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實(shí)用的嫉妒別人作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的嫉妒別人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
嫉妒別人作文 篇1
嫉妒的心理是每個(gè)人都無(wú)法自控的。人們常常因?yàn)閯e人更加優(yōu)秀，得到的賞識(shí)比自己更多而嫉妒他們，認(rèn)為明明我才是做得最好的，憑什么他就這么輕松超越我了呢？這種不良的心理不僅會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)讓我們迷失自己的心智，而我曾經(jīng)也嫉妒過(guò)別人。
記得有一次語(yǔ)文考試，我考了全班第二名，媽媽看到我的成績(jī)后，喜上眉梢，夸我又進(jìn)步了，而我卻不以為然，又不是第一，有什么好的!媽媽在笑意中問(wèn)道：“你們班第一考了多少分��？”我心不在焉地答道：“只比我高了一分�！眿寢屄�(tīng)到后臉上的笑意頓時(shí)消失了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你還有進(jìn)步的'空間，別太大意了!”聽(tīng)到媽媽的話后，我的眉頭不禁皺了起來(lái)，心里默默地想：下次我一定超過(guò)你，哼!可連續(xù)的幾次考試中我都屈居第二，而且每次總比第一差個(gè)一兩分，時(shí)間久了，心中那朵嫉妒的毒花漸漸扎了根。
有一回課間活動(dòng)時(shí)，我無(wú)意中看到她正在埋頭寫(xiě)著什么，便悄悄湊過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)紙上面密密麻麻地寫(xiě)滿了練習(xí)題，心中不禁恍然大悟，她原來(lái)比我更加努力啊。接下來(lái)的幾周里，我比往常更加認(rèn)真。心中的信念支撐著我，只有比往常更加努力，才有可能超越第二。在考試中我發(fā)揮超常，考了并列第一，這回我是真心笑了。
這次的經(jīng)歷使我明白了靠嫉妒是無(wú)法戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的，只有付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能超過(guò)別人。所以與其有嫉妒別人的閑工夫，倒不如想想如何真正超越別人。
嫉妒別人作文 篇2
自古以來(lái)，總有那麼些人，看到別人比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力去趕超別人，而是懷著嫉妒心，不擇手段的去陷害別人，<<三國(guó)演義>>中的周俞就是這樣一個(gè) 人 <<三國(guó)演義>>中的<<草船借箭>>里的周俞，看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒忌，甚至想置諸葛亮與死地，正好軍中缺箭，他便心懷一計(jì)，讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，完不成就借機(jī)殺掉諸葛亮。由此看來(lái)，周俞不僅嫉妒心強(qiáng)，而且又十分狡詐陰險(xiǎn)。
然而，足智多謀的諸葛亮胸有成竹的.答應(yīng)下來(lái)，趁著大霧漫天，諸葛亮用草船從曹營(yíng)"借"了十萬(wàn)支箭，提前七天順利的完成了任務(wù)，使周俞的陰謀又一次破產(chǎn)，并從一步揭露周俞疾賢妒能和心胸狹窄的本性 。 有些人為什麼會(huì)有嫉妒之心呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī)，做出了貢獻(xiàn)，受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候，這種人不是探究別取得了成績(jī)的原因，不是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是譏諷和造謠，甚至中傷陷害，這是多麼愚昧無(wú)能的表現(xiàn)呀!
嫉妒別人作文 篇3
你嫉妒過(guò)別人嗎？你覺(jué)得嫉妒別人有用嗎？
你可能會(huì)說(shuō)：“我沒(méi)有過(guò)�！边@是不可能的，任何人都有嫉妒過(guò)別人的.時(shí)候：看別人考試成績(jī)比自己好；看別人工作業(yè)績(jī)比自己好；誰(shuí)不會(huì)嫉妒呢？但是應(yīng)該把嫉妒轉(zhuǎn)化為自己超越別人的動(dòng)力。
三國(guó)時(shí)期的周瑜，嫉妒諸葛亮的才干。每次想借機(jī)害死諸葛亮，反而被諸葛亮氣了個(gè)半死，最終不治而亡。周瑜機(jī)智過(guò)人，如果他再勤讀兵書(shū)，多長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，就可能超過(guò)諸葛亮�？上⑿蹥舛蹋欢ㄒλ乐T葛亮，后來(lái)還不是被氣死。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也是這個(gè)樣子的，比如：A同學(xué)和B同學(xué)是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。連續(xù)幾次小測(cè)A同學(xué)考得都比B同學(xué)好。B同學(xué)很嫉妒，整天上課下課都在咒罵A同學(xué)。結(jié)果期末大考還不是考得一塌糊涂，A同學(xué)還是得了第一。
總而言之，與其嫉妒別人浪費(fèi)時(shí)間，還不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。這樣還能對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有幫助。不管你怎樣咒罵嫉妒別人，別人都毫發(fā)無(wú)損。你自己的學(xué)習(xí)還退步了，不是嗎？
你聰明，你告訴我，我說(shuō)得對(duì)嗎？
嫉妒別人作文 篇4
在《草船借箭》中，周瑜看到諸葛亮才華橫溢，處處勝過(guò)自己，便心生歹念想害死諸葛亮。他以軍中缺箭為由，令諸葛亮三天造好十萬(wàn)支箭。
誰(shuí)知諸葛亮滿口答應(yīng)，并立下了軍令狀。周瑜暗自高興，滿以為這下可以除掉諸葛亮了。而博學(xué)多才的諸葛亮，利用他淵博的知識(shí)，夜觀星象，乘著大霧，去曹營(yíng)“借”了十萬(wàn)多支箭回來(lái)復(fù)命，使周瑜的陰謀未能得逞。
在我們的日常生活中，的確有這種人。他們生怕別人超過(guò)他，當(dāng)別人有了成績(jī)、受到別人的贊揚(yáng)時(shí)，他不但不虛心學(xué)習(xí)，而且，還在別人背后說(shuō)長(zhǎng)道短。這是一種損人不利己的做法，實(shí)際上是極其狹隘、卑鄙的.庸俗作風(fēng)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就不是這樣的人。他小時(shí)侯算術(shù)成績(jī)很差，還常常不及格。他并沒(méi)有因此而去嫉妒優(yōu)秀同學(xué)，而是常常勉勵(lì)自己：別人也是人，自己也是人，別人做得到的，我也做得到。
于是，他研究別人為什么考得這么好，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，最終成為了一位著名數(shù)學(xué)家，這是一種多么可貴的進(jìn)取精神啊！我也有嫉妒別人的時(shí)候，當(dāng)別人考得比我好時(shí)，我不是去分析我錯(cuò)的原因，而是希望他下次出個(gè)大錯(cuò)，好和我扯平。想起來(lái)，真的好慚愧。嫉妒這個(gè)東西，害處十分大。
我們一定要從小克服它，做一個(gè)品德高尚的人
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