中日韩精品理论无码电影,日韩a∨中文字幕在线电影吧

【推薦】老師寫人作文300字匯總十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老師寫人作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】老師寫人作文300字匯總十篇

老師寫人作文300字篇1

　　我的語文老師姓賈，她長得非常漂亮。有著一頭長長的卷發(fā)，個子高高的，走起路來很有精神。

　　她是從六年級下來教我們的，有著豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)。她教學(xué)的方法很特別，要求我們學(xué)語文要牢記四大要點(diǎn)：“聽，說，讀，寫。”廣泛的閱讀，熟練的掌握生字，詞語，和成語的意思，使我們有表達(dá)和敘述的能力。

　　上課時(shí)，賈老師要求我們認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。記得上一次，老師在給我批改作業(yè)的時(shí)候，評語寫道：“你是一個很認(rèn)真，很勤奮的男孩老師很高興認(rèn)識你�！崩蠋煹囊环捵屛腋有判陌俦�。每天早早起床大聲朗讀半小時(shí)，課后認(rèn)真的積累成語和優(yōu)美的句子。

　　我的老師“有教無類，因材施教”，提倡我們“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”我很高興認(rèn)識我的語文老師 ——賈老師。

老師寫人作文300字篇2

　　有人說，老師是一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。有人說，老師是辛勤的園丁，給我們澆水施肥。我認(rèn)為老師是一艘小船，帶我們?nèi)ュ塾沃R的海洋。

　　在我的印象中，以前教我一年級的溫老師給我的印象最深刻。她個子矮矮的，胖胖的，年齡已經(jīng)非常老了。有一次，我考試沒考好，只考了七十多分，我滿臉不高興的走在回家的路上，溫老師看到了。她就鼓勵我說沒關(guān)系，一次沒考好沒關(guān)系，一個人的一生不可能沒有一點(diǎn)困難，也不可能事事順利。一個人，不經(jīng)歷一點(diǎn)磨難，怎么會知道成功的喜悅。我想了一下，感覺老師說的對，臉上又恢復(fù)了笑容。時(shí)間飛逝，很快，我們和藹可親的語文老師溫老師最后還是退休了。

　　但我還是記住了老師的教悔。如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會出現(xiàn)彩虹。如果沒有巖石的阻擋，怎么會濺起美麗的浪花。一個人如果沒有碰到過堅(jiān)難，怎么會面臨成功？一個人如果失敗了，而不敢去承認(rèn)錯誤，這才是真正的失��！我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)出一份力！

　　四年級:喬振皓

老師寫人作文300字篇3

　　在我讀三年級的時(shí)候，我們班新調(diào)來一位班主任包老師。包老師長著一頭烏黑的短發(fā)，一排排粗粗的眉毛下面是雙大眼睛。一個直直的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，說起話來，讓人心悅誠服。一排整齊又潔白的牙齒，美麗極了。包老師很溫柔，講課時(shí)總是帶著微笑，

　　有一次上課間操的時(shí)候，包老師一直站在邊上看著，耳朵被凍的通紅，我們要感謝她。在三年級時(shí)，我們班的學(xué)習(xí)成績一直不是太好，但在包老師的教育指導(dǎo)下，到了四年級我們班的成績上升到了全校的前三名。大家都說包老師會變魔術(shù)，其實(shí)是包老師的教學(xué)辦法好，非常注重言傳身教，理論與實(shí)際結(jié)合，讓我們很容易理解。每次講課的時(shí)候，包老師都會帶我們?nèi)ネ饷婊顒�，親身去體驗(yàn)，讓我們在玩兒中學(xué)，學(xué)中玩兒，收到了很好的成效，所以成績一下就提高了。

　　我從心里感謝包老師，感謝她的愛護(hù)，感謝她的悉心教育，今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答包老師的培育之情。

老師寫人作文300字篇4

　　我的蘇老師長得高高的，身子瘦瘦的，一雙靈活的眼睛，長長的頭發(fā)梳理得整齊，整天都是整整扎好的，還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑，給我們班帶來了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎�，在我守著每一�?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德，我們班會受到表揚(yáng)，也會讓老師也得到光榮，也不后悔教了我們知識，我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng)，也希望老師們對我們的希望不要拋棄，老師希望，老師教過的孩子長大以后考上清華大學(xué)，要是考不上清華大學(xué)，就拿住把握考上北京大學(xué)。

　　老師要是您們對我們有要求，盡管趕緊說，我們也會按照您的要求去做事，要是我們有錯誤也會及時(shí)改正過來，要是再不改正過來，就會有更大的錯誤。

　　人的智慧是無窮的，我相信將來他一定會變得更完美，是啊，處處留心皆學(xué)問。只有留心生活，我們才會感受到生活的豐富，體會到學(xué)習(xí)的樂趣，時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間，我們一定要牢牢記住，時(shí)間是人們寶貴的珠寶。

老師寫人作文300字篇5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩時(shí)，就不由得想到以前教我語文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長的老師，從一年級到二年級，經(jīng)歷了許許多多的事情，這也讓我從一個調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想，這肯定少不了陸老師的深深教誨吧。

　　記得上一年級時(shí)，學(xué)校安排我們睡午覺，讓我們下午更有精神來上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機(jī)出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過了一天。第二天，有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學(xué)留下來。放學(xué)了，陸老師親自來到教室，我以為昨天那么大的一件事一定會被陸老師罵的，沒想到陸老師并沒有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮，但是成績很好，可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人，我才被感動，以后我一定以優(yōu)異的成績來報(bào)答陸老師。

　　不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!

老師寫人作文300字篇6

　　平常，大家的語文老師都很偏愛！不管我怎么學(xué)習(xí)，他要看我不會順眼。

　　數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對大伙兒都一樣。還記得有一次，我的數(shù)學(xué)課和一些同學(xué)們的數(shù)學(xué)課考試成績不理想化。教師叫大家來補(bǔ)課，我們班的一位教師尤其偏愛的邰璇也進(jìn)來了、他確實(shí)好拽！他就偏要拿進(jìn)來了。邰璇！數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說：你為什么那麼不重視教師？你永遠(yuǎn)不知道不允許帶東西來院校么？把炒粉扔了！那時(shí)候大家驚了！由于院校重新來過惹不起的邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說：哦。他的那雙眼填滿憎恨！數(shù)學(xué)老師摻了。下課了，邰璇時(shí)常的跑出去。當(dāng)她回家的情況下。

　　數(shù)學(xué)老師早已被校領(lǐng)導(dǎo)大罵一通。誰叫語文老師是教導(dǎo)主任？以后體育課（接近暑期）數(shù)學(xué)老師說：數(shù)學(xué)不好的，暑期不容易的能夠去我們家補(bǔ)課。一群男孩說；完全免費(fèi)？數(shù)學(xué)老師說：完全免費(fèi)一群頑皮的男孩有說：在家里用餐哎！數(shù)學(xué)老師說：去我們家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感覺大家的數(shù)學(xué)老師非常好？

老師寫人作文300字篇7

　　老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師就像一位辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；老師就像一位心靈手巧的鎖匠，能為每一位同學(xué)配上一把合適的鑰匙，巧妙地打開我們心中的鎖。

　　記得有一回下雪，我們都想出去玩雪，老師看出了我們的秘密，又害怕我們耽誤學(xué)習(xí)，想出了一個兩全其美的辦法-----上課帶我們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤�，我們玩的很開心。玩完了老師說：‘‘回教室每人寫一篇關(guān)于玩雪的片段‘‘。那一次我們?nèi)喽紝懙?特別棒。

　　老師為了提高我們的寫作水平，想方設(shè)法‘‘引誘‘‘我們寫日記，積累素材。還要求我們平時(shí)記錄好詞好句，讓我們認(rèn)識熟悉了一些作文素材。不知不覺中，我們的寫作水平都提高了，再也不怕寫作文了。

　　這就是我的語文老師----薛老師，她是一個真正的園丁，為了把我們培養(yǎng)成才她細(xì)心地關(guān)注我們每一個小苗的變化，認(rèn)真地培育我們長大，她燃燒了自己，照亮了我們。

　　當(dāng)老師真不容易，在這里，我想對您說：“薛老師，您辛苦了‘‘！

老師寫人作文300字篇8

　　期待著春雨的來臨，破土而出；秋后的樹木啊，期待著春雨的滋潤發(fā)芽生長；幼稚的我啊，期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo)，一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

　　是誰將知識傳遞于我們？是誰時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們？是誰指引我們一步步走向人生光明的道路？他是誰？哦，是無私奉獻(xiàn)的老師.

　　馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈，馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng)，馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個漫長的春秋�。∷崽鹂嗬比谌肫渲�，那是老師的心血，那是老師的汗水啊！至今埋藏在我心靈深處的人，依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了，六年的收獲，這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜，當(dāng)別人都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)，您任在不知疲倦地批改作業(yè)，那一個個正確的象征凝聚著老師的多少心血啊！為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長在您的頭上；為了我們，一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

　　馮老師啊，您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭；您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的春蠶，您對我的那份信任，那份關(guān)懷，那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。

　　明月留給夜晚的是美麗的夢幻，春天留給秋天的是喜悅的豐收，小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識。

老師寫人作文300字篇9

　　老師，你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的指路人；你是我奏響人生越長的指揮者……

　　還記得有一次，你給我們上課，班上的同學(xué)都舉手爭著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時(shí)，你點(diǎn)到我的名字，讓我起來回答問題，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地漲了起來，口還沒有開，已經(jīng)是滿臉緋紅，一副很難堪的樣子�？吹轿艺骊�，你說：“同學(xué)們，我們掌聲鼓勵鼓勵她好嗎？”掌聲中，我抬起頭，目光轉(zhuǎn)向了你，當(dāng)時(shí)我的眼神里充滿了猶豫和顧慮，仿佛在說：“老師，我行嗎？”你看著我，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答著你的問題。當(dāng)時(shí)我的聲音不大，甚至還有些發(fā)抖，單總算把那個問題完整地回答完了。這時(shí)，你肯定地笑了笑，說我回答的非常棒。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。

　　最后，老師，我想對你說：“謝謝你給了我勇氣，謝謝你一直以來對我們辛勤的付出，老師，你辛苦了！”