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以什么為話題的作文

以想象為題作文

時(shí)間:2022-01-31 17:44:11 以什么為話題的作文 我要投稿

【推薦】以想象為題作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的以想象為題作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】以想象為題作文4篇

以想象為題作文 篇1

  看,這就是我所想要發(fā)明的汽車,它先進(jìn)的性能一定會(huì)使大家感到驚嘆不已!

  平時(shí)我們走在大街上,常常看見(jiàn)行駛的車輛從排氣管道里排出黑煙,散發(fā)出熏人的氣味,這煙和氣味污染了空氣,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差,每當(dāng)看到這一幕,我便想:如果能夠造出一種新型的多功能環(huán)保汽車,那該多好啊!

  我理想中汽車它具有三個(gè)特殊的功能。當(dāng)你開(kāi)始開(kāi)車的時(shí)候,你只要按一下黃色按鈕,當(dāng)汽車體內(nèi)產(chǎn)生黑煙時(shí),它就會(huì)將黑煙自動(dòng)轉(zhuǎn)化成氧氣,使人類不再受霧霾的影響,這樣它既可以消除污染,又可以凈化空氣。

  第二種功能就是智能調(diào)控功能,開(kāi)車時(shí)只要按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)根據(jù)路面的情況進(jìn)行自動(dòng)調(diào)速,當(dāng)遇到緊急情況時(shí),它便會(huì)冒出一種防撞的護(hù)盾,這樣便可以避免交通事故的發(fā)生。

  第三種功能就是飛行模式,當(dāng)你遇到堵車、走到江口、河口沒(méi)有退路時(shí),你可以按一下紅色按鈕,它可以使你的車飛起來(lái),成功避免堵車、渡過(guò)江口,很快到達(dá)目的地。

  我理想中的汽車。它是安全、快捷、可靠、環(huán)保的。

以想象為題作文 篇2

  在我的幻想中,出現(xiàn)了一所電腦學(xué)校,這所學(xué)校里安裝了幾百臺(tái)電腦(可不是讓學(xué)生玩的),一切都是由電腦操控、指揮。

  電腦學(xué)校的門(mén)口沒(méi)有一般學(xué)校的門(mén)口值班的`老師,一般學(xué)校的老師站在門(mén)口是為了抓不戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生。而電腦學(xué)校門(mén)口只有一臺(tái)大型機(jī)器,這臺(tái)機(jī)器代替了值班的老師。只要學(xué)生進(jìn)校時(shí)把紅領(lǐng)巾在機(jī)器的感應(yīng)屏前面晃一下,如果沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生想不到機(jī)器的登記處口頭登記直接進(jìn)校的話,那可不太容易,機(jī)器會(huì)自動(dòng)伸出一根長(zhǎng)桿把不帶紅領(lǐng)巾的學(xué)生擋在門(mén)外。當(dāng)然,這些都是由電腦控制的。

  教室,開(kāi)始早電腦會(huì)為它們輸入思維活躍的老師的講課系統(tǒng)。進(jìn)入讀。早讀的時(shí)間老師在教室里轉(zhuǎn)圈的身影總不會(huì)缺少。但電腦學(xué)校的教室里只有一臺(tái)掃描儀和學(xué)生。老師繞著教室轉(zhuǎn)是為了揪出不認(rèn)真讀書(shū)的人,這臺(tái)掃描儀可以代替老師,它飛快的掃描著,掃描出不認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生,他(她)的名字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上最顯眼的地方,等老師來(lái)了,再收拾他們!如果某個(gè)老師不想上課,或請(qǐng)了假,電腦操控的機(jī)器人就會(huì)充當(dāng)“代課老師”,不用擔(dān)心它們講話枯燥,電腦會(huì)為它們輸入思維活躍的老師的講課系統(tǒng)。

  這所電腦學(xué)校里的電腦設(shè)施學(xué)生們不會(huì)看見(jiàn),因?yàn)樗鼈兌荚凇鞍堤帯惫ぷ髦。它們還會(huì)為辛勤的老師立下汗馬功勞!

以想象為題作文 篇3

  夜深了,我躺在床上想,假如我坐上了飛船那該是什么樣呢!漸漸的就睡著了。進(jìn)入了夢(mèng)香,感到自己坐上了宇宙飛船神舟十號(hào)。飛船是那樣的龐大,顯得我好渺小。我興奮極了。隨著倒幾時(shí)10、9、8……1發(fā)射口令,伴著震天的轟響,飛船騰空而起穿越大氣層,向著月亮飛去。

  片片白云從眼前飛速的擦過(guò),月亮一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)了。忽然,一陣輕微的震動(dòng)傳來(lái),飛船的門(mén)打開(kāi)了,我的目的地——月球到了。眼前是一片陌生的土地,不遠(yuǎn)處是金光閃閃的月宮門(mén),我跳下了飛船,受到了嫦蛾姐姐的熱烈歡迎,嫦蛾姐姐帶著我走進(jìn)了月宮參觀,我看到月宮里面有好多宮殿,還有很多衛(wèi)兵,他們穿著金光閃閃的衣服,非常華麗。還看到了嫦蛾姐姐有摩法的桌子,它能變成各種各樣的東西,嫦蛾姐姐要什么東西,那張桌子就會(huì)變成什么東西。這時(shí)我聽(tīng)到清澈的流水聲、看到了潔白的小兔子,在歡快的追逐。我也和小白兔玩了起來(lái),小白兔那樣的可愛(ài),身上毛茸茸的。不遠(yuǎn)處有一棵桂樹(shù)挺立著,金色的桂花發(fā)出了一陣醉人的清香,月球太美了,太神奇了!鬧鐘叮叮的聲音把我驚醒了原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我還沉浸在夢(mèng)中,感到自己真的做上了飛船,看到了嫦蛾姐姐和那只可愛(ài)的小白兔。這時(shí),我想要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),到月球進(jìn)行科學(xué)探索,為人類做奉獻(xiàn)。

以想象為題作文 篇4

  50年以后,即20xx年,我們地球會(huì)變成什么樣呢?現(xiàn)在,我就帶你去看看吧!

  20xx年,地球上再也沒(méi)有資源枯竭的問(wèn)題了。因?yàn)槿藗円呀?jīng)懂得怎樣利用光了,F(xiàn)在,我就給你講講幾種充分利用光來(lái)幫助人們生活的儀器吧!

  光燈:它可以利用夜明珠的特點(diǎn),用對(duì)這些夜明珠進(jìn)行加強(qiáng)儀器,來(lái)讓夜明珠產(chǎn)生比原來(lái)強(qiáng)好幾倍的光亮。

  光電視:它不僅可以光的熱能作為能量來(lái)源,并且可以接收在光中傳播的信號(hào),使人們能以比原來(lái)快幾千萬(wàn)倍的速度接收電視。

  光水源殺菌器:它能夠吸收紅外線、紫外線等太陽(yáng)中的光線,把其中不適合殺菌的光線作為自己的能源,而那些適合殺菌的光線則被用來(lái)殺菌,一步步處理后,人們喝到的水就上溫度合適、絕對(duì)沒(méi)有害細(xì)菌的水了。

  光食物制作器:能利用光驪DNA進(jìn)行處理,再添加蛋白質(zhì)等自己所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),形成一些真正無(wú)害的原材料,再進(jìn)行烹飪,制成可口美味的食物,既不失去烹炒的樂(lè)趣,又能保證食物完全無(wú)害。其實(shí)它還有些功能,就是能根據(jù)DNA,制作出草莓味的西瓜、芒果味的蘋(píng)果等等,多么有趣!而且它還能讓蛋白質(zhì)等等進(jìn)行繁殖,永遠(yuǎn)不用怕沒(méi)用食物了。

  怎么樣?20xx年的地球好嗎?如果好的話,那就請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),多了解知識(shí),讓這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們的地球母親不要再悲哀了!

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