精選詩(shī)的世界作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的詩(shī)的世界作文9篇,歡迎大家分享。
詩(shī)的世界作文 篇1
靜靜地坐在床上,捧一冊(cè)書卷,染一絲墨香,任由落花灑落于窗前,鳥兒落在身邊,爬上我的膝蓋,一覽群詩(shī)。
讀月光的恬靜,讀戰(zhàn)馬的嘶鳴,游走于字里行間,采擷人世間的悲歡離合。
我坐在漁翁的船上,撲面而來的,是白色的世界。明明眼前群山連綿,卻不見一只飛鳥,此處美如仙境,卻不見人煙。茫茫江河,唯有這一只小舟在漫無邊際地飄浮。一位老人,披著蓑衣,盤腿坐在船頭,手持漁竿,閉上了那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼,挺直了背,不屈服于自然,留下了一片滄桑。他釣的不是魚,而是命運(yùn)。
一陣風(fēng)吹來,書被翻到了下一頁(yè)。
我站在樓上,青色的山巒連綿起伏,宛如一條巨龍仰天長(zhǎng)嘯,一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中。若要看見更多景色,則必須更上一層樓。
當(dāng)讀到“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”時(shí),又是別樣的一方景色。清明時(shí)節(jié),雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在人間,織起了游人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂,就好似算盤一般撥動(dòng)如麻。這時(shí),一位牧童在雨中騎著黃牛緩緩行來。牧童長(zhǎng)得十分清秀,如畫中走出來的一般。我快步走上前去,借問牧童酒家在什么地方。牧童用手遙指了下遠(yuǎn)方,我順著他的手望去,雨霧中,一面杏黃色的旗子在風(fēng)中搖晃,分明可見,上面繡著“杏花村”三個(gè)字。
每一首詩(shī)的背后都有一個(gè)故事,只有當(dāng)你完全沉醉在這個(gè)世界時(shí),才會(huì)感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情。
與李白一起“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”與杜甫一起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!痹诹挛骱韵硎堋敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。
陽(yáng)光爬上我的膝蓋,它也要看我手中的古詩(shī);ㄝp輕地落下來,點(diǎn)點(diǎn)殘紅在樹枝間格外醒目。直到鳥兒飛盡,才發(fā)覺到一片空寂。又仿佛正需要著份空寂。垂下眼簾,把窗戶輕輕關(guān)上。
我沉醉于字里行間,讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。
詩(shī)的世界作文 篇2
眼前這個(gè)萬千世界固然精彩,但是書本深處卻還隱藏了一個(gè)令人感到無比奇妙的詩(shī)詞世界。
一步一步爬上山頂,展眼望去,一片片的翠綠映入眼簾,群山高低起伏,云霧蔓延在山頂,人站在上面像是一個(gè)個(gè)會(huì)騰云駕霧的神仙,甚是壯觀!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這首杜甫的《望岳》描寫的便是這般情景。詩(shī)句中,我體會(huì)到了做人要有不怕困難,敢攀頂峰,以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。
開春來的第一場(chǎng)雨,淅淅瀝瀝,隨風(fēng)飄灑在大地上。乍一看,如同點(diǎn)點(diǎn)墨水滴在白如雪的宣紙上,不知不覺,隱約成了一幅水墨畫。坐在書房里寫作,隔壁鄰居正教他的小兒子讀詩(shī)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,聽見了什么?聽見了那將要來到的春意盎然。想不到春季之初,雨卻打落了一地的桃花,又傳來“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”是啊,這滿地的桃花,誰知道究竟有多少朵呢?
大雨過后已是中午了,家中正靜謐著,透過窗看見父母親正在看書,他們眼瞼低垂,睫毛微顫,一副認(rèn)真的樣子。指尖輕輕劃過紙中字,一字一句思考著。殊不知,他們抬頭與低頭之間竟成了一番獨(dú)特風(fēng)景。那是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的后悔,也是“活到老,學(xué)到老”的作風(fēng)嗎?
感嘆于詩(shī)詞世界之大,可惜的是很多好詩(shī)都無緣讀到。但是曾經(jīng)懂得李清照的“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的愛國(guó)壯志;曾經(jīng)明白李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,渴望回到家鄉(xiāng)及想念親人的濃濃思鄉(xiāng)之情;曾經(jīng)看過王維的“空山新雨后,天氣晚來秋”清新脫俗,給人一份恬靜;曾經(jīng)感動(dòng)于陸游的“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”,感動(dòng)詩(shī)人的愛國(guó)熱情,報(bào)效國(guó)家、憂國(guó)憂民的思想感情;也曾經(jīng)向往陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”生活悠閑自得的心境……
詩(shī)中有詩(shī)人,詩(shī)中有仙境,詩(shī)中有思想,詩(shī)詞能育人。每一首好詩(shī),都值得去慢慢鉆研,相信會(huì)在這千萬首詩(shī)中感悟到一個(gè)不一樣的世界。現(xiàn)實(shí)世界的確教會(huì)人道理,詩(shī)詞世界也的確教會(huì)人理解啊。
詩(shī)的世界作文 篇3
閑暇時(shí),捧起一本詩(shī)集來讀。四季之景,祖國(guó)大好河山,躍然紙上。那一縷縷詩(shī)香,讓我深深沉醉,讓我樂在其中。
萬紫千紅總是春
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無”。那細(xì)雨似牛毛,似花針,滋潤(rùn)著剛剛蘇醒的春天。無論是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的春風(fēng)的和煦,還是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰家新燕啄春泥”的熱鬧非凡,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春意盎然,我都深深地陶醉。
從春天的縷縷詩(shī)香里,我讀出了生命的活力。
映日荷花別樣紅
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下,傲然開放。無論是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈,還是“首夏猶清和,芳草亦未歇”的執(zhí)著,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力,“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的熱烈,都讓我感受到了夏天的火熱。
從夏天的縷縷詩(shī)香里,我讀出了奮斗的激情。
霜葉紅于二月花
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉代表著豐收的秋天。秋天是一個(gè)滌蕩心靈的季節(jié)。無論是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸,還是那“明月松間照,清泉石上流”的空靈,“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰钡拈e適,“長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”的豪情,都讓我體會(huì)到了秋天的耐人尋味。
從秋天的縷縷詩(shī)香里,我讀出了淡泊和高遠(yuǎn)。
詩(shī)的世界作文 篇4
月光如弦。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁;弦聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆后一代代不朽的人生。
月光如弦。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著;弦聲無不是一個(gè)個(gè)清靜與和諧的影子,無聲的歷史與記憶?吹降模老∈乔О倌昵,神秘,皎潔而又淡泊,令人神往的清月。
月光如弦。月光里,只有我和月。
抬頭仰望夜空,深邃,古老,深沉,一如空中的明月。
于是,在月光中,我看到了千百年前的月影,和那份清寧
月下,李白曾有過“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的不屑,壯志;蘇軾有過“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的清醒與豁達(dá),有過“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月,寄情于山水,心中全是那份孤獨(dú)與思念。月光中,也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”的為國(guó)為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,一燈明來照秋床”的羈旅相思。
月下,看到的,是一個(gè)只屬于詩(shī)人的`世界。
月是詩(shī)人世界中的月,月下是一個(gè)只屬于詩(shī)人的世界。
詩(shī)人世界中的月永遠(yuǎn)中充滿的是那份淡泊寧?kù)o,詩(shī)人的世界中盡是和諧與安寧。
月光下,我走入了一個(gè)詩(shī)人的世界。
“舉世皆濁我獨(dú)清”是屈原的高傲,不屈;“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊;“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情。
曾經(jīng)在一個(gè)江口,皇帝問一個(gè)僧侶:江中有多少只船?
其僧曰:“二只:一曰名,一曰利。”
而詩(shī)人的世界中竟毫不屑名利,詩(shī)人的內(nèi)心深處,骨髓中永遠(yuǎn)透著一份狂傲:一份看破塵俗的瀟灑,一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,一種“天生我才必有用”的追求,有“會(huì)挽雕弓如滿月”的責(zé)任,愛國(guó)愛民,“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的柔情。
詩(shī)人的世界里充滿了寧?kù)o。
月依然是千百年前的月。
只是少了那份寧?kù)o,和諧。
月也只不過是一輪月罷了。
江水泛起浪花,亙古不變的流向遠(yuǎn)方,但愿我們隨江水,走進(jìn)千百年前詩(shī)人的世界——尋找那份寧?kù)o!
詩(shī)的世界作文 篇5
沏一盞紅茶,閱千年精華。一切在陽(yáng)光下氤氳,我在詩(shī)詞中沉醉……
一湖春水中飄著一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船夫撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜于絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍著手唱著當(dāng)?shù)孛裰{,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!
千古絕唱,一夢(mèng)千年;南北東西,一湖思念……
陽(yáng)春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一群嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內(nèi),銜來樹枝來做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時(shí)地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們卷起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望著它們可以在這里多停留一會(huì),再多留一會(huì),好與它們相伴過年華。
走在西湖的湖畔,看遠(yuǎn)近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個(gè)西湖仿佛是黛色面紗下一個(gè)含笑的少女,若隱若現(xiàn)。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細(xì)細(xì)勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,消失在碧波當(dāng)中……
殘陽(yáng)如血,西風(fēng)獵獵,遠(yuǎn)處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎著一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳著。他心里一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音,她們高聲笑談,其樂融融。快樂是她們的,可我卻瘦馬也沒有。他這樣想著,遠(yuǎn)去了。
寒冬臘月,北風(fēng)凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋著香味,卻是轉(zhuǎn)角處的三五枝紅梅,迎接著嚴(yán)寒的洗禮,驕傲地散發(fā)著鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴(yán)冬增添了幾份溫暖與熱烈。
在詩(shī)詞的世界里,我領(lǐng)略了唐宋元明清的風(fēng)華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情于中,沉醉,沉醉……
詩(shī)的世界作文 篇6
走過詩(shī)人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四時(shí)之景的樂意無窮。
走過詩(shī)人的世界,成為繁華世界的獨(dú)一無二,亦是清高孤傲的獨(dú)立情懷。
走過詩(shī)人的世界,品賞美景之下無盡的惆悵,亦是知足常樂之情的升華。
走過詩(shī)人的世界,同感那懷才不遇的苦悶,亦是自信滿滿的驕傲之感。
“山水之樂,得之心而寓之酒也”與歐陽(yáng)修一起寄情山水,舉杯共飲,欣賞優(yōu)美自然風(fēng)光。
欣賞“四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也”歐陽(yáng)修筆下的“四時(shí)之景”令人賞心悅目,何樂而不為?走過春季的繁華似錦,看生機(jī)勃勃的春景如畫,走過夏季的萬紫千紅,品百花盛開的紅肥綠瘦,走過秋季的落葉沙沙,賞秋風(fēng)紅葉的層林盡染,走過冬季的滿天風(fēng)雪,寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。
品味“莫說相公癡,更有癡似相公者”那寄情山水的獨(dú)一無二。在大雪紛飛的流年中,也不乏不怕寂寞之情,獨(dú)游西湖美景,不能自拔,是三千繁華世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?
領(lǐng)會(huì)“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的孤獨(dú)惆悵,月兒似乎有了怨恨,為何要在人們不能團(tuán)聚時(shí)圓呢?于是,借酒消愁愁更愁。
那又如何呢?
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”即使相隔萬里,不能相見。但沒有離別的痛苦,哪有重逢的喜悅呢?況且,還能欣賞同一片天空下的一輪明月,只希望離別之人健健康康,歲歲平安,那就足夠。知足常樂,為何不為之贊揚(yáng)呢?
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸,是詩(shī)人懷才不遇之最大的苦悶抑郁之感——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”雖仕途受阻,卻又相信自己的前途仍然充滿希望,一片光明,自己終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。為何不為之感嘆呢?
走過詩(shī)人的世界,收獲了自然之情趣。
走過詩(shī)人的世界,領(lǐng)會(huì)孤傲之獨(dú)立感。
走過詩(shī)人的世界,品味美景之惆悵。
走過詩(shī)人的世界,感受懷才不遇之苦悶。
走過詩(shī)人的世界,乃人生之大樂,余可愿與吾同行?
詩(shī)的世界作文 篇7
有人說,每個(gè)孩子就其天資而言都是詩(shī)人。而我要說,生活中處處有詩(shī),處處是詩(shī)!}記
記得小時(shí)候,我是一個(gè)體弱多病的孩子,不能像其他孩子那樣到處玩耍,便整日在家看書。后來漸漸長(zhǎng)大,也由此養(yǎng)成了對(duì)詩(shī)歌的濃厚興趣,并在生活中捕捉著詩(shī)的光影。
春天時(shí),記憶深處最鮮明的莫過于淅淅瀝瀝的小雨了。那亮亮的白線,如牛毛,如細(xì)絲,如花針,農(nóng)人們稱其為“春雨貴如油”。是啊,這是一年中飽含生機(jī)的時(shí)刻,這時(shí)就不免想起老杜的詩(shī)句“夜雨剪春韭”,讓人覺得極清韻。
熔爐般的夏日,蟬鳴蛙鼓,傍晚吹來的習(xí)習(xí)清風(fēng)掃去了一天的悶熱,幾顆疏星點(diǎn)綴著深藍(lán)靜謐的蒼穹。這時(shí),口邊不禁輕吟著辛棄疾親近自然的詩(shī)句“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”,心里不免覺得詩(shī)與自然、與生活是相融相通的。
秋風(fēng)襲來,性急的葉子紛紛換上了暖色調(diào)的著裝,日光透過樹林的間隙投射下斑斑駁駁的光影,滿樹的楓葉經(jīng)秋霜的浸染散發(fā)出灼灼其華的光,眼中盡享“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的極致美感。
凜冽的寒冬,在一個(gè)月圓之夜忽降鵝毛般的大雪,“未若柳絮因風(fēng)起”。清早起來,推開屋門,眼前不禁豁然一亮,屋檐上,院落中,到處都能看到雪的蹤跡。聞著它的氣息,鼻子有些麻麻的,呼出的氣也都化作白氣隨風(fēng)消散。槐樹上那如同穿了一件破舊棉襖的灰土土的枝干,此時(shí)由于雪的降臨,也已是銀裝素裹,其中,已消融的部分已凍成冰晶,如粉妝玉砌一般,煞是好看正如岑參所說的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,真是不錯(cuò)的。
生活中處處有詩(shī),處處是詩(shī),失意時(shí)李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!卑槲仪靶;無事閑坐時(shí)細(xì)品趙師秀“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”的悠然意趣;秉燭夜讀時(shí)感受辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的壯志未酬的心緒。
李世民曾說:“以史為鏡,可以正衣冠”,而我要說:“以詩(shī)為鏡,可以明心性”。生活中處處有詩(shī),處處是詩(shī),只要你肯去發(fā)現(xiàn)它,那時(shí),將在你眼前展現(xiàn)出一幅綺麗的畫卷。
詩(shī)的世界作文 篇8
讀一首詩(shī),讓千年經(jīng)典惹人戀。
誦一篇詞,讓蕩氣回腸心田;
品一支曲,讓瀟灑情懷入心間……
千年的等待,千年的相遇,走在詩(shī)詞的世界里,收獲良多。
唐時(shí),國(guó)泰民安風(fēng)雨順,墨客騷人登奇峰。他少年時(shí)便自信:“天生我材必有用!彼嗄陼r(shí)尚豪氣:“愿將腰下劍,直為斬樓蘭!彼б鈺r(shí)猶堅(jiān)信:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!彼,就是李白。他在朝廷令高力士脫靴,他在皇殿要貴妃研磨,他在曠野放白鹿于青山之外……每當(dāng)我沉浸在李白詩(shī)的華美之中時(shí),心中的那朵青蓮就會(huì)默默地綻放,彌漫著一代詩(shī)仙的氣息,感受到唐詩(shī)的無窮魅力。
宋時(shí),戰(zhàn)火炮灰滿天飛,一輪豪放即天涯。他心懷大志時(shí),吟道:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊。”他,面對(duì)國(guó)家大好河山放言:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!彼昀蠒r(shí)感嘆:“老夫卿發(fā)少年狂,左牽狼,右擒蒼!彼,就是蘇東坡。他不滿于朝廷的腐敗無能,懷念于世俗之名外,登上一葉小舟,放歌遠(yuǎn)去。每當(dāng)我誦到宋詞的精妙絕倫之時(shí),便仰天大笑。
元時(shí),金戈鐵馬,氣吞山河。一輪明月獨(dú)罩天涯。他騎著馬,來到小溪柳樹旁,低吟道:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,”他就是馬致遠(yuǎn),他的豪情壯志令人心生敬佩。
讀詩(shī),誦詞,品典,字字不染纖塵,清淡如風(fēng),隱者絕世的清寂和一絲孤獨(dú),細(xì)品卻如甘露滋潤(rùn)心田,生起一種莫名的妙意。
生活如海,詩(shī)詞如舟,乘舟泛海,方知海之寬闊;生活如山,詩(shī)詞如徑,尋徑登山,方知山之巍峨。詩(shī)詞,如萬花叢中的一抹綠意,朔漠的夕陽(yáng)中的一樹菩提。
走在詩(shī)詞的世界里,收獲良多。
詩(shī)的世界作文 篇9
唐朝發(fā)出耀眼的光芒,閃耀在歷史的長(zhǎng)河中,如漆黑夜空中閃耀著的明星,唐朝是個(gè)繁華而獨(dú)特的時(shí)代,唐詩(shī)更是在人們心中永遠(yuǎn)流傳。
每當(dāng)看見天空中那鑲嵌在藍(lán)黑色的夜幕中,那發(fā)著淡黃色光芒的圓月!岸朊忌皆掳胼喦铩本瓦M(jìn)入我的腦中,“秦時(shí)明月漢時(shí)光,萬里長(zhǎng)征人未還。”便引領(lǐng)著我走向那蕭瑟的寒風(fēng)所包裹著的邊疆,而“秋風(fēng)清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此時(shí)!闭柚髟虏粩嘣V說著自己悲傷的心情……
窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,跳動(dòng)著拍打著玻璃,“拍拍,咚咚”聽著雨珠的低吟,使我想起“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。當(dāng)連綿的雨,將街道籠罩在灰色的薄紗之時(shí),仿佛聽見杜牧在輕吟“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是體會(huì)到“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”的悠閑。當(dāng)陣陣雨聲將寒氣灑向大地,“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”的悲涼,無奈展現(xiàn)在我眼前……
當(dāng)陣陣蕭瑟的風(fēng)卷動(dòng)著落葉,凋零的花朵下展現(xiàn)初秋的身影時(shí)就會(huì)想起,“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,也會(huì)遙想寒山寺外,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。同時(shí)也可以看見,杜甫滿懷著悲傷與凄涼長(zhǎng)嘆“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”。這寒風(fēng)蕭瑟的季節(jié),充滿著悲涼與離別,其中無數(shù)的詩(shī)人留下足跡,有無數(shù)人流淚走過,通過詩(shī)句向大地訴說著自己的悲傷。
當(dāng)站在山頂,透過綠葉的間隔,望著藍(lán)色的天空下,沐浴著陽(yáng)光的城市,看著插著幢幢高樓畫卷,注視著街道上一個(gè)個(gè)移動(dòng)著地微小的人影。能想起杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,也能體會(huì)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那佇立在大地之上,融入天空綠色的山的影子,仿佛聽見李白在唱著“明月出天山,蒼茫云海間”。這高大的山脈留下了多少詩(shī)人的感嘆。
唐詩(shī)經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月,在人們口中代代流傳,它記錄著歷史的模樣,記錄著詩(shī)人們的悲歡離合,更記錄著中華民族燦爛的文化。
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