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【推薦】五年級(jí)敘事作文300字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
星期六的時(shí)候,我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本來(lái),我想讓媽媽一個(gè)驚喜的`?蓩寢寘s說(shuō)“你有這本領(lǐng)就好了”。我當(dāng)時(shí)非常生氣。就說(shuō):“炒年糕有什么難的,不就是切一切,炒幾下,加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎?”
于是,我們開(kāi)工了。我們先切年糕。我切的呀,足有1厘米厚。沒(méi)辦法,只好叫媽媽來(lái)教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢,一邊聽(tīng)一邊看一邊記住技巧,接著就一邊模仿著切。我們倆輪換著切。我切到第二個(gè)年糕的時(shí)候,就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片,我媽媽又說(shuō)開(kāi)了:“你最好向別人學(xué)學(xué),我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn),她就切得這么好,你卻切不來(lái)。真沒(méi)用!蔽以谝慌月N起嘴巴嘀咕著:“有什么了不起,不就是年糕切得好點(diǎn)嗎?哼!”我往夏童熙瞅了瞅,就去開(kāi)煤氣了。然后我們倆把切好的年糕拿去炒。
我們往鍋里放進(jìn)食用油,加熱后放下年糕,翻炒,再加鹽、味精、酒和蔥。一會(huì)兒,香味不斷從鍋里飄出來(lái);再翻炒了幾下,就出鍋了。我們幾個(gè)人吃得津津有味。
通過(guò)這件事,我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
“哇!小區(qū)里的桂花又開(kāi)了!淡黃色和潔白色的花兒掛在那茂盛的桂花枝頭上,真漂亮啊!”一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),頓時(shí)迷住了我。我站在樹(shù)下,情不自禁地伸手去摘,不料,手輕輕一碰,小花兒就飄呀飄,紛紛地離開(kāi)了媽媽的`懷抱來(lái)與大地?zé)崆榈赜H吻。我想:是不是花兒熟透了呢?干脆借此機(jī)會(huì)來(lái)場(chǎng)桂花雨吧!
我爬上了花壇,找了一處矮矮的樹(shù)枝,雙手抱上去,用力地?fù)u啊搖。瞬間,花兒如蝴蝶般翩翩起舞,輕輕地落在了我的頭上,衣服上。我又繼續(xù)搖,花兒落得更歡了,就像一場(chǎng)“桂花雨”下了起來(lái) ,我高興地叫著:“啊,下雨了,下雨了,好香的雨啊!”頃刻間,花壇四周成了花的海洋,我成了花仙子,美極了!
聽(tīng)大人們說(shuō),掉落后的桂花撿起來(lái),挑走小枝小葉,曬上幾個(gè)太陽(yáng),收在鐵盒子里,可以泡茶喝,還可以做桂花糕呢!我趕緊拾起這些小蝴蝶,帶回家去嘍!
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興致勃勃地參觀了博物館。
我懷著十分激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起來(lái)到了博物館。走進(jìn)大門(mén),高大的博物館主體樓展現(xiàn)在我的眼前。拾級(jí)而上,我們來(lái)到了主展廳。在這里,講解員阿姨給我們介紹了有關(guān)博物的知識(shí),我的心情就更加興奮了,迫不及待地想看到陳列的物品了!
我們首先瞻養(yǎng)了楊守敬的半身塑像,他長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、烏黑的頭發(fā),穿著一件長(zhǎng)袍,一雙小小的眼睛十分有神,望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)另一個(gè)楊守敬的塑像。他坐在深紅色的.椅子上,手握毛筆,專心致志地在寫(xiě)文章。來(lái)到二樓,獨(dú)臂將軍賀炳炎深深地吸引了我,他穿著戰(zhàn)袍,戴著軍帽,威風(fēng)極了。我看到他用過(guò)的刷子、肥皂盒子,仿佛走進(jìn)了戰(zhàn)火紛飛的年代。
雖然在博物館參觀的時(shí)間很短,但是,我從他們身上學(xué)到了很多東西,他們是宜都的名人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
在一次語(yǔ)文課上,老師讓我們看了一個(gè)《文明只差一步》的故事。
故事發(fā)生在星期一,在下午放學(xué)的時(shí)候,小紅和小明走到一個(gè)垃圾桶的旁邊,他們看到垃圾桶內(nèi)垃圾很少,垃圾桶的外面卻堆放著許多的垃圾。小紅馬上跑過(guò)去,來(lái)到垃圾桶旁邊,把外邊的垃圾往垃圾桶內(nèi)放,這時(shí)候小明卻沒(méi)有去撿垃圾,而是繼續(xù)向前走了,并且在尋找什么,找到以后,就拿出筆在上面寫(xiě)著什么。過(guò)了一會(huì)兒,小紅已經(jīng)把桶外邊的垃圾撿完了,他急忙喊小明,:“小明你在干什么呀?也不過(guò)來(lái)幫忙。”只見(jiàn)小明不慌不忙的走過(guò)來(lái),手里還拿著一個(gè)牌子,上面工工整整寫(xiě)著一行字:文明只差一步。這個(gè)故事,讓我明白一個(gè)道理:做人一定要有文明和道德。
有一次我和爸爸媽媽去上街,我走著走著,看到地上有一點(diǎn)垃圾,我的腦海里馬上就想起了老師給我們講的.故事,于是走上去把垃圾放到垃圾桶里。在別人的眼里那只是清潔工的事,與他們無(wú)關(guān),但是,在我的眼里,那是不文明的行為,與每一個(gè)人都有關(guān)系,當(dāng)我把垃圾放進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,許多人都向我投來(lái)了贊許的眼光,我心里感到很高興。
記住做人一定要有文明和道德,這就是文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步。
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
我是一名成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)良的小學(xué)生。在家就像“王子”一樣,被父母捧在手心怕凍了,含在嘴里怕化了;在學(xué)校一樣被老師萬(wàn)般寵愛(ài),讓同學(xué)們羨慕不已?赡芤恍┏煽(jī)不好的同學(xué)會(huì)認(rèn)為:好學(xué)生很快樂(lè),因?yàn)榭梢钥汲龊贸煽?jī),可是他們沒(méi)想到,好學(xué)生也有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。老師的期盼,父母的希望,一旦一次沒(méi)有考好或者作業(yè)沒(méi)有做對(duì)就會(huì)受到老師的訓(xùn)斥、家長(zhǎng)的責(zé)罵,真是壓力山大呀!
有一次英語(yǔ)單元測(cè)試因?yàn)榇中囊坏篮?jiǎn)單的題目做錯(cuò)了,老師點(diǎn)名讓做錯(cuò)的同學(xué)站起來(lái),在我站起來(lái)的那一刻,班上的'同學(xué)“噢,噢”的起哄,聽(tīng)到有人小聲地說(shuō):“他也錯(cuò)了,這么簡(jiǎn)單都不會(huì),我都做對(duì)了!碑(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)。放學(xué)后因?yàn)樾那椴缓茫砩系淖鳂I(yè)做的時(shí)間比較長(zhǎng),又讓媽媽大動(dòng)肝火,劈頭蓋臉的一頓訓(xùn)斥,說(shuō)什么這就是所謂的好學(xué)生,做這么點(diǎn)作業(yè)搞到現(xiàn)在,一直嘮叨個(gè)不停,我真的好委屈、好累。不過(guò),我還是要努力做一名好學(xué)生,失敗乃成功之母,我不怕失敗,只是希望老師和父母給我喘息的時(shí)間,讓我有一個(gè)幸福而快樂(lè)的童年。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午,我們一家人去孫文公園看花燈。
一到公園,好多人啊!熙熙攘攘的人群穿著鮮艷的衣裳,好像一股川流不停的泉流,讓我眼花繚亂。
我們擠進(jìn)人群,飛快地走向遠(yuǎn)處的“龍燈”。那是一條全身黃金的龍,它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)吧!走進(jìn)一看,那條龍加工得特別精致,外面是一層彩色的砂紙,里面是好多鐵絲和小燈泡,構(gòu)成了兇猛的龍。
再往里走,就是最引人注目的年燈,年燈有各種各樣的,我最喜歡的是小豬樣的`年燈,可愛(ài)的小豬好像在給人們拜年呢!小豬下的愛(ài)心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”,紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時(shí)候的童年。
還有一個(gè)個(gè)假人模仿真人打鼓,鼓聲整齊劃一,深深地吸引了來(lái)往的游客,同樣我們一家人也被吸引了,我還不停地說(shuō)“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出,仿佛在為這些假人喝彩。
“滿園花世界,盡是燈海洋!边@次和家人一起賞花燈,真是既有趣,又讓人回味無(wú)窮。
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