己認(rèn)識不足,當(dāng)聽不到表揚(yáng)的時候會很失落。同時,產(chǎn)生自滿自傲的心態(tài),做事的毅力和決心也低。所以,要讓孩子學(xué)會自我肯定。在這一點(diǎn)上,我和孩子爸爸大概就有點(diǎn)走入誤區(qū)了,我們正和孩子一樣走在學(xué)習(xí)的路上。
第二,不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。這一點(diǎn)上,xxxx基本能做到自己的事情自己做,這一點(diǎn)我是比較開心的,不足就是現(xiàn)在還需要提醒而不是主動自發(fā)的。
第三,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的知識,與孩子一起共同進(jìn)步。家庭里到處都是一個學(xué)習(xí)的氛圍,我相信孩子也會學(xué)得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學(xué)習(xí),多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),這樣,孩子才會學(xué)習(xí)得更好,學(xué)習(xí)得更棒!在這一方面,需要自我檢討,往往是要求孩子應(yīng)該干嘛干嘛了,自己卻沒有做到,非常汗顏。
第四,健康的身體素質(zhì),現(xiàn)在學(xué)校比我們小的'時候注重小孩子身體素質(zhì),不會占用孩子的運(yùn)動時間。往往是家長反而因?yàn)楦鞣N理由借口,阻止小孩子去鍛煉。在這點(diǎn)上我家尤其需要自我檢討,因?yàn)榧彝ゼ肮ぷ鞯脑,可能留給孩子鍛煉的時間真的是不太夠,有的時候正常會因?yàn)樽约旱亩栊,放任孩子玩一會算了!吧眢w是革命的本錢”,好的身體才是一切的基礎(chǔ)。
第五,也是個人認(rèn)為最重要的一點(diǎn),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣的重要性我們都知道,也一直致力于培養(yǎng)孩子有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想,F(xiàn)狀有點(diǎn)不容樂觀,和別的家長聊天時,都是羨慕的口氣啊,說是xxxx這么乖,還有什么好煩惱的啊,殊不知,我們最煩惱的就是沒有給她養(yǎng)成很好的習(xí)慣,現(xiàn)在為止都有一個我們認(rèn)為(當(dāng)然小孩子自己都意識到)的最大的問題,就是不管干什么,速度都非常的磨蹭,尤其是過程,比如說開始做作業(yè)了,可能做作業(yè)的時間是非常短的,但是她的準(zhǔn)備時間是非常長的,哪怕只是從書包里拿出作業(yè)本和筆,在這一點(diǎn)上,作為家長真的是什么方法都試過了,可以說是軟硬兼施,效果不佳。當(dāng)然我有時也在檢討,是不是方式方法不當(dāng),引起了孩子的逆反。因?yàn)槠鋵?shí)小孩子自己也知道了自己的問題,也是想改正的。在好習(xí)慣的培養(yǎng)上,家長自身應(yīng)以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。一起努力吧!
家長會演講稿3
各位老師、同學(xué)、家長朋友們,大家晚上好!
很榮幸能和大家一起探討孩子的健康成長問題,談不上什么經(jīng)驗(yàn),只是把我平時怎么做的與大家一起交流交流。就像我女兒說的,我和她爸爸沒有令人羨慕的事業(yè),也沒有高深的文化,但我們有一顆真誠的愛心去呵護(hù)我們的女兒。我們有一個平安幸福的家庭,希望女兒健康成長、快樂長大!在學(xué)業(yè)上,我們幫不了她多少,我們就是努力做好女兒一切的后勤工作。
每天放學(xué)回家的頭等大事,就是認(rèn)真仔細(xì)地完成老師布置的家庭作業(yè)。作業(yè)后我會為她準(zhǔn)備一些她喜歡吃的小點(diǎn)心,核桃肉、火腿腸、南瓜餅、餛飩……想想作業(yè)后有美味的點(diǎn)心等著她,做作業(yè)的整個過程心情都是愉悅的,作業(yè)的質(zhì)量也就高了。
每天作業(yè)后就是我們琦的運(yùn)動時間了,以前在田徑隊(duì)的時候,作業(yè)后我們也要帶她去體育館操場上走走,沒有田徑隊(duì)的任務(wù),她爸爸就帶她去操場跑跑圈,爬爬天梯,玩各種健身器材。酣暢淋漓一番后才回家看書睡覺。從去年11月份參加市運(yùn)會后,離開了校田徑隊(duì),我就幫她在體育館的乒乓球俱樂部辦了會員,從這以后琦有時間就天天晚上去打乒乓,什么不開心、煩惱的事兒都一骨碌拋在腦后,盡情地享受運(yùn)動帶給她的快樂。
每天晚上九點(diǎn)半是女兒關(guān)燈睡覺的時間,早上如果可以我就讓她睡到七點(diǎn)才叫她起床,燒好早飯等她。早飯一般不讓她到外面吃,我知道有的孩子在外面隨便吃一點(diǎn),有的甚至害怕遲到不吃早飯就去上學(xué)。假如孩子在沒有吃好,睡足的情況下去上課學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)的效率想想也知道!只有孩子吃好、睡足、身體鍛煉好,才能快樂地學(xué)習(xí)!
我喜歡看到女兒快樂地玩耍。要想學(xué)習(xí)好,不能只拼時間,要講究效率。不論是家里學(xué)習(xí)作業(yè)40分鐘,還是學(xué)校里的40分鐘的緊張聽課,與學(xué)習(xí)有關(guān)的大腦皮質(zhì)細(xì)胞一直處于興奮狀態(tài)。(班主任 )如果長時間興奮,這些細(xì)胞會吃不消,而消極怠工。所以學(xué)習(xí)時間長了,腦袋就不好使了。下了課,就應(yīng)該馬上放下書本、丟下作業(yè),去陽臺或走出教室望望遠(yuǎn),呼吸呼吸新鮮空氣;或者跳跳繩、踢踢毽子、對墻打打乒乓;在學(xué)校與同學(xué)談?wù)劻牧,做做游戲。使緊張的大腦得到充分的休息。以充沛的精力迎接下一節(jié)課的到來。這樣有張有弛,學(xué)習(xí)效率就高了。
每到節(jié)假日,我就會安排孩子到大自然中去。由于條件的限制,還有我們琦超級暈車,我們出不了遠(yuǎn)門。但這沒有停止我們走出家門的腳步。去杭州的西湖、太子灣、靈隱寺、六和塔、雷峰塔、岳飛廟、城隍廟……去新沙島燒烤、看葵花、看油菜花,爬遍了富陽城區(qū)周圍大大小小的山,鸛山、鑊子山、森林公園、金家山、鹿山……光鹿山我們就爬了不下幾十次。我們甚至還跟隨富春論壇的大隊(duì)人馬去爬山。目的只有一個:讓女兒放飛心情!
有時間我也會安排女兒看看電影,每周六晚上湖南臺的《快樂大本營》是女兒必看的`,咱不管它什么內(nèi)容,有沒有教育意義。只知道女兒看時是那么放松,那么開心,那么快樂,這不就是我想要的嗎,女兒快樂,我也快樂!
閑暇時間我讓女兒學(xué)織圍巾、學(xué)做飯、學(xué)做蛋糕、縫紐扣等生活技能,讓她在生活中享受到成功的快樂!
當(dāng)然在陪女兒成長的過程中也有很多遺憾的事,閱讀的培養(yǎng)就是其中一件。因?yàn)楸救瞬幌矚g閱讀,要是哪天晚上睡不著覺,找本書來看就是很好的辦法,沒幾分鐘我就會有睡意了。為了今晚的家長會,我害怕了好幾天,擔(dān)心了好幾天,甚至花了整整一個下午的時間才擠出了這點(diǎn)簡單的文字,可想而知閱讀有多重要了。自從陳老師帶領(lǐng)我們班后,在陳老師的培養(yǎng)下,女兒漸漸愛上了看書?墒瞧畠荷艘浑p容易近視的眼睛,在女兒看書看了四、五十分鐘味道正濃時,我就強(qiáng)迫她不讓她看書。又想保護(hù)她眼睛,又想讓她多多看書,好矛盾啊!正在糾結(jié)中,如果有哪位家長有什么好辦法,希望能在這里慷慨解囊。
平時我喜歡上上網(wǎng),看看人家的育兒經(jīng)驗(yàn),雖然每個孩子的性格特點(diǎn)、興趣愛好、行為規(guī)范都不同,教育的方法也就不同。咱就學(xué)習(xí)他們對孩子的用心,對孩子的不放棄、不拋棄。孩子是我們帶到這個世界上來的,我們就有責(zé)任陪著孩子健康成長,快樂長大!學(xué)他們在新浪網(wǎng)上開博,記錄女兒生活的點(diǎn)滴。讓女兒學(xué)著寫博,天馬行空任她寫,不求她寫得有多精彩,只要她愿意寫,不懼怕寫東西這就足夠了。
學(xué)習(xí)是一輩子的事情,我也會在不斷地學(xué)習(xí)中,陪女兒健康成長、快樂生活!我的話完了,謝謝大家!
家長會演講稿4
各位尊敬的家長:
你們好!今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會,積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在我接任班主任的五年多以來,孩子們?nèi)〉昧嗽S許多多的成績,這些都有賴于各位家長的悉心教導(dǎo)和大力支持。在此,請允許我代表我班的各位老師向各位致以衷心的感謝!
六年級是小學(xué)向初中過渡的關(guān)鍵時期,不但家長與學(xué)生重視,學(xué)校也非常關(guān)注。一開學(xué),各學(xué)科就進(jìn)行了教材分析,針對孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點(diǎn)地進(jìn)行教學(xué)。我們老師,更是親家長之親,愛家長之愛。除了多想辦法出色地完成教學(xué)之外,還關(guān)注孩子們的身心成長,因?yàn)槊總孩子在我們眼里都是寶貝。作為教師,我們堅持閱讀教育教學(xué)論文、做好教學(xué)反思、寫好教育教學(xué)雜記。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活,一起進(jìn)步。
孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。相信各位家長會一如既往,繼續(xù)配合做好工作:
1、與孩子多溝通,對孩子多鼓勵、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動,增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。
2、有的孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)起來就有難度。所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查,在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題,及時查漏補(bǔ)缺,再及時有針對性的指導(dǎo)。其實(shí)您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動性,從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。請家長做好這方面的配合,因?yàn)槎际菫榱四銈兊暮⒆印τ谕贤侠暮⒆觼碚f家長就需要讓孩子限時寫作業(yè),必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。這需要家長狠下心來管理才能收到好的.效果。
3、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
課堂教學(xué)方面,我仍然采用讓孩子們“先知后覺”的方法。經(jīng)過一個多學(xué)期的探索研究,大部分的孩子已養(yǎng)成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,甚至有小部分的孩子已自學(xué)完所有的課程,基礎(chǔ)知識還十分扎實(shí)呢!當(dāng)然,這要視學(xué)生的個體情況而定。語文教學(xué),我注重得更多是孩子的學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣的保持與學(xué)習(xí)勁頭的延續(xù)。因此,我充分利用課堂的四十分鐘,而課后則很少進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。我相信,教無定法,只要是孩子們樂意“享受”的,行之有效的就是可行的。
在班主任工作和教學(xué)工作上,我還有許多做得不足的地方,在以后的日子,我會多加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議,我們共同配合,使我們的孩子健康成長。
家長會演講稿5
大家好:
很高興今天能和大家一起來探討有關(guān)對孩子的教育問題。在這里,首先要感謝各位從繁忙的生活、工作中抽出時間來參加本次會議,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,也因?yàn)楦魑患议L的信任、理解和大力支持、配合,我們的工作才能夠順利地開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,身體變得棒棒的啦,運(yùn)動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責(zé),就是要審時度勢,抓住這個特點(diǎn)與機(jī)遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動力,真正做到如我們大家所期待的那樣——“天妃鳥,讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)!”大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了您們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。再有半年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面?朔蕾囆裕囵B(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實(shí)有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。)這樣孩子才會更積極主動的去做事。
下面我簡單總結(jié)一下我們這學(xué)期在園里的一些具體的學(xué)習(xí)情況:語言方面是這樣的,到了大班孩子們學(xué)的的兒歌少了,鍛煉他們說話的機(jī)會多了,比如講故事,續(xù)編故事結(jié)尾等一些不僅鍛煉思維還提高孩子表達(dá)能力的語言訓(xùn)練。再就是比較重要的一點(diǎn),即孩子們逐漸學(xué)會自己看圖書,練習(xí)閱讀逐步養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣了。希望家長在家里為孩子創(chuàng)造讀書的條件,更希望家長們能坐下來和孩子一起看書、識字、講故事。這就是現(xiàn)在幼教上最流行的親子閱讀。這將為孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的閱讀習(xí)慣。
健康方面:我班的孩子差不多個個都是身體健康,身強(qiáng)力壯的,這個冬天流感期間,別的班卻很多,唯有我班幾乎全勤,并且我們孩子格外的勤,來得很早。孩子們的身體好,學(xué)習(xí)跳繩、“頂拐”等也學(xué)得快。我們看在眼里也很欣慰。良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣對孩子的成長也很重要,孩子們到了大班具備了一些基本的自理能力,希望家長為孩子創(chuàng)造施展才能的機(jī)會,而不是怕他做不好而不給機(jī)會。比如自己洗臉、洗腳、疊衣服、整理玩具等。孩子們都能做得很好。家長們要放開他們的手腳,孩子們在家什么活不做的話,除了看電視電腦還有什么其他事么?
數(shù)學(xué)方面:練習(xí)口算是主要的,結(jié)合實(shí)際的物品進(jìn)行口算練習(xí),一味的扳手指算出得數(shù)并不可能開發(fā)孩子的智力。數(shù)學(xué)思維并不只是算算幾加幾等于幾,可以比較多少、排順序、口算應(yīng)用題等訓(xùn)練。
藝術(shù)方面:蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說:兒童的智慧在他的手指尖上。孩子不論是剪紙還是玩泥塑他總喜歡一邊說一邊做他動手的同時不僅鍛煉了小肌肉的靈活性也活躍了思維,培養(yǎng)了語言能力。所以讓孩子動手制作、繪畫、搭積木、剪紙、折紙動手活動可謂一舉多得。受益無窮。這里我要感謝一直支持孩子,為孩子準(zhǔn)備充足活動材料的`家長們。平時讓家長們提供材料時,總有一些積極的家長第一時間讓孩子們帶來(鞋底鞋帶等),為我們正常開課提供了方便。這學(xué)期我們共學(xué)了折紙十幾種,粘貼物品也有好多,所以用紙比較多,希望家長們不要抱怨,俗話說一切為了孩子。你我的想法應(yīng)是一致的。當(dāng)前的教育口號是杜絕一切小學(xué)化傾向,我們也就順應(yīng)時代的發(fā)展,讓孩子在玩中學(xué),在動手中提高能力,開發(fā)智力。
作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?
1。不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。(比如系鞋帶、疊被子等,大班孩子基本上能夠自己獨(dú)立完成了。)
2。注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因?yàn)椴辉竵碛變簣@找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。家長要及時發(fā)現(xiàn)、問清原因、及時解決。)
3。孩子之間無大事。一個班三十多個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也正是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。所以當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo),并且盡量不要參與到孩子之中,讓他們自己去解決。如果您認(rèn)為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。
如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是:xxxxxxxxx
最后住家長們身體健康,合家幸福,新年快樂。
家長會演講稿6
各位家長:
晚上好!非常感謝各位家長能來參加今晚的家長會。謝謝你們對我們工作的支持和理解。以前老生的家長可能對我已經(jīng)有所了解,一些新生的家長對我還許了解,在這里我先自我介紹一下,我是這個班的徐老師,另外一位就是我們班的老師。在這里我非常希望我們家長在把我們當(dāng)成孩子老師的同時,更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長。
一、班況介紹:下面我來介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況:本班共有幼兒28名。大部分為獨(dú)生子女。經(jīng)過了解與接觸我們發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)幼兒因家長工作較忙,由爺爺、奶奶帶大,入園后依戀情感濃,哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后情緒基本穩(wěn)定,能較快適應(yīng)幼兒園的一日生活,可能還有幾位年齡小一點(diǎn)的小朋友還沒有適應(yīng)幼兒園的生活,我們會努力盡快讓他們適應(yīng)。我們班大部分幼兒有一定的自理能力,但由于依賴性較強(qiáng),就是不愿意自己動手,如吃飯要人喂;而嬌氣、任性,以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在。有的幼兒不喜歡開口說話,有的則自由散漫,沒有集體規(guī)則意識等,這些有待家園進(jìn)一步配合教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、保育工作:現(xiàn)在我來談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個問題.
1.教育教學(xué).有一次在與家長的聊天過程中,我告訴家長今天孩子在幼兒園學(xué)了什么,他奇怪地問了句:他們也學(xué)知識嗎?所以說我們托班這么小的孩子在幼兒園學(xué)什么可能我們家長都比較關(guān)注。我們從去年下半年開始使用了你們手中的這套新教材《早期教養(yǎng)方案》,這套教材是根據(jù)2—3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的。這套教材采取了“適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展”的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來篩選幼兒的活動,而里面的內(nèi)容又具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動手、動腦的問題。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設(shè)計了各個活動。 大家可千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時刻都在學(xué),我們的一舉一動孩子都記在心里,跟著學(xué)。我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動時間,讓幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。我們創(chuàng)設(shè)了娃娃臥室、娃娃書房、娃娃美勞室、娃娃玩吧等區(qū)域角,孩子在這些區(qū)角中都能學(xué)到不少的知識。
2.自理能力的培養(yǎng).自理能力是一個人成長過程中不可缺少的一部分,你的知識再淵博,沒有自理能力一樣要被社會淘汰。在我們大人眼里看來,自己穿衣褲、自己吃飯等都是比較容易的事,其實(shí)穿衣吃飯里面又有很大的學(xué)問,因?yàn)槔锩嫔婕傲嗽S多內(nèi)容。比如我們要求孩子會獨(dú)立用餐的同時,還要求不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。吃完飯要記得用毛巾擦嘴。,這些要求現(xiàn)在看起來似乎很簡單,但對于我們的孩子來說是多么的不容易。而我們的目的就是要讓這個不容易變成容易。我們打算在這幾個方面對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng):
、倬褪菑呐囵B(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得飯前、便后或手臟了的時候要及時的洗手、有鼻涕的時候又要及時的擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙(在這方面我發(fā)現(xiàn)我們班王詩薇小朋友做得還不錯,每次有鼻涕的時候就會跟老師說,或者自己去拿餐巾紙把它擦掉把自己弄的干干凈凈的,并且能將餐巾紙扔進(jìn)垃圾筒)、那還有就是會獨(dú)立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。
、谂囵B(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了,并不需要家長喂飯了。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不好大聲說話,不東瞧西望,而妨礙到別人吃飯,我還會讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。(在這方面我們班的周穎超小朋友做的特別的`好,在這里我要表揚(yáng)這位孩子的家長,因?yàn)樗麄兗霸绶攀肿尯⒆觿邮。我們其他家長也可以學(xué)一學(xué),有時讓孩子自己來并不時一件壞事。如果說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔(dān)心,我們老師和阿姨也會喂他們吃的。家長不用為此感到過多的擔(dān)心。)
、圩尯⒆又辣Wo(hù)環(huán)境整潔:這里面也分了好幾個小點(diǎn):第一就是不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔。(我們的教育是要建立在以幼兒為主體,順應(yīng)孩子發(fā)展的基礎(chǔ)上的,這個順應(yīng)不是由著孩子的性子,對與錯還是需要做一定的規(guī)范的。)在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因?yàn)樽约旱暮⒆有。鸵晃兜匕k代替,你應(yīng)該知道,這一集體中,每個孩子都是差不多大的,也許正因?yàn)槟愕陌k代替,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友的,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實(shí)。每周發(fā)放一次家園聯(lián)系冊,以便于我們之間更好的溝通,都是每周反饋一次,如有什么意見或建議,家長也可以寫在上面,新生我們對孩子情況不太了解,家長可以把孩子的性格特點(diǎn)、喜歡什么、吃飯的情況、家里的表現(xiàn),自理能力等寫在上面。
三、家長配合工作
1、 首先我要請各位家長對我們老師放心。為什么這么說有些家長把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣,孩子永遠(yuǎn)都無法學(xué)會獨(dú)立,等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時,你的孩子上幼兒園還要苦鬧。那我想你心里一定會更加的不好受了。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。
2、有一點(diǎn)就是,只要孩子不生病,就應(yīng)當(dāng)堅持每天送孩子去幼兒園,不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r不時地不上幼兒園,這樣會讓孩子更不愿意上幼兒園,而且孩子的情緒會更加的不穩(wěn)定,我想你們也不想看到這樣的情況發(fā)生吧。如果有事一定要請假。
3、有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些需要家長配合的東西,我們本學(xué)期要開展一些主題活動,需要家長協(xié)助幫助孩子準(zhǔn)備一些材料,到時間請家長及時準(zhǔn)備。比如:我們的社會課就有分享情感的培養(yǎng),要求小朋友帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因?yàn)槿魏沃R都是一點(diǎn)點(diǎn)的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。
4、全問題是我們不可疏忽的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。5、每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,也請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,電話是86682348。6、如果中午孩子要吃藥,也請把藥交到老師手中,寫明服藥的時間,劑量。7、請您在帶來的物品上做上記號(寫上姓名),便于老師查找。四、家長的意見和建議:可以提議開展什么樣的主題活動?對班級工作有何建議?對我們平時工作中的不滿也可以提出。最后,還是要感謝家長們來參加這次會議,如果您還有什么意見或建議想單獨(dú)交流可以找我或來老師,我們歡迎您的寶貴意見。我們老師的力量畢竟有限的,有許多不足的地方希望你們原諒,最后希望在我們共同的努力下,孩子們都更好的成長。
家長會演講稿7
XX—XX學(xué)年上期期末考試已經(jīng)結(jié)束。今天我們召開全校家長會,向家長們匯報本期以來的工作,然后召開分班家長會。
下面向家長們匯報一下本期以來學(xué)校開展的工作。
一、學(xué)校開展的創(chuàng)建活動。
(一)學(xué)校支部求真務(wù)實(shí)地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全體黨員和教職工積極響應(yīng),在工作中嚴(yán)格要求自己,遵守職業(yè)道德規(guī)范,依法執(zhí)教,不斷提高教育教學(xué)水平,得到了家長的認(rèn)可。學(xué)校開展的“人民教師進(jìn)民家”活動,又有后續(xù)發(fā)展。元旦前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一道,到十幾位學(xué)生家里進(jìn)行了慰問和交流,進(jìn)一步密切了學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系。寒假和春節(jié)期間,老師們還要繼續(xù)開展教師進(jìn)民家的活動,請家長支持配合。
。ǘ┪鍌校園的建設(shè)。從去年暑期開始,我們開展了“人文校園、綠色校園、健康校園、平安校園、數(shù)字校園”的創(chuàng)建活動。本期,我們以“立德·樹人·成才”為主題,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,大力整治“亂扔、亂吐、亂說”行為,規(guī)范學(xué)生的著裝、發(fā)型,收到了較好的效果,校風(fēng)校貌發(fā)展很大的變化。去年底,學(xué)校的五個校園建設(shè)通過了區(qū)教委的評估驗(yàn)收。
(三)創(chuàng)建xx市依法治校示范學(xué)校。學(xué)校按照市區(qū)教委的要求,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教師的執(zhí)教行為,在本期加大了力度。在開足開齊課程方面,在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)方面,在杜絕亂招生亂收費(fèi)方面,在教室依法執(zhí)教方面,都做出了顯著的成效。今年一月,我校被評為xx市依法治校示范學(xué)校。
。ㄋ模﹦(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市。xx市今年申報國家環(huán)境保護(hù)模范城市,我校作為創(chuàng)模的受檢學(xué)校,在環(huán)保制度建設(shè),環(huán)保課程滲透,環(huán)保宣傳教育,提倡低碳生活,環(huán)保實(shí)踐活動等方面都做出了很大的努力。我們也希望家長積極支持和配合學(xué)校的創(chuàng);顒印<议L參加家長會盡量不吸煙,不隨地吐痰,不亂扔?xùn)|西。幫助學(xué)校維護(hù)一個干凈整潔的校園。
二、學(xué)校開展的各種教育活動
(一)開展心理健康教育,保證少男少女們邁好青春第一步。學(xué)校非常關(guān)注同學(xué)們的健康成長,根據(jù)青少年身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)校的實(shí)際,加強(qiáng)對同學(xué)們進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。本期,學(xué)校心理咨詢室開啟,為有心理困惑的同學(xué)進(jìn)行心理疏導(dǎo),緩解壓力,排憂解難。學(xué)校德育處專門對七年級的女生開展兩場《青春期女性健康》講座,為的是確保孩子的安全、健康,避免傷害。同時,也是培為了塑造健全的`人格,與異性友好相處,樹立健康的性觀念,使孩子能夠享有幸福、美滿的人生。講座受到同學(xué)們的熱烈歡迎。本期,初一初二年級全面開設(shè)心理與安全教育課程,學(xué)校心理咨詢室定期開放,不少學(xué)生在專業(yè)心理咨詢師的疏導(dǎo)下,解除了心理困惑,更加健康地成長。
。ǘ╅_展家庭教育。家庭教育是學(xué)校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期開學(xué)之初,xx中學(xué)家長學(xué)校按時開班,對七年級的家長進(jìn)行了中小學(xué)學(xué)習(xí)銜接方面的指導(dǎo)。語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科的老師就學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、家庭指導(dǎo)等方面提出了有益的建議,使家長獲益匪淺。此外,期中期末,學(xué)校邀請了xxx中網(wǎng)校的家庭教育專家,對八、九年級的家長開辦了兩場家庭教育講座,得到家長的好評。本期,學(xué)校幾次召開家長委員會代表會,征求家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)、后勤服務(wù)等方面的意見和建議,從而使學(xué)校盡可能改進(jìn)工作方法,做到辦人民滿意的學(xué)校。
家長會演講稿8
非常感謝學(xué)校老師能給提供這一個機(jī)會,在這里分享交流教育孩子的方法。首先要感謝老師們的辛勤付出,為了孩子們的學(xué)習(xí),我明白老師們付出了很多很多,聽孩子說,班主任老師為了給學(xué)生們營造一個良好的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,對紀(jì)律抓到很嚴(yán),我認(rèn)為這是孩子取得理想成績的前提。畢竟蓬生麻中,不扶自直。白沙在隉,與之俱黑。
其實(shí)也并沒有刻意去培養(yǎng)孩子,但是在家的時候也會對他規(guī)定一些事情,比如說不能玩手機(jī),也并不是完全禁止,那些上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲如什么王者榮耀啊之類的是一定不會讓他玩的。孩子有一個很好的習(xí)慣就是喜歡看課外書,還特別喜歡古詩文,我非常支持他看一些科幻類的書,文學(xué)類的書,看這些書可以拓寬視野,也會長一些知識的,那些漫畫小說之類的書我倒是還不太建議去看還有要盡量抽時間多陪孩子,我認(rèn)為現(xiàn)在這個年齡段正是孩子身心發(fā)育成長的重要階段,多些陪伴,多些指導(dǎo),養(yǎng)成良好的性格和健康的身心,尤為重要老師布置的作業(yè),他會按時完成,要讓孩子聽老師的話,聽話的孩子,成績不會太差,跟著老師的'腳步走,一步一個腳印,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
還有很重要的一點(diǎn)就是多鼓勵,養(yǎng)成樂觀的性格,他上一次考的不理想,我并沒有去責(zé)備他,而且還鼓勵了他。作為家長還要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子在家看書學(xué)習(xí)時,我們規(guī)定好不能當(dāng)著他的面看手機(jī),我個人認(rèn)為這一點(diǎn)特別重要,因?yàn)橛幸粋良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在家也要給營造一個良好的上進(jìn)的環(huán)境。以上是我分享的一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn),希望能幫助到大家。在最后祝所有老師和家長朋友們身體健康,工作順利,祝我們的孩子們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
家長會演講稿9
叔叔阿姨、爺爺奶奶們:
你們好!
我是六(8)班的學(xué)生代表,感謝您從百忙中抽出時間來參加這次家長會。很榮幸我能成為這次家長會的學(xué)生代表,同時也感謝大家對我的支持!
時光如流水,涓涓不息,當(dāng)時光老人走到今天,我們已經(jīng)歷了六年級段中考試。往日的嬉笑,少不識愁,年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張中被壓抑。作為一名學(xué)生代表,我來將本班的.情況向大家匯報一下!
我們班共79人,分為9個小組,每個小組都有一位大組長和兩位小組長。其中,栗潔、柏佳南、劉倩倩這幾位大組長比較負(fù)責(zé)任,把小組管理得有井有條;關(guān)琳、梁仕英、王洋等幾位班干部也很認(rèn)真負(fù)責(zé),及時督促同學(xué)們寫作業(yè),養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們班的趙老師和胡老師無私地給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷,及時督促我們。我們有負(fù)責(zé)任的老師,有家長們的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校,因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步,但是我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在這里,我也代表全班同學(xué)向我們的班主任趙老師和胡老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
我還要向家長們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
3、經(jīng)常和我們交流,了解我們的學(xué)習(xí)情況;
4、我們馬上要畢業(yè)了,應(yīng)盡量阻止一些同學(xué)上網(wǎng);
5、耐心輔導(dǎo)我們完成各科作業(yè)。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠!叔叔阿姨,爺爺奶奶們,有了你們的配合,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校,老師以及您們望子成龍,望女成鳳的愿望,一定為最后一個多月的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!
最后,愿我們的家長能夠?yàn)槲覀兾磥淼某晒Χ湴粒院溃?/p>
謝謝大家。ň瞎
家長會演講稿10
尊敬的各位家長:
你們好。我先自我介紹一下:我叫xx-x,是高一七班班主任,xx-x年畢業(yè)于xx學(xué)校,擔(dān)x班xx課。首先,感謝各位家長對xx學(xué)校的信任,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!我代表學(xué)校對你們的光臨表示熱烈的歡迎!各位家長今天來到xx學(xué)校,更多的是一種期待:我們的孩子在這里將度過高中三年,希望通過今天的家長會,能了解學(xué)校的發(fā)展情況,自己孩子的進(jìn)步情況。召開這次家長會的目的是就是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我先介紹一下班級基本情況:我們學(xué)校的老師來自全國各地,積累了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過硬。歷屆高考、各次比賽獲得的榮譽(yù)、各次,上級檢查之后的評價等都是最好的證明。我們班共有學(xué)生63人。整個班級同學(xué)之間的友好關(guān)系、師生之間的良好融洽關(guān)系,都在積極地推動大家的思想、學(xué)習(xí)和能力等向前進(jìn)步。我們班任課老師大都是多年帶高三的有經(jīng)驗(yàn)的老教師,更重要的是,他們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不來問一次,實(shí)際上呢,我們班的任課老師大多時間都在辦公室,包括周末很多時間都在校,我們經(jīng)常給學(xué)生說這種情況,鼓勵他們來問問題。下面我想向各位家長匯報一下學(xué)生近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。
1、自從新學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。在這次期中考試中我班取得了喜人的`成績:為班集體出謀劃策,是老師的得力助手;王志偉、李波、王雪嬌、趙雪燕、李健等同學(xué)在課堂上大膽表現(xiàn);有體育特長的同學(xué)如張壇、李文杰、王雪雪積極參加訓(xùn)練,為學(xué)校、為班級增光。許多同學(xué)犧牲課余時間復(fù)習(xí)功課,認(rèn)真參加輔導(dǎo),經(jīng)常在班里為其他同學(xué)講題,當(dāng)起了小老師,比較突出的有王志偉、程遠(yuǎn)方等。這些都表現(xiàn)出良好的班風(fēng)。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好,如:上課遲到、看閑書、做小動作、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便、吃東西、喝水,課下說臟話等問題。不過,我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進(jìn)步,多表揚(yáng)、激勵,讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢,認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我,從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
2、我們在班級管理上主要采取了班級量化分制度,主要由班干部配合班主任具體實(shí)施。平時由班干部值日,管理和紀(jì)錄班里學(xué)習(xí)紀(jì)律情況。使我能對班里發(fā)生的情況及時了解和處理。另外班里建立了個人成長檔案,每位同學(xué)100分,違紀(jì)的扣分,對班級有貢獻(xiàn)或受到表揚(yáng)的加分。隔一段時間一小結(jié),記入個人成長檔案。這樣既調(diào)動了全班同學(xué)的積極性,又培養(yǎng)了班干部的管理才能。目前我班已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)班紀(jì),為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
3.、我的管理目標(biāo):
進(jìn)行一種教育:感恩教育-----讓他們認(rèn)識到自己的責(zé)任。
樹立一種意識:自立意識(自信、自強(qiáng)、自律、自尊)(自覺性)。
培養(yǎng)一種心態(tài):積極主動樂觀的心態(tài)(我能行)。
養(yǎng)成三種習(xí)慣:良好的文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo):學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體。
二、要教育好孩子,相信自己的孩子:不斷的鼓勵他們。細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的每一個優(yōu)點(diǎn)。
三、要想讓孩子學(xué)習(xí)好,首先要了解孩子。下面我對學(xué)生在本階段的自身特點(diǎn)簡要介紹。這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點(diǎn):
隨著生理的變化,環(huán)境的影響,教育的作用和個人的努力,高中生在心理發(fā)展上產(chǎn)生了許多不同的特點(diǎn),他們正處在迅速走向成熟而又尚未成熟的一個過渡時期,在心理發(fā)展方面更是錯綜復(fù)雜。具體表現(xiàn)在四個方面。
1、智力發(fā)展顯著。隨著知識面的拓寬及其它因素,這個時期的高中生感知靈敏,記憶力、思維能力不斷增強(qiáng),他們有獨(dú)特見解,喜歡質(zhì)疑和爭論。逐步開始用批評的眼光看待周圍事物,甚至對不如他們的見解嗤之以鼻。他們常提出許多有關(guān)人生目的、人生意義、生活理想等一類對人生深層的認(rèn)識問題,對于這些問題尚未解決常感苦惱、迷茫、沮喪和不安。
2、自我意識增強(qiáng)。但這種自我意識還不夠穩(wěn)定,如有時過高估計自己,甚至盛氣凌人;有時過低估計自己,甚至怯懦自卑,抑郁不振?磫栴}易走極端。評價別人也難免片面性、情緒性和波動性。而且,他們對別人給予的評價非常敏感和關(guān)注,哪怕是一句隨便的評價都會引起內(nèi)心很大的情緒波動和應(yīng)激反應(yīng)。他們要別人理解自己,尊重自己,而自己從不尊敬他人,更不懂得用自己的愛心換取別人的關(guān)愛。
3、處于青春期的他們逐步萌發(fā)對異性的關(guān)心、向往和愛慕之情。這是很自然的事情,這個時期我們老師和家長要特別關(guān)注重視正面教育,使他們從正當(dāng)途徑獲得這方面的知識,以免學(xué)生因?yàn)樵鐟倩騿螒俣鴩?yán)重影響學(xué)習(xí)。
4、情感的發(fā)展與心理的矛盾增多。他們自尊心強(qiáng),個人秘密不愿吐露,若不能正確對待,則會導(dǎo)致與家長產(chǎn)生距離;他們自認(rèn)為是成人了,要自作主張,力圖擺脫管束,表現(xiàn)出極大的獨(dú)立性;但又存在對父母、師長較多的依賴。具有極強(qiáng)的求知欲,有利于增長知識,但由于識別能力低,往往良莠不分。他們情感豐富,情緒不穩(wěn),易感情用事,而不能堅持正確的認(rèn)識和理智的控制,事后又追悔莫及,苦惱不已。他們朝氣蓬勃,富于幻想,胸懷大志,憧憬未來,但往往是急躁的理想主義者,對現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難和阻力估計不足,甚至遭受挫折或產(chǎn)生激烈的情緒波動,甚至悲觀失望。
根據(jù)以上高中學(xué)生四個方面的心理特點(diǎn),作為家長要用良好的心態(tài)教育子女,并注意以下幾點(diǎn):
1、穩(wěn)定自己的情緒,特別是在孩子犯了錯誤的時候,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產(chǎn)生對立。
2、要尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發(fā)展空間。當(dāng)然經(jīng)常遲到、曠課、上網(wǎng)聊天、談情說愛等這些不良的行為要堅決制止,但要注意方法,以平等的、朋友式的言語與他交流,共同分析危害,要多找一些他身邊的例子,增強(qiáng)說服力。切莫隨意訓(xùn)斥,甚至動武。實(shí)踐表明,許多成功的教育,家長和孩子的關(guān)系是平等的,非常融洽的。俗話說得好,一個優(yōu)秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學(xué)校。
3、身教重于言教。以身作則,禁止孩子做的事自己最好避開孩子做或堅決不做。如:教育孩子要有責(zé)任心,家長必須要有責(zé)任心。教育孩子要有愛心,尊敬長者,自己也必須做到。教孩子不睡懶覺,自己應(yīng)有作息規(guī)律。教孩子認(rèn)真讀書,首先家長自己應(yīng)愛讀書,多看報。
4、注意對孩子日常行為的培養(yǎng)。不以規(guī)矩,難成方圓。對孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就,要他們適當(dāng)做些家務(wù),力爭自己的事情自己做。這樣既教會了它生活的技能和本領(lǐng),也培養(yǎng)了他熱愛勞動,珍惜勞動果實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)。
5、在孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差時,切莫一味地指責(zé)。首先必須與老師聯(lián)系,查清原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度的原因,還是心理方面的原因,還是學(xué)習(xí)方法方面的原因。若是心態(tài)方面的原因,就要及時進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度和消除心理障礙方面的教育,具體做到下列四點(diǎn):
加強(qiáng)目的教育,培養(yǎng)他自覺的學(xué)習(xí)心理。學(xué)習(xí)是一種有目的的活動,人的心理和動物的心理根本不同,在于人的活動具有自覺性、能動性。學(xué)習(xí)目的越明確,自覺性與能動性就越強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性越高漲,學(xué)習(xí)效果就越好。
家長會演講稿11
各位家長朋友大家好!
每次當(dāng)我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時候,我的心情就無法平靜?吹侥銈,我不由得想起每到星期五的下午,家長們紛紛來接孩子時的情景,學(xué)生三個一伙、四個一幫,走出校門,才是初一初二的孩子,正是愛玩、戀家的年齡。為了求學(xué),小小年紀(jì),克服了離家在外的種種困難,和同學(xué)一起住在學(xué)校,從早上8:起床到晚上1:3回宿舍洗漱,一整天的時間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí),這需要多么大的毅力呀!公立學(xué)校收費(fèi)低,可你們卻選擇了我們這所收費(fèi)相對較高私立學(xué)校;有的學(xué)校離你們的家很近,可以讓孩子天天回家,可你們卻克服了重重困難,選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校,有些同學(xué)的家遠(yuǎn)在克州,在吉姆薩爾,在塔城吐魯番,把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面,可你們還是選擇了路途遙遠(yuǎn)的我們。面對這份沉甸甸的信任,著實(shí)讓我感到責(zé)任的重大。我沒有理由不關(guān)心每一個孩子,沒有理由不讓他們接受最好的教育,最大的關(guān)愛,因?yàn)槲也幌、不愿也不能讓我們的家長失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品,付出了,盡心了就能得到滿意的成品,教育的對象是人,關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用,老師家長都只是一個外因條件,如果他自己不想努力,就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學(xué)們上課說話不注意聽講,作業(yè)不按時完成,寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時候我都急得吃不下、睡不著,想讓你們自覺的辦法。
好在這個學(xué)期以來我明顯感覺到同學(xué)們長大了,對老師、家長的種種苦心也都能夠理解了,總的來說,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了,大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。我們班是初二時才組建的`,以前,大家總是覺得1班是本校直接升上來的比較穩(wěn)定,各方面都比我們強(qiáng),一說起來大家總是覺得我們怎么能和1班比?其實(shí)大多數(shù)時候,我們是被自己嚇住了,我經(jīng)常對大家說:“人寧可輸給別人,也不能輸給自己”。從上學(xué)期期末考試成績來看我們班的語文成績超出了市平均分將近1分,這說明,不光在我們學(xué)校這樣一個小環(huán)境里,就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績也是可以拿出來比一比的,這次期中考試,我們班的語文成績又是年級第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十幾分,我們有什么不能和1班比的?上學(xué)期期末我們還只有語文和物理的成績超過了市平均分可以和一班比,到了這學(xué)期,我們的班主任換成了更為嚴(yán)格得孫老師,同學(xué)們的英語成績也隨之提高了。這次考試,我們的語、數(shù)、外,物理四大主課平均成績?nèi)砍^了1班,我們憑什么對自己沒信心?當(dāng)然,這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當(dāng)著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。
在這學(xué)期語文學(xué)習(xí)的過程中有的同學(xué)表現(xiàn)很出色像劉建勛、孫子欽、張炎,張景苗;有的同學(xué)上課開動腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里;有的同學(xué)在背課文時一點(diǎn)也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超;有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超,戴進(jìn)峰;還有兩位同學(xué)的成績比上學(xué)期有了很大的提高,他們是曾依琳同學(xué)和張千山同學(xué),我知道你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長全都看在眼里。
在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué),上學(xué)期她的總成績在年級里排名第六,她告訴我,下一次她要拿第一,結(jié)果這一次她果真得了第一,雖然她上課還有比較好動和書寫比較潦草的小毛病,但是從做人這一塊講,她信守承諾,說過的事情就要想方設(shè)法去做到,這絕對是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學(xué),記得第一次語文測驗(yàn)的時候,他的作文2分只得了9分,他自己也很著急,問我怎樣才能把作文寫好,當(dāng)時我就想,一個理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢?于是針對他作文中反映出來的問題,我要求他每天寫一篇練筆,不用多,只用圍繞一個主題寫五到六句話就可以了,他很勤奮,按照這個要求去做,功夫不負(fù)有心人,一段時間后,在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙,層次清晰得到了我們班的最高分,這次期中考試,他的作文2分得了15分,語文成績更是從八十多分提高到了九十分,和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的,只要你朝這個方向去努力就一定能獲得回報。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務(wù)交給了當(dāng)時的語文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的休息時間。比賽時她聲情并茂的演講博得了校長、老師和同學(xué)們的一致好評,也獲得了初中組演講比賽的二等獎第一名,成績比獲得一等獎的同學(xué)僅差零點(diǎn)零幾分,她的出色表現(xiàn)為集體爭了光!還有劉建勛同學(xué)就更不用說了,從上學(xué)期到現(xiàn)在,他的語文成績一直名列前茅。從他的身上,我看到的更多的是他自己的努力認(rèn)真和對同學(xué)的寬容。
家長會演講稿12
尊敬的家長們:
大家好,很高興各位家長能在百忙中來參加我們班本學(xué)期的家長會。這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系。經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進(jìn)步,雖然還有個別幼兒早上來園不情愿,但就在園內(nèi)的表現(xiàn)來看,孩子們的變化還是很大的。
在上學(xué)期,我們班的孩子在常規(guī)上進(jìn)步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強(qiáng),有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學(xué)期,應(yīng)該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認(rèn)真對待孩子每一天生活、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學(xué)習(xí)。
下個學(xué)期我們就要升大班了,這是很關(guān)鍵的一年,希望各位能配合我們做好一些工作,最后我說一下幾個注意的問題,希望大家能接受。
1、我園規(guī)定,接送孩子的家長都要簽名,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長們給與理解。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項(xiàng)鏈等。服藥量要交待清楚,校車的孩子可以打電話給班上老師或跟跟車?yán)蠋熃淮,如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導(dǎo)并帶回來,我們會及時表揚(yáng)的并處理好的`。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。
4、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學(xué)活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點(diǎn)前打電話向老師請假,校車的孩子在校車接之前打電話跟司機(jī)說。
5、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子。
6、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,如果您的孩子沒有來上學(xué),我們打電話去問一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問題或關(guān)于孩子的事情的都可以打電話給我們,相互討論,相互學(xué)習(xí)。
特別要提的是,無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點(diǎn)賞識您的孩子,沒有人是沒有優(yōu)點(diǎn)的,也沒有人完全只有缺點(diǎn)的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比, “田忌賽馬”的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子?
暑假家長在家需要輔導(dǎo)孩子的幾個事項(xiàng):
1。書寫1至10的數(shù)字,這將是升大班的前提要求。
2。要讓他們認(rèn)識自己的名字,因?yàn)樯洗蟀嗔私淌依锏拿肀佣紩䲟Q上名字而不像小班和中班一樣貼照片了!矔䦟懜谩
3。訓(xùn)練孩子自己穿脫衣服褲子和鞋子。
家長會完了以后請朱豪杰、周睿、陳燁、陳浩坤、還有張芷軒的家長留一下。其他的家長如果還有問題的話也可以留下來我們可以討論。 今天我們要談的就這么多,謝謝各位家長的光臨。
家長會演講稿13
各位家長下午好:
首先,我們對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這雖然是第一次我們聚在一起,但讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、本班幼兒的基本情況:
本班現(xiàn)有39名幼兒,其中女孩18名,男孩21名,自從進(jìn)入大班以后,孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,幼兒的自理能力也有了一定的提高,下面我們具體談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn)
1、動手能力方面:
自從小朋友們進(jìn)入大班以后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會自己穿衣服和鞋子,自己動手吃飯(舉列:記得剛代餐那會兒有好多小朋友都不能按要求吃飯,有的甚至自己不會吃,經(jīng)了解在家都是由家長喂,經(jīng)過這幾個月的訓(xùn)練,我們班的孩子基本上都能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)把飯吃完,這說明我們的孩子適應(yīng)能力是比較強(qiáng)的。),還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗勺,擦桌子、架椅子等等,動手能力也強(qiáng)了,能獨(dú)立的繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
大班的各領(lǐng)域內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的.不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,我們經(jīng)常利用課余時間讓小朋友學(xué)習(xí)自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,但是卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。計算方面,這學(xué)期我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,知道大于號、小于號,學(xué)習(xí)6以內(nèi)的分合成加減法等。拼音識字方面,這學(xué)期主要通過有趣的游戲讓幼兒認(rèn)識并會寫單韻母外加4個聲母,還有一些簡單的獨(dú)體字。藝術(shù)方面,這學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒的表演能力。
3、情緒情感方面:
這學(xué)期一開學(xué),我們給我們班設(shè)定小班長的稱號,讓孩子們實(shí)行"掛牌上崗",這樣有利于增加他們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。這學(xué)期實(shí)施下來,我班上的每個孩子都在進(jìn)步,這讓我感到驕傲,F(xiàn)在孩子也有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力也增強(qiáng),上課能認(rèn)真聽講,回答問題時積極主動,平時也較自信,能較好地完成老師交待的每一件事。
二、家長須了解的事情
我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面,更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā),據(jù)研究表明0—6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個階段存在著許多關(guān)鍵期,如:語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等,我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān),相信家長們也非常重視,現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益,還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力,如果家長直接告訴他,直接把答案告訴孩子呢,孩子往往只能記住一時,過后很容易遺忘,我們要授之于漁,而不是授之于魚。
三、下階段工作打算:
從我們與家長合作以來,許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持。現(xiàn)在,我們對原有的課程適當(dāng)作了改革,開展了更加多元化的綜合主題教育,這樣也會增加家長參與的部分,所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本幼兒成長手冊,上面是要收藏幼兒作業(yè)作品等材料,這樣也有利于你們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全,請各位家長配合我們的工作,早上入園時請把孩子送到班級門口。
四、本班的幾點(diǎn)要求:
1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。
2、在日常生活中,讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能培養(yǎng)社交能力。
3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,禮貌待人。
4、培養(yǎng)孩子安靜完成作業(yè)和安靜進(jìn)餐進(jìn)點(diǎn)的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流,多看看班級的家長園地欄,我們隨時會把最新的活動信息傳遞給你們。
6、入園前請檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西,不要讓孩子帶玩具和零食來園。
7、每天準(zhǔn)時接送孩子,如果沒有特殊情況堅持做到天天入園,不遲到,不早退,不曠課。從小培養(yǎng)孩子做個準(zhǔn)時守信的人。(我們每天都為孩子安排了豐富的一日生活,如果你們延誤了時間,下面的活動我們就無法進(jìn)行啦。
五、家中是幼兒生活的另一個場所,那么我們需要家長配合的我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、不要事事包辦代替,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。
2、注意孩子的第一次,壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(提出孩子咬衣服、咬被子和人的壞習(xí)慣)。
3、孩子之間無大事。一個班三十九個孩子,難免會有矛盾沖突。一般來說孩子之間不會有故意傷害行為,可能容易產(chǎn)生矛盾的幼兒也真是特別合得來的幼兒,只是孩子的交往方式我們大人不理解,他們也許一分鐘前爭吵,一分鐘后又和好了,也許這才叫孩子。當(dāng)孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo)。(舉列:孩子之間發(fā)生矛盾事后家長不問青紅皂白上去就教訓(xùn)孩子,你們認(rèn)為這種做法妥當(dāng)嗎?建議家長站在孩子的角度上想想,用正確的方式去引導(dǎo)孩子,處理矛盾。)
4、孩子身上無小事。孩子對您說的每一句話,做的每一個動作里面也許都隱含著某種教育的價值。您應(yīng)該抽時間經(jīng)常與孩子一起游戲、交流,隨時了解他們的心聲,讓他們感到:您不僅是他們的父母,更是他們的知心朋友。
總之,只要我們家園配合好,相信你們的孩子也會越來越聰明能干,我們也真心希望家長能給我們一些好的建議,你們想讓孩子參與些什么活動,你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等,你可以把你們的想法直接告訴我,也可以用書面的形式交給我,我一定盡我最大的努力改進(jìn)我的工作。我想,只有大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策,我們的活動才會更豐富多彩。
接下來我們想把時間留給家長,我們的家長在孩子的教育上各有高招,請我們的家長來討論討論,或你還想了解孩子在園的其他情況我們可以單獨(dú)溝通。
家長會演講稿14
老師好,各位家長:
你們好!
我是胡cc家長。首先我代表家長對331班的所有任課老師表示衷心地感謝!老師們辛苦了!今天能和大家共同討論一下該怎樣教育孩子,我是非常榮幸。我雖然不是一位很棒的家長,但也算是一個負(fù)責(zé)的家長。作為家長都希望自己的孩子是最棒的,但有些方法不當(dāng),也是欲速不達(dá)。在此,我談?wù)勎覀人的看法,如有不當(dāng)請大家批評指正。
要使孩子成才, 必須教教孩子做人。所以孩子的養(yǎng)成教育非常重要。例如教孩子懂禮貌、講文明;勤儉節(jié)約,懂得孝順、理解父母;自己的事情自己做;教育孩子珍惜時間、愛護(hù)生命等等,F(xiàn)在的公交車就反映孩子的思想素質(zhì) 問題,公交車還未停下來,大部分孩子擠上車搶座位,老人孕婦視而不見,我們做家長的就要教育孩子能主動讓座,自己也要以身試法。我每次和孩子一起坐車時,我都主動讓座,第一次孩子有點(diǎn)困,不愿意讓座,她看到我站起來了,也不好意思讓給抱小孩的阿姨坐,我感到很欣慰,給了孩子一個贊許的目光。以后孩子就會主動讓座,F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生女,家長們都視為己出,好的東西自己舍不得吃,寧愿自己辛苦一點(diǎn)也不要孩子做一點(diǎn)事,久而久之,孩子形成了霸道、任性的性格。我見過一則報道:一個十七歲的大學(xué)生不會剝雞蛋,看到一個未剝的雞蛋 在那里發(fā)呆,我感到很糾結(jié),這應(yīng)該是我們 做家長包攬 孩子一切事情的結(jié)果,我希望我們做家長的還是讓孩子多動動手,自己的事情自己做,不要擔(dān)心做不好,而是擔(dān)心不去做。第一次做不好沒關(guān)系,可以第二次、第三次……我家孩子很小的時候就鍛煉洗襪子,現(xiàn)在我孩子的衣服、鞋子自己洗,除非外套洗衣機(jī)洗,雙休日分擔(dān)一些家務(wù),讓孩子洗洗碗,打掃衛(wèi)生,我家的窗戶這幾年就分給孩子擦了。養(yǎng)成教育的一個最重要的問題是教育孩子珍惜時間,愛護(hù)生命,要讓孩子把握好每一天,不要讓孩子去網(wǎng)吧,現(xiàn)在是信息時代,要完完全全禁止孩子不玩電腦是不可能的,我們可以規(guī)定孩子玩電腦的時間,我家電腦是鎖住的,周一至周五查資料是可以的,我并且陪同、監(jiān)督,雙休日玩一下游戲放松一下也行,但時間不可以很長。每天按時回家,不走小道,不跟陌生人說話,不追趕、不打架。如有特殊情況不能按時回家,要主動打電話告訴大人。
第二是培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是學(xué)習(xí)的第一任老師,我們做家長的不要強(qiáng)制孩子做自己不喜歡的'事情,要看到孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵孩子激發(fā)孩子的興趣。女兒初學(xué)物理時很害怕,有一天她在做物理習(xí)題時突然問我:“媽媽,你讀書時物理學(xué)得好不好?”我說我那時的物理沒有現(xiàn)在的這么難,你這些題目我是做不出來,你還是厲害一些,你教教我,好不好?女兒聽了我的話真的來興趣了,現(xiàn)在的物理雖然不是最棒的,也還是對得起自己的良心。不過主要是離不開張老師的指導(dǎo)和教育。
第三,積極配合老師。孩子的教育成長離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。我們要尊重老師,積極配合老師的工作,才能使學(xué)校創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的子女才能安心學(xué)習(xí)!謝謝大家!
家長會演講稿15
各位老師,各位家長:
大家晚上好!我是高嘉澤的媽媽(爸爸)。今天很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的
孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的.,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。要定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,兒子不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。
什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。 最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
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