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我心中的大學(xué)作文

時(shí)間:2022-09-13 21:56:01 大作文 我要投稿

實(shí)用的我心中的大學(xué)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我心中的大學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的我心中的大學(xué)作文匯編6篇

我心中的大學(xué)作文 篇1

  每次提到大學(xué),我總會(huì)浮想聯(lián)翩。她那神秘的面紗,讓人很想去揭開(kāi);她?M繞在我的心頭,讓我沉湎在那美好的想象之中……

  我曾展望過(guò)大學(xué)美好的校舍生活:每天伴隨著清晨的霞光早早地起床,伸伸懶腰,梳理亂糟糟的頭發(fā),擦拭惺忪的睡眼,整出一個(gè)朝氣蓬發(fā)的少女!與此同時(shí),舍友還在夢(mèng)鄉(xiāng)之中徜徉,那么我會(huì)千方百計(jì)讓她徹底醒過(guò)來(lái):演奏“噪音進(jìn)行曲”、敲擊“鍋碗瓢盆”、在她耳畔拍手、撓癢癢等,反正無(wú)論如何也要將她從睡夢(mèng)中拉回來(lái),一起走向操場(chǎng)去呼吸新鮮的空氣和鍛煉身體。

  我也曾幻想過(guò)大學(xué)食堂和藹的阿姨,慈祥的門衛(wèi)叔叔:每當(dāng)饑腸轆轆的學(xué)生們來(lái)到食堂,看到阿姨親切的笑容,學(xué)生們應(yīng)該會(huì)食欲大增吧?每當(dāng)學(xué)生們背著沉甸甸的書包走進(jìn)學(xué)校,看到門衛(wèi)叔叔燦爛的笑顔,我想學(xué)生們肩上沉重的書包瞬間也會(huì)輕飄飄了吧?如果沒(méi)有看到他們的笑容,我想可能會(huì)悵然若失。

  我曾為大學(xué)明凈的教室而欣喜:一塵不染的地板,潔凈如新的窗戶,整整齊齊的桌椅,設(shè)計(jì)獨(dú)特的黑板……還有一些未知的驚喜,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。這么優(yōu)越的環(huán)境,誰(shuí)不想得到呢?

  我曾沉醉在閱覽室里安靜的氣氛中:一排排花花綠綠的書令人眼目不暇接;一縷縷書香令人心曠神怡。學(xué)生們都在全神貫注地看著書:有的.眉開(kāi)眼笑,有的憂心忡忡;有的惶恐不安,有的卻從容自若;有的橫眉怒目,有的卻得意忘形……大家都在書的王國(guó)里漫游,忘了周遭,也忘了自己。

  我曾幻想過(guò)師生之間那純潔真摯的友誼,并深深地觸動(dòng)了心靈:老師和學(xué)生就是一對(duì)無(wú)話不談、推心置腹的朋友。每當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事情,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑,學(xué)生就會(huì)明白很多的道理,從而改正。每當(dāng)學(xué)生遇到難題時(shí),老師會(huì)悉心輔導(dǎo)。老師像慈母般照顧學(xué)生,學(xué)生們當(dāng)然也會(huì)照顧好老師:當(dāng)老師累了,學(xué)生們會(huì)不約而同地給老師沖茶、捶背等,讓老師輕松輕松。他們之間好像親人一樣互相關(guān)心,互相照顧,共同提升。

  我也曾刻畫過(guò)大學(xué)比中學(xué)略勝一籌的風(fēng)景:姹紫嫣紅的花朵,讓人見(jiàn)了如出塵脫凡;蓬勃旺盛的小草,讓人見(jiàn)了不禁想吟詩(shī)作賦;枝繁葉茂的樹(shù)木,讓人見(jiàn)了也變得錚錚似鐵。它們每天都在聽(tīng)著學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,這讀書聲給予了它們無(wú)比甜美的營(yíng)養(yǎng),怪不得它們每天都蓬勃旺盛呢!當(dāng)然,他們也并非“無(wú)情之物”,它們也會(huì)試圖“報(bào)恩”。每天傍晚,學(xué)生們倚在大樹(shù)下,坐在石凳上,欣賞著一篇篇優(yōu)美的文章。小花們會(huì)散發(fā)清香,借以舒緩?fù)瑢W(xué)們的心情……

  大學(xué)的一切是那么的美妙,是那么讓人神往!我多么想上大學(xué)!哪怕別人不相信我、嘲笑我,我也不會(huì)放棄!這凝聚了父母、老師對(duì)我的期望和心血,我可不能就這么枉費(fèi)了他們對(duì)我的栽培。我不想看到他們惘然的神情,不想看到他們失落的眼神,不想聽(tīng)到他們傷心的嘆氣聲。我決不能讓這個(gè)夢(mèng)想與我擦肩而過(guò)。我決定了:好好學(xué)習(xí),天天向上!

我心中的大學(xué)作文 篇2

  我心目中的大學(xué)既美麗又充滿了濃濃的書香氣息,能學(xué)到各種國(guó)家語(yǔ)言,各種社團(tuán)活動(dòng)豐富,同學(xué)之間能和睦相處。

  如果我到了大學(xué),我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想——當(dāng)一名出色的翻譯家。我之所以想當(dāng)一名翻譯家,是因?yàn)槲液芟矚g英語(yǔ),喜歡那些像小精靈的英文字母,喜歡英國(guó)人的語(yǔ)調(diào)。英語(yǔ)是世界通用語(yǔ)言,只要學(xué)好英語(yǔ)就能與國(guó)外交流,與國(guó)際接軌。學(xué)好英語(yǔ)就能使我們國(guó)家向世界走得更遠(yuǎn)更高,富國(guó)才能民強(qiáng),這個(gè)重?fù)?dān)承擔(dān)在我們這一代的身上,我們要勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)得更加美好。

  如果我到了大學(xué)要為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要勤奮學(xué)習(xí)。還要努力成為大學(xué)生中的佼佼者。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極舉手發(fā)言,如果有不懂的地方,下課就請(qǐng)教老師和同學(xué)。課余時(shí)間我還要勤于翻譯勤于練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),多跟外國(guó)朋友交流。假日時(shí)我會(huì)看看具有專業(yè)英語(yǔ)的電視劇電影,細(xì)細(xì)體會(huì)英語(yǔ)的美妙。我還會(huì)利用節(jié)假日到各家的企業(yè)去翻譯,提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和積累生活閱歷。

  曾聽(tīng)念過(guò)大學(xué)的表哥說(shuō)過(guò):“沒(méi)有參加過(guò)社團(tuán)的大學(xué)生涯是不完整的!贝髮W(xué)的學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)校園里最活躍的細(xì)胞。我會(huì)積極參加一些有意義的活動(dòng)。因?yàn)樯鐖F(tuán)活動(dòng)是由我們學(xué)生策劃、組織、實(shí)施的,通過(guò)組織、策劃或參加社團(tuán)活動(dòng),可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升我們的.能力,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

  當(dāng)然,我心目中的大學(xué)一定要有一個(gè)浩如煙海的圖書館。圖書館可以使我們學(xué)習(xí)到在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),能夠開(kāi)闊我們的視野,豐富我們多方面的知識(shí),提高我們的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)。如果我有幸到大學(xué)學(xué)習(xí),我要努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  這就是我心目中的大學(xué)和夢(mèng)想。你呢?

我心中的大學(xué)作文 篇3

  在我心目中的大學(xué),她是一座學(xué)習(xí)的天堂,也是學(xué)生們放松心情的樂(lè)園,她更是像我們溫柔的母親。

  心中的大學(xué)樸素而又高雅。一座座高大而雄偉的建筑物展現(xiàn)在眼前,墻壁上爬滿了美麗茂盛的爬山虎。在校園中形成了一道亮麗的風(fēng)景線,校園的教學(xué)樓一共有六層。有一層是架空層,供大家課外娛樂(lè),有三層是學(xué)生學(xué)習(xí)的教室。剩下的二層是老師們的辦公室,教室里有課桌電腦,上課時(shí)也能在電腦學(xué)習(xí)。

  在教學(xué)樓外,操場(chǎng)無(wú)比寬大,每天我們都在這里做熱身運(yùn)動(dòng)。足球場(chǎng)那里草棵長(zhǎng)的肥嫩,青綠。我們每天都會(huì)來(lái)草地上踢球、玩小游戲、讀書和散步。場(chǎng)外有一個(gè)水池,池面水平如鏡,池水清可見(jiàn)底,池中一兩枝荷花在這里生長(zhǎng),每年夏天,同學(xué)們都可以來(lái)這里觀賞那粉紅的荷花、碧綠的荷葉。

  最令人喜歡的還是小池對(duì)開(kāi)的那個(gè)植物園。別以為,讀大學(xué)就可以不用種地了,在這所大學(xué)里,每一位同學(xué)在入學(xué)讀書后的一個(gè)時(shí)期內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng),也就是在這個(gè)植物園里進(jìn)行種瓜果蔬菜。這個(gè)植物園土地肥沃,灌溉方便,陽(yáng)光充足。同學(xué)們獨(dú)自耕耘,從選種、圈地、種植、施肥等全過(guò)程都由自己處理,直到收獲季節(jié)的到來(lái)。這個(gè)植物園正是培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立生活的第一課。

  學(xué)校還是個(gè)溫暖的家。上課時(shí)與老師一起研究,像是老朋友在談閑話那樣輕松。每當(dāng)要查資料,大家合作。讀書時(shí),同坐在一張桌子,遇到什么問(wèn)題,大家一起來(lái)討論。一年里有許的節(jié)日,同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能與家人團(tuán)聚。因此,這里便是同學(xué)們的家了。這里的同學(xué)、老師性格平和,互助互愛(ài),親如手足,端午節(jié)大家聚在一起觀賞龍舟比賽,觀賞各地慶;顒(dòng),一起包粽子、吃粽子。國(guó)慶節(jié)來(lái)了,同學(xué)們搞一個(gè)晚會(huì),豐富多彩的'節(jié)目讓同學(xué)們成為永遠(yuǎn)美好的記憶。

  我心中的大學(xué),她可以給予我們最美好的友誼,可以給予我們豐富的知識(shí),是鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)意志和培養(yǎng)我們美好心靈的天堂。我愛(ài)我心中的大學(xué)。

我心中的大學(xué)作文 篇4

  大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的求學(xué)地方。她是我追求高深學(xué)問(wèn),放飛夢(mèng)想的神圣殿堂,她讓我向往,也讓我憧憬未來(lái)。

  當(dāng)你踏進(jìn)這所前所未有的大學(xué)校門,映入眼簾的是一排排茂盛而高大的樹(shù)木。樹(shù)木挺著直直的腰板,撐起綠綠的傘,陽(yáng)光從重重疊疊的葉子的縫隙穿出來(lái),斑斑點(diǎn)點(diǎn)地撒給大地;花兒也聽(tīng)到了微風(fēng)的呼喚,個(gè)個(gè)都從土里探出頭來(lái),微笑的綻放。小蜜蜂也來(lái)到花前,勤勞的采蜜;鳥(niǎo)兒也似乎聞到了花兒的芬芳,趕來(lái)在軟綿綿的草地上撲閃翅膀,快樂(lè)歡唱。那一只只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒,一顆顆威猛嚴(yán)肅的大樹(shù),一朵朵綻放的花兒,給這神圣而莊重的大學(xué)增添了無(wú)限色彩。

  這是我心中美麗而充滿生機(jī)的大學(xué),學(xué)校里濃厚的文化之香讓我陶醉,這里一切都是和諧而自由的。在這所學(xué)校里,只要你喜歡,選擇哪個(gè)學(xué)科來(lái)讀都可以;只要你愿意,你選擇哪位教師作你的指導(dǎo)老師都沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)樾@里的老師都是博學(xué)多才,樣樣精通;只要你愿意,什么時(shí)候去聽(tīng)課老師講授課都可以。我想只有這樣的大學(xué),才會(huì)深受學(xué)生的喜愛(ài);這樣的教學(xué)方式,尊重了學(xué)生的想法。

  大學(xué)的上課也很特別,可以根據(jù)不同的科目,可以選擇不同的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果你是個(gè)學(xué)習(xí)畫畫的學(xué)生,你不必在教室里畫畫,而是跟著老師到野外去寫生,將一幅幅大自然給予的杰作送回學(xué)校,由學(xué)校進(jìn)行點(diǎn)評(píng);如果你是學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)作的,也不必回到學(xué)校里去,而是跟著老師到大自然里去聆聽(tīng)大自然美妙的樂(lè)譜,然后找一個(gè)小房子,把聽(tīng)到的記下來(lái),寫成樂(lè)譜作為你的.作業(yè);如果你是一位跟老師研究改造環(huán)境的學(xué)生,哪你就跟著老師到全國(guó)各地去試驗(yàn),將混濁的空氣,將惡臭的污水取樣本化驗(yàn),想盡一切辦法把環(huán)境治理好……總之,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)不再讓老師辛苦的站著講課,不會(huì)再讓學(xué)生滿頭大汗地聽(tīng)講,而是在不斷的實(shí)踐中成長(zhǎng),在不斷的交流中得到真知。

  大學(xué)就是我們溫暖的家。如果是在學(xué)校里學(xué)習(xí)研究的同學(xué),每當(dāng)一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)實(shí)踐結(jié)束后,同學(xué)們可以回到自己的宿舍里,吃著美味的晚飯。而后躺在軟綿綿的床上,全身心的放輕下來(lái),隨著時(shí)光流逝而悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  我心中的大學(xué),她讓我們充分的展現(xiàn)自己,培養(yǎng)我們的自理能力,為未來(lái)的美好生活,為未來(lái)的事業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  未來(lái)的大學(xué),對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),未來(lái)的大學(xué)生活就像一幅空白畫卷,等著我用智慧的雙手去努力描繪!

我心中的大學(xué)作文 篇5

  每個(gè)人心中都有一所魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué),我也不例外!

  我心中的大學(xué)里面有一座座寬大的現(xiàn)代大樓,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰、環(huán)境優(yōu)美。教室明亮寬敞,講臺(tái)邊擺了幾盆花草,教室里飄著淡淡的花香,讓同學(xué)們上課更輕松自在。

  我心中的大學(xué)周圍有一片片綠色的草地,四周花壇種滿了各種奇花異草,讓人覺(jué)得四季如春。同學(xué)們放學(xué)后可以坐在那里討論問(wèn)題,談?wù)勛约旱睦硐。還有足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等等各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)備,有專門的老師教同學(xué)們學(xué)各種運(yùn)動(dòng)技能。

  我心中的大學(xué)有良好的學(xué)習(xí)氣氛,到處都有同學(xué)們的讀書聲和歡笑聲。實(shí)驗(yàn)樓里面有各種先進(jìn)的設(shè)備,有知識(shí)豐富的老師輔導(dǎo)同學(xué)們做各種有趣的實(shí)驗(yàn),做到有疑必探。

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我心中的.大學(xué)里應(yīng)該有一座很大很大的圖書館,里面有各種各樣的書籍,同學(xué)們可以去看書,查資料,那里全都是電腦化,既方便又快速。

  我心中的大學(xué)是個(gè)溫暖和諧的家,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,大家團(tuán)結(jié)、互助,互相鼓勵(lì)。

  我心中的大學(xué)是美好的,我會(huì)努力學(xué)習(xí),向我心中的大學(xué)邁進(jìn)。

我心中的大學(xué)作文 篇6

  我很期待,也很激動(dòng),這座要陪伴我四年的大學(xué)是怎樣的?

  我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做自由的氣息。自由是這樣的……

  下課了,到處充滿了自由,寧?kù)o的氣息。靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱,有時(shí)它們“放肆”地飛落到草地上,用小眼睛瞅著你,似乎看穿你所有的心事。當(dāng)你想伸手去撫摸它嬌小玲瓏的身軀時(shí),它卻一振翅,箭一般射入云霄,把每個(gè)人思緒帶到了遙遠(yuǎn)的地方。同學(xué)們向往自由的心靈,像是碧藍(lán)的天空,總是寬廣無(wú)限。他們總是渴望著一個(gè)比宇宙還大的天空,渴望著能在這片天空中自由翱翔。

  我心中的大學(xué)洋溢著一種叫做快樂(lè)的氣息?鞓(lè)是這樣的……拿到成績(jī)單后,沒(méi)有垂頭喪氣,沒(méi)有傷心的抽泣,只有快樂(lè)的氣息,每個(gè)人都抱著樂(lè)觀的心態(tài)去接受現(xiàn)實(shí),他們心中只有一句話:幸運(yùn)好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往會(huì)落空;但如果你靜靜地坐下來(lái),它反而會(huì)在你身上停留。

  我心中的大學(xué)洋溢著花香,讓人神清氣爽……栽有百合,桂花,薰衣草,風(fēng)信子,梅花,不為什么,只因?yàn)轱L(fēng)信子的花語(yǔ)是:只要點(diǎn)燃生命之火,便可同享豐盛人生;只因?yàn)檗挂虏蓍_(kāi)得更加熱烈、堅(jiān)定,勇敢,也是一種不變的等待。紫色的薰衣草像紫色的地毯,薰衣草的香是人生中的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài),淡到了極處,又刻在心底。薰衣草的.香氣不像別的花,著急的想要散發(fā)出迷人的香味,它的香是淡淡的,等待人類的細(xì)細(xì)地“挖掘”,如若不是身上還有著淡淡的香味,你會(huì)認(rèn)為你根本就沒(méi)有聞過(guò)它的香味兒……

  我心中的大學(xué)是一種神秘,神秘是這樣的……無(wú)論你走到哪兒,總能聞到一種香。那種香很神秘,明明聞到了,在尋找來(lái)源時(shí),卻又聞不到了,會(huì)讓你覺(jué)得這只是一種幻覺(jué)?墒,往往當(dāng)你覺(jué)得是幻覺(jué)時(shí),那股香又涌出來(lái),像是在和你玩兒捉迷藏。那股香,那股神秘,總會(huì)陪伴你到畢業(yè)。這就是我心中的大學(xué)。

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