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【推薦】四年級(jí)雨中作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)雨中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
在我記憶的星河中，有許多閃爍的星星，它們的大小不同。其中，有一顆最大、最亮、最耀眼的星星，在那里，記載著一件令我最難忘的事。
記得去年6月份，我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布，雷聲轟隆隆地響著，震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。
放學(xué)了，我們一齊涌出教室，向操場(chǎng)跑去。大雨還在嘩嘩的下著，我心里默默地想：“這么大的雨，誰(shuí)來(lái)接我呢？”整個(gè)操場(chǎng)被花花綠綠的雨傘給覆蓋了，我順著雨傘的縫隙尋找著，突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是爺爺！我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣，我雖然有了雨衣，但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子在雨中淋著，衣服都淋透了，頭發(fā)也濕了�；氐郊液�，我看見(jiàn)爺爺有幾縷銀白色的.頭發(fā)貼在臉上，順著臉還在往下淌水，他用那雙顫抖的老手擦著。我的心一酸，爺爺老了，他是那樣的愛(ài)我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多，爺爺我愛(ài)你。
這件事深深地印在我腦海里，爺爺對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)銘記心中。
四年級(jí)雨中作文 篇2
下午，我正享受著涼爽的空氣，背著我的小包正在去奧數(shù)班的小道上。因?yàn)橄碌挠晏罅耍飞系姆e水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，腳一踩就得進(jìn)很多水，所以我走路必須得小心翼翼的，生怕沒(méi)注意一腳踩進(jìn)水坑里，進(jìn)一腳的水。
就在這時(shí)，我的一個(gè)好朋友也騎著車準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)班，于是我們兩個(gè)就打了聲招呼，可是，杯具發(fā)生了。因?yàn)槲腋门笥汛蛘泻�，沒(méi)看著腳底下的路，一走，就踩到了水坑的一塊水里小石頭上，腳一滑，“撲哧”一聲就踩了一腳的'水，真是悲慘，幸虧那個(gè)同學(xué)走得快，沒(méi)看見(jiàn)我的“杯具”，否則還不笑死我。
可是，這個(gè)厄運(yùn)才剛剛開(kāi)始。因?yàn)閯偛挪攘艘荒_水，所以我的鞋不是一般的滑。而且剛才踩著石頭，向前踉踉蹌蹌的走了好幾步，突然，我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)大樹(shù)坑，心里一下就亂套了。我本能的“急剎車”，可是又因?yàn)樾�，停不下�?lái)，終于，只聽(tīng)見(jiàn)“膨“的一聲，結(jié)果可想而知。我一下就撞到了大樹(shù)上，停了下來(lái)，可是腳卻踩進(jìn)了水坑里，澎起老高的水，把我的褲子弄得跟洗衣機(jī)里的褲子沒(méi)啥兩樣。
這還不是最慘的，我一下撞到了樹(shù)上之后，樹(shù)枝上的水“嘩”的一下就下來(lái)了。并且，我的傘也被撞掉了，所以我就被榮幸的淋成了落湯雞。最悲慘的時(shí)候到了。就在這時(shí)，一輛汽車疾駛而來(lái)，把我旁邊一個(gè)水坑里的水全部濺到了我的身上，真是一滴不剩。現(xiàn)在，我真的是落湯雞中的戰(zhàn)斗機(jī)了啊！
從我家到老師家，還沒(méi)有一千米呢，中途卻發(fā)生了這么多囧事，真是…有木有��！
四年級(jí)雨中作文 篇3
世上的人，沒(méi)有不喜愛(ài)花的。有人喜愛(ài)嬌艷嫵媚的玫瑰，有人喜愛(ài)富貴吉祥的牡丹，而我，只喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華卻“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花。
桂花小巧玲瓏，只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地?fù)碓谝黄�，一簇連著一簇，藏在那繁茂的綠葉之中，讓人不能輕易發(fā)現(xiàn)它們的身影。
校園里的`幾株桂花樹(shù)，有金桂也有銀桂，一年四季枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，無(wú)論寒暑，總是風(fēng)姿飄逸。
雨中，我撐著傘，來(lái)到桂樹(shù)下。桂花芳香四溢，怡人的香味早已不知不覺(jué)沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣，恨不能將這芳香全吸進(jìn)肚子里去。
小小的雨點(diǎn)從天空中灑落，癡于桂花的我已聽(tīng)不到雨聲，耳里只裝滿桂花雨的吟唱；我已看不到其余的花草，眼里只容下這仙子的綽約風(fēng)姿；我的鼻子已聞不到什么，因?yàn)榭諝庵袕浡倪@溫柔的氣息已牽住了它……
雨慢慢下大了，雨點(diǎn)歡快地涌進(jìn)桂枝叢里，敲在這些純潔的仙子身上�？�，桂花仙子笑了。她頑皮地從枝頭掙脫，那婀娜的身子，在雨霧中翻飛起舞，那么輕盈、那么嫵媚。我不禁走上前去，捧起她，疼惜地拂去她身上的水霧�？筛嗟南勺佑宙音[著翩翩地舞起來(lái)，這邊飄落織出金色瀑布，那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人癡醉，此情此景，也讓我不忍心去責(zé)怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時(shí)追隨同伴而去了，唯有暗香殘留在了指尖……
啊，桂花，雨中的你，更是多姿！
四年級(jí)雨中作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不是飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的'心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
一只家燕倒在了馬路上，鮮血從傷口中流出來(lái)，頓時(shí)染紅了一大片。
它的同伴急切地飛過(guò)來(lái)，在它的身旁跳來(lái)跳去，還不停地叫著，好像在說(shuō)：“快起來(lái)吧，我們走吧！”那只被壓的家燕一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，風(fēng)吹起了它的羽毛，同伴以為它活過(guò)來(lái)了，就不停地拍打著翅膀。
過(guò)了好一會(huì)兒，同伴終于停下來(lái)了�？伤冀K認(rèn)為自己的同伴還能活過(guò)來(lái)，便不停地叫著。又過(guò)了好一會(huì)兒，它終于找到正確的答案：同伴真的死了。
于是，它用嘴輕輕地梳理著同伴的羽毛，然后向天空飛去，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)瞧瞧。雨還在下著，似乎也在為家燕送行。
看到這種場(chǎng)面，我由此想到：動(dòng)物之間可以有如此深厚的感情，那我們動(dòng)物之間何嘗不是呢？
四年級(jí)雨中作文 篇5
臺(tái)風(fēng)“菲特”剛過(guò)去，路面積水還在上漲，路人都繞過(guò)低洼的地方，小心翼翼地走著。路邊的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖，似乎就要被沖走了。
突然，聽(tīng)到一陣急促的'腳步聲，在前面一個(gè)低洼的路段，只看見(jiàn)一個(gè)披著雨衣的身影跳入了積水中。那個(gè)路段凹陷了下去，積水達(dá)到了兩米，路人根本看不清楚。我眼睛一直緊緊盯著那個(gè)人，突然，他抱著一個(gè)人上來(lái)了。風(fēng)雨打在他的臉上，他的全身都濕透了，他卻沒(méi)有退縮……過(guò)了不久，救護(hù)車來(lái)了，那個(gè)人才放心地走了。
如果真情是一縷陽(yáng)光，那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是耀眼的太陽(yáng)：如果真情是一縷春風(fēng)，那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是最愜意的春風(fēng)；如果真情是一抹色彩，那風(fēng)雨中的那個(gè)身影就是色彩斑斕的一幅畫(huà)……
四年級(jí)雨中作文 篇6
我家搬到一個(gè)新小區(qū)，小區(qū)三面環(huán)山。
一天早晨，我在臥室里看書(shū)，轟隆隆的雷聲嚇我一跳，抬頭一看，窗外的大雨織成一張密密匝匝的水網(wǎng)。遠(yuǎn)處樹(shù)哇，房子啊，都看不清了。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽喊：“小函，快到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)�！蔽曳畔聲�(shū)，趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上。
我家的陽(yáng)臺(tái)東面是一座山坡，山上有很多樹(shù)，樹(shù)上掛著許多喜鵲窩，我站在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)大雨像晶瑩的珍珠嘩啦啦的砸在樹(shù)葉上，。山上的'喜鵲都躲到窩里去了，只有兩只喜鵲在樹(shù)上。一只大喜鵲在窩邊上站著，另一只小喜鵲在對(duì)面的樹(shù)梢上站著，它倆在“嘰嘰喳喳”地叫。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你聽(tīng)，兩只喜鵲在對(duì)話。”“嘎嘎”站在窩邊的大喜鵲正在朝著小喜鵲叫，“喳喳”小喜鵲朝著大喜鵲叫。
雨越下越大，“嘎————嘎”地叫聲也越來(lái)越響，“喳—————喳”地叫聲卻不緊不慢。我被著場(chǎng)景吸引住了，站在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看著，大雨點(diǎn)斜落在我身上，我也沒(méi)感覺(jué)到。媽媽推了我一下說(shuō)：“快回屋吧！雨太大了，別著涼。”咔嚓，一道閃電從空中劃下，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲變得急促了。
四年級(jí)雨中作文 篇7
沙沙，沙沙，是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是害羞的小雨滴，晶晶聽(tīng)著小雨滴輕柔的歌唱聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)中晶晶看見(jiàn)自己走進(jìn)了一片大森林，變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。森林里每棵樹(shù)的四周都放了個(gè)精美的'小禮盒，晶晶每打開(kāi)一個(gè)禮盒就會(huì)有一份驚喜，晶晶高興地跳起舞來(lái)！
晶瑩的雨珠滾落在葉面上，象珍珠一樣亮，象寶石一樣閃，晶晶用蜘蛛吐出來(lái)的絲串成了一條漂亮的項(xiàng)鏈，戴在脖子上；片片花瓣飄了下來(lái)，在地上鋪成一條又軟又香的花地毯；還有青蛙擊鼓，小鳥(niǎo)兒嘰喳，仿佛在為晶晶伴舞；躲在樹(shù)上的小松鼠也好像被陶醉了一樣，毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動(dòng)著。森林里充滿了幸福的味道！
細(xì)雨淋過(guò)的漿果泛著水靈靈的光亮，淺紅的深紅的，仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來(lái)了，刺猬扎了滿滿一身運(yùn)回了家。
小雨點(diǎn)一滴一滴地落下來(lái)，掉在地上變成了小蘑菇……
四年級(jí)雨中作文 篇8
我家住在一樓，走到客廳盡頭會(huì)有一個(gè)小花園。是一個(gè)美麗的小花園，如果下雨更美麗。
走進(jìn)我家的第一步就望到了小花園有玫瑰花，白色的小花，紫色的小花……和我不認(rèn)識(shí)的花呢！嬌嫩的'花瓣上滴著露珠，咦，我看見(jiàn)了一朵干枯了的山茶花!右邊有一顆高高的，像一位士兵筆直地站在那兒的木瓜樹(shù)呢！旁邊有一棵黃皮果樹(shù)，下邊是一個(gè)小番茄呢！都被小鳥(niǎo)吃光了，這樣會(huì)有許許多多小鳥(niǎo)光臨，又稱“小鳥(niǎo)花園”。附近有一個(gè)池塘，池塘里有金魚(yú)、孔雀魚(yú)、紅尾魚(yú)、綠尾魚(yú)和小鯉魚(yú)，彩色尾巴魚(yú)、清道夫……和四只巴西龜。瞧！大巴西龜在假山下懶洋洋趴著欣賞雨聲，中等巴西龜最淘氣了，愛(ài)爬到別人家里的花園或在自己的花園的小路上。剩下的兩只小巴西龜最膽小了，一見(jiàn)到人就會(huì)“撲通 ”一聲跳了下去了。他們愛(ài)聽(tīng)我彈琴，前面是蔥，蔥對(duì)面是芒果樹(shù)，小小的；青青的。這就是我家雨中花園了！
平時(shí)的花園美麗！雨中的花園更加美麗，我們要留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你都可以寫(xiě)的哦！
四年級(jí)雨中作文 篇9
“轟隆”一聲令人震耳欲聾的、足以驚天動(dòng)地的炸響后，天空便淅淅瀝瀝地下起了毛毛細(xì)雨。
我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)小區(qū)靜得出奇。羊腸小道上濕濕的，沒(méi)有一個(gè)路人走過(guò)。小道旁有高大的白樺樹(shù)、杏樹(shù)、桃子樹(shù)等……我仿佛看見(jiàn)樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了嫩葉，小鳥(niǎo)正高興地唱歌呢！玉蘭、桃子樹(shù)、迎春花、杏花……似乎像一個(gè)個(gè)要出嫁的美女，羞答答地在雨中展開(kāi)了自己那柔弱、美麗的'花瓣。最美麗的是桃花了�？粗曛刑一敲利惖纳碜�，我不禁想起了唐代詩(shī)人杜甫的那句“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。如今我才看到桃花真正的美。她婀娜多姿的背景，亭亭玉立的身姿，都令人陶醉。真是“三月桃花連十里”呀！
最令我著迷的，還是花園旁的人造小溪和柳樹(shù)了！小溪的水真清�。∏宓每梢钥匆�(jiàn)五顏六色的小石子。細(xì)雨“啪噠”“啪噠”落在水面上，濺起千萬(wàn)朵晶瑩剔透的如白蓮似的水花。溪邊的柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，猶如一位仙女正對(duì)著溪水靜靜地梳著那頭發(fā)呢！柳枝早已長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽。一陣微風(fēng)拂去，柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，又如同翩翩起舞的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞著。遠(yuǎn)處的小木屋在迷霧和細(xì)雨中若隱若現(xiàn)，不一會(huì)兒，又被雨簾輕輕掩住。只有冉冉升起的縷縷炊煙在飄向天空。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著，它喚醒了小動(dòng)物們，同時(shí)也灌溉著萬(wàn)物。春筍從地下探出了頭，俏皮地笑著，呼吸著鮮美的空氣，慢慢長(zhǎng)大。小蝸牛也一步步爬上了墻�？粗@些可愛(ài)的小精靈們，我情不自禁地露出了笑容。
雨停了，天晴了。無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)的天空中掛著一道美麗的彩虹，顏色淡淡的，似乎只是在眼前那一瞬間劃過(guò)天際。對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，這是一場(chǎng)證明全新開(kāi)始的春雨。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是我已期盼良久而美麗、令人陶醉的春雨。
四年級(jí)雨中作文 篇10
早晨，小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天，還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐，路上的行人不計(jì)其數(shù)，小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上，那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。
一個(gè)小女孩哼著曲兒，背著書(shū)包。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴在背后一甩一甩的，又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了！
“哇，哇，哇！”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號(hào)啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人，可能是個(gè)孤兒，她看了看手表，心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他，讓他在這兒哭，上學(xué)就不會(huì)遲到了，如果把他送到孤兒院，他是有了依靠，可自己卻要被通報(bào)批評(píng)了。真是進(jìn)退兩難��！這時(shí)，她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話：“民安重泰山。”她的`眼神堅(jiān)定了起來(lái)，好似一位嚴(yán)肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個(gè)嬰兒，把自己的外套脫了下來(lái)，包住嬰兒的身體。一摸他的額頭，“哎呀，好燙呀！一定是因?yàn)榱芰擞臧l(fā)燒了！”小女孩驚呼到。說(shuō)完，她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中，一朵朵泥花綻放在她的腳下，一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上，她的傘呢？早就已經(jīng)不知飛向何方了！
終于，她抱著那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當(dāng)她把嬰兒遞給院長(zhǎng)之后，她竟昏迷了過(guò)去，原來(lái)她也病了。
那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里，因?yàn)樗虝?huì)了我“民安重泰山”的道理。
點(diǎn)評(píng)：“民安重泰山”這句話出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手，實(shí)在會(huì)人心生敬佩。膨因的這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸渲染氛圍之后，又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕，心理矛盾描寫(xiě)非常細(xì)膩，情景交融，真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)人物的高尚品質(zhì)。再接再厲，更上一層樓！
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