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【推薦】四年級感謝作文合集五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級感謝作文5篇,歡迎大家分享。
四年級感謝作文 篇1
每年12月,學校都會為四年級的哥哥姐姐精心準備一個別樣的“十歲生日會”。終于,激動人心的一天來了。當小主持人宣布活動開始后,我就站上舞臺,可我的心里很緊張,但是我的腦袋里一直記得劉老師說要落落大方,聲音響亮,今天是我們生日,我們是主人,頓時有了精神,一字不漏地背了出來。
接著我們每個班都表演著各自編排的節(jié)目,我們班表演的是手語歌《感恩的心》。這是第一次我們?nèi)嗤瑢W都能站在舞臺上,大家都很珍惜,每天晚上都在家里對著鏡子練習呢。我也不例外,而且我是站在最前排的,一定要表現(xiàn)得最好。音樂響起,“我來自偶然,像一顆塵土……”我一邊唱著,一邊不緊不慢地做著動作。我看到舞臺下很多同學和爸爸媽媽都一起和著,突然感受到老師說的,手語也是一種語言,而且它很美,因為無聲無息就進入人的'心里。
雖然十歲生日活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們將帶著這顆感恩的心繼續(xù)生活,并感染著更多的人。
四年級感謝作文 篇2
人的一生很漫長,會遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。
人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動,或悲傷,或痛苦。我們會因為一件事而發(fā)自內(nèi)心的去感謝一個人,同時我們也有可能會因為什么去恨一個人,而恨的對象往往是我們的對手。
對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰(zhàn)線上,有著利益沖突的人。
對手有時候能夠給我們帶來很多危險,帶來很多不令自己順心的事,帶來一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來說,其實我們最該感謝的反而是他們。
感謝你的對手,是因為他給你帶來了進步。
從物種的進化角度來說,作為你的對手,他會無時無刻不想著怎么才能最大程度上的`給你造成麻煩,于是乎,他會在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個時候,你會很小心地去避開這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺,你的缺點會越來越少,你能夠小心注意的地方也會越來越多,這樣在整體上你個人就會越來越完美,這樣的你就會更加的有價值,引人注意。而這正是你的對手給你帶來的,所以你應(yīng)該感謝你的對手。
感謝你的對手,是因為他給你授予了證書。
當你有了對手,是因為你有著足夠的價值,能力讓你的對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來講是對你個人能力的肯定,只有個人能力上去了,別人才會羨慕甚至是嫉妒繼而才會變成你的對手,雖然說對手給你會造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過你的,你又何必去畏懼他們呢?
感謝你的對手,是因為他給你提示了危險。
作為你的對手,自然而然會想出種種不同的方式來對付你,或詭異,或陰險,或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時候,在你因為享受而停滯不前的時候,告訴你,你的能力還不算足夠的強大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒有足夠的威懾力來驅(qū)趕掉那些緊緊盯著你的對手,使他們自己自覺的遠離你。所以你應(yīng)該更加的努力,取得更上一層的能力而不應(yīng)該局限于現(xiàn)在的能力而沾沾自喜。
對于對手,我們應(yīng)該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因為有了他們,才有了更加完美的你。
所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。
四年級感謝作文 篇3
誠摯的友誼有什么可代替呢?多情的詩句,漂亮的衣服,閑暇的歡樂,自由的空間……這些能否代替?我可以肯定地告訴你,不能。
我有一個朋友,她叫桂麗。我從幼兒園到現(xiàn)在都跟她讀同一個班,應(yīng)該是我們有緣吧。就是她讓我覺得誠摯的友誼沒有什么可以代替。
那是差不多要期終考的'時候,因為天氣太冷,我著涼了,得了重感冒,在家休息著。剛休息一下午,我心里就著急,想:“我在家休息一天,這功課就落下一天,何況,老師現(xiàn)在復(fù)習政治呢。不行,我下午就得去上學。”我馬上從床上爬起來,拖著沉重的身子來到媽媽的身邊:“媽,我下午就去上學。”“不行,你現(xiàn)在還40幾度。”“可是……”
“嘟——嘟——”這時,電話響聲打斷了我和媽媽的對話!拔梗愫!”“是我啦,你還好嗎?”“哦,原來是桂麗啊。沒事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定著急功課。不用著急啦,我晚上去幫你補課。”“唉,她怎么知道啊?”我正納罕地想著,就隨口問了一句:“你怎么知道?”“嗨,都這么多年朋友了,我還不知道你的心思!彼χf!澳侵x咯!”我心頭不由一陣輕松。
晚上,她來到我家就開始幫我復(fù)習!拔覀兿乳_始復(fù)習語文吧,老師今天復(fù)習了第五單元,先從這一課開始……”桂麗細心地幫我復(fù)習完后,還拿了功課給我,說:“這是老師今天抄的題,我?guī)湍愠艘环,你去填吧!蔽乙豢,頓時呆住了。我數(shù)了數(shù),總共8頁!巴,你抄這么多,手不酸嗎?還抄了兩份!薄皼]事,哇,都這么晚了,我得回家了!薄安蝗,你今晚在這睡吧!薄安涣耍阋煤眯菹,我明天再來幫你補習。再見!”“再見!”微弱的燈光下,她的背影漸漸遠去,霎時間,她變得高大起來,好似現(xiàn)代的女雷鋒。她幫助我的每一個畫面我的腦海里浮現(xiàn)出來。
此刻,我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過架,但吵完架后不僅雨過天晴,有時還會多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們,生活在悅耳的和聲里,生活在患難共濟中,生活在溫暖人心的生活里……
四年級感謝作文 篇4
我的媽媽今年40多歲,比較苗條,刀子嘴,特點就是愛嘮叨。你不信,那你就來看看吧!
每天到了7點鐘,她就開始沒完沒了的嘮叨,刷牙時也在那催,“快點,你還上不上學了,快一點”。
上補習班時也是“路上小心點,過馬路看著,看著行走的.車輛,注意安全!
星期六玩了一會電腦,她都在那說:“別玩了,不上課了,你玩瘋了。”真是沒有辦法,上學時,放學時,回家都在嘮叨……
有一次要考試了,晚上,老媽讓我做了一堆習題,讀幾十遍重點,她還有點重要的讀了幾十遍,我都已經(jīng)銘記在心上了,回房間的時候還給我講“明天,用點心別馬虎,別粗心大意!
第二天,考試當天真的生效了,一切都很順利,沒有一切阻礙,一口氣把它全做完了。我謹記媽媽的嘮叨,還邊做邊把公式念著,應(yīng)用題對我來說都是很簡單,最后交卷了,我滿懷信心地交了上去,等待著考試成績。
最后,當老師念著“王澤源”100分的時候,我很激動,看來,媽媽的嘮叨還是有用的。媽媽來接我時還在嘮叨,但是我并沒有煩,而是聽著很舒服。
四年級感謝作文 篇5
在我的生活中,對我最關(guān)心,最愛護的人便是媽媽。她教我知識,教我做人,伴隨我健康成長。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā),那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思,那張紅潤的嘴經(jīng)常給我講做人的道理。
記得那時我還沒上小學。有一天,我到鄰居金花家玩,見桌子上有我最愛吃的棒棒糖,也沒問人,順手就拿了兩支,放到了腰包里。
回到家,我將“拿”來的棒棒糖給了媽媽一支。心想,媽媽一定挺高興,也許還會夸我孝順呢?墒菋寢屢苫蟮貑枺骸拔覜]買糖,這糖哪來的?”本來挺高興的我,忽然舌頭打了結(jié),愣了半天才嘀咕著:“是鄰居金花……給的!眿寢屢娢冶砬楣止值模孟衩靼琢藥追。她對我說:“孩子從小手腳不穩(wěn),隨便亂拿別人的東西,不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道:“不,我只是拿,沒有偷!薄昂⒆,俗話說:不問自取,是為偷也。你和我一起去人家道個歉!眿寢屳p輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說:“不,我只是偷了糖,不是偷錢,人家又沒發(fā)現(xiàn),去了會挨罵的。”“小時偷針,大時偷金。這是貪心在作怪,你現(xiàn)雖然只是拿了兩塊糖,但這說明你的小腦袋里有貪念了,如果不改將會成為小偷的。而且錯了就是錯了,不要因為人家沒有發(fā)現(xiàn)就變成沒錯,知道錯了就應(yīng)該勇于承擔自己的錯誤,關(guān)鍵是要接受教訓,知錯能改,這才是個好孩子!甭犃藡寢尩脑,我明白了,不屬于自己的東西永遠都不能要。于是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了,可媽媽的話還是時常浮現(xiàn)在我的腦海里,她對我說:“做一 個正直,誠實的人!
媽媽不但教我學做人的道理,她還時常督促我認真學習,獨立思考,做一個有真才實學的人。
記得三年級的時候,我很怕寫作文。有一次作業(yè),我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來,為了應(yīng)付,我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了,問我:“你抄寫作文干什么?”我硬著頭皮說:“這篇文章寫的`好,我抄了交作業(yè)!眿寢屄犃,撫摸著我的頭對我說:“傻孩子,你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖,可都是一回事,要記。簩W習與做人是同樣的道理!”我望著媽媽,心里有一種說不出的滋味。
這些都已經(jīng)成為陳年往事,但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的:做正直、誠實的人!這是您,親愛的媽媽教會我的,您不僅鼓勵我認真學習,而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭,您永遠照亮著我前面黑暗的道路,讓我走好人生的每一步。
感謝您媽媽。
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