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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)事篇作文

時(shí)間:2022-02-04 09:15:18 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

精選寫(xiě)事篇作文錦集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)事篇作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選寫(xiě)事篇作文錦集六篇

寫(xiě)事篇作文 篇1

  說(shuō)起我在校園中的難忘事,充滿(mǎn)了喜、怒、哀、樂(lè)……其中一件事我記得最清楚,最難忘——我當(dāng)護(hù)旗手我們學(xué)校是每星期一都升國(guó)旗,所以在星期三有值周來(lái)到我們班,說(shuō)“下個(gè)星期你們班級(jí)升國(guó)旗!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們班級(jí)沸騰了。大家紛紛猜測(cè)升旗手是誰(shuí)……當(dāng)老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護(hù)旗手的時(shí)候,我欣喜若狂。

  我盼望的星期一終于到了,等了四五天似乎了四五年。啊!上完了一二節(jié)課,盼望已久的大間操終于來(lái)臨,我真想給這位親愛(ài)的貴賓鼓掌!

  我精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起,國(guó)旗在緩緩升起,我們凝望著國(guó)旗,那一刻,我想起了周恩來(lái)總理的一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!苯窈,我一定好好學(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。

寫(xiě)事篇作文 篇2

  在一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起高高興興地去二姨媽家。二姨媽家住在田家丙中學(xué)附近,我們坐公交車(chē)去就能到達(dá)。我和媽媽來(lái)到車(chē)站后,等了一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了,我一上車(chē)就看到了一個(gè)空位,我拉著媽媽飛快地走了過(guò)去坐下來(lái),那時(shí),我心里想:每次坐車(chē)都很難有位置坐,我這次的運(yùn)氣真是好啊!

  我坐了三個(gè)站后,就上來(lái)了一位七十多歲的老爺爺,他左手還拿著一個(gè)行李包,突然,我看見(jiàn)一個(gè)年輕叔叔站起來(lái)就說(shuō):“老爺爺,您坐我這里吧!”老爺爺就微笑著對(duì)年輕叔叔說(shuō):“謝謝你!”然后年輕叔叔又走過(guò)去幫老爺爺拿行李到他的位置旁邊,并扶老爺爺坐下。這時(shí),我看見(jiàn)年輕叔叔走路一拐一拐的,!原來(lái)這位年輕叔叔的腿有一些殘疾。后來(lái),我想:讓位的應(yīng)該是我呀!之后,我馬上叫年輕叔叔坐我的位置,但年輕叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你的好意!小妹妹,我下一站就到了。”

  這件事使我難以忘懷,這位年輕叔叔的文明舉動(dòng)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

寫(xiě)事篇作文 篇3

  秋風(fēng)乍起,我們學(xué)校迎來(lái)了第26屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了徑賽——女子100米賽跑。

  我做好準(zhǔn)備了,體育老師劉老師念到了我的號(hào)碼,我就站到了第一跑道上。等6名運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)到跑道上后,我看到她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),摩拳擦掌!芭椤钡囊宦暎S著裁判員的槍聲,我們像離弦之箭一樣飛奔出去。過(guò)了一會(huì)兒,就拉開(kāi)了距離。我和第四跑道的同學(xué)暫時(shí)領(lǐng)先。我使勁跑啊跑,耳邊不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的陣陣加油聲。現(xiàn)在,我心里只有一個(gè)念頭:“快,快啊!”最后,我第一個(gè)沖向了終點(diǎn),我嬴了,臉上露出了燦爛的笑容。

  當(dāng)我滿(mǎn)懷希望地期待下一場(chǎng)比賽時(shí),卻遲遲沒(méi)有等到。原來(lái),我雖然跑了小組第一,但時(shí)間上并沒(méi)有獲得進(jìn)入下一場(chǎng)比賽的資格,好遺憾啊。我悶悶不樂(lè)地回到家,爸爸媽媽安慰并鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,重在參與,這次你不僅盡力了,并且比上次有進(jìn)步,這就是收獲!

  我豁然開(kāi)朗,在心里悄悄對(duì)自己說(shuō):“在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定要再接再厲,加油!”

寫(xiě)事篇作文 篇4

  父親的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。

  十七年的關(guān)懷與疼愛(ài),也讓我在心中永記。

  父親的路,為我,而奮斗!

  暑假里,閑來(lái)無(wú)事,我跟著父親,體驗(yàn)了他一天的辛歷。

  一大早,父親就把還在呼呼大睡的我叫起來(lái),我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問(wèn):“干嘛啊”父親敲了敲我的腦袋說(shuō):“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ?chē)行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一聽(tīng),一下子跳起來(lái)說(shuō):“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父親看我那開(kāi)心的樣子,搖了搖頭說(shuō):“唉,等等有的你苦的!”

  就這樣,在我眼中,那“有趣”的歷程開(kāi)始了

  到了車(chē)行,父親把店門(mén)打開(kāi),他手指點(diǎn)了一個(gè)盆子,叫我去把那盆子打一盆水來(lái),我走到那盆子跟前,一看,哇!好油!盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油,我對(duì)父親看了一眼,父親說(shuō):“怎么,這么點(diǎn)油都把你嚇著了。 薄罢l(shuí)說(shuō)的,才不呢!”我連忙反駁父親,還邊說(shuō)邊把那盆子拿起來(lái)去打水。雖然去打水了,但是我心中還是不禁嫌這個(gè)盆子臟。我水打好了后,我連忙拿洗手液洗手。

  過(guò)了一會(huì),父親對(duì)我說(shuō):“今天,你的任務(wù)就只要幫人家打氣就可以了!

  很簡(jiǎn)單吧?”“恩這誰(shuí)不會(huì)吖!”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子,又撇了嘴笑了笑。

  沒(méi)一會(huì),烈日出來(lái)了,太陽(yáng)炙烤著大地,溫度一下子就升上去了,而且,我發(fā)現(xiàn),今天怎么比任何一天都熱!不一會(huì),我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。父親看我臉上掛滿(mǎn)了一串串汗珠,問(wèn):“是不是很熱?”我邊擦汗邊點(diǎn)頭。父親說(shuō):“因?yàn)檐?chē)行在馬路旁邊,現(xiàn)在路又是柏油路,容易吸收熱量,所以特別熱。而且,這邊,是夏熱冬冷的!”我聽(tīng)了,看了一下父親,想了想,每年的夏天,父親的皮膚就曬的像炭一樣黑,冬天,父親的手每次都會(huì)凍的發(fā)紫我不禁心中一顫

  后來(lái),陸續(xù)又來(lái)了好多人來(lái)打氣。剛開(kāi)始,我還是興致勃勃的。后來(lái),人多了,我也就有點(diǎn)不耐煩了。父親看見(jiàn)了,說(shuō):“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣,我都沒(méi)有不耐煩,你才打了幾次就開(kāi)始沒(méi)心相了!”我慚愧的低下頭

  下午,太陽(yáng)的溫度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父親看我汗流滿(mǎn)面,臉通紅,就有點(diǎn)舍不得了,讓我回家,我堅(jiān)持了幾次后,終于被炎熱的天氣打敗,回了家一天的歷程,讓我不禁感嘆,父親的艱辛。真的,之前的我不了解,父親每次回到家,那勞累的身軀,那因?yàn)椴梁苟粝碌膫,那因(yàn)楣ぷ鞫粝碌膫?/p>

  父親的路,不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪著

  母愛(ài),我心中的薔薇

  當(dāng)思念幻化成傷痛,媽媽?zhuān)芊裨賽?ài)我一次?

  窗外又下著綿綿的雨,有風(fēng)在呼嘯,那串舊風(fēng)鈴依然響應(yīng)著它的節(jié)拍,肆意地舞動(dòng)著,仿佛它也有滿(mǎn)腔的哀怨,想要傾吐。窗內(nèi)的我,靜靜地坐著,伴著雨水與地面撞擊的寂寞之聲,我隱約聽(tīng)到了心破碎的聲音,那樣的無(wú)奈。而思緒,也不由自主地飛向遠(yuǎn)方就在那個(gè)雨輕風(fēng)狂的午后,那雙無(wú)力的眼睛,那串無(wú)奈的風(fēng)鈴,那個(gè)漠然的背影,這些散亂的片段,在記憶的深處一直飄浮,飄浮

  一聲電閃,把我拉回了窗內(nèi)。安靜的書(shū)桌,安靜的我。雨,就那么一直下著,不知下了多久,也不知什么時(shí)候才會(huì)停。望一眼那串風(fēng)鈴,它是那樣的孤獨(dú),十年來(lái)默守在那,陪同我成長(zhǎng)。有了陳舊斑駁的痕跡,卻仍未曾被任何新的東西取代。因?yàn)槟抢镉心嵌坞y忘的記憶,

  那關(guān)于成長(zhǎng)的祝福的聲音。就這樣望著它,許久,眼睛有些酸澀了,但思念的心緒停不下來(lái)。我想念,想念放學(xué)回家那可口的飯菜;我想念,想念難過(guò)時(shí)那溫暖的懷抱?墒,我的思念,竟然那樣的蒼白。對(duì)于母愛(ài),連幻想都顯得如此的渺茫。記憶中,也只有那些零亂的片段愿意陪伴著我,鋪墊著我成長(zhǎng)的路。

  是誰(shuí)折斷了我的翅膀,到不了你的身旁?風(fēng)鈴在搖晃,傾聽(tīng)著一種悲傷。掃描記憶的庫(kù)存,少了太多母愛(ài)的成分,雨夜之前朦朧,雨夜之后空白。是誰(shuí)譜寫(xiě)憂傷的樂(lè)曲?是誰(shuí)聆聽(tīng)我成長(zhǎng)的孤寂?

  用一聲愛(ài)的呼喊,喚回成長(zhǎng)的勇氣。跟隨著時(shí)間的腳步,我在歲月的流逝中跳舞。母愛(ài)的缺失,伴隨著寂寞的舞步,我在這大千世界中倔強(qiáng)地成長(zhǎng)。以一棵樹(shù)的姿態(tài),抗拒秋的來(lái)臨。

  雨停了,風(fēng)止了,思緒不再亂了。那串風(fēng)鈴依然靜靜地懸掛在我的窗前,像睡著了的乖小孩,一聲不響。我惱它,惱它在雨夜隨風(fēng)狂擺,擾亂我膽戰(zhàn)心驚的夢(mèng),撕扯我內(nèi)心的疼痛;可是,我又這樣的離不開(kāi)它,它伴我度過(guò)成長(zhǎng)中的孤寂歲月,支撐我走過(guò)每一個(gè)思念中的憂傷季節(jié)。

  這一路,有關(guān)風(fēng)鈴,有關(guān)成長(zhǎng),有關(guān)祝福,都被遺忘,都該埋葬。思念的成分在體內(nèi)絲毫未減,慢慢地凝結(jié),在心靈長(zhǎng)出了一朵薔薇狀的疤。拋開(kāi)所有,只是記憶抹不去。傷疤總會(huì)留下痕跡,只是眼角不再有不明液體滑落。

  母愛(ài),會(huì)不會(huì)隨著一聲霹靂,又回到我的窗內(nèi)?母親,會(huì)不會(huì)隨著風(fēng)鈴的搖擺,又出現(xiàn)在我的視線?你走得那么匆忙,我用盡力氣,也不能將你完整的構(gòu)想。你就是一朵盛開(kāi)在我心中的薔薇。

  歲月的.流逝,磨煉了我的意志。我不會(huì)再哭著醒來(lái),也不會(huì)再哭著睡去。但我內(nèi)心的渴求,卻無(wú)法伴隨時(shí)光而消逝。它百年如一日,它追溯萬(wàn)年,也只有一個(gè)疑問(wèn):當(dāng)思念幻化成傷痛,媽媽?zhuān)隳芊裨賽?ài)我一次?

  窗外起風(fēng)了,風(fēng)鈴擺動(dòng)了。這一次,沒(méi)有下雨。你悄悄地走到床前,為我掖好被角,在我的額上印上溫柔的一吻。我睜開(kāi)眼睛,找尋不到你的身影,但我笑了,我仿佛嗅到了薔薇的馨香。這一次,我的夢(mèng)很甜很甜.

寫(xiě)事篇作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,高興的事很多,但偶爾也會(huì)碰上一點(diǎn)小煩惱。

  昨天下午,老師讓同學(xué)們把七、八單元的作文抄到作文本上。老師說(shuō):“抄不完的同學(xué),也可以把本子帶回家去抄!薄疤昧!正好我沒(méi)帶七單元的作文草稿!蔽倚闹邪蛋蹈吲d。于是,我抄完八單元的作文,便寫(xiě)起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)。

  “叮鈴鈴……”“放學(xué)嘍!”“回家嘍!”教室里響起一片叫喊聲。我站起來(lái),忙忙碌碌地收著作文本。收著收著,我竟然迷迷糊糊把自己的作文本塞進(jìn)了那摞要交上去的本子里。當(dāng)時(shí)的情景,我模糊記著:我忽然記起作文還沒(méi)抄完,便又把本子抽了出來(lái),不知往哪兒一塞,便慌著去送本子了。

  我背著書(shū)包,走到公交車(chē)站。驚覺(jué)作文本好象忘拿了。我急地蹦了起來(lái),匆匆地跑回學(xué)校。想找回我的作文本?墒,當(dāng)我回到教室時(shí),正在打掃衛(wèi)生的李秉哲仿佛猜透了我的心思,說(shuō):“這里連半本作文本的影子都沒(méi)見(jiàn)到呢!”我又看了我和同桌的桌洞,也沒(méi)有。我垂頭喪氣地離開(kāi)了教室。

  一路上,我左思右想。作文本會(huì)不會(huì)“飛”了?會(huì)不會(huì)在老師那里?一學(xué)期的心血會(huì)不會(huì)就這樣無(wú)影無(wú)蹤了?多種疑惑和憂慮在我心中升起。

  這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō),用完?yáng)|西要放回原處。而我卻毫不放在心上。以后,我一定要改掉我隨手亂丟的壞習(xí)慣。

寫(xiě)事篇作文 篇6

  送走了寒冷的冬爺爺,迎來(lái)了花枝招展的春姑娘。到處是一派生機(jī)勃勃的景象!

  小鳥(niǎo)在枝頭上吟唱著春天的歌,流水在山間演奏著春天的曲。在草地上,綠草娃娃們披上了嫩綠的外衣,小朋友們?cè)诓莸厣峡炜鞓?lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地盡情玩耍,空氣中時(shí)不時(shí)地還會(huì)彌漫著歡聲笑語(yǔ)......

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  都說(shuō)春天是花的世界,我就喜歡報(bào)春花?赡苁撬拿治宋野桑皥(bào)春,報(bào)春”意為只要報(bào)春一開(kāi),春天就已經(jīng)到來(lái)了。其次是它的形色,報(bào)春不像玫瑰那樣高貴,也不像芍藥那樣出身名門(mén)。只是它小巧玲瓏,色澤光線透亮而已,它的樣子也很奇特:有的還是個(gè)花骨朵,就像一個(gè)沒(méi)有睡醒的小寶寶;有的則是半開(kāi)半合,就像一個(gè)害羞的小姑娘躲躲藏藏的;還有的就是全部綻放,好像等不及要向我們展現(xiàn)它那美麗的身姿......在陽(yáng)光的微微照射下,從花瓣中泛出了一股五光十色的色澤,當(dāng)真是美極了!在這色彩豐富,包含詩(shī)意的一大片“花海”中站久了,當(dāng)柔和的春風(fēng)微微吹拂過(guò)來(lái)時(shí),撲面而來(lái)的是一縷淡淡的花香!

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

  雖然春天的諸多美景遠(yuǎn)不是我這笨拙的筆所能描繪的,但我還是在春天留下我那充滿(mǎn)喜愛(ài)的一筆!我和春天有個(gè)約會(huì)!

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