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我的班長(zhǎng)作文(精選37篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的班長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的班長(zhǎng)作文 1
“小美”是我們班的班長(zhǎng)。一張瓜子臉,圓溜溜的大眼睛。高鼻子下有一張櫻桃小嘴。最大的特點(diǎn)是眉毛上有一顆痣,特別是生氣時(shí)的眼神,目光中透著一股殺氣。
她在學(xué)校里格外“活潑”。下課時(shí),她叫了她的朋友一起玩“打地鼠”,“石頭剪刀布!”他們異口同聲道,“哈,我是地鼠,你們來(lái)抓我呀!”班長(zhǎng)激動(dòng)得滿臉通紅,蹲在地上高興的說(shuō),可好景不長(zhǎng),就在她站起來(lái)的一瞬間,被抓住了。“叮叮!鄙险n了,她才戀戀不舍回到位置上。
班長(zhǎng)很勤勞。有次中午進(jìn)校時(shí)間,她帶領(lǐng)我們幾個(gè)圖書管理員進(jìn)行“整理”計(jì)劃,面對(duì)兩百多本的圖書和臟亂的班級(jí),班長(zhǎng)并不慌張,冷靜的`為我們安排:“王某某打掃班上圖書角,剩下兩位打掃外面圖書角,我和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)走廊和班級(jí)。”半小時(shí)候,班級(jí)打掃的井井有條,兩百多本的圖書也整整齊齊的擺放在書柜里,我們對(duì)自己的成果開心地笑了。
作為班長(zhǎng)的她,每次班級(jí)大掃除,她都積極參與;上課時(shí),她有序管理班級(jí),班級(jí)管理很安靜……她真負(fù)責(zé)呀!
班長(zhǎng)也很熱心。有次班上有位同學(xué)被人推倒腿摔流血了,她用紙幫他包扎起來(lái)。扶著同學(xué)親切關(guān)心著帶到老師那處理。
班長(zhǎng)性格活潑、勤勞、熱心,我喜歡我們的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文 2
讀三年級(jí)的時(shí)候,令我最佩服的就是我的同桌。我的同桌是一個(gè)班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)很好,我非常佩服她。
雖說(shuō)她成績(jī)很好,但她卻不驕傲,而且非常友善。她長(zhǎng)得也很漂亮,很可愛,人人都喜歡她。
有一次,有一個(gè)同學(xué)考試得了五十幾分。老師說(shuō):“試卷做錯(cuò)的全部要改過(guò)來(lái)。”可是他不會(huì)做那些題,然后他就去請(qǐng)教別人,可是人家都不理他,因?yàn)樗某煽?jī)很差。班長(zhǎng)看到了,走到他的座位,幫助他做完那不會(huì)做的題。后來(lái),這件事被老師知道了,表?yè)P(yáng)了我們的班長(zhǎng),還對(duì)我們說(shuō):“要樂(lè)于助人。”
還有一次,我搞壞了班長(zhǎng)的文具盒。心想:“這次不妙了,搞壞她的文具盒了,我就想把它修好,可是怎么也修不好了。”我就想了一個(gè)辦法,撒謊吧!這時(shí)班長(zhǎng)正在查是誰(shuí)搞壞了她的文具盒,最后,終于查到我了。她問(wèn)我:“是不是你壞的?”我說(shuō):“不是!蔽遗赃叺囊粋(gè)人說(shuō):“明明就是你,還想抵賴!蔽覒M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。班長(zhǎng)輕輕的說(shuō):“人不要說(shuō)謊,要勇敢面對(duì),以后不要再搞爛人家的東西了!蔽乙詾樗蟀l(fā)雷霆,可是她輕輕的對(duì)我說(shuō)出這樣的'話,我想了一想剛才發(fā)生的事,實(shí)在是太不應(yīng)該了。后來(lái),我把這些壞毛病全都改掉了。
這就是我的同桌,也是我們的好班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文 3
“天不怕,地不怕,就怕‘辣子班長(zhǎng)’來(lái)管理!”這是我暗地里偷偷地為我班的“辣子班長(zhǎng)”編的一首順口溜。你們現(xiàn)在是不是也很想認(rèn)識(shí)這一位“辣子班長(zhǎng)”呀?你們快瞧,她來(lái)了!
只見“辣在班長(zhǎng)”臉上長(zhǎng)著一雙撲閃撲閃的“千里眼”,兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”,最有特點(diǎn)的是她那櫻桃般的小嘴,但你可別看她嘴小,聲音可是一點(diǎn)兒也不小。
有一天,在上自習(xí)課時(shí)我跟同桌講話,被“辣在班長(zhǎng)”的'順風(fēng)耳聽見了,“梅晨,你給我站起來(lái)!”她一聲“河?xùn)|獅吼”,而我卻若無(wú)其事(因?yàn)槲乙呀?jīng)被她罵習(xí)慣了)?次疫@個(gè)樣子,“辣子班長(zhǎng)”氣得火冒三丈。正巧,班主任蔡老師走了進(jìn)來(lái),“辣子班長(zhǎng)”連忙跑了過(guò)去,把事情一五一十地告訴了老師,老師聽了,大聲說(shuō):“梅晨,你作為一名班干部,難道連上自習(xí)課不準(zhǔn)講話都不知道嗎?居然帶頭講話,去,面壁思過(guò),直到上課才能回到自己的位置。”
哎!你看,這就是我們班的“辣子班長(zhǎng)”。一個(gè)處處為班級(jí)著想的人,你們覺得怎么樣,夠辣吧!
我的班長(zhǎng)作文 4
在我們班里有一位班長(zhǎng),她是一個(gè)俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發(fā)上扎了一條粉紅的`發(fā)帶,使她更加迷人、可愛。
她時(shí)而溫柔,卻又時(shí)而像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時(shí)亂起來(lái),許多組長(zhǎng)也跟著起哄!一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面講話,全然不知班長(zhǎng)已經(jīng)像風(fēng)一樣地走到他的后面,她生氣地怒瞪著那個(gè)同學(xué),朝他吼。這時(shí)老師來(lái)了,她指了指那個(gè)同學(xué),對(duì)老師說(shuō):“他找別人講話!”老師瞟了那個(gè)同學(xué)一眼,繼續(xù)上課。
當(dāng)然,她也有溫柔的一面。今天,她的同桌解不開一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽懂為止。她功課門門優(yōu)秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學(xué)們艷羨不已。
哈哈,這個(gè)受同學(xué)們尊重,把班級(jí)管理得井井有條的好班長(zhǎng)就是我,我做得夠稱職嗎?
我的班長(zhǎng)作文 5
我們的班長(zhǎng)是一個(gè)“辣妹子”。你看,她濃濃的眉毛,紫葡萄似的眼睛和。腦后常常扎一雙“馬尾辮”。她干起事來(lái)火辣辣的,就連寫字的時(shí)候,寫下的字也有幾絲“辣”味。她就是我們的班長(zhǎng)小穎。
小穎的行動(dòng)也是別具一格。總是抬著下巴,趾高氣揚(yáng)地走著,馬尾辮隨著身子的擺動(dòng)左右搖擺,好像在對(duì)周圍的人說(shuō):“你看,我的.小主人多像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”呀!
小穎的語(yǔ)言生動(dòng)有趣。一天,她在教育一名犯錯(cuò)誤的同學(xué),說(shuō)到嚴(yán)重的地方,她就輕輕地安慰;說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),她就會(huì)滿面春風(fēng);談到缺點(diǎn),她又會(huì)陰云密布。我們從她的神態(tài)就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”
好了,說(shuō)了這么多,我還是給你們講講她的故事吧。有一次,小穎把她的媽媽叫到學(xué)校,對(duì)媽媽說(shuō):“今天老師讓帶彩筆和墨水,我的用完了,請(qǐng)您給我買一盒?禳c(diǎn),快點(diǎn)。”可見,她心里非常著急。到了上美術(shù)課的時(shí)候,她更著急了。有個(gè)同學(xué)悄悄地說(shuō)了她句壞話。只見她一甩頭,用她那馬尾辮狠狠地抽了一下。那位同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴巴。
這就是我們班的“辣妹子”班長(zhǎng)小穎。你說(shuō)是不是夠辣的?
我的班長(zhǎng)作文 6
我所屬的班集體是阜陽(yáng)市文峰小學(xué)一五班,我的班長(zhǎng)叫小然。
小然是個(gè)女孩兒,七歲,與我一樣大,長(zhǎng)的圓口大圓臉,有點(diǎn)像福娃里的“倩倩”。她是教師的好助手,是我們班的“管家”。
別以為組長(zhǎng)是個(gè)個(gè)子矮的女生,管理方法起班集體來(lái)但是說(shuō)一不二,我們班同學(xué)們都“怕”她。每日晨讀,她能高聲帶大家閱讀;上課的時(shí)候,教師離去一會(huì)兒,她能保持好班級(jí)的`紀(jì)律;每星期一的升國(guó)旗儀式,她能機(jī)構(gòu)好每一位同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)報(bào)名參加。
由于大家有最“強(qiáng)大”的組長(zhǎng),因此我們班是全年度級(jí)組織紀(jì)律性最好是的。我們班有八十位同學(xué)們,根據(jù)2個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)培訓(xùn),大家知道什么叫考試,什么叫遵規(guī)守紀(jì),什么叫小學(xué)生活。大家學(xué)會(huì)了拼音字母,學(xué)會(huì)了識(shí)字,學(xué)會(huì)了測(cè)算······大家各個(gè)都長(zhǎng)個(gè)子了,聽話了。
我很喜歡小然組長(zhǎng)。我喜愛我的班級(jí),熱烈歡迎大伙兒來(lái)我班參觀考察。
我的班長(zhǎng)作文 7
班長(zhǎng)好比班上的管家,是班上的領(lǐng)頭羊。入學(xué)以來(lái),我一直都有當(dāng)班長(zhǎng)的愿望,以展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)才華,始終沒(méi)有會(huì)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭勤懇的小牛,任憑任怨地為同學(xué)服務(wù)。我會(huì)把班上的事物管理好,當(dāng)老師的得利助手,減輕老師處理班務(wù)的負(fù)擔(dān)。我會(huì)平等地對(duì)待每個(gè)同學(xué),向老師反映同學(xué)們的意見,也向同學(xué)傳達(dá)老師的'苦衷。
當(dāng)上班長(zhǎng)后,我也會(huì)努力拉近同學(xué)之間的關(guān)系。我將帶領(lǐng)同學(xué)們做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心,在任何情況下,我會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。對(duì)于那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我將給予勸告。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)大公無(wú)私地調(diào)解,化干戈為玉帛。
在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,做個(gè)好榜樣,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣帶給同學(xué)們。我會(huì)做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。
雖然我現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng),但將來(lái)若有機(jī)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)最棒的班長(zhǎng)!
我的班長(zhǎng)作文 8
我身邊的小能手,就是我的同桌,她的名字叫做小男。小男成績(jī)優(yōu)異,還是我們班的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)呢!
小男是我的好朋友,不論是數(shù)學(xué)成績(jī)、語(yǔ)文成績(jī)還是英語(yǔ)成績(jī),她永遠(yuǎn)是前顧茅廬,永遠(yuǎn)是班上拔尖的'同學(xué)。就是因?yàn)檫@個(gè),小男在上二年級(jí)的時(shí)候,就被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。以前的語(yǔ)文老師王老師也讓小男當(dāng)班干部,老師們都看好她!現(xiàn)在,上五年級(jí),小男的英語(yǔ)成績(jī)非常好!經(jīng)?嫉骄攀畮追郑瑢W(xué)們包括我都很羨慕她呢!可是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫小男聰明呢?
小男不僅成績(jī)好,還經(jīng)常去參加比賽,比如畫畫比賽、征文比賽、作文比賽……她去參加以后,還經(jīng)常得到名次呢!
小男還是美術(shù)、電腦各方面的能手!她畫的畫,經(jīng)常被美術(shù)老師稱贊!而且,她國(guó)畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行!樣樣畫的都極其漂亮!小男也很解電腦。拿到電腦,她會(huì)很多東西。例如:在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發(fā)表、在電腦上聽音樂(lè)、在電腦上學(xué)習(xí)、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦,也是特別厲害的。
小男就是我身邊的小能手!
我的班長(zhǎng)作文 9
她,性格樂(lè)觀積極,深受同學(xué)的喜愛;她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)小萌。
小萌在我們的眼里,是一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的鼻梁,我覺得她是我見過(guò)的女生當(dāng)中最漂亮的。她愛說(shuō)愛笑,而且樂(lè)于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好
可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長(zhǎng)的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。
我們?cè)疽詾樾∶犬?dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒(méi)有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的'特別融洽。
我們的心中,小萌永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),沒(méi)有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長(zhǎng)”。
現(xiàn)在已經(jīng)不是班長(zhǎng)的小萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。小萌,祝你身體健康,每天開心,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),我們愛你!
我的班長(zhǎng)作文 10
噓!你們可不要聲張,否則我一定要被她的“鐵拳功”打得鼻青臉腫。
你們可不要被她美麗文靜的外表所迷惑了,她與其他女生與眾不同:別的女生走路的時(shí)候都平平穩(wěn)穩(wěn)的,而她卻活蹦亂跳的,宛如一只小兔子;別的女生說(shuō)話時(shí)都是低聲細(xì)語(yǔ)的,而她大嗓門,像個(gè)大喇叭;別的'女生笑的時(shí)候會(huì)用手把臉擋住,顯得羞澀,而她卻放聲大笑,無(wú)拘無(wú)束。
她是一個(gè)“女漢子”。有一次,老師讓同學(xué)們寫生字,突然老師電話聲響起,老師拿起手機(jī)走向門外,還對(duì)我們說(shuō):“好好寫生字,不要講話,班長(zhǎng)管紀(jì)律!边@時(shí)調(diào)皮大王開始“大鬧天宮”了,先是做鬼臉把大家逗得捧腹大笑,再是學(xué)著孫悟空舉起鉛筆朝一個(gè)“妖怪”打去。她再也看不下去了,眼里冒火,狠狠地瞪著他,拿起尺子向他打去,尺子還沒(méi)打下,調(diào)皮大王早已嚇得魂飛魄散了。在她的管理下班上又恢復(fù)了安靜。
但她也有善良的一面。有一天下課,一名同學(xué)吐了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躲到別的地方去了,只有班長(zhǎng)一個(gè)人不怕臟把地打掃干凈了,并把他的情況告訴了老師,老師還夸她能干、有愛呢!
瞧我們班的班長(zhǎng)是不是一個(gè)既負(fù)責(zé)任又有愛的人呢?
我的班長(zhǎng)作文 11
要說(shuō)一個(gè)班級(jí)的核心人物,那就是班長(zhǎng)了。在我的想象中,班長(zhǎng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、具有說(shuō)服力、聽老師話的乖乖女。而我們班的'大班長(zhǎng)——小琪就是這樣一個(gè)人。
每當(dāng)班主任田老師不在學(xué)校的時(shí)候,教室里通常都亂成了一鍋粥。章文和徐離像打了興奮藥一樣嗷嗷亂叫,謝慶像說(shuō)相聲一樣在旁邊接話,周天天更是像伴奏一樣敲打著桌子,同學(xué)們有的是被他們的亂叫逗得哈哈大笑,有的開始和周圍的同學(xué)講起話來(lái),就連班長(zhǎng)羅星藝不斷拍書的聲響也沒(méi)能制止混亂場(chǎng)面。
“全——班,安——靜!”副班長(zhǎng)小琪站在講臺(tái)上,一邊大聲呵斥,一邊用黑板擦猛拍講臺(tái)。
同學(xué)們被這突如其來(lái)的吼聲給嚇到了,不過(guò)一看原來(lái)不是老師來(lái)了,講話聲再次此起彼伏。
羅星藝看著瘋狂得同學(xué)們,搖了搖頭,無(wú)奈地嘆了一口氣。小琪卻沒(méi)有羅星藝那么和氣,她三步并作兩步?jīng)_到了教室的中間,高喊:“六一班的同學(xué)們,難道我們都是變色龍嗎?在老師面前是百依百順,隨叫隨到,說(shuō)啥做啥。老師一走,就開始過(guò)狂歡節(jié)了是吧?我告訴你們,不管老師在還是不在,我們都要聽話!我現(xiàn)在就是秦老師,誰(shuí)再搗亂,我就記十次批評(píng)!”
同學(xué)們愣愣地看著小琪,被震懾到了。
我的班長(zhǎng)作文 12
在我所在的班級(jí)里,有一個(gè)人見人愛的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)經(jīng)常舍己為人。記得有一次,我的鉛筆用完了,班長(zhǎng)見狀竟把他鉛筆給我用,我萬(wàn)分感激。可是到最后他卻因?yàn)闆](méi)有筆而導(dǎo)致沒(méi)能完成作業(yè),被老師訓(xùn)了一頓,那時(shí)我萬(wàn)分愧疚。
班長(zhǎng)有時(shí)也很天真。記得有一次語(yǔ)文課上老師說(shuō)早起的'鳥兒有蟲吃,可是老師此話一出班長(zhǎng)就高高的舉起了手,老師問(wèn)他有什么疑問(wèn),班長(zhǎng)則把他的疑問(wèn)徐徐道來(lái):“老師,既然早起的鳥兒有蟲吃,那早起的蟲兒就會(huì)被鳥兒吃啊,那我們?yōu)槭裁催要‘早起’呢?”班長(zhǎng)的這句話一出口,全班就哄堂大笑,語(yǔ)文老師也有點(diǎn)不知所措。不過(guò)最終老師還是回答了班長(zhǎng)的問(wèn)題——記!你是一只天真的鳥兒!
這就是我們班的班長(zhǎng)——一只懂得舍己為人的鳥兒。我愛這只鳥兒!
我的班長(zhǎng)作文 13
我就是——大名鼎鼎的小林。
我也是人見人愛,花見花開,車見車載的班長(zhǎng),我們家住在新疆塔城市,在班里,學(xué)校都知道我的名字了,算是出名了,我的優(yōu)點(diǎn)是比較喜歡學(xué)習(xí),勞動(dòng)也好,干什么事情,都是我搶先干。大家都知道世界上沒(méi)有十全十美的.人,其實(shí)我也有缺點(diǎn),就是不是太喜歡干家務(wù)活。在班里,個(gè)個(gè)都喜歡和我玩,每次我一沒(méi)帶美術(shù)用具,我還沒(méi)說(shuō),同學(xué)們就異口同聲地說(shuō):“給,我來(lái)給你借!”我一聽到我就非常開心,還有學(xué)們也給我起了個(gè)外號(hào),第一個(gè) 是孫悟空,第二個(gè)是孫班長(zhǎng),同學(xué)們基本都叫我:“早上好呀,孫班長(zhǎng)!”一聽,我的心里就美滋滋的,還有,同學(xué)們一遇到難題,不會(huì)的題,就問(wèn)我,我就相當(dāng)于他們的“小老師啦!”
看來(lái),我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)猛Σ诲e(cuò)的呀!!鼓掌!
我的班長(zhǎng)作文 14
我們班的班長(zhǎng)叫小艷。她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,胖乎乎的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水靈靈的.眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她活潑開朗,學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),做事一絲不茍。
記得有一次上自習(xí)課,老師不在,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)像沒(méi)上課一樣,有的東張西望,有的在玩游戲,有的在聊天,有的在唱歌,整個(gè)教室亂糟糟的一片。班長(zhǎng)見此情景,一下子走上講臺(tái),用力拍了一下桌子,大聲吼道:“同學(xué)們,這是上課嗎?老師不在,就是這樣嗎?”頓時(shí),教室安靜下來(lái),調(diào)皮的同學(xué)們都看著她,她就慢條斯理地給同學(xué)們講道理,讓大家心服口服。
上課時(shí),她對(duì)同學(xué)們要求非常的嚴(yán)厲,而平時(shí),她和同學(xué)們打成一片,有說(shuō)有笑,帶著同學(xué)們做游戲等等。
這就是我們班的班長(zhǎng),她不但嚴(yán)格要求同學(xué)們,還嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)做學(xué)校的“優(yōu)秀班級(jí)”,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)!
我的班長(zhǎng)作文 15
她是我們班的班長(zhǎng),也是個(gè)幽默的小胖子。她叫小曦,九歲,屬兔,在延職附小三七班上學(xué),是我非常要好的朋友。
她肉嘟嘟的臉蛋,擠得五官都變小了。她彎彎的月牙眉下有一雙炯炯有神的大眼睛,有說(shuō)起話來(lái)字正腔圓的小嘴。她總是扎著高馬尾,穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
她十分大方。記得有一次我上課時(shí)忘帶筆了,急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她毫不猶豫地將筆遞給了我。還有一次上美術(shù)課,我忘記買橡皮泥了,她把她的橡皮泥遞給我說(shuō):“我們一起用吧!”我十分感慨,而她也只是笑了笑說(shuō):“誰(shuí)讓我們是好朋友呢!痹谀莾晒(jié)美術(shù)課上,我的作品是我們班最漂亮的。
她很喜歡唱歌。她每天最喜歡的事情就是唱歌了,能從早上練到晚上,所以不僅唱得十分好聽,還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)呢。除了唱歌,她是個(gè)小書迷呢。當(dāng)她一旦看起書來(lái),就算外面地震了,她也依然在看書,心情也會(huì)隨著主人公心情變化變化而變化。
她還有拾金不昧的思想品質(zhì)。有一天,我和她一起約好在公園里玩,忽然我的腳下踩了一個(gè)錢包,她看見后,立刻撿起來(lái)飛速地向旁邊的交警叔叔跑去并說(shuō)明了原因。交警叔叔直夸我們是好孩子呢。
這就是我的好朋友,你們認(rèn)識(shí)了嗎?
我的班長(zhǎng)作文 16
小瑞是我們的班長(zhǎng),他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上數(shù)學(xué)課,他都能第一個(gè)舉手,并正確地回答老師的問(wèn)題。有一次上課時(shí),數(shù)學(xué)老師劉老師出了一道難題,我們看完題之后,同學(xué)們都面露難色,正抓耳撓腮的,老師竟然點(diǎn)起了小瑞,我以為是老師直接點(diǎn)的小瑞,結(jié)果我回頭一看,竟是小瑞自己舉的手。我的天呀,他做題的速度也太快了,不是我們能夠輕易超過(guò)的呀,真是令人佩服!
你別以為他就是數(shù)學(xué)成績(jī)好,他語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)更好。語(yǔ)文老師每次聽寫,他都是全對(duì),英語(yǔ)老師每次報(bào)聽力,他也是全對(duì);語(yǔ)文老師每次測(cè)試,他都是全對(duì),英語(yǔ)老師每次測(cè)試,他照樣全對(duì),簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)能的“全對(duì)”小天才。
這樣說(shuō),都把他說(shuō)成了個(gè)書呆子,其實(shí),他也有活潑的一面。
每次我們出去玩,他都像一個(gè)沖鋒戰(zhàn)士,跑在最前面;每次我們吃飯的時(shí)候,他也是吃的最快,最多的一個(gè),比我這個(gè)小胖子吃的'還多;他玩起來(lái),就像一個(gè)瘋子,跑來(lái)跑去,把我們轉(zhuǎn)得頭暈眼花,不知東南西北。唉,玩起來(lái)真的是連自己是什么身份都不記得了。
這就是小瑞,“書呆子”和“瘋子”的結(jié)合版。
我的班長(zhǎng)作文 17
他是一個(gè)聰明的小男孩。他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你知道他是誰(shuí)嗎?那就是我的班長(zhǎng)——王琦皓。
我們倆是最好的朋友,每次下課我倆都一起玩,他工作利索從不猶猶豫豫,而且還愛幫助同學(xué)。有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一天清晨,我一進(jìn)教室就看到呂文浩把王小龍打得直哭,打完以后便跑了。過(guò)了一會(huì)兒老師微笑著走教室,看了看同學(xué)們,忽然發(fā)現(xiàn)王小龍正在哭,表情立刻變了。
老師問(wèn)是誰(shuí)打得?沒(méi)人站出來(lái),老師又問(wèn)了幾遍,可,還是沒(méi)人站起來(lái)。最后還是王琦皓站起來(lái)說(shuō):“是呂文浩打的`!蓖瑢W(xué)們的目光都落在了王琦皓的身上,但是他還是坦然地面對(duì)同學(xué)們復(fù)雜的目光。放學(xué)了,我們幾個(gè)擁著王琦皓,我問(wèn):“你告他狀圖什么呀!”
他說(shuō):“警告他不準(zhǔn)打人,我什么也不圖!蹦康氖亲屗牡魜y打人的習(xí)慣。
我這才理解了他,我們要向王琦皓一樣,敢于和這種不文明、不團(tuán)結(jié)的行為做斗爭(zhēng),弘揚(yáng)正氣,構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、友愛的班集體。
我的班長(zhǎng)作文 18
我們班長(zhǎng)是個(gè)“辣妹”。你看,她濃密的眉毛,紫葡萄色的眼睛和。我經(jīng)常在腦后扎一對(duì)“馬尾辮”。她做事很辣,甚至寫東西的時(shí)候,寫出來(lái)的.字都有些“辣”的味道。她是我們的班長(zhǎng)——小雪。
小雪的行動(dòng)也是獨(dú)特的?偸前菏淄π,趾高氣揚(yáng)地走著,馬尾辮隨著身體左右搖擺,仿佛在對(duì)身邊的人說(shuō):“看,我的小主人就像《淘氣包馬小跳》里的“夏林果”!
小雪的語(yǔ)言生動(dòng)有趣。有一天,她在教育一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),講到正經(jīng)地方,她溫柔地安慰她;說(shuō)到優(yōu)點(diǎn),她會(huì)滿臉笑容;說(shuō)到缺點(diǎn),她又會(huì)陰。我們可以從她的表情猜出她的心。好奇怪的“辣妹!”
嗯,說(shuō)了這么多,我還是給你講講她的故事吧。有一次,小雪把她媽媽叫到學(xué)校,對(duì)她媽媽說(shuō):“今天,老師讓我?guī)Р使P和墨水,我用完了。請(qǐng)給我買一盒?禳c(diǎn),快點(diǎn)!笨梢,她很擔(dān)心。到了美術(shù)課,她更著急了。一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)了她一句壞話。我看到她把頭一甩,扎著馬尾辮用力噴了一下。同學(xué)嚇得趕緊閉上了嘴。
這是小雪,我們班的“辣妹”班長(zhǎng)。你覺得夠辣嗎?
我的班長(zhǎng)作文 19
有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)、小挺的鼻子、聰明的頭腦、以及一個(gè)中等身材,那就是─我─一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
“起立!立正!……”“太小聲,從來(lái)!”就像這樣老師與我的對(duì)話,在任何年級(jí)中,重復(fù)了五、六遍,我才成功……
不管在哪一年級(jí),我都擔(dān)任過(guò)“班長(zhǎng)”這個(gè)重要的職位。每次老師不是叫別人代替我講,就是干脆不要講,而這全都是聲音太小所造成的。因此,個(gè)性害羞、內(nèi)向,也成了大家對(duì)于我的第一印象。不過(guò),我可會(huì)在熟人面前,恢復(fù)我的“真面目”-音量提高、動(dòng)作大膽!哈~這可是只有我的朋友知道的喔!今天,我就大大方方的,在這里公開這件“秘密”吧!
在夏天時(shí),炎熱的太陽(yáng)照在我的頭頂上,簡(jiǎn)直要吹“十臺(tái)”冷氣才夠!不過(guò)我想,大家應(yīng)該都想得到一件“超痛快”的`避暑方法吧~沒(méi)錯(cuò)!就是游泳!這也是我的興趣之一喔!
在游泳之后,如果再去冰店吃一大碗剉冰了話,那種感覺,只能用一個(gè)字來(lái)形容,就是-爽!這可是我在夏天,最瘩的享受呢!
以上說(shuō)了那么多關(guān)于我:我的長(zhǎng)相、我的個(gè)性、我的興趣、我最大的享受,相信你對(duì)我的了解,一定也更深了吧!不過(guò)還有最后一句話,關(guān)于我的理想,那就是-去救濟(jì)更多、更多的窮人!”
我的班長(zhǎng)作文 20
說(shuō)起班長(zhǎng),你們一定有所耳聞吧!作為班長(zhǎng)必須品學(xué)兼優(yōu),體育也要不錯(cuò)哦,但想當(dāng)好班長(zhǎng)卻不是件容易的事,這次我可當(dāng)了回班長(zhǎng)。
早晨,我左手捧著一本語(yǔ)文書,右手持著一根粉筆,活像一位知識(shí)淵博的老師,在教室過(guò)道里走來(lái)走去,邊讀書,邊管理紀(jì)律。當(dāng)我給一個(gè)讀書認(rèn)真的同學(xué)打上勾時(shí),旁邊的同學(xué)不服氣了,他們撅著嘴,從嘴里還擠出幾句:“為什么只給他打勾,而不給我打勾,難道我不認(rèn)真嗎?”聽了一片同學(xué)們的反抗聲,我只好無(wú)奈地給他們也打上了勾勾,這下教室里才安靜了許多……
讓人火冒三丈的`還是在中午。那時(shí),陳老師不在,教室里一片亂哄哄,大多數(shù)同學(xué)們都像一只只蒼蠅似的在說(shuō)話。于是我立即提醒了大家,可是他們卻象沒(méi)聽見似的,不加理睬。我一遍又一遍提醒,可還是有部分人在大聲喧嘩。有幾個(gè)不僅不聽,反而罵我多管閑事。于是我只好記下他們的名字,并且告誡他們:停止講話就將他們的名字擦掉,這樣他們才不再胡作非為。
經(jīng)過(guò)了一天的管理,我終于體會(huì)到了做班長(zhǎng)的辛苦,原來(lái)班長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣—— 今天真是與眾不同的一天啊。
我的班長(zhǎng)作文 21
班長(zhǎng)是數(shù)一數(shù)二的學(xué)霸,就像雞群中的鳳凰。從來(lái)只有別人抄他的答案,這次,我驚恐地發(fā)現(xiàn)他在抄別人的答案。
只見他滿頭黃豆似的汗珠,左顧右盼,臉上寫滿了不安。
我從中竊喜,如果把這個(gè)消息賣給女生,準(zhǔn)能掙錢!勒索班長(zhǎng)似乎也是一個(gè)好法子,但我又疑惑起來(lái):為什么他會(huì)抄襲?為什么是他?偏偏是他呢?好想知道為什么……
放學(xué)后,我找到了他,直接了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“我這個(gè)人不喜歡打岔子,就問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,為什么?為什么你墮落到抄別人答案了?”他聽到我的質(zhì)問(wèn)后,眼一剎那瞪得像球一樣大,似乎很吃驚,問(wèn):“你都知道了?”我很沒(méi)有情商地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并要求他給封口費(fèi),我就不說(shuō),絕對(duì)不說(shuō)!他很生氣,像獅子般吼道:“我沒(méi)錢!沒(méi)錢!”這話一出,嚇到了我,接著他甩掉了我。
我的好奇心驅(qū)使我向前跟蹤他,我一路追到他家。
只見他來(lái)不及換鞋,放下書包直接跪在了一個(gè)女人的.床邊,那個(gè)女人應(yīng)該是他母親?伤樕n白,看起來(lái)病怏怏的樣子。
他一直在母親床邊無(wú)微不至地照顧她,端茶遞水,熬湯做飯……
這讓我想起了我的母親,我輕輕地,悄無(wú)聲息地離開了……
在回來(lái)的路上,我不禁感嘆道,原來(lái)我不僅學(xué)習(xí)比不過(guò)他,就連孝親都比不過(guò)他。
我的班長(zhǎng)作文 22
班長(zhǎng),班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭羊,是每個(gè)同學(xué)都希望可以勝任的職位。我也經(jīng)常在想,如果我是班長(zhǎng)……
班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級(jí)事務(wù),處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班。我會(huì)平等地對(duì)待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(zhǎng),我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說(shuō)話和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)像包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)管好同學(xué),好中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)非常的差,我就在放學(xué)后去她家,幫她們補(bǔ)習(xí)功課,使她們的學(xué)習(xí)進(jìn)步更大,成績(jī)更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和同學(xué)的'友誼,像松柏一樣,永不倒下;當(dāng)然,我也要積極參加各種活動(dòng),要把自己的學(xué)習(xí)搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí)……
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)組織班上的同學(xué)和別班的同學(xué)展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽,早上起床帶同學(xué)們跑步。讓為同學(xué)們一直操心的老師放下沉重的一顆心!
我的班長(zhǎng)作文 23
他——小辛,既聰明、陽(yáng)光又活力四射,還是一個(gè)樂(lè)于助人的男生,他還是我們班的班長(zhǎng)呢,瞧他登場(chǎng)了。
他個(gè)子不算高,也不胖,屬于那種精瘦型小男孩,烏黑的頭發(fā)下面藏著一個(gè)聰明機(jī)智的小腦袋,還有一顆樂(lè)于助人心,記得有一次,課后,我正在寫數(shù)學(xué)家庭作業(yè),在我“過(guò)五關(guān)斬六將”,“殺”到最后一題時(shí),被“攔路虎”給困住了——一道思維拓展題,我苦思冥想,腦子里依然毫無(wú)思緒。正當(dāng)我托著下巴,想著題目的解法時(shí),剛做完作業(yè)準(zhǔn)備回家的小辛,吁了一口氣,邁著輕快的腳步,走到我的身旁,問(wèn)道:“我寫完家庭作業(yè)了,你寫到哪兒了?”他見我一副迷惑不解的樣子,知道最后一道題我可能不會(huì)做,便十分細(xì)致地給我講解起來(lái)。他一遍講完,我聽得有點(diǎn)兒模糊,仍然沒(méi)搞懂這道題的解法是什么,他便再一次耐心地,一步一步地慢慢給我分析了題目的原理和解法來(lái),直到我完全理解了。
還有一次,我們上完了科學(xué)課,拿著科學(xué)作業(yè)本去食堂吃飯,我吃完飯后,急急忙忙的走了,忘記拿科學(xué)作業(yè)本了,他看見后,二話不說(shuō),把我的作業(yè)本直接帶回來(lái)放在了我的.書桌上。
他就是我眼中的同學(xué),一個(gè)樂(lè)于助人,聰明、活波的小男生!
我的班長(zhǎng)作文 24
小玨是我班的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
有一次,小玨正在專心致志地做作業(yè),我被一道題目難住了,就問(wèn)她怎么做,可是小玨理都沒(méi)有理我,顧自做作業(yè)。我心想:她正是一個(gè)小氣鬼,還說(shuō)是班長(zhǎng)呢?連幫助同學(xué)這么一點(diǎn)小忙也不肯。下課了,同學(xué)們都去玩了,小玨卻叫住了我,說(shuō):“你一定生我的氣了吧,可是剛才是上課時(shí)間,如果我們一起討論題目的話,一定會(huì)影響其他同學(xué)的,現(xiàn)在我們一起來(lái)討論吧!甭犃怂脑,我的臉一下子紅了,我誤解了她,還以小人之心度君子之腹。
小玨除了遵守紀(jì)律以外,還在其他方面以身作則。有一次,班級(jí)里面的掃帚掉下了,好多同學(xué)都當(dāng)沒(méi)有看見一樣,走開了?墒撬h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了,一溜煙地飛奔過(guò)去,二話不說(shuō)就撿起了掃帚。還有一次,班里的一個(gè)同學(xué)的筆掉了,怎么找也找不到,急得他快掉眼淚了,小玨看見了,想也沒(méi)想就把自己的筆借給了他。班里的'同學(xué)生病了,她總是噓寒問(wèn)暖的,為他們倒水,幫助他們值日。同學(xué)們違反紀(jì)律了,她總是以小老師的模樣對(duì)我們進(jìn)行教育。
我的班長(zhǎng)作文 25
一雙明亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一張紅潤(rùn)的小嘴,哈哈!那就是我的班長(zhǎng)——小慧!
我的班長(zhǎng)是一個(gè)嚴(yán)肅的班干部。晨讀時(shí),劉樂(lè)樂(lè)嬉皮笑臉的說(shuō)話,小慧剛開始只是盯了他一眼,但劉樂(lè)樂(lè)更加淘氣,拿出了一根打毛衣的鋼針,開始擺弄。小火山終于爆發(fā)了,小慧揪住了劉樂(lè)樂(lè)的耳朵,又把鋼針收走。劉樂(lè)樂(lè)急忙求饒;“那鋼針是我路上撿的!”班長(zhǎng)瞪了他一眼,答道:“那你就把鋼針帶到學(xué)校,在這里,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西休想往這帶!”
我的'班長(zhǎng)也有好玩的時(shí)候。又一次,小慧去我家玩,途中要經(jīng)過(guò)一戶有狗的人家。經(jīng)過(guò)那家時(shí),一條黃狗突然蹦出來(lái),對(duì)著我和小慧汪汪叫,小慧叫了一聲媽媽,臉色慘白,急忙拉著我走。我在暗地里偷笑,那是一只老年的母狗,住在這邊的人都知道,可竟把平時(shí)威武的班長(zhǎng)嚇到了,真好玩!
我的班長(zhǎng)還有暴力的一面,特別是在打男生方面有很高天賦。我們幾個(gè)男生和女生湊一起玩男捉女,小慧把男生打的落花流水,我使出絕招,讓薛巖都招架不住。
這就是我們敬愛的班長(zhǎng)——小慧!
我的班長(zhǎng)作文 26
我班最神氣的人要算班長(zhǎng)謝金了。雖然他不算什么大官,可是他每回上體育課總是擺出一副官架子。你看,又上體育課了。有位同學(xué)不小心把鞋帶踩開了,在系鞋帶。謝金看見了,厲聲吼道:“站起來(lái),干什么呢?”那位同學(xué)被這震耳欲聾的吼聲嚇得目瞪口呆,沒(méi)有答話。謝金以為他在玩,大發(fā)雷霆。對(duì)那個(gè)同學(xué)狠狠地踢了幾腳,大聲說(shuō):“以后要再玩,把你打得更慘。”說(shuō)著一只手把他拎了起來(lái)。
我看在眼里,心里實(shí)在有些不舒服。我想,如果我是班長(zhǎng),我肯定不會(huì)這樣做的。我要愛護(hù)同學(xué)們。假如一個(gè)同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我要耐心讓他改正,不打罵他;假如,班里有個(gè)同學(xué)筆丟了,我要認(rèn)真?zhèn)刹,不亂下結(jié)論;假如一個(gè)同學(xué)受傷了,我要及時(shí)給他包扎,絕不裝看不見;假如有個(gè)男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué),我要合理辦案,不包庇男同學(xué);假如一個(gè)同學(xué)遇上不愉快的事,我要耐心開導(dǎo),不讓他整天傷心;假如,我的好朋友犯了錯(cuò)誤,我要嚴(yán)肅對(duì)待,絕不姑息他?傊乙鲆粋(gè)熱心、盡職的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的小幫手,而不是欺負(fù)同學(xué)的'小霸王。假如我是一個(gè)班長(zhǎng),我就既做老師的小助手,又做同學(xué)們的知心朋友。
我的班長(zhǎng)作文 27
從上了七年級(jí),我的身邊總有個(gè)忙碌的身影,她就是我們的班長(zhǎng)——小慧。她不但擔(dān)任我們班的班長(zhǎng),并且還擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,還是學(xué)校學(xué)生會(huì)的值日員呢!
她每天除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)處,還把我班管理的井井有條。例如,有同學(xué)打架,她就會(huì)溫柔地像大姐姐一樣來(lái)調(diào)事、化解,使大事化小,小事化了。
但她也有嚴(yán)厲的一面,當(dāng)同學(xué)們違反校規(guī)時(shí),她就會(huì)嚴(yán)格批評(píng),一點(diǎn)也不留情面,并要求他們改正。
作為數(shù)學(xué)課代表,工作也不賴。每個(gè)午飯間,她都會(huì)第一時(shí)間跑到辦公室問(wèn)作業(yè),然后又以最快的時(shí)間傳達(dá)給同學(xué)們。需要在黑板上抄題時(shí),她奉獻(xiàn)了她的`午飯時(shí)間,為同學(xué)們抄題。
她這樣任勞任怨,日復(fù)一日地忙碌著,使我們班變成了優(yōu)秀班級(jí)。她的一點(diǎn)一滴的付出,大家都記在心里,她那忙碌的身影,都印在我們的腦海里。所以“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),她受之無(wú)愧。
有一次上體育課回來(lái)的路上,我問(wèn)她:“當(dāng)班長(zhǎng)累嗎?”她回答道:“累!但很快樂(lè)!”這一句“累!但很快樂(lè)!”包含了她的辛苦,她的忙碌,她的自豪。
她是一個(gè)幸福的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文 28
安靜!全體同學(xué)安靜!要不然,叫老師給你們的試卷上扣20分!上課鈴一響,我們的小副班長(zhǎng)林子燁就扯開嗓門大吼大叫,只要他一叫,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就立刻安靜下來(lái),坐的筆直筆直的---大家都怕被扣分。
這個(gè)小副班長(zhǎng)個(gè)頭小,威力可不小,如果惹怒了他,后果不堪設(shè)想。因?yàn)樗偸巧鷼猓簧鷼忸^上就會(huì)有種冒煙的.感覺,而他本人長(zhǎng)的胖嘟嘟的,所以人送愛稱小面包。
這個(gè)小面包是個(gè)吃貨,一看到別人有吃的,就可憐兮兮的走到那個(gè)人面前,說(shuō):小張,你最好了,你給我點(diǎn)吃的好嗎,你看,我肚子都餓扁了!說(shuō)罷,就把小肚腩吸進(jìn)去,給那個(gè)人看。如果那個(gè)人還是不給的話,那么,小面包就會(huì)死纏爛打的跟在那個(gè)人后面,就連上廁所都要跟在那人的屁股后面,一直跟到那個(gè)人求饒,給他東西吃為止。
你別看他好吃,可做起事來(lái),那可是十分的認(rèn)真,一點(diǎn)也不馬虎。老師讓他去搬作業(yè)本,他準(zhǔn)會(huì)一本不漏的交給老師,如果漏了,那他就會(huì)自責(zé)很久。
哈哈,他可是個(gè)開心果,我們班也就是有了他,才有樂(lè)趣,耳聽不如眼見,如果你想見到他,就趕快加入我們6年2班吧!你一定會(huì)忘不了他的!
我的班長(zhǎng)作文 29
我的同桌叫小瑤,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的`職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):“你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門說(shuō):“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――小瑤的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍。”沒(méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你!彼苷J(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著臉飛快的走出了教室;
這就是我們的班長(zhǎng)。
我的班長(zhǎng)作文 30
我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她個(gè)子中等,平時(shí)都打扮得很漂亮,在老師和家長(zhǎng)面前,她是一個(gè)乖巧可愛的女孩。不過(guò),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她是一個(gè)名副其實(shí)的“暴脾氣”班長(zhǎng)。
只要有一點(diǎn)小事發(fā)生,她就會(huì)一刻不停地?cái)?shù)落你,不管你有沒(méi)有錯(cuò),她都要說(shuō)一通大道理。有一次,她的筆丟了,就向旁邊的我大叫:“你為什么拿我的`筆?你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒(méi)等我回答,班長(zhǎng)又沖我大吼了一通?墒,班長(zhǎng)剛發(fā)完脾氣,卻發(fā)現(xiàn)自己的筆掉到地上了,可是她連一聲抱歉也沒(méi)有,就開始寫作業(yè)了。唉,這個(gè)暴脾氣的班長(zhǎng)啊!
還有一次,我們正在寫作業(yè),我寫著寫著,不小心碰了一下她的胳膊,導(dǎo)致她字寫歪了。于是,她立刻沖我大吼起來(lái):“你就不能小心點(diǎn)么?你不知道什么叫細(xì)心么?”還沒(méi)等我道歉,班長(zhǎng)繼續(xù)喊道:“你能長(zhǎng)點(diǎn)心嗎?你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了!
我覺得我們班長(zhǎng)真該改一改她的暴脾氣,哪怕改一點(diǎn)點(diǎn)也可以。這樣,我們就會(huì)更加喜歡她了!
我的班長(zhǎng)作文 31
“班長(zhǎng)是——小暢!”新一屆班長(zhǎng)選出來(lái)了,是我。我當(dāng)時(shí)非常高興本以為當(dāng)上了“大官”就能高枕無(wú)憂了,可沒(méi)想到,那煩惱也接踵而來(lái)。
第一節(jié)課是英語(yǔ),叮叮!险n了!澳銈儼嗾l(shuí)是班長(zhǎng)呀!”英語(yǔ)老師沖我們吼著,其他同學(xué)的眼光一起投向我,我慢慢的站了起來(lái)“你是什么班長(zhǎng)呀,不知道英語(yǔ)課要用本呀,想不想當(dāng)了,不想當(dāng)就撤職!”我努力忍著,才沒(méi)讓我的眼淚涌出來(lái)“坐下!”
不光這件事,還有一次英語(yǔ)老師讓我們抄一大堆單詞,我想偷懶,可是一想起老師說(shuō)班長(zhǎng)要起帶頭作用我就不敢偷懶了。其實(shí)誰(shuí)都知道,就算我寫的.比老師還好,也沒(méi)人被我?guī)?dòng),他們還是該寫多亂寫多亂。
還有,每次上完課間操都要整隊(duì),這時(shí)候麻煩就來(lái)了,男生不好好排隊(duì)我就說(shuō)他兩句,可女生就不一樣了,如果我說(shuō)女生兩句,我們班的“緋聞”非得巨增,全是關(guān)于我的壞話,而我呢,只能忍!
唉……沒(méi)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候夢(mèng)寐以求想當(dāng)個(gè)“大官”,可是當(dāng)了“大官”以后我多想當(dāng)一個(gè)“平民百姓”呀!我真是呀!
我的班長(zhǎng)作文 32
“丁零零”上課了,賈老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們要換15位新班長(zhǎng)了,不能總讓好的當(dāng),應(yīng)該讓別人也當(dāng)當(dāng)班長(zhǎng),鍛煉鍛煉自己。”我想:一定沒(méi)有我,班上還有15個(gè)人比我好,我對(duì)自己沒(méi)有了信心。比喻說(shuō)做在我后面的周楊吧!語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等每門課都學(xué)的好,還有像馬恒鳳、王潔等,想著想著,我越來(lái)越?jīng)]有信心。
這次選班長(zhǎng)不是同學(xué)們選,而是老師選。我心里很擔(dān)心,希望老師快點(diǎn)報(bào)出班長(zhǎng)的名單,別讓我心里這塊大石頭壓的太久。
最讓人激動(dòng)的時(shí)候終于來(lái)臨了。老師拿起本子點(diǎn)起名來(lái),我的心“蹦蹦”直跳。老師報(bào)的雖然很快,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是很短暫的!巴趺鬈、孫晗……”我不驚一怔,什么?有我?我不敢相信自己的`耳朵,同桌告訴我,這是真的,看著他哭喪的臉,一定沒(méi)被選上,更讓人意想不到的是,有一些差生也被選上了。我對(duì)自己說(shuō):“現(xiàn)在,我身為副班長(zhǎng),應(yīng)該起帶頭作用,給同學(xué)們做個(gè)好榜樣。
放學(xué)了,我興高采烈地回家了,我為自己感到驕傲自豪。哈哈,許鑫,你可要小心一點(diǎn)了。勸你以后最好別跟我斗,否則你會(huì)吃大虧嘍。
我的班長(zhǎng)作文 33
我當(dāng)副班長(zhǎng)有兩個(gè)學(xué)期了,管理班級(jí)可有一套了。
一天,做眼保健操的時(shí)間到了,可老師卻還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們吵得像一鍋粥,有的談笑風(fēng)生,說(shuō)的眉飛色舞,有的光明正大地玩卡片,還有的'在偷偷地吃東西。我想:他們這么吵得想個(gè)辦法讓他們安靜地做眼保健操。于是我來(lái)到講臺(tái)桌前大聲地說(shuō):“一、二、三,靜下來(lái)!庇写蟛糠滞瑢W(xué)都開始做眼操了,我看這辦法立竿見影,就再喊了一聲:“一、二、三,靜下來(lái)!迸!終于全部開始做了,可仔細(xì)一看林宇誠(chéng)例外。我走到他跟前有禮貌地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)做眼操好嗎?”他不屑一顧得瞟了我一眼,我又重復(fù)了剛才那句話。這回,他瞪了我一眼說(shuō):“別以為給你一點(diǎn)兒陽(yáng)光你就燦爛!
我心里想:我才不跟你一般見識(shí)呢!我這人大度得很。不過(guò)謝天謝他沒(méi)講話。
做完眼操,老師還沒(méi)來(lái),同學(xué)們又開始蠢蠢欲動(dòng)了。
我得讓他們有事可干,就說(shuō):“請(qǐng)拿出經(jīng)典誦讀《古朗月行》起!蔽疫@樣一說(shuō),同學(xué)們也來(lái)勁了,就興致勃勃的朗誦起來(lái)。
這時(shí),老師來(lái)了,她贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,我知道她是在稱贊我呢!我的心比吃了蜜要甜。我的能力不錯(cuò)吧!我鼓勵(lì)自己再接再厲以后做的更好。
我的班長(zhǎng)作文 34
班長(zhǎng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(zhǎng)就像一顆金光閃閃的星星。
平常我看見班長(zhǎng)好像從未被老師批評(píng)過(guò)一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的面,狠狠地批評(píng)了班長(zhǎng)一頓,說(shuō):“沈培暉你寫作業(yè)的字怎么寫得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了,你放學(xué)留下來(lái)重做”,班長(zhǎng)聽后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)班長(zhǎng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×耍疹櫵膵寢,所以寫作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的'。
下課后,我去勸班長(zhǎng):“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×耍阋疹,所以才把字寫得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫了!
還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長(zhǎng)說(shuō):“岑培暉,你幫我把這道題寫了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰(shuí)跳得多!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):不行,你不會(huì)寫作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓懀阌衷跄苷嬲貙W(xué)到知識(shí),讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完他就耐心地教我。
我們的班長(zhǎng)真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長(zhǎng),難道這樣的好班長(zhǎng)不值得我去夸他嗎?
我的班長(zhǎng)作文 35
從一年級(jí)開始,我就是班長(zhǎng),但我老覺得自己當(dāng)?shù)貌粔蚝。怎么辦呢?我試著在生活中找找答案。
奶奶的工作地點(diǎn),就在學(xué)校的旁邊,我每天放學(xué)后,都走到奶奶廠里,等奶奶下班。一次放學(xué)后,我和往常一樣,開心地走向奶奶廠里。在路上,我遇到一個(gè)小朋友,似乎是一年級(jí)的。她在小賣部買完?yáng)|西后,在放錢,放錢時(shí),她把一張20元的錢,掉在地上。我一看,就想到:老師跟我們說(shuō)過(guò),要助人為樂(lè),做自己力所能及的事情。于是,我走上前對(duì)她說(shuō):你好小妹妹,你的錢掉。她一聽,往地上一看,啊!真的是我的'錢。接著,她飽含謝意地說(shuō):謝謝你姐姐,你真是個(gè)好人。我說(shuō):不用謝小妹妹,這是我應(yīng)該做的。不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)的査老師觀望事情的一切,她對(duì)我說(shuō):湯鍶佳,沒(méi)想到平時(shí)活潑好動(dòng)的你還是一位樂(lè)于助人的大姐姐哦!我對(duì)査老師說(shuō):査老師,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!聽這話,査老師和旁邊的小妹妹給我鼓起掌,我心里感到很自豪。也許這就是我為什么能當(dāng)那么多年班長(zhǎng)的原因吧!
我想,我一定要繼續(xù)努力,做一個(gè)好班長(zhǎng)!
我的班長(zhǎng)作文 36
我們班的班長(zhǎng)叫小維,他個(gè)子很高,是我們班第二高個(gè)的。
他圓圓的臉上有對(duì)炯炯有神的大眼睛,戴著一副紅邊眼鏡,看上去就很有學(xué)問(wèn)的樣子。沒(méi)錯(cuò),他非常優(yōu)秀,每次考試幾乎都能得第一名,讓我羨慕不已。
作為班長(zhǎng),他平時(shí)幫老師干很多活兒,還總是幫助同學(xué),我們親切地叫他小潘潘。
他不僅學(xué)習(xí)好體育也特別棒。記得有一次,我和他,還有好朋友小桑一起去打籃球。他們倆都投進(jìn)了好幾個(gè)球,而我一個(gè)球都沒(méi)投進(jìn)的,我有點(diǎn)著急。這時(shí),他走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“嘿,哥們兒,別擔(dān)心,我來(lái)教你。投籃是這樣的:右手舉過(guò)頭,左手輔助,膝蓋彎曲,使勁一跳,雙手一推,放松就進(jìn)球了!薄爸x謝你!”我說(shuō)。我按照他的方法試著投了一下,哇,球真的進(jìn)了。(小潘潘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖我豎起大拇指。)我真的很感謝這位籃球小將。
還有一次同學(xué)露西沒(méi)帶鋼筆,連忙向旁邊的同學(xué)求救,但是旁邊的同學(xué)都不肯借給她,露西急的'都快哭了,這時(shí)小維說(shuō):“我借你鋼筆吧!”“謝謝你,小潘潘。”露西說(shuō)。
這就是我的班長(zhǎng)小維,學(xué)習(xí)好又樂(lè)于助人的小潘潘。聽完我的作文,你們對(duì)我的班長(zhǎng)是否有了解了呢?
我的班長(zhǎng)作文 37
小悅是我們班的班長(zhǎng),她長(zhǎng)得高高的,眼睛上戴著一副眼鏡,蠻有博學(xué)的樣子,她非常喜歡看書,所以我要把閱讀章一票投給她。
有一回,小悅請(qǐng)我去她家玩,我來(lái)到她家,推開她的房門,看見她的'房間的書柜里放滿了大大小小的書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《唐詩(shī)三百首》,有《冰心兒童散文集》…..多的數(shù)不勝數(shù),在這些書上,到處都有圈劃和重點(diǎn)記錄,甚至有的書都被看得特別舊了。這些小細(xì)節(jié)表明了小悅多么愛看書!因?yàn)樾倫劭磿,所以能有好成?jī),我們不是常說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯嘛!
記得還有一回,小悅生病了,但她還堅(jiān)持來(lái)上課,認(rèn)真聽課,作業(yè)也都不錯(cuò),到了中午,小悅早就來(lái)了,昨晚中午作業(yè),就到了看書的時(shí)間,同學(xué)們各自拿出了課外書看了起來(lái),可沒(méi)過(guò)幾分鐘,班上的許多男生都坐不住了,我想:小悅她今天生病,一定也坐不住了吧!我偷偷地轉(zhuǎn)過(guò)頭向小悅的座位看去,天!那情景讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直出乎意料,小悅正在專心致志的看書,她的表情一會(huì)兒微笑,一會(huì)兒緊鎖眉頭,整個(gè)人像進(jìn)入書里一樣。
小悅,你是當(dāng)之無(wú)愧的閱讀明星,你愛閱讀,我覺得這枚閱讀章已向你走來(lái),它非你莫屬!
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