研學(xué)作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的研學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文 篇1
上午我們到萊蕪時(shí)，第一件事就向萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念碑行禮。
萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館像是一個(gè)圓環(huán)被劈成兩半，將紀(jì)念碑安放在了一個(gè)切開(kāi)處。兩個(gè)展館好似兩只大手，緊緊抱住紀(jì)念碑，我想，這里用了臧克家《有的人》中獲取的靈感，這雙大手將紀(jì)念碑捧在其中，像是在表達(dá)：英雄是人民的，人民忘不了他們。
左右兩個(gè)展館，單說(shuō)左邊的。走進(jìn)館內(nèi)，第一眼就看見(jiàn)了三個(gè)人的雕像。分別是陳毅，粟裕，譚震林。他們的雕像都個(gè)個(gè)有三米高，一副英雄氣派充分體現(xiàn)出來(lái)。這都是當(dāng)年橫刀立馬的大將軍啊，我想，他們一定凝視著遠(yuǎn)方，大聲高喊著：殺賊，殺賊，殺賊!
在地圖上，我們看到了一個(gè)奇特的地方。這個(gè)地方是圓形的。坐落于大廳的后方。為什么說(shuō)它奇怪呢?是因?yàn)樗罅�，占了整個(gè)展館的四分之一多。
萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館，最好的地方就是這個(gè)全景影院了。
抬頭看，一顆星，地上看，有個(gè)臺(tái)，臺(tái)上看，一群人。更讓我們感到驚訝的是，這個(gè)觀賞臺(tái)還可以微微轉(zhuǎn)動(dòng)!
隨著看臺(tái)的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們目睹了房屋被摧毀，汽車(chē)被焚燒，百姓流離失所，一副炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。
這再次讓我們感慨到了他們的偉大。沒(méi)有這些拋頭顱灑熱血的英雄，我們哪來(lái)的今天?
這真是一次有意義的研學(xué)。
研學(xué)作文 篇2
盼望著，盼望著，這一天，我們走進(jìn)了圍頭戰(zhàn)地文化漁村。這是一次充滿汗水、策略、挑戰(zhàn)、激情、快樂(lè)的軍旅行程。
一到目的地，大家搖身“變成”一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)小戰(zhàn)士。在教官的帶領(lǐng)下，我們參觀了福建圍頭海防哨所，了解海防知識(shí)，并用望遠(yuǎn)鏡遠(yuǎn)眺了金門(mén)島。在參觀鮑魚(yú)養(yǎng)殖基地時(shí)，同學(xué)們知道了漁村人靠海吃海，發(fā)展了鮑魚(yú)養(yǎng)殖，鮑魚(yú)遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外。
午飯后，我們分頭行動(dòng)。我們先是體驗(yàn)了迫擊炮與射擊，看著迫擊炮的“炮彈”一次次飛向目標(biāo)，“子彈”一枚枚飛向標(biāo)靶，我們興奮極了。最后，迎來(lái)了我們最期待的項(xiàng)目——真人cs槍?xiě)?zhàn)。教官一聲令下，叢林野戰(zhàn)就此拉開(kāi)帷幕。我們來(lái)回奔跑，一邊把槍瞄準(zhǔn)對(duì)方射擊，一邊保護(hù)自己不被對(duì)方擊中。緊張刺激的游戲中，大家堅(jiān)信：勇氣和堅(jiān)強(qiáng)才是人生的軍功章，要用自己的行動(dòng)為自己加冕。
最后，教官還對(duì)大家進(jìn)行了感恩教育。我內(nèi)心觸動(dòng)很深，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師，感謝父母，因?yàn)樗麄兊母冻�，才有我們今天的成長(zhǎng)。
研學(xué)作文 篇3
俗話說(shuō)得好：“實(shí)踐中學(xué)習(xí)能記得更清楚�！边@不我們學(xué)校組織的“研學(xué)活動(dòng)”既讓我收獲了很多知識(shí)，又讓我得到了成長(zhǎng)。
早晨，天陰暗暗的，可是同學(xué)們的心卻是春光明媚的。因?yàn)橐把袑W(xué)”了，我們乘坐大巴不出50分鐘便來(lái)到了“翱翔航空基地”。首先向我們展示的無(wú)人機(jī)噴灑農(nóng)藥，老師向我們講解道：飛機(jī)要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)，改裝，進(jìn)化，才能形成現(xiàn)在這樣“威風(fēng)”的模樣。并且這些所用的材料都是國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的，制造出來(lái)的飛機(jī)不僅輕還堅(jiān)固。最讓我感興趣的便是“手工制作航空模型”了。
我們都先拿出各部的零件首先固定支架，貼上雙面膠。把機(jī)翼按上，再固定一層支架，拴好，安裝副翼，固定。這樣一個(gè)小型簡(jiǎn)易飛機(jī)做好了�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)模型拼擺，卻被我們弄了二三十分鐘左右，果然初學(xué)者都不容易。
實(shí)踐中最讓我真情流感的便是“感恩教育”了。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，加上教練那動(dòng)情的語(yǔ)言，讓在場(chǎng)的學(xué)生都留下了真摯的眼淚。我在這其中想起了很多事情，心中的傷痛和悔恨久久不能平復(fù)。
這次活動(dòng)使我成長(zhǎng)了很多，懂得了母愛(ài)的不易，了解了航空的知識(shí)，這次活動(dòng)使我受益匪淺，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我相信我們這些21世紀(jì)的領(lǐng)航員，一定會(huì)把祖國(guó)發(fā)展的更加繁榮昌盛！
研學(xué)作文 篇4
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎；”懷著一顆激動(dòng)的心，我們來(lái)到了孔子故里曲阜。
我們先去了孔廟，那里有許許多多的古建筑，既雄偉又壯觀�？讖R是著名的“三孔”之一，是祭祀孔子的禮制廟宇。這座全球規(guī)模最大的孔廟，氣勢(shì)雄偉、金碧輝煌，與北京故宮、承德避暑山莊并稱(chēng)中國(guó)三大古建筑群。1994年，與孔府、孔林一起被列入“世界文化遺產(chǎn)名錄”。它占地二百多畝，座落在曲阜城門(mén)。古老的琉璃瓦房子雄偉壯麗，給我留下了深刻的印象。據(jù)說(shuō)孔廟原是孔子故居，孔子去世的第二年，故居被改作廟宇，孔廟中至今仍保存著孔子當(dāng)年用的水井和親手栽植的檜柏樹(shù)。
緊接著我們游覽了孔府，第一眼看到就是孔府的大門(mén)，它的正中懸掛著藍(lán)底金字的“圣府”匾額。大門(mén)兩側(cè)有一幅奇怪的對(duì)聯(lián)，大家都說(shuō)它是“天下第一聯(lián)”。上聯(lián)是“與國(guó)咸休安富尊榮公府第”，下聯(lián)是“同天并老文章道德圣人家”。意在贊頌孔府與國(guó)家同休戚、共命運(yùn)，與蒼天共長(zhǎng)久。奇怪的是這副對(duì)聯(lián)有兩個(gè)字似乎筆誤，一個(gè)是“富”字，一個(gè)是“章”字，“富”字少了上面一點(diǎn)，叫富貴沒(méi)頭，永遠(yuǎn)富貴；“章”字一豎通到上面，叫文章通天，這樣的解釋可以說(shuō)是獨(dú)具匠心了！
孔廟中最為雄偉輝煌的要數(shù)杏壇了。杏壇位于大成殿前，它是古代孔子講學(xué)之地。金代時(shí)，人們于杏壇上建亭。方亭重檐，黃朱大柱，亭下還有黨懷英的篆書(shū)體“杏壇”碑和乾隆所書(shū)的“杏壇贊碑”。
今天的杏壇之上，已經(jīng)沒(méi)有了朗朗讀書(shū)聲，但那股神圣的氣息，仍然縈繞在孔廟之中。最后，我們走進(jìn)了孔林。它是孔子及其家庭的專(zhuān)用墓地，也是世界上延時(shí)最久，規(guī)模最大的家庭墓地。來(lái)到孔子墓前，我禁不住感慨萬(wàn)千，孔夫子曾為了讓禮樂(lè)興而不辭勞苦到處游說(shuō)。我為我是山東人感到自豪，我受孔子思想教化讓我深感幸福。
懷著敬畏之心，崇敬之情，立在孔子目前，左手在前，右手在后，莊重而嚴(yán)肅的向孔夫子深深的鞠躬。以表達(dá)我的崇敬，以訴說(shuō)我的自豪！
研學(xué)作文 篇5
來(lái)到聚龍小鎮(zhèn)，教官帶我們跳起了《隔壁的泰山》舞蹈，活力四射，特別是那幾聲桀驁不馴的吼聲，讓我們一下子放松了許多。結(jié)束后，大家都像是找到了自己珍貴的寶藏——開(kāi)心和滿足。
臨近中午，我們來(lái)到后面的農(nóng)場(chǎng)上�？盏厣险R地?cái)[放著四輛獨(dú)輪車(chē)，我們迎來(lái)精彩的比拼——獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧。我們組第一棒是組長(zhǎng)，她可是有名的短跑冠軍。只見(jiàn)她推著車(chē)子飛馳而過(guò)，不出十秒就回到了終點(diǎn)。她趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，將車(chē)子交給下一位接力選手。此時(shí)加油聲響徹場(chǎng)地上空，隊(duì)友們一個(gè)接著一個(gè)奮勇向前。終于輪到我了，我雙手緊緊地握著獨(dú)輪車(chē)，才發(fā)現(xiàn)車(chē)子是很沉，方向有點(diǎn)不好掌握�？粗�(duì)友們期待的目光，我使出渾身解數(shù)，拼盡全力到達(dá)終點(diǎn)。我們贏啦，這不僅僅是桂冠的榮耀，更是我們團(tuán)結(jié)精神的升華。
午飯后，砍甘蔗的活動(dòng)上演了。來(lái)到那一片綠色的甘蔗林前，那青綠的甘蔗在冬日燦爛的陽(yáng)光下像一根根玲瓏剔透的碧玉。我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，拿起刀砍起了甘蔗，歡樂(lè)無(wú)窮。
研學(xué)作文 篇6
今天是我最難忘的一天，跟著老師和同學(xué)們來(lái)到廈門(mén)科技館參加研學(xué)實(shí)踐。一進(jìn)去，我就被那五花八門(mén)的高科技給吸引住了。
最讓我難忘的是那“地震模擬屋”。走進(jìn)里面，感覺(jué)和普通的房間差不多，并沒(méi)有什么特點(diǎn)。但工作人員只是輕敲了一下控制臺(tái)上的按鈕，整個(gè)屋子就開(kāi)始震動(dòng)起來(lái)。我趕緊躲在小桌子下，心里像揣了只兔子似的“怦怦怦……”好像自己的心也像那地震似的在顫抖，十分緊張。隨后，工作人員給我們講述了許多關(guān)于地震的知識(shí)，讓我們對(duì)地震這種自然災(zāi)害的形成有了更多的了解。
鏡子迷宮也十分有趣。一進(jìn)去，我便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己。四面都是鏡子，一不小心就會(huì)“碰壁”。走在里頭都不知所措，讓人真實(shí)體驗(yàn)到了“走投無(wú)路”的感覺(jué)。
兒童館的“魔雨”也是一種全新的體驗(yàn)。眾所周知，雨水是往下落的，而這里的雨卻偏偏與眾不同，它呈現(xiàn)的是一種“覆水重收”的畫(huà)面，水是往上淌的。神奇吧！想知道為什么嗎？那就自己來(lái)科技館一探究竟吧！
還有就是4d電影，它在3d電影的基礎(chǔ)上增添了震動(dòng)、吹風(fēng)、噴水等效果，讓觀眾通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)多種感官，體驗(yàn)電影帶來(lái)的全新視聽(tīng)效果，置身這里仿佛身臨其境，驚險(xiǎn)、緊張又刺激。
這趟科技館之旅真是讓我大開(kāi)眼界！過(guò)去人們覺(jué)得不可能的東西，現(xiàn)在都變成了現(xiàn)實(shí)，可見(jiàn)現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)�？粗侨招略庐惖母呖萍迹也唤麜诚雽�(lái)的人類(lèi)社會(huì)該有多美好……
研學(xué)作文 篇7
今年的春季，思茅人民都熟悉的白花又悄悄開(kāi)在了山清水秀之間。
老白花，為豆科植物羊蹄甲的花，分布于福建、廣東、廣西、云南。白花具有清熱解毒、止咳之功效。常用于肺炎、氣管炎、肺結(jié)核咯血、肝炎。
3月23日，思茅區(qū)青少年活動(dòng)中心與思茅第四小學(xué)的同學(xué)和老師一起來(lái)到了六順炮掌山參加了第二屆的'“白花節(jié)”的實(shí)踐活動(dòng)。我校的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下走近并了解了白花；讓我們感受本土文化的神奇與奇妙，增加我們對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和了解。
清晨六點(diǎn)多，在城區(qū)多數(shù)人還在熟睡時(shí)，我校的同學(xué)和老師競(jìng)已早早的起了床來(lái)到集合地。雖然春天已經(jīng)來(lái)臨但還帶有一絲的寒冷，就算寒冷也壓不住我們激動(dòng)與火熱的心，同學(xué)們都在討論，有的在說(shuō)自己對(duì)白花的認(rèn)識(shí)，有的在說(shuō)自己已經(jīng)去過(guò)的感受，可以看出大家興奮的熱情了。
在路上時(shí)，大家都沒(méi)有睡，都在討論白花，有的還在查白花的資料呢！大家迫切的心情想掩蓋但怎么也掩蓋不了。
這一次的研學(xué)活動(dòng)似乎是給予老師和同學(xué)們一次充滿趣味和快樂(lè)的活動(dòng)，在前往六順的途中，除了滿載的同學(xué)和老師外，還載著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
早上太陽(yáng)充足，從臉旁吹過(guò)的微風(fēng)好像在向我們打招招，白花仿佛看到了微風(fēng)的熱情，我們走向她，她便紛紛地點(diǎn)頭來(lái)表示對(duì)我們集體的歡迎。
參加活動(dòng)的同掌中寶都不忘在身邊的小事該怎么做，展現(xiàn)了四小同學(xué)的風(fēng)采，下車(chē)時(shí)我們每位同學(xué)乖乖聽(tīng)從老師地話，把垃圾收好，下車(chē)后咱們都是有序聽(tīng)老師的話，站好隊(duì)，秩序井然地前往白花谷觀景臺(tái)。
來(lái)到炮掌山，除了欣賞白花的美以外，在同學(xué)們行走的路途中，偶遇了參加越跑比賽的運(yùn)動(dòng)員們，狹窄的山道上同學(xué)們有序地為運(yùn)動(dòng)員讓出一條通道，還熱情地為每位運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
在山間我們還遇到了身穿漢服奏古箏的表演者們，同學(xué)們紛紛來(lái)到山間，欣賞這動(dòng)聽(tīng)的音律，有的同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)得如醉如癡，有的同學(xué)拿出手機(jī)記錄這美好的回憶。
在吃了午飯后，同學(xué)們都沒(méi)有忘記的活動(dòng)“手拉手活動(dòng)”，同學(xué)們匆匆回到六順主會(huì)場(chǎng)，加緊速度準(zhǔn)備，并把早就準(zhǔn)備好的禮物拿出準(zhǔn)備好，這些小禮物是我們?yōu)榱樞W(xué)的小伙伴準(zhǔn)備的各類(lèi)學(xué)習(xí)用品，這次的活動(dòng)除了讓我們收獲了許多知識(shí)外，還收獲了一份特殊的友情。
這次的活動(dòng)讓我了解許多知識(shí)，還收獲了友誼，我還體驗(yàn)到了生活的來(lái)之不易。
研學(xué)作文 篇8
去年春天，我參加了學(xué)校組織的研學(xué)旅行，目的地是有著“金陵”之稱(chēng)的南京。一大早，我懷著無(wú)比興奮的心情踏上了旅行的大巴車(chē)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了此次研學(xué)旅行的第一站——南京大屠殺紀(jì)念館。我和老師同學(xué)們剛進(jìn)到館門(mén)口，就被館前的雕塑給震撼住了。那些衣衫襤褸的百姓，還有那被懷抱在懷里的孩子無(wú)不觸痛著我們每一個(gè)人的心。進(jìn)入館內(nèi)，聽(tīng)著解說(shuō)員的講解，看到眼前那一層層堆積的白骨，我的思緒仿佛回到了1937年，仿佛看到了這樣一幕：在破舊的南京大街上，衣不蔽體、食不果腹的老百姓們正被慘忍的日本侵略者追擊地四處逃亡，南京城的各個(gè)巷口都能聽(tīng)到百姓失去親人的哭嚎聲，還有侵略者視生命如草芥，隨意殺戮的丑惡嘴臉和猖獗笑聲……當(dāng)我把思緒從痛苦的回憶拉到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)展館內(nèi)沒(méi)有一個(gè)人竊竊私語(yǔ)，大家都是一臉嚴(yán)肅的表情，凝視著展館內(nèi)的每一件遺物，這些都仿佛在警示著我們不要忘記30萬(wàn)遇難者同胞的屈辱歷史。
懷著無(wú)比沉痛的心情，我們離開(kāi)了紀(jì)念館，又馬不停蹄地坐上車(chē)，向南京科技館出發(fā)。不一會(huì)兒，一個(gè)巨大的仿佛碗狀的建筑物便出現(xiàn)在我們面前，上面寫(xiě)著“科技館”三個(gè)大字，同學(xué)們從剛剛沉悶的氣氛中突然活躍起來(lái)，不約而同地發(fā)出贊嘆的聲音。一進(jìn)入展廳，我便飛一般地直奔大廳，參觀了“模擬的小型龍卷風(fēng)”，讓我感受到我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)可以通過(guò)衛(wèi)星觀測(cè)天氣，研究龍卷風(fēng)是怎么形成的�？晌易钕矚g的還是機(jī)器人展廳。在這里，我看到了“機(jī)器人彈琴”，“機(jī)器人舞劍”。我最喜歡的當(dāng)屬“機(jī)器人舞劍”，只見(jiàn)那機(jī)器人熟練地?fù)]舞著手中的寶劍，動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，仿佛真人在表演一樣，每舞一次，都贏得了我們陣陣掌聲和喝彩。接著，我戴上了3ｄ眼鏡，觀看了海洋生物的電影，讓我走進(jìn)了神奇的海洋生物世界，知道了很多我聞所未聞的知識(shí)，真的令我大開(kāi)眼界�。�
就在走出科技館的那一刻，我被祖國(guó)的科技發(fā)展和進(jìn)步給驚嘆到了。我想，隨著祖國(guó)變得越來(lái)越富強(qiáng)，我們中華民族被外國(guó)侵略者欺凌的日子將會(huì)一去不復(fù)返了。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，我們更應(yīng)該抓住國(guó)家繁榮穩(wěn)定的大好環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，去創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天！
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