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【推薦】四年級(jí)上冊(cè)作文300字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇1
你是否留心過(guò)傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽(yáng)快要離去時(shí)，天空的主角就換成了火燒云。
火燒云一般都在傍晚出現(xiàn)，當(dāng)火燒云一出現(xiàn)時(shí)，大地立即變得紅彤彤的了。瞧，翠綠的榕樹葉在它的照射下好似變成了楓樹葉。那么紅，那么亮，那個(gè)老爺爺?shù)陌装l(fā)變得金燦燦的了，那群小孩子玩笑時(shí)也露出了一口“金牙”。
讓我們?cè)倏纯刺炜瞻?火燒云開(kāi)始變化了。咦?這只惟妙惟肖的.小狗是誰(shuí)畫上的?那么活潑，正追逐著前方的小雞——哦不，已經(jīng)變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開(kāi)血盆大口，要吞食前面的小鹿呢!在那邊，還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切，突然，下面又冒出了一只龍來(lái)對(duì)抗它，兩只都怒目圓睜，還爭(zhēng)奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對(duì)方：別跟我爭(zhēng)，要不你沒(méi)好果子吃!這時(shí)，兩條龍纏繞在一起，它抓它一口，它咬它一下。正當(dāng)它們打得難解難分的時(shí)候，突然，火燒云又開(kāi)始消散了�！盁�，吃飯了!”我拿出飯一看，呀!飯也變成金的了!真有趣!
火燒云真美麗!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇2
那一天，我跟往常一樣，背著書包早早來(lái)到學(xué)校，拿出書，隨便看看，等著老師來(lái)講課。
老師來(lái)了，她徑直走到我的書桌前，用很少有的暖和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“這是你的匯款單�！蔽页泽@地看了看老師，又看了看那張印有綠字的紙，不知道這是怎么回事。老師笑了，笑得很甜、很美，那是我多少次夢(mèng)中見(jiàn)到的老師的微笑。老師說(shuō)：“你寫的《春風(fēng)》那篇作文發(fā)表了，這是你的稿費(fèi)�！边@時(shí)我才想起來(lái)，那是我一個(gè)月前寫的一篇作文，老師說(shuō)很好，可以寄出去，它果然發(fā)表了。我的心馬上加快了跳動(dòng)，臉也熱了，不知該怎么辦。老師說(shuō)：“拿著，這是你的驕傲，也是我們班的驕傲，我祝賀你�！蔽衣焓纸舆^(guò)那張匯款單，輕聲說(shuō)：“謝謝！”老師摸了摸我的頭，開(kāi)始上課了。
那一天，老師的每一句話仿佛都印在了我的心里。老師看我的`每一眼，仿佛都在說(shuō)：你太棒了。同學(xué)們都用羨慕的眼光看我。我吸的每一口空氣都有一種甘甜的味道。太美妙了，那快樂(lè)的時(shí)刻。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇3
在一個(gè)下著傾盆大雨的彌漫著大霧的夜晚，一個(gè)黑影將一個(gè)漢族女嬰放在一間小草房的門前，敲了幾下門，建軍速地離開(kāi)了。前來(lái)開(kāi)門的.是一個(gè)苗族老婆婆。這個(gè)苗族老婆婆姓未，沒(méi)兒子沒(méi)女兒的，更沒(méi)有后代，就靠了父老鄉(xiāng)親們來(lái)幫忙干活才吃上了飯，一個(gè)人孤苦伶仃的，生活很困難，見(jiàn)門前躺著一個(gè)女嬰，樂(lè)得連臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了，似乎一下子年輕了二三十歲。未婆婆見(jiàn)這女嬰的臉白白的，便給她起名叫未白。
未白長(zhǎng)大后，很勤勞，很樸實(shí)，也很能干，常常幫助未婆婆做許多的家務(wù)活，當(dāng)未婆婆病重時(shí)，還自己一個(gè)人上山采藥，煎成中藥給未婆婆吃。未白也很愛(ài)幫助別人，受到鄰里苗族人的喜愛(ài)。
未婆婆喜愛(ài)未白，未白尊敬未婆婆，二人互相扶持，歡歡喜喜過(guò)了十年多。
可是，好景不長(zhǎng)，有一天，未白突然病倒，這可把未婆婆急壞了。她四處求醫(yī)，可是又付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。村里人聽(tīng)說(shuō)了，四處籌款，終于把未白救活了。
病后，未白的臉顯得有些憔悴，未婆婆就去山上采藥……
這是多么可貴的“勝似親人”啊!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇4
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，在這樣美好的日子里，媽媽帶我去外婆家玩。
一路迎著溪流，隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。過(guò)了好一會(huì)兒，總算到了外婆家。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)山上一片翠綠，盧綠色中還有紅、黃、白各種顏色，像一塊彩色的大毯子，真美��！便吵著要媽媽帶我去玩。
進(jìn)入山中，身旁全是綠色，像是被綠色包圍在里邊兒似的。大樹下，小草兒憑著自己頑強(qiáng)的生命力活了過(guò)來(lái)，傲然挺立，將自己的美麗毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大自然，為大自然盡自己的一份努力；雪白的'梨花，慢慢地伸出可愛(ài)的小腦袋，慢慢地綻放，多像一個(gè)穿著白紗裙的小女孩呀！瞧，她那神氣十足的樣子；“��！”我看到了一群竹筍成群地從土里冒出頭來(lái)，瞧他們那機(jī)智地樣子，向四周看來(lái)看去，仿佛在說(shuō)：“外面的世界真大呀！真好玩！”我隨手一拔，便拔下一支竹筍來(lái)；書上幾只小鳥唧唧喳喳的唱著歌，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，人們又要忙了！嘻嘻！”……
在山中走了一下午，我拔了幾支竹筍，還摘了一大把花，更重要的是：我欣賞了大自然的美麗風(fēng)姿！
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇5
人們都說(shuō)龍游石窟是世界第九大奇跡，今天，我們乘著車來(lái)到龍游石窟游玩。
我欣賞過(guò)氣勢(shì)恢宏、壁畫精美的敦煌莫高窟，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)雕刻技術(shù)一流、雕像數(shù)不勝數(shù)的龍門石窟，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有這么多“謎”和這么多“奇”的龍游石窟。
沿著臺(tái)階走下去，進(jìn)入洞窟，映入眼簾的是四、五根魚尾狀石柱支撐洞頂，最粗的一根石柱需要四、五個(gè)人手拉手才能抱住。石窟真奇��！洞窟的四壁和洞頂都是魚尾狀人工鑿痕，鑿痕都非常勻稱、細(xì)密排列，非常整齊，好像是機(jī)械加工而成。這些洞窟緊緊相鄰，
卻又絕不彼此相通，而洞與洞之間的'最短壁距竟然只有半米，這在當(dāng)今地下工程中，運(yùn)用極為先進(jìn)的地下探測(cè)儀器也很難做到。在石巖背村方圓1.38平方公里的土地上竟然深藏著24個(gè)大小不一如此相似的洞窟。
石窟的謎真多呀！這么多的洞窟，是什么年代建造的呢？又是誰(shuí)建造的？用途又是什么呢？開(kāi)鑿的石料都運(yùn)送到哪？為什么這么宏大的工程卻至今尚未發(fā)現(xiàn)有關(guān)史料記載呢？
這樣的謎圍繞著這樣的奇，這樣的奇中藏著這么多的謎，這就是龍游石窟。讓你流連忘返的龍游石窟。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆巴西木，是老爺從巴西帶回來(lái)的。樣子有點(diǎn)像椰子樹。每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)照在它的葉子上時(shí)，它顯得那樣生機(jī)盎然。
巴西木的主干又短又粗，是黃白色的.，從兩旁長(zhǎng)出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”，一節(jié)兒一節(jié)兒的，長(zhǎng)得很快。巴西木的枝干為什么長(zhǎng)得這么快呢？我仔細(xì)地觀察它，終于明白了，原來(lái)，當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí)，它的根部就長(zhǎng)出新的枝干，怪不得枝干長(zhǎng)得那么快。巴西木的葉子又大又寬，并且都長(zhǎng)在枝干的上端，橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈，深綠色的葉子更加油亮亮的，在葉子上滴上幾滴水，晶瑩的水珠就會(huì)立刻滾落下來(lái)。
巴西木有著頑強(qiáng)的生命力，它四季常青，無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，然而它樸素、長(zhǎng)青，它能生活在南方的沃野，也能生長(zhǎng)在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇7
我們現(xiàn)在住的樓里，沒(méi)有一只狗，連個(gè)玩伴都沒(méi)有。我特別想要一只既可愛(ài)又漂亮的小狗，讓它成為我的朋友。
星期三下午放學(xué)后，我的心情特別好，剛蹦蹦跳跳回到家，一開(kāi)門就看見(jiàn)了一只漂亮的小狗，它披一身金黃色的外衣，瞪著一雙明亮的`大眼睛，站在那兒，一眨不眨地看著我，仿佛在問(wèn)我：你是誰(shuí)？怎么到了我家呀？多么可愛(ài)的小狗呀，我不管媽媽同意不同意，就自作主張地說(shuō)：得趕緊給他取個(gè)名，以后咱們就叫它花花吧！小狗好像聽(tīng)懂了我的話，懂事地?fù)u了搖尾巴，像是答應(yīng)了。從此，我就多了一個(gè)朋友，也多了一項(xiàng)義務(wù)，就是負(fù)責(zé)花花的吃喝拉撒。我的關(guān)懷得到了它足夠的回報(bào)，要是我睡覺(jué)睡過(guò)了頭，它就會(huì)沖著我汪汪地直叫，它是怕我遲到了。
我高興時(shí)，它陪著我，我不高興時(shí)，它安慰我。有一次，我的考試成績(jī)不理想，爸爸媽媽很不滿意，好幾天都不理我，我心里特別難受，只有花花來(lái)到我身邊，好像說(shuō)：小主人別灰心，下次再努力，你能行！我輕輕抱起了花花，它才是我真正的朋友。
自從有了這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的朋友，我的生活就有了更多的樂(lè)趣，無(wú)論干什么，都有了新動(dòng)力。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇8
一天，大家都在安靜地休息著，忽然，手無(wú)意揉了一下眼睛，眼睛受到了刺激，流出眼淚來(lái)，眼淚流到了鼻子里，鼻子忍不住迫使嘴巴打了個(gè)個(gè)噴嚏，唾沫濺到了手上，手正要去打嘴巴，沒(méi)想到打到了嘴巴的近鄰——耳朵。
“手先生”，耳朵搶先發(fā)言，“我說(shuō)你怎么朝我亂打，要知道，沒(méi)有了我，你們可就什么也聽(tīng)不見(jiàn)了�？墒�，你竟然朝我亂打�！薄澳悴痪褪侵荒苈�(tīng)那么兩下子嗎，要是沒(méi)有了我，你們都要餓得扁扁的了�！弊彀筒环䴕��！澳銈兯隳母[?”眼睛發(fā)火了，“要是沒(méi)有我，大自然的萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，你們能看得見(jiàn)嗎?要說(shuō)老大，我才是當(dāng)之無(wú)愧的人選呢!”平時(shí)沉默寡言的鼻子也忍不住了，說(shuō)：“我才是不折不扣的`老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴異口同聲地問(wèn)：“為什么?”“你們這群笨家伙，連這都不知道。你們得想一想，如果沒(méi)有了我給你們提供氧氣，那你們還能生存下去嗎?還敢跟我爭(zhēng)老大，切!”鼻子又說(shuō)到。手不屑一顧地說(shuō)：“要不是平時(shí)我給你們按摩，你們能有這么白嫩的皮膚嗎?你們這群忘恩負(fù)義的東西，我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么，我才是老大呢!”``````大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇9
小時(shí)候，媽媽給我買了幾條可愛(ài)的小魚，但是，由于我那時(shí)太小，曾經(jīng)做出了幾件令人可笑又可氣的事。
記得那年春天，我逗著小魚兒“麗麗”玩，一邊喝飲料一邊欣賞它美麗的鱗片，真像動(dòng)畫片里的《小鯉魚歷險(xiǎn)記》中的龍鱗!突然，我的腦海里閃出了一個(gè)奇妙的想法：我愛(ài)喝飲料，魚兒是不是也很愛(ài)喝呢?想到這兒，我迫不及待地把一瓶飲料“嘩”地倒入魚缸，頓時(shí) ，在浴缸里快樂(lè)的小魚一下子死氣沉沉的，不一會(huì)，停止了呼吸，身子慢慢浮在水面。我見(jiàn)了，哇地大哭起來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久，第二條小魚也遭到了同樣的'命運(yùn)。
有一天，那只銀黃相間的魚兒快生了，我的腦海里又呈現(xiàn)出一條妙計(jì)：我剛看了《給老虎接生》，我也學(xué)它不就得了!我小心翼翼地把手伸進(jìn)魚缸，拿出小魚，用手按著它的肚子來(lái)回走，五分鐘到了，我心想：哈，這下一定生了吧!誰(shuí)知，它卻死了!一問(wèn)才明白，原來(lái)魚兒不能離開(kāi)水，一旦離開(kāi)水面，就會(huì)窒息而死。
我的童年充滿了快樂(lè)和無(wú)知，它的天真和單純讓我至今難忘!
四年級(jí)上冊(cè)作文300字 篇10
�。“朐聻车娘L(fēng)景真美呀！ 半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！� 浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現(xiàn)在這樣，有的'堆沙堡，有的陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！ 到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著小曲，劃著小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們?nèi)挤胖婊�，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著，飄著無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。
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