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教育安全作文

時(shí)間:2022-09-15 06:55:37 關(guān)于安全的作文 我要投稿

精選教育安全作文匯編八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼慕逃踩魑8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選教育安全作文匯編八篇

教育安全作文 篇1

  現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)們的工作忙忙碌碌,很少有充裕的時(shí)間陪伴孩子,與孩子缺少溝通,這也是為什么家長(zhǎng)和孩子們的代溝無法縮小的原因之一。工作再忙再辛苦,切不可忽視對(duì)孩子們的關(guān)愛與管教,尤其是安全教育。

  在佛山順德有兩名5歲“神童”在沒有大人的.陪同下,騎自行車自駕游到公園玩。該自駕游事件的發(fā)生歸根到底還是家長(zhǎng)們的疏忽。如果孩子在騎車旅游過程中發(fā)生了意外,那家長(zhǎng)將痛失愛子,怎么傷心都補(bǔ)救不了。也曾聽說過3歲大的孩子在趁媽媽睡覺時(shí)獨(dú)自出去玩耍的新聞。如果總要等到意外發(fā)生了再后悔,一切都已經(jīng)晚了!厄v訊新聞》曾發(fā)布:一年共有2千萬(wàn)小孩走失,高峰年齡在8至16歲之間。8~16歲,未成年人的身心發(fā)育尚未成熟,對(duì)于各種事情的處理也是羽翼未豐,經(jīng)驗(yàn)欠缺,在這些時(shí)候,父母就是保護(hù)他們的參天大樹。在這個(gè)年齡段,孩子們大都對(duì)世間萬(wàn)事萬(wàn)物充滿好奇心,但他們卻不懂得保護(hù)自己,同時(shí)也沒有足夠保護(hù)自己的能力。

  所以,為人父母,要時(shí)刻關(guān)注關(guān)心教育自己的孩子,并非說你們不愛自己的孩子,而是因?yàn)樘珢,因而缺少了?yán)厲的管教與關(guān)愛,安全教育一定要zuo?h。保護(hù)好自己自己的孩子,不要讓沒有監(jiān)護(hù)人的陪同下讓孩子自行自駕游,這樣的行為實(shí)在危險(xiǎn)。

教育安全作文 篇2

  一、學(xué)校安全重點(diǎn)

  ﹙一﹚加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。加強(qiáng)宣傳教育,組織好師生的安全學(xué)習(xí)活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、班團(tuán)活動(dòng),以黑板報(bào)、櫥窗、張貼欄、學(xué)習(xí)園地、墻報(bào)、掛圖為陣地,觀看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學(xué)習(xí)安全知識(shí),組織好安全教育和學(xué)習(xí)活動(dòng)。每月一次安全學(xué)習(xí)和教育活動(dòng),每周一次安全集中教育,上好法制教育課,健康課,同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)外的活動(dòng)教育,提高師生對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  ﹙二﹚加強(qiáng)安全排查,消除安全隱患。

  學(xué)初、中期、期終放假前,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查,同時(shí)進(jìn)行每月一次的安全檢查,定時(shí)上報(bào)安全檢查材料,排除隱患,及時(shí)整改上報(bào),不留盲點(diǎn),不留漏洞。健全安全工作檔案,做到安全工作檔案資料規(guī)范齊全。

  ﹙三﹚加強(qiáng)安全工作的分類管理。

  1、教育教學(xué)安全:

  A.各科教師、班主任教師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全、紀(jì)律教育,積極研究學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)心理疏導(dǎo),不體罰和變相體罰學(xué)生。

  b.繼續(xù)抓好安全文明班級(jí)的評(píng)比工作,激發(fā)師生對(duì)安全工作的積極性,促進(jìn)教學(xué)秩序的正;,加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)外活動(dòng)的安全教育,簽訂好安全責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范學(xué)生的安全文明行為。

  C.加強(qiáng)各班各室、樓道、電源處的用電管理,規(guī)范操作,在沒有教師在場(chǎng)指導(dǎo)下不準(zhǔn)學(xué)生私自動(dòng)任何電器設(shè)備。學(xué)生宿舍不留火種,管理好設(shè)備設(shè)施,預(yù)防失盜。

  d.加強(qiáng)學(xué)生的校園管理,不準(zhǔn)帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進(jìn)校園。

  e.加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,上下樓道靠右行,不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等,嚴(yán)禁攀爬扶欄等危險(xiǎn)行為。

  f.加強(qiáng)周邊環(huán)境的巡邏與治理工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和周邊環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生上學(xué)及時(shí)進(jìn)學(xué)校,回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習(xí)慣。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。

  2、交通和行路安全

  教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不坐非法營(yíng)運(yùn)車船(如農(nóng)用車、摩托車、三輪車等),不坐超載車,不在高速路上玩耍。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、無證駕駛機(jī)動(dòng)車輛。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé),做好進(jìn)出校門的出入登記核實(shí)工作,禁止閑雜人員進(jìn)入校園。學(xué)生不到湖、塘、河邊玩耍,更不得下河下塘洗澡,教育學(xué)生要預(yù)防泥石流、雷擊、山體滑坡;教育學(xué)生做到不冒險(xiǎn)涉險(xiǎn)淌水過河,若因洪水不能上學(xué),可以請(qǐng)假不到校學(xué)習(xí),確保生命安全;上、放學(xué)時(shí)不到危險(xiǎn)、高巖處玩耍,不帶火種入森林。放學(xué)后不在校園及周邊玩耍、逗留,不私自串門、不私自走親訪友,要按時(shí)、安全回家;不在路途上與陌生人搭訕,不搭乘陌生人的車輛,預(yù)防拐騙。

  3、食品衛(wèi)生安全

  學(xué)校按規(guī)定辦好食堂、校園文具店、小賣部,食堂工作人員必須證照齊全,食堂設(shè)備、設(shè)施安全合格,制度完善,工作人員應(yīng)持有證件上崗,同時(shí)要加強(qiáng)食堂原材料的監(jiān)管,各種食品進(jìn)貨渠道正規(guī),嚴(yán)禁購(gòu)買不潔、腐爛變質(zhì)變味食品,切實(shí)做好食堂的儲(chǔ)藏保潔工作。定期與不定期相結(jié)合,做好食品衛(wèi)生的檢查。

  4、預(yù)防疾病

  做好預(yù)防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育,制定預(yù)案,尤其是甲流防控:堅(jiān)持做好兩檢一查,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)居家隔離治療,跟蹤調(diào)查;尤其進(jìn)行預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我防控能力。

  5、健康教育

  加強(qiáng)健康知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些基本的心理健康教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;要有愛心,珍重生命,學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩師長(zhǎng)、感恩同學(xué);培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  6、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全

  校舍校產(chǎn)、廚房、廁所、樓道、活動(dòng)場(chǎng)地等檢查,每月一次,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)排查。各村小主任教師發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,能處理應(yīng)立即處理,不留隱患,不能處理的及時(shí)上報(bào)并封閉停用。加強(qiáng)危化物品的管理。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進(jìn)行安全檢查,使用時(shí)教師做好安全保護(hù)和防范,按規(guī)定操作,確保安全。完善好各種安全設(shè)施。加強(qiáng)操作培訓(xùn)。警示標(biāo)志設(shè)置明顯。

  7、節(jié)假日安全

  安排好節(jié)假日值班人員和護(hù)校巡查人員,預(yù)防失盜和意外事件發(fā)生。

  二、保障措施

  ﹙一﹚應(yīng)急反應(yīng)機(jī)構(gòu)

  ﹙二﹚工作職責(zé)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

  2、校安辦工作職責(zé)

  高世榮負(fù)責(zé)下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的'各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案,接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))汪中茗匯報(bào),隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行,根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在全鄉(xiāng)有計(jì)劃有組織地開展學(xué)校安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

  3、醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)

  要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作,同時(shí)將相關(guān)情況及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)政府。

  ﹙二﹚事故預(yù)警和事故報(bào)告

  校安辦要認(rèn)真分析突發(fā)性事故可發(fā)趨勢(shì),對(duì)人民群眾造成危害的程度做出相應(yīng)預(yù)測(cè)、預(yù)警,并及時(shí)向黨委、政府提出應(yīng)急對(duì)策、建議、和措施,及可行性應(yīng)急方案。發(fā)生突發(fā)性事故的單位和個(gè)人,應(yīng)立即向鄉(xiāng)人民政府報(bào)告,并及時(shí)派人送醫(yī)院救治,保持現(xiàn)場(chǎng)原樣,不得轉(zhuǎn)移和匿藏?fù)p毀相關(guān)證據(jù)。鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,采取有效救援措施,同時(shí)向鄉(xiāng)安辦報(bào)告。

  三、應(yīng)急反應(yīng)行動(dòng)

  緊急救援行動(dòng),各工作人員及相關(guān)單位在事故發(fā)生后,按各自的職責(zé)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好應(yīng)急處理。如因各部門相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時(shí)間,危害了人民群眾的生命安全,將依法追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。各小組成員要認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急方案,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急措施,以備應(yīng)急。

教育安全作文 篇3

  今天早上七點(diǎn)半,我把電視機(jī)打開,看安全教育課。

  安全教育課主要講的是:火災(zāi)、倒塌、洪水、溺水及交通事故的預(yù)防和方法。

  其中溺水和交通事故是中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。

  溺水的事故多半都在與農(nóng)村的小河、池塘里及水庫(kù)。鄭增儀教授說:“學(xué)校的'教師要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不要私自去游泳,一定要在大人的陪護(hù)下到有安全保障的地方去游泳。如果溺水了,一定要把自己的臉露出來,還要及時(shí)呼救!

  交通事故是最常見的,然而交通事故主要發(fā)生在闖紅綠燈、橫穿馬路、翻越跨欄及馬路上瘋打追趕。一個(gè)小女孩的故事最可憐。

  那個(gè)女孩和幾個(gè)小伙伴在馬路上玩,后面突然來了一輛面包車,把女孩直接卷入車輪之下,汽車剛好從女孩的下半身軋過,結(jié)果那個(gè)女孩的下半身全廢了,他只能靠身上的籃球和雙手行走了。這件事告訴我們不要再馬路上瘋打追趕,要珍惜自己的生命。

  我覺得,只有每個(gè)人珍惜生命,世界才會(huì)更好!

教育安全作文 篇4

  今天下午,我們一如既往地來到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓(xùn)練。

  生存訓(xùn)練依舊分為安全教育課和游泳訓(xùn)練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿知識(shí)的安全教育課。

  開始上課了,大家安靜下來,今天的內(nèi)容是:求救。

  開放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機(jī)、鐵棒……還有一百元錢。老師對(duì)我們說:“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會(huì)如何求救?”

  同學(xué)們一聽,嘰嘰喳喳地討論起來。有的說:“用鐵棒敲身旁的`東西,發(fā)出聲音!庇械恼f:“手機(jī)如果有信號(hào)的話,可以打電話呼救!庇械恼f:“把手電筒打開,把光線照到外面!边有的說:“把所有的食物都吃掉,先補(bǔ)充體力再說!

  老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來,老師說:“大家想的都挺合理的,但有沒有同學(xué)想過,那一百元怎么用?”教室里鴉雀無聲。沉寂了一會(huì)兒,老師說:“其實(shí)呢,關(guān)于用錢求救的事件的確有一個(gè)!贝蠹衣犃,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來龍去脈。

  “以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒有被搶走,人們?cè)谀切╁X上寫了一些話,例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來救救我’等,并通過氣窗把錢投出了屋外。過了一兩天,就有人發(fā)現(xiàn)了這些錢,而且迅速撥打了‘110’。又過了一天,警察便救出了那些人!

  “哦!”我恍然大悟,“原來錢還可以用來求生!”

  這次安全教育課真是讓我受益匪淺!

教育安全作文 篇5

  "學(xué)校安全重于泰山",適逢第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”, 3月29日下午班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長(zhǎng)為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

  學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營(yíng)造安全和諧的'校園環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

  生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

教育安全作文 篇6

  夜,已經(jīng)悄悄地降了下來,我獨(dú)自做在燈前,主題班隊(duì)會(huì)上那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:

  那是一部名叫《小學(xué)生安全教育》的影片,里面有許許多多講述著坑,蒙,拐,騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

  游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一個(gè)死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身殘疾。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的`傷害。

  這是發(fā)生在我身邊活生生的例子:

  20xx年,暑期期末考試結(jié)束的那天下午,我們學(xué)校隔壁班的一個(gè)男同學(xué)和幾個(gè)同學(xué)去河邊玩,不幸溺亡了,曾親眼目睹他父母?jìng)挠^的樣子。臨放假之前,學(xué)校老師還拿了各種單子讓父母簽字,其中就提到了暑期安全的各種防范意識(shí)。

  同學(xué)們,除了溺水,還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能,追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害!同學(xué)們,生命有時(shí)候是很脆弱的。五年級(jí):流星是瞬間

教育安全作文 篇7

  我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,建設(shè)中國(guó)的任務(wù)要靠我們這一代人來接續(xù),所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災(zāi)難和疾病的“阻攔”,使很多中小學(xué)生失去生命,這可是一筆重大的損失。

  看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》節(jié)目后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,避免損失的最好手段是預(yù)防,現(xiàn)在我把預(yù)防各種交通事故和災(zāi)難、疾病的方法歸納成以下幾點(diǎn):

  1. 當(dāng)學(xué)校有地震發(fā)生時(shí),頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護(hù)頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時(shí),快速跑到空曠的'地方去。

  2. 我們要遠(yuǎn)離傳染病人,不與他接觸,說話。要多開窗通風(fēng)、講究個(gè)人衛(wèi)生、開展戶外運(yùn)動(dòng)。

  3. 當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要懂得自救和同時(shí)撥打119。火災(zāi)時(shí),要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿墻逃生。

  4. 讓我們了解交通法規(guī)和法則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

  通過這個(gè)節(jié)目,我學(xué)會(huì)了許多保護(hù)自身安全、防治傳染病的知識(shí),懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益非淺。

教育安全作文 篇8

  安全事故時(shí)常發(fā)生,不少人因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響健康,重者失去生命。同時(shí)也給家庭和社會(huì)帶來了嚴(yán)重的傷害。這樣的例子,在我們身邊屢見不鮮,受害者有大人,也有孩子。

  我們這一代,大都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國(guó)的希望,“安全出行,健康成長(zhǎng)”尤其重要。

  如果留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):發(fā)生在我們身邊的安全事故,大多數(shù)是可以避免的。

  前不久,我就觀看了一個(gè)錄像。出事者是兩個(gè)小學(xué)生。這個(gè)兩小學(xué)生一邊過馬路,一邊打鬧,不小心闖了紅燈,被一輛飛馳而來的小車撞了,結(jié)果一死一傷。他們的父母痛哭流涕,他們的同學(xué)傷心流淚,他們的老師連連惋惜……

  是啊!我們的身邊充滿了危險(xiǎn),安全教育不容忽視。我們要牢記老師的.教誨、父母的叮嚀,時(shí)刻不忘“安全無小事”。

  我們的安全,是家長(zhǎng)的希望,也是我們自己的責(zé)任。

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