【精品】社區(qū)活動(dòng)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的社區(qū)活動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇1
今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睜不開來，空氣都是熱的，好像一個(gè)大蒸籠。我冒著酷暑，去參加了社區(qū)活動(dòng)--折紙和消防演習(xí)。當(dāng)我按照規(guī)定的時(shí)間來到活動(dòng)室時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是座無虛席，好不容易才能找到一個(gè)座位坐下來，看來大家都跟我一樣熱情高漲。
第一項(xiàng)活動(dòng)是學(xué)習(xí)折紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙，按照老師教的方法折了鳥語花香，看著一張普通的彩紙，在我手里變成各種形狀，我非常開心和自豪。
然后，社區(qū)老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧，她詳細(xì)講解了滅火器的用法和消防知識(shí)。我們知道了發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要保持鎮(zhèn)定才能尋路逃生；碰到煙霧彌漫的場(chǎng)所要匍匐前進(jìn)；走投無路的時(shí)候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們，家里應(yīng)該存逃生的四大寶物：手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最后，老師還帶著我們一大幫充滿好奇的'小朋友，來到附近的一棟樓進(jìn)行逃生實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。我們每個(gè)人拿了一張餐巾紙捂住口鼻，按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識(shí)，在關(guān)鍵的時(shí)刻可以幫助我們脫離險(xiǎn)境哪。
通過這次社區(qū)活動(dòng)，我既學(xué)會(huì)了一些靈巧的折紙方法，提高了自己的動(dòng)手能力；又學(xué)會(huì)了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識(shí)。這次的社區(qū)活動(dòng)，可真是有意義。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇2
8月2日早晨8點(diǎn)45分，我們到了居委會(huì)。然后由居委會(huì)干部帶我們?nèi)チ私值婪⻊?wù)中心觀看電影《�。u籃》。電影說的是紅軍戰(zhàn)士為了救護(hù)兒童，與敵人搏斗，有些紅軍戰(zhàn)士受了傷，有些紅軍戰(zhàn)士犧牲了。
奶奶告訴我，我們現(xiàn)在的幸福生活就是由千千萬萬的像電影中的紅軍戰(zhàn)士用鮮血和生命換來的'。我們好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇3
這幾天，我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動(dòng)，老師是浙大的學(xué)生。
第一天，老師讓我們制作了各自的名牌，好讓老師認(rèn)識(shí)我們，也便于我們之間互相認(rèn)識(shí)。然后，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動(dòng)物擺設(shè)等。第三天，老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的`是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水，水滴里有一個(gè)地球，下面有一雙小手接著這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾，以后我不會(huì)讓垃圾回錯(cuò)家了。第五天，是最后一天了，我們開了歡送會(huì)，首先是頒獎(jiǎng)，我獲得了詩歌朗誦第一名！得到了一個(gè)粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演，一個(gè)姐姐率先上臺(tái)唱了一首好聽的英文歌曲，接著一個(gè)男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方，然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不舍。
這次的活動(dòng)真有趣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇4
今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長(zhǎng)袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評(píng)出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始�！蔽蚁劝岩路腵扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對(duì)折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對(duì)折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評(píng)出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎(jiǎng)勵(lì)。
第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時(shí)候一直穿不過去，可把我急壞了。我請(qǐng)教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。
通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。
社區(qū)活動(dòng)作文 篇5
只有對(duì)別人的尊重，才能贏得別人對(duì)自己的尊重。我們要尊重他人，尤其是在社會(huì)活動(dòng)站的那些老人們。
在我上初一的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)去社區(qū)的活動(dòng)站打籃球，那里也有一群老人在鍛煉身體。我平時(shí)并不是太注意他們，深得那是一群老人，和他們沒有共同語言，隔好多層的代溝。我玩我的，他們鍛煉他們的，我們之間根本不會(huì)有任何的交集。唉，可是有一天，事情發(fā)生了。
那是一個(gè)周末，我約了幾個(gè)好朋友去活動(dòng)站打籃球，我們到的時(shí)候，已經(jīng)有許多老人再鍛煉身體了。我們今天玩的特別盡興，就要結(jié)束時(shí)，我一個(gè)不小心，就把籃球砸到了一個(gè)打太極拳的老人身上。老人一下子就倒下了，我們幾個(gè)見事情不好，扔掉籃球就跑了。
事情發(fā)生后，我并沒有和家人說，也不敢再去活動(dòng)站玩，每天都覺得心神不安的。做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到那老人倒下時(shí)個(gè)情景。大約過了六七天吧，媽媽覺得我有些不對(duì)勁兒，就問我：“慶兒啊，這兩天怎么不見你去小區(qū)的活動(dòng)站玩兒了呢?你的.籃球呢?”我吱唔了許久也沒有說清楚，媽媽生氣了，我才把真相告訴了媽媽。媽媽聽了后，很是生氣，訓(xùn)斥了一頓后，拉著我去找活動(dòng)站打聽情況。媽媽要求我必須向老人道歉，如果老人因?yàn)槲业脑蜃≡菏裁吹模冶仨氁?fù)責(zé)照顧老人。
我們來到活動(dòng)站，還沒有向其他老人打聽，就看到那天被砸到的老爺爺從活動(dòng)站的休息室里走出來，手里還拿著我的那個(gè)籃球。“小伙子，終于見到你了，是不是不敢來玩兒了?”他笑著說�！袄洗鬆�，真對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)犯了錯(cuò)逃跑，您那天沒有傷到哪兒吧?”我很不好意思的低下頭向老人道歉。“我沒事，就是被球砸一下，哪能有什么事兒，我身子骨硬朗著呢!看這孩子多懂事兒”老邊回答我，邊向旁邊的人說，我的臉火辣辣的。媽媽忙說：“老人家，都是我不好，沒有管好孩子，幸虧是沒有什么事兒�！薄罢f哪兒去了，小孩子玩?zhèn)�球，又不是故意的，看把孩子嚇的，好多天都不敢來玩了，這球也不來找了�？炷没厝�，明天兒天繼續(xù)來這兒玩。咱們小區(qū)的活動(dòng)站是個(gè)好地方呢!”
從此，我又開始在活動(dòng)站里玩籃球了，不過，再也沒有砸到人就跑的現(xiàn)象了。我們幾個(gè)好朋友，偶爾還會(huì)去幫活動(dòng)站做些力所能及的活兒，我們這群野小子也學(xué)會(huì)尊重人，也得到了老人和其他人的關(guān)愛。
在社區(qū)活動(dòng)站的日子里，我學(xué)會(huì)很多，我現(xiàn)在變得成熟了，長(zhǎng)大了。
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