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【精選】衛(wèi)生作文300字八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的衛(wèi)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】衛(wèi)生作文300字八篇

衛(wèi)生作文300字篇1

　　毛毛最近很喜歡和水彩筆玩，尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫，原來的壞習(xí)慣也改掉了，特別愛護水彩筆。

　　一天突然問爸爸，我們身體里的細菌蟲子會不會也有顏色？爸爸一下子有些蒙，想了想說，大概是有顏色吧！不過我沒見過，他太小了，肉眼看不見。

　　一定是有顏色的！毛毛肯定的說，因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下，對呀！還有什么？

　　我覺得還有綠色的細菌蟲子，因為我們要吃綠色的.蔬菜，只有它怕綠色，吃了以后，綠色的細菌蟲子就被趕走了，我們身體就健康了唄，毛毛覺得自己說的很有道理，得意洋洋。

　　不錯，很好，還有什么？爸爸繼續(xù)問。

　　當然還有紅色橙色紫色白色黃色，很多種顏色的細菌蟲子，所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子，保護我們的健康。

　　太棒啦！你真是個科學(xué)家，長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細菌蟲，爸爸鼓勵著說。

　　那么我們現(xiàn)在干什么去？爸爸故意問，去吃橙子了，打敗橙色的蟲子，說完就跑到桌子前，拿起一個橙子就要咬。

　　爸爸趕忙說，橙子的外皮上也有細菌蟲，趕快讓媽媽洗一洗，剝掉皮再吃!

　　知道了！爸爸。

衛(wèi)生作文300字篇2

　　周末是我們一家人在一起放松的日子，可我看見臥室的陽臺十分臟亂，心里實在過意不去，就和媽媽一起收拾陽臺。

　　陽臺上有兩個小書架，還有很多書和一些雜物一起堆放在臺面上。于是我和媽媽先把書一本本的進行分類，再按照類別分別插到陽臺和房間里的`書架里。接下來我們對剩余的雜物，比如玩具、文具、本子等，進行了分類整理，媽媽負責(zé)拖來玩具箱，我負責(zé)裝玩具。之后，我把文具整理到了課桌的位洞里，本子插到了陽臺的小書架上……歷時半小時，我們終于把陽臺收拾的像模像樣了！

　　等等！總覺得哪兒不太對勁，看上去還是不順眼，媽媽讓我上前伸手一摸，噢！原來是陽臺蒙上了一層灰。我自告奮勇的找來抹布，把陽臺和擺在上面的小書架擦了個干干凈凈。呼！這一頓手忙腳亂，陽臺在我的“照顧”下變得整潔明亮了！看著它，我心情好極了。

　　嘿嘿，不小心暴露了我生活中的陋習(xí)，看來還是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呀！

衛(wèi)生作文300字篇3

　　在森林里有一只小貓，它有一個很不好的習(xí)慣——不講衛(wèi)生。

　　有一天中午，貓媽媽叫小貓洗完手過來吃午飯，可小貓根本不去洗手，而是直接就過來吃午飯了。當過來時，小貓看見滿滿一盤子的魚，小貓饞得直流口水，抓起一條魚就吃�？韶垕寢屪プ⌒∝埮K兮兮的手問：“你的手這么臟，剛才你洗手了嗎？這樣會把細菌吃到肚子里的，會肚子疼的.。”小貓卻不以為然地說：“我的手上只不過是一些灰塵而已，拍拍手，灰就沒了，哪里有什么細菌��？”說完小貓抓起一條魚很快吃掉了。

　　從那以后，小貓每次吃飯，依然不洗手就用臟手去拿食物吃。貓媽媽說的果然沒有錯，過了不久，在一個陽光明媚的早上，小貓突然鬧肚子疼，疼了一會就暈過去了。當小貓醒來時，看到自己正躺在醫(yī)院的病床上，旁邊坐著大夫和媽媽。大夫?qū)π∝堈f：“肚子疼是因為你長期用臟手吃東西，把細菌吃到肚子里，所以才肚子疼的。”小貓聽了，深有感觸。

　　從此，小貓吃飯之前都會先把手洗干凈，肚子再也沒有疼過了。

衛(wèi)生作文300字篇4

　　培根曾經(jīng)說過：習(xí)慣是一種頑強的巨大力量，可以主宰人生。有了好習(xí)慣，失敗不容易，沒有好習(xí)慣，成功不容易。好習(xí)慣一旦形成，將會使人終身受益！

　　我的衛(wèi)生好習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的`呢？我平時勤剪指甲，勤洗手。每當我看到自己的手指甲長長了，里面看著有了點異物，我就會去想：手指甲里面是臟了，細菌就會很快繁殖。我們吃飯前不洗手的話，細菌就會很容易接觸到食物而吃到我們的肚子里，會引起肚子痛，為了不引起肚痛，所以不管在家里還是在學(xué)校的食堂里，每天能看到我飯前飯后洗手的好習(xí)慣。只要這么去想，勤剪指甲，勤洗手的好習(xí)慣就會很快養(yǎng)成！

　　在班級中，我時刻提醒自己，我是班長，我更要起衛(wèi)生表率作用；因為是班長，我就應(yīng)該更加努力自覺宣傳環(huán)境教育的重要性，認真值日，主動整理班級教學(xué)用具及衛(wèi)生工具，保持教室整潔；因為是班長，我就要做的更多一點，做多了，習(xí)慣成自然啦！

　　好的衛(wèi)生習(xí)慣還有很多，只要堅持，我們要相信：習(xí)慣就在堅持中養(yǎng)成，習(xí)慣就會成自然。同學(xué)們，讓我們一起努力加油吧！

衛(wèi)生作文300字篇5

　　上個周二，班里例行的衛(wèi)生大掃除，為了配合校領(lǐng)導(dǎo)前來檢查，我們都打起了十二分的精神。

　　我還是照例被分到了擦窗戶的一組，跟原先的小伙伴兒一起來完成這項任務(wù)。

　　首先，我們?nèi)ヌ醽砹藥淄扒逅业搅瞬链皯舻哪ú肌?/p>

　　幾個同學(xué)分工合作，膽子比較大的男生爬到了窗臺上，去擦比較高的地方，幾個女生就在地面上擦夠得著的地方。

　　我們還分了里外兩撥人，這樣為了節(jié)約時間，也能使效率更高。

　　然后，我們開始了各自的'任務(wù)，有條不紊的擦著窗戶。我們先把抹布浸濕，然后擰干了水再去擦窗戶，擦得差不多了，再用干凈的干抹布擦一遍，這樣可以減少窗戶玻璃模糊。

　　因為里外都有人，這樣我們就可以全方面的擦窗戶，里邊擦不掉的就可以交給在外面的人去做，配合默契，工作效率高，大家的興致也都還不錯。

　　最后，我們找來了幾張廢舊的報紙，依次把窗戶又抹了一遍，這樣玻璃窗晶晶亮亮的像是新買來的一樣，我們大家也都很有成就感。

衛(wèi)生作文300字篇6

　　一天，陽光明媚，萬里無云。小虎子帶著自己的小狗貝貝去散步。

　　他們走到一座幼兒園門口前，看見一個小女孩在雪白的墻上畫了一個小人：小人睜著大大的眼睛，臉上露出燦爛的`微笑。小虎子就跑到幼兒園里拿了一支粉筆，在墻上寫了一句：“請不要亂畫！”

　　這時，一個老爺爺走了過來，跟小虎子說：“這個想法是對的，但做法卻是錯的！”

　　聽了老爺爺這一番話，小胡子感到非常愧疚。

　　老爺爺說完話，轉(zhuǎn)身就走了�？蓜傋叩讲坏绞讜r，卻聽到了“嚓嚓”的聲音，老爺爺心想：“這小孩怎么那么不懂事呢？跟他說過了，他還在畫，真是屢教不改！”

　　老爺爺一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)錯怪了小男孩。原來，小虎子在拿著手帕，用力地擦著墻上的字跡。

　　老爺爺走近了，對小虎子說：“你真是一個知錯能改的好孩子�！�

　　小狗也搖起尾巴，仿佛在對小虎子說：“你真棒！你真棒！”

　　讓我們一起保護環(huán)境吧！創(chuàng)建美好的家園！

衛(wèi)生作文300字篇7

　　今天是星期一，雖然沒有開班會，但是從班主任左老師走進教室那嚴厲的眼神和斥責(zé)的聲音，可以看出我們班級的衛(wèi)生有多差，這都是同學(xué)們愛扔紙屑的壞習(xí)慣造成的。

　　我的同桌吳江滬是這學(xué)期的衛(wèi)生監(jiān)督員之一，負責(zé)今天的班級衛(wèi)生管理，也是我的“徒弟”，因為我是上一學(xué)期的衛(wèi)生監(jiān)督員，傳授給他不少當衛(wèi)生監(jiān)督員的.經(jīng)驗。但是今天的班級衛(wèi)生好像很差，吳江滬同學(xué)似乎沒有很好地履行衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)，少數(shù)同學(xué)們也沒有遵守班級衛(wèi)生公約。比如說，某些同學(xué)桌子周邊有紙屑，吳江滬要求他把紙屑撿起來，但是這位同學(xué)就像沒聽見似的，還理直氣壯地說：“又不是我丟的垃圾，我為什么要撿？”直到左老師走到他的身邊斥責(zé)了他，他才不情愿地彎腰撿了起來，完全沒有集體榮譽感。

　　同學(xué)們都知道左老師最討厭教室衛(wèi)生差。所以我希望大家一起開展班級“清紙行動”，從我做起，把亂扔垃圾的陋習(xí)改掉，同學(xué)之間互相監(jiān)督，互相提醒，達成“班級是我家，衛(wèi)生靠大家”的共識，營造良好的衛(wèi)生環(huán)境，共度美好的六年級時光。