【熱門】橡皮作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的橡皮作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
橡皮作文300字 篇1
最近,媽媽給我買了一把美麗的公主小花傘,我非常喜歡它,簡直愛不釋手。每當(dāng)下雨的時候,我都要打著它,它也好像很愿意為我服務(wù)。
我的小花傘很漂亮,五彩繽紛的。傘的顏色是由紫色和粉紅色組成的,顯得很清涼。傘上面有許多淺粉色的玫瑰花和幾個淡藍(lán)色的蝴蝶結(jié)裝飾著,旁邊還有兩 位公主呢!她們穿著優(yōu)雅的長裙子,做著優(yōu)美的動作,好像在驕傲地說:“你們看,我漂不漂亮?”在傘的最下方,還有一圈白色的花邊點綴著,無比漂亮。
有一天下雨了,我打著小花傘在外面走。雨滴劈瀝啪啦地落在小花傘上,好像是在唱著歡樂的歌曲呢。這時候,媽媽對我說:“你的小花傘真像雨中的一朵又大又美麗的彩色花兒呀!”手拿小花傘的'我聽了這句話,心里美滋滋的。
我非常珍惜這把小花傘。只要走到門比較狹窄的地方,我都會把傘收起來再走過去,因為我害怕會把小花傘弄臟。
記得有一次,我一邊走一邊和姥姥聊天,一不小心,我的小花傘卡在了門里,我立刻停止聊天,小心翼翼地把小花傘抽了出來,輕聲地對它說:“沒事吧?對不起啦。”小花傘好像聽懂了我說的話,微微地點了點頭。
我好喜歡這把可愛的小花傘呀!
橡皮作文300字 篇2
從前有一支鉛筆,他十分傲慢。
有一次,小主人帶他去比賽,得了金獎,鉛筆就更加自大了,常常諷刺橡皮:“你真沒用!看看我,我?guī)托≈魅说昧私皙,小主人居然還把你也帶去了,真不知道你有什么用。你就是來占功勞的,是吧?沒用的東西!毕鹌ぢ犃藦牟回(zé)備他,她只是對鉛筆微微一笑,二話不說。
后來,鉛筆越來越自以為是了。平時不太喜歡走動的他,現(xiàn)在非常喜歡出去了,動不動就說去外面的世界看看。他出去不是因為要去交朋友,而是因為要去炫耀他的那點兒成績——-幫助小主人得過金獎。見到每個人都要興高采烈地說上一句“看,我多有用,幫小主人拿了金獎,橡皮多沒用啊,對吧?”
又有一次,小主人又去比賽了,這一次,鉛筆突然寫錯字了,一直找不到橡皮,結(jié)果這次小主人沒得獎。
鉛筆終于知道了,橡皮也有她的用武之地。
橡皮作文300字 篇3
嗨!小朋友,大家好!我的名字叫橡皮,相信大家都認(rèn)識我吧!剛開始,我和兄弟姐妹都被放在文具店的一個盒子里,擺在柜臺上的玻璃罩下。
一天,一個可愛的小女孩從文具店把我買了回家。我心里非常開心,因這每天都有人和我做好伙伴了。我一直都是她的好幫手,因為我總是會在她需要的時候伸出援助之手——消滅作業(yè)本上的錯誤。我很樂意為我的小主人服務(wù)。但是,有時我也很傷心,因為她一點都不愛惜我。她會用蠟筆在我的身上亂畫。還用鋒利的小刀在我的身上劃來劃去,弄得我傷痕累累的。還將蠟筆涂在書上,然后再用我來擦試。有時鉛筆把字寫錯了,我把鉛筆的印子擦掉后,小主人卻忘了把鉛筆灰剝落。
一天又一天過去了。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。當(dāng)我被弄得又黑又丑時,小太孩看我太臟了,就把我扔進(jìn)了垃圾筒里。從此,我越來越傷心,越來越孤獨。
聽了我的自述,希望小朋友們以后要愛情文具。
橡皮作文300字 篇4
我是一塊橡皮泥,小名彩泥,住在一個小男孩家。
小男孩可喜歡我了,沒事干就把我捏成千奇百怪的樣子,常常捧著我笑。
有一天,是星期六。小男孩做完作業(yè),找不著我,我在桌子底下!可惜我不能說話。
媽媽!我的橡皮泥呢?小男孩問媽媽。哦!寧寧啊,不要怪媽媽,我扔了,那橡皮泥粘糊糊的,太惡心了!還好媽媽給你留了一塊,可是忘了在哪里。媽媽說。小男孩含著淚:可那是我的寶貝呀!媽媽發(fā)火了:不就幾塊干燥的破爛東西嗎?哭什么哭!要玩自己找。小男孩只好來找啊找。
第二天,小男孩竟然忘了我,出去旅游了。清潔工來了,看見了我,撿起我,放進(jìn)又臟又臭的垃圾桶,倒了。
從此,我不再是一塊干凈干凈的橡皮泥了,而是又黑又臟又惡心的破爛。幾個干凈的女孩看見我,忙喊起來:真惡心!是誰丟的呀!可愛的男孩看見了我,譏諷我:瞧!這橡皮泥可真難看!我要吐了!我很難過。
誰好心幫我洗洗吧!讓我再次住在干凈的房子里。
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