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大二輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃(4篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的大二輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大二輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃1
花落花又開，轉(zhuǎn)眼間，春季的下學(xué)期又要開始了。在這個學(xué)期里，我依舊擔(dān)任xx級xxx系大二學(xué)生的輔導(dǎo)員。過去的幾個學(xué)期里，班級間的管理工作基本上已經(jīng)圓滿，大部分的同學(xué)已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活，并在這重要的大二學(xué)期里努力的發(fā)展自己。但是盡管在這樣的情況下，依舊有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，常常在學(xué)習(xí)和生活中惹出麻煩。為此，作為輔導(dǎo)員，我在生活和管理上都要更加努力的去完成自己的工作，將學(xué)生們向正確的道路上引導(dǎo)。
在仔細(xì)的思考過后，我對20xx下學(xué)期的工作做了簡單的計劃，希望自己能順利的完成自己的計劃，給同學(xué)帶來更好的管理。我的.計劃如下：
一、加強(qiáng)對學(xué)生情況的了解
經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此，我要更加及時的去了解同學(xué)們的個人情況，不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
尤其是對于平困生的登記，我要更加專注的去完成這項任務(wù)，對于不了解流程，以及同學(xué)們對這個項目不了解的地方，要及時的解答。
二、加強(qiáng)管理
經(jīng)過了幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞，在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員，我深感自己的教導(dǎo)不利。對這些同學(xué)我也都有印象，卻沒能花更多的時間去管理，這是非常不對的，為了能改善這種情況，我必須在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對教室點名的管理，并在空閑時間多去寢室等地進(jìn)行檢查。對逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理！
三、加強(qiáng)個人能力
反思自己在工作中的問題，我也認(rèn)識到自己在很多地方的工作不足，為了能提升自己的工作，讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我必須在工作中改善自己，對自己不足地方進(jìn)行改善！
其中，尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注，在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的，還是親身去管理，這才是最有效，最快捷的方法。當(dāng)然，對于學(xué)生會也要提高這方面的檢查要求。
四、結(jié)束語
新的學(xué)期，對我來說是對自己不足的改變，但是我不能只看著過去的不足，對于未來可能出現(xiàn)的問題，我也要更早的做好準(zhǔn)備！
大二輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃2
在過去的一個月時間里，有些工作已經(jīng)初見成效，但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境，隨時發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的`創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，才能在實質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實處。
對于今年大二的輔導(dǎo)員工作，我有如下工作計劃：
一、學(xué)習(xí)方面
在這一學(xué)期的課程里，涉及幾門軟件方面的知識和運用課程的學(xué)習(xí)，因此要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的管理，保證學(xué)生能順利畢業(yè)以及畢業(yè)設(shè)計的順利完成。
二、思想方面
針對學(xué)生就業(yè)前的思想浮動，開展一系列班會、部分學(xué)生座談會，加強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)離校前的教育和安全教育。
三、就業(yè)方面
組織學(xué)生學(xué)習(xí)職場應(yīng)聘方面的知識，包括儀表、儀態(tài)、職場規(guī)則、口才與應(yīng)用等。幫助學(xué)生做一些心里疏導(dǎo)，在實習(xí)及就業(yè)前做好一切準(zhǔn)備、
四、其他方面
1、加強(qiáng)督促學(xué)生學(xué)費的催繳工作，及時與家長溝通聯(lián)系確保學(xué)生學(xué)費上交。
2、組織好學(xué)生補(bǔ)考、重修，強(qiáng)調(diào)考場紀(jì)律，禁止考場作弊。
3、監(jiān)督并且督促學(xué)生考取各類相關(guān)證書，保證順利就業(yè)。
4、隨時關(guān)注學(xué)生英語2級、計算機(jī)1級的過級情況。
大二輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃3
大二的一個下學(xué)期要開始了，作為輔導(dǎo)員我也是要把工作的計劃做好，來把這個學(xué)期的工作安排好。
首先就是做好學(xué)生的日常管理，這一部分的工作很細(xì)很雜，但是都是必須要去做好的，無論是學(xué)生的一個上課情況，學(xué)習(xí)風(fēng)氣，或者是學(xué)生們宿舍衛(wèi)生的情況，都是要重點的去注意，特別是進(jìn)入到大二下學(xué)期之后，很多學(xué)生開始在學(xué)習(xí)上面變得懶散了，由于適應(yīng)了學(xué)校的生活，會出現(xiàn)一些曠課，逃課的情況發(fā)生，作為輔導(dǎo)員，我也是要去把這些情況重點的抓，遇到了也是要對學(xué)生進(jìn)行批評教育，作為大學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)是非常重要的一件事情，這件事，作為輔導(dǎo)員也是要很重視，如果學(xué)習(xí)都做不好，那么其實我也是有一定的責(zé)任，對于我管理的學(xué)生，希望他們在一個學(xué)期里把學(xué)分都修好，并且也是有好的一個學(xué)習(xí)的風(fēng)氣去認(rèn)真對待。
衛(wèi)生方面，也是不能松懈，宿舍是學(xué)生們?nèi)粘Ｉ畹牡胤�，如果不注意的話，很多時候，他們由于懶散，不把宿舍衛(wèi)生搞好，不但是影響了宿舍的環(huán)境，而且也是會對他們的健康造成傷害的，所以我也是要不定時的去抽檢，多和學(xué)生宣傳搞好衛(wèi)生的一個重要性，同時對于學(xué)校的一個規(guī)定，也是要學(xué)生們?nèi)プ袷�，對于違反的，要去教育，并且對于一些經(jīng)常犯錯的學(xué)生，也是要多去關(guān)心，了解他們的情況，知道犯錯的原因，并及時的去糾正。
對于學(xué)生們的一個心理健康也是要去關(guān)心，大學(xué)生的心理健康問題是非常重要的，只有心理健康，然后才能更好的去把學(xué)習(xí)給搞好，過好大學(xué)的生活，同時對于學(xué)生們的一個職業(yè)規(guī)劃，也是要給予一些指導(dǎo)，雖然而今才是大二，但是其實他們離畢業(yè)的時間真的不遠(yuǎn)了，下學(xué)期也是到了專業(yè)學(xué)習(xí)非常重要的一個階段了。
作為輔導(dǎo)員，平時的時候，我也是要多去關(guān)心學(xué)生，不但是學(xué)生找過來的'一些問題需要去解決，同時自己也是要多去學(xué)生們之中，去了解他們的情況，有什么困難也是盡快的去幫他們解決。只有多和學(xué)生們接觸，才能知道他們遇到了什么問題，也是能更好的去把我輔導(dǎo)員的工作給做好，新的一個學(xué)期，我也是個人要多學(xué)，多進(jìn)步，那樣的話，才能更好的去把工作給做好，去讓自己的能力水平得到提升。
在仔細(xì)的思考過后，我對20xx下學(xué)期的工作做了簡單的計劃，希望自己能順利的完成自己的計劃，給同學(xué)帶來更好的管理。我的計劃如下：
一、加強(qiáng)對學(xué)生情況的了解
經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，不少的學(xué)生的情況也發(fā)生了改變。為此，我要更加及時的去了解同學(xué)們的個人情況，不能僅僅靠著生活委員們的上報來解決問題。要更加主動的去親身了解。
尤其是對于平困生的登記，我要更加專注的去完成這項任務(wù)，對于不了解流程，以及同學(xué)們對這個項目不了解的地方，要及時的解答。
二、加強(qiáng)管理
經(jīng)過了幾個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也有一些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生摸到了學(xué)校管理的漏洞，在上課時間時常缺課或遲到。作為輔導(dǎo)員，我深感自己的教導(dǎo)不利。對這些同學(xué)我也都有印象，卻沒能花更多的時間去管理，這是非常不對的，為了能改善這種情況，我必須在這學(xué)期的工作中加強(qiáng)對教室點名的管理，并在空閑時間多去寢室等地進(jìn)行檢查。對逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格的管理！
三、加強(qiáng)個人能力
反思自己在工作中的問題，我也認(rèn)識到自己在很多地方的工作不足，為了能提升自己的工作，讓同學(xué)們能更加有序的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，我必須在工作中改善自己，對自己不足地方進(jìn)行改善！
其中，尤其是對于遲到和寢室用電安全這兩個方面我要更加的專注，在班會中也要多提及這些方面的問題。但最重要的，還是親身去管理，這才是最有效，最快捷的方法。當(dāng)然，對于學(xué)生會也要提高這方面的檢查要求。
四、結(jié)束語
大二輔導(dǎo)員下學(xué)期工作計劃4
新的學(xué)期，對我來說是對自己不足的改變，但是我不能只看著過去的不足，對于未來可能出現(xiàn)的問題，我也要更早的做好準(zhǔn)備！
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定
1 、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的'地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。
2、堅持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
3 、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
1、完成各班班級口號、班歌的征集
2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。
三、學(xué)生安全工作
1、做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作
2、在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
四、服務(wù)工作
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計各班級貧困生名單。
2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、加強(qiáng)心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。
4、及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。
5、加強(qiáng)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。
6、對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。
輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學(xué)生，很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。
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