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【必備】責(zé)任作文集合八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
責(zé)任作文 篇1
夜晚,一片寧靜。華燈初下,一抹微弱的,橘黃色的光芒從房中照出,灑在那與門的界限前,籠罩一層朦朧的光輝。
一個忙碌的身影正在這光輝中,不停地工作著。她,是我的媽媽。那抹身影,在這冬日里,給我增添了一絲溫暖,同時,還有心依然還記得,那天同樣也是這樣的天。
不記得這是我第幾次對媽媽說:“你瞧瞧,你的生活過得多滋潤呀,天天呆在家里,想干什么就于什么,哪像我,這么辛苦!”這次,媽媽并沒有像往常那般一笑了之或是搖頭。她說:“既然你這么認(rèn)為,那就讓我們換一下位置好了!薄昂冒。 蔽矣淇斓卮饝(yīng)了。媽媽指了指放在地上的臉盆,里面裝滿了昨天剛換下的衣服,說:“洗吧!蔽曳税籽,心想,這么簡單的事要我做,還不是分分秒秒就搞定。我彎下腰,雙手握住臉盆邊緣,用力一拍。哇,怎么這么重?我心上疑惑,但也并未多想便拍起它朝著洗衣機(jī)走去。
“你去哪?”媽媽擋住了我前進(jìn)的路,說道,“我可是從來不用洗衣機(jī)的呀。我,是用手洗的!所以…”媽媽又伸手指了指則所。我立刻會意,抬起腳走了進(jìn)去。洗個衣服而已,事怎么這么多?我在心底嘟!鞍Α!蔽覈@了口氣,打開水龍頭,將臉盆接水,把衣服浸濕。
我快速把手放進(jìn)臉盆里,想從中拿出一件衣服來!蔽易右宦,伸進(jìn)去的手如觸電般縮回。天哪,太冰了,手就像放入了冰窖里,仿佛已經(jīng)凍傷了。我把手放在嘴前,“呼呼”地吹著,想讓手快點暖起來。此時,媽媽正雙手環(huán)繞在胸前,靠在門上,似笑非笑地看著我。我一咬牙,一閉眼,一狠心,認(rèn)命般地將手重新伸了進(jìn)去,快速取出了一件衣服,這是一件黑色的羽服!芭椤钡靡宦,那衣服落在了地上。
我拿了一塊肥皂,把它與衣服進(jìn)行摩擦下又ー下,肥皂劃出一條條炫麗的痕跡,而我的'手一下又ー下置于冰冷的水中,凍紅的手在我眼前刺眼的劃動。這時我突然明白:媽媽她,在這個位置其實一點都不簡單啊,眼前,仿佛閃過了一幅又一幅有關(guān)媽媽的畫面,有洗衣,燒飯,燒水,處處都是她忙碌的身影…我繼續(xù)洗著衣服,手,早已麻木。可心呢?只剩下了心疼!昂昧耍畔掳。”媽媽站到我的面前,蹲下,不顧呆愣的我,開始了洗衣…原來媽媽的位置并不簡單。
其實每個人的位置也都不簡單,都要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,當(dāng)然只有當(dāng)你到過那個位置才會明白他人的不容易。思緒飛回,我拍頭看向那個身影,倒了一杯滾燙的茶,向她,走去…
責(zé)任作文 篇2
以前從來沒有認(rèn)真思考過‘責(zé)任’的問題,這次考作文才認(rèn)真思考什么是‘責(zé)任’!笔√┲懈街锌忌〖颜f,看到作文題,腦海里立刻浮現(xiàn)出很多東西,但是又好像很模糊。
小佳說,平常的生活和學(xué)習(xí)中,每天都是由父母和老師在身邊陪伴,從來沒有體會過應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。中考以后,從初中升入高中,也將步入成年人的行列,中考作文題給我們提了醒———到了好好思考人生價值、思考責(zé)任的時候了。
“作文材料中舉了甲型流感的一個事例,實際上是說個人與群體、社會之間,每個人都應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)社會的秩序!毙〖颜f,這個作文題目讓她想了很多。以個人為例,如遵守交通規(guī)則、公共場所不大聲喧嘩、不隨地吐痰,都在責(zé)任范圍內(nèi),每個人都應(yīng)該遵守規(guī)則并履行義務(wù)。
市二中附中考生小義說,“懂得責(zé)任”的作文題目讓他想到了感恩教育,題目看起來既熟悉也陌生!昂妥魑闹械氖吕粯,許多責(zé)任都是和社會、家庭有關(guān)!彼f,看到作文題目,思考了十多分鐘,想到了爸爸和媽媽!艾F(xiàn)在自己還是個學(xué)生,每天的生活都由家人照顧著,以前總覺得他們是應(yīng)該的!薄敖裉熘形,他們還把飯菜送來學(xué)校,想盡一切辦法照顧好我,這是家長對家庭負(fù)的責(zé)任,而我也應(yīng)該體會父母的辛勞,回報父母,學(xué)會感恩。寫完這篇作文,感覺自己成熟了好幾歲!
省泰中附中初三(2)班學(xué)生小高說,按題意,她寫了一篇記敘文,用自己親身經(jīng)歷的一個故事開頭,寫主人公如何把感冒帶給同伴,引發(fā)了種種后果,與題目的提示形成對比,反襯出一個人對社會應(yīng)負(fù)的責(zé)任!岸秘(zé)任”是中考作文,更是一堂思想課!榜R上就要升高中了,應(yīng)該學(xué)會懂得盡責(zé)任。中考作文讓我開始思考成長及以后的路。”
家長:提醒我不要“太負(fù)責(zé)”
今年的中考作文題也引起了考生家長的普遍關(guān)注,一些家長在思考如何按題意寫好作文的同時,也在思考自己對孩子擔(dān)負(fù)的責(zé)任是不是“太過了”。
昨天下午,記者在省泰中附中門前,遇到了考生家長盛中杰。他說,感覺今年的作文題目不僅僅是在考孩子的寫作水平,更是在考孩子認(rèn)識問題、分析問題的能力,是在考孩子的思維!昂⒆咏衲16歲,到了應(yīng)該懂得責(zé)任的年紀(jì)了,應(yīng)該讓他們懂得怎樣對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),向大的.方面講,還要對國家、社會負(fù)責(zé)!
市二中附中考生家長李泰祥說,想不到一個16歲的少年,能主動自行隔離,這不由讓他想到自己把16歲的兒子一直都當(dāng)小孩子看待,對于遇到的社會上的問題,大多已替他想好了答案。“可能是美國和中國的教育制度不同,造成孩子們對責(zé)任的想法不同。我們的許多家長,只知道為子女付出,卻忘了教會孩子擔(dān)起責(zé)任!
家長朱順義說,聽孩子中午回來談起作文題目中的事例,第一感覺就是自己平時“太負(fù)責(zé)”了,從小就什么事都幫孩子做好,上幼兒園挑離家遠(yuǎn)、口碑好的,報培訓(xùn)班挑對學(xué)習(xí)最有幫助的,“就連吃什么穿什么,都是由我們家長安排好的,以至于孩子現(xiàn)在自主選擇的能力太差!逼綍r沒有把責(zé)任交給孩子,中考作文考責(zé)任,讓孩子怎么去寫?孩子沒法對自己負(fù)責(zé),就更談不上對家庭、對社會負(fù)責(zé)了,“今后我也該放手讓他自己去做選擇,讓他懂得自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇3
責(zé)任是每個人最重要的修養(yǎng)。魯迅先生曾經(jīng)說過,要看一個人是否有修養(yǎng),那就看他有沒有極其強烈的責(zé)任感。
什么是責(zé)任呢?翻開字典,“責(zé)任”一詞的含義呈現(xiàn)在我的眼前:①做好自己分內(nèi)的事;②沒有做好分內(nèi)的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。為什么我會告訴大家“責(zé)任”一詞的意思呢?因為在成長的過程中,每個人都肩負(fù)著重要的責(zé)任。
成長,意味著你漸漸學(xué)會了負(fù)責(zé)任。你要對你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對你的生活負(fù)責(zé),對你的行為負(fù)責(zé),對你所在的班集體負(fù)責(zé),等等。我們慢慢成為“道德人”“法律人”,開始承擔(dān)一定的.道德和法律責(zé)任。
無論是遵守法律法規(guī),還是維護(hù)社會秩序,無論是行使權(quán)利,還是履行義務(wù),都應(yīng)該成為我們的自覺要求,這就是一種責(zé)任意識。我們每個人都應(yīng)該明確自己的責(zé)任,敢于承擔(dān)責(zé)任,努力做一個負(fù)責(zé)任的人。
每個人都有自己的責(zé)任。但是由于職位的不同,每個人的責(zé)任也不一樣。比如,警察的責(zé)任是保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全;醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;教師的責(zé)任是教育好學(xué)生;父母的責(zé)任是養(yǎng)育子女……我們中學(xué)生也有自己的責(zé)任,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí),將來回報父母,回報老師,回報社會,報效國家。
每個人都應(yīng)該對自己的工作負(fù)責(zé)。公交車上的售票工作枯燥乏味,被大家戲稱為跑不完的重重復(fù)路一圈又一圈,跑不完的重復(fù)路一遍又一遍。但是她好就是在這樣的工作崗位上,北京公交總公司乘務(wù)員李素麗,她處處留心,用自己日復(fù)一日的勞動給人們真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷,被譽為“盲人的眼睛”。這難道不是一個典型的負(fù)責(zé)任的事例嗎?
如果世界上的每個人都沒有責(zé)任感,都不負(fù)責(zé)任的話,那這個世界將是什么樣子,真的不敢想象:在大街上可以隨便殺人,隨便搶東西,警察看見裝沒看見;教師不好好教書,學(xué)生不好好學(xué)習(xí);醫(yī)生胡亂給人看病,胡亂給人抓藥……那樣,社會一片混亂,人們無法生活。
因此,我們每個人都要做一個負(fù)責(zé)任的人,只有我們每個人做到對自己對他人負(fù)責(zé)了,我們的社會才更和諧,更美好。
責(zé)任就是樹木的根。沒有它,樹木永遠(yuǎn)無法參天入云;責(zé)任就是大廈的基,沒有它,大廈永遠(yuǎn)無法成為眾人稱贊的偉筑;責(zé)任就是人體的骨骼,沒有它,我們永遠(yuǎn)無法立行于天下。
作為一個新時代的中學(xué)生,我們也要做一個有責(zé)任心的人。我們要敢于對自己的言行負(fù)責(zé),勇敢擔(dān)負(fù)起對自己、對他人、對家庭、對集體、對社會和國家的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們從撿起自己腳下的紙屑開始!從每天清晨開始,做一個有責(zé)任感的人!讓我們時刻牢記:
責(zé)任在我心中!
責(zé)任作文 篇4
責(zé)任,即有責(zé)任的心。這應(yīng)當(dāng)時我們每個人都要有的,生活必備的,不可或缺的。
——題記
責(zé)任,是人生之本。生活中大大小小的實例告訴我們,一個人的人生,最缺少不了的就是責(zé)任心。我們離不開責(zé)任心,離開責(zé)任心的我們,恐怕很難輕松的生活下去。當(dāng)然,凡事都有一個例外。
責(zé)任,在每個人的心中都有著不同的分量,或重于泰山,或輕于鴻毛。
生活中發(fā)生的,那大大小小的,鮮活的例子,無不向我們傾訴著責(zé)任的悲壯。‘最美汽車司機(jī)’吳斌,他在危難時刻,想到的一定不是自己,是那車上的乘客。也許并不相識,但危難時刻想到的是自己的義務(wù),強忍疼痛,安全停車,把握自己內(nèi)心真實的想法,或許,這就是責(zé)任的含義,人生的意義。(
或許有的人會說,這樣的事不算什么,要是給我機(jī)會,我也會)這樣做。對于這樣的說法,我們都只能呵呵一笑,是嗎?當(dāng)然,不能排除這樣的事?墒,做好人好事的.人,真的會說嗎?或許,這就是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),對自己的話,不負(fù)責(zé)任。
看過很多的心靈雞湯,其實有很多都是相似的實例,有很多,也都是發(fā)生在身邊的小事。相信每個人都聽說過,這樣的一件事。
有很多優(yōu)秀應(yīng)聘者,去一間相同的大公司應(yīng)聘,當(dāng)然,后來的事不用我說你也一定知道,那就是一個關(guān)于在你腳下的掃帚你扶不扶的問題。還有另外的版本,那是一個在樓道中的老人提著一桶水你幫不幫的問題;那是一個電梯壞了你走不走的問題。其實,都有一個相同的特點-責(zé)任。
對自己負(fù)責(zé)的心,對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
自己應(yīng)該讓自己對自己有責(zé)任,對自己負(fù)責(zé),對人生負(fù)責(zé),每一個人的人生,都應(yīng)該是出彩的。
責(zé)任兩字,看似高端大氣上檔次,其實他是低調(diào)奢華有內(nèi)涵。
責(zé)任作文 篇5
在我的印象里,爸爸一直是個玩世不恭、嬉皮笑臉的人,他總愛和我玩鬧,要么是捏我的臉蛋,要么是給我起一堆綽號,仿佛沒有一刻是正經(jīng)的,每次卻都打著“疼”我的口號,令我煩透了。他又有許多陋習(xí),抽煙、喝酒、貪玩,有時喝得醉醺醺地回來,渾身一股煙酒味兒,竟還爬上我的床,口鼻里噴出嗆人的氣息,直闖入我的鼻子,令我難受不已……我有時甚至懷疑他是否真的愛我。
一次,我從網(wǎng)上看到一張圖片,只見一位父親一手拎著公文包,一手撐著雨傘,傘舉得很低,嚴(yán)實地遮在身旁矮小的背著書包的兒子頭上,如同一道屏障,擋住了風(fēng)雨,而一旁的父親早已被雨水浸透了襯衫,顯得幾乎透明,隆起條條褶皺,留給人一個深沉、高大的背影……這是一幅多么有愛而充滿深情的父子圖!看到這里,我不禁想起平時有雨的夜晚,爸爸來接我放學(xué),他是幾乎不帶傘的。細(xì)雨在雨中行走尚且可,任雨點打濕發(fā)梢,還頗有意境。而當(dāng)雨大些時,雨水漱漱而下,打在房檐上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,沖刷著地面,在溝槽里形成一道道細(xì)流。此時,爸爸便帶著我一路狂奔,我們?nèi)缤瑑蓚逃難者在風(fēng)雨中穿行,冷風(fēng)掠過面頰,雨點橫空撞來,打在臉上生疼,飛奔的`雙腳在地上濺起朵朵水花。爸爸一邊奔跑,一邊說:“加緊了!”我望著旁邊的一些同學(xué)在傘下慢步走著羨慕不已?墒俏覜]有,只得悶著頭向前跑著,不免深深埋怨起他來,都是他,連把傘都不帶,他愛不愛我?當(dāng)我們跑回車上時都快成落湯雞了。經(jīng)過一次雨水的“洗禮“‘我難受極了,他卻輕松地說:”男人嘛,淋點雨算得了什么?”
我沒有想到那個讓我淋雨的父親那一天竟會將我背起走向汽車……
那天夜晚,我肚子突然疼痛不已,如刀絞般難受,我從未體會過那樣的疼楚,額上直冒冷汗,幾乎無法站立行走,只好上醫(yī)院。但痛苦萬分的我還未走到門前便癱坐在地上。一旁的父親見我這樣,著急地說道:“我來背他吧!”說著便俯下身,我在攙扶下趴到他背上。父親一咬牙,猛地用力,顫顫巍巍地直立起身子,將我背起,一步一踉蹌,喘著粗氣兒下樓梯,嘴里不停哼哼著。我趴在他溫暖的堅硬的背上,不禁回憶起從前的點點滴滴。父親雖不善言表,但一直認(rèn)真工作,我上學(xué),上興趣班,外出旅游,父親從不吝嗇分文。他不是個富翁,但卻努力讓我過上富足、幸福的生活……此時,我才想到,他讓我在風(fēng)雨中奔跑,其實不是不愛我,而是鍛煉我,讓我變得堅強,讓我擁有那種不怕風(fēng)吹雨打、勇往直前的的男人氣概!雖然有著雨淋的不適,但他不是與我共同面對嗎?父愛如山,這種愛深沉、厚重,他用一份特殊的愛詮釋著父親的責(zé)任。
下一次,與他在風(fēng)雨中奔跑,我不會埋怨,而是盡情享受,享受著雨水濕身后,暢快淋漓的快感……
責(zé)任作文 篇6
在責(zé)任中成長,我無怨,我不悔。
——題記
當(dāng)我感受到第一縷燦爛的陽光時,便開始承擔(dān)了責(zé)任。然后,隨著年齡的增長,責(zé)任也就多了起來。
邁入初中后,我成功地當(dāng)選班長,這就意味著我雙肩上的包袱又重了一些。
一個“風(fēng)平浪靜”的課間,我像往常一樣慢慢踱步回教室,卻在教室走廊被一位同學(xué)喊住。
“有事嗎?”我淡淡地問著,看那金色的陽光調(diào)皮地在我指尖跳躍,好溫暖。
“那個……這張紙條你看一下,然后交給班主任哈,謝謝啊!
“?”我愣住了,正準(zhǔn)備叫住他問清楚,卻見他已急匆匆地跑回了教室,好像身后有什么豺狼虎豹在追他一般。
我打開那張淡黃色的便利貼,瞧見上面寫著“某某某帶MP5”幾個大字,我頓時傻了眼!拔以撛趺崔k?”我在心底問自己,“交,失去的是友誼;可是不交呢?”
我十分糾結(jié),片刻前還覺得溫暖的陽光似乎熾熱起來,擾亂了我平靜如鏡的心。我望著那燦爛的陽光,看那一輪紅日在藍(lán)天的`映襯下異常紅火,好像想到了什么,嘴角向上微微翹起,露出了一抹微笑,急忙向辦公室走去。
最后的結(jié)果,相信大家已經(jīng)猜到了。沒錯,我把它交給了班主任,而那位違紀(jì)的同學(xué)受到了相應(yīng)的處罰。
也許你會覺得我虛偽,想因此博得老師的歡心;也許你會覺得我冷酷,連同窗也不放過;也許你會覺得我鐵面無私,是好班長……但是,只有我自己了解自己,我為何要這樣做:為了對得起我的心,為了對得起我所承擔(dān)的那份重任,為了能夠在以后的課堂上依舊敢直視老師的雙眸……總之,是為了責(zé)任。
我清楚我的做法是正確的,因為當(dāng)我踏出辦公室的那一刻,璀璨的陽光讓我異常溫暖,還伴隨著一種成長的喜悅,一種負(fù)責(zé)之后前所未有的輕松。
在責(zé)任中成長,我無怨,我不悔。
責(zé)任作文 篇7
鮮花能綻放,是因為一滴水;小草能發(fā)芽,是因為一滴水;大樹能茂密,是因為一滴水。一滴水,微不足道,但是一滴水卻能承載整個世界,這就是一滴水的責(zé)任!
一滴水,引起一份深思:一天,我?guī)湍棠滔床耍谠鹤拥囊粋角落,有一個水龍頭,我徑直走過去,擰開最大的水流,便開始嘩嘩地洗起來。這時,有一個不大的小女孩走了過來,手里還提著一個與她年紀(jì)不相符的大水桶,當(dāng)她看到我時,皺了皺眉頭,跑了過來,輕輕踮起腳尖,將水龍頭擰到最小,我很驚訝,在農(nóng)村,這么小的孩子就學(xué)會節(jié)約用水了!小女孩隨后的一席話,讓我自嘆不如,她說:奶奶家地處高山上,水資源很短缺,以前用水,都是到山頂?shù)囊谎廴蛩,像她這么大,每天早上就要拎著兩個水桶去打水,路不好走又遠(yuǎn),經(jīng)常摔跤,但現(xiàn)在條件好的都安了自來水,像她們條件差的,就只有天天來上奶奶家打水喝。我對自己剛才的行為感到深深的愧疚,同時也對小女孩的可憐頗為同情。
一滴水,多么珍貴的一滴水,水是萬物之根,如果世界沒有水,人類的后果簡直讓我們無法想象。有水喝的我們不但不為自己而感到幸運,而且還肆無忌憚地浪費,難道我們不應(yīng)該為自己的行為感到深深的愧疚和羞恥嗎?當(dāng)我們正在喝水時,有沒有想過那些沒水喝的人們饑渴的表情,以及他們對水的渴望呢?
其實我國的很多地區(qū)、世界的很多國家都非常缺水ト綣看的干裂的大地、干枯的禾苗、瀕臨滅絕的動物、孩子們干裂的嘴唇、老人們期盼的雙眼,我們的心靈是否會受到震撼呢?在西北和南非地區(qū),那些缺水的人們,不得不背著水桶到一個深井取水,那個井里的水盡管是那樣的渾濁,以至于讓我們看來都無法飲用,但是,那是他們賴以生存的生命,有的孩子為了全家有水喝,不惜背著超負(fù)荷的'水桶上山打水,有些老人,為了維持生命,不得不拄著拐杖上山背水,水是他們生命賴以生存的金子!
我們的肆意浪費珍貴的水源,卻不知道北非地區(qū)水比油貴的真實事件,我們浪費的每一滴水,都能救活一個奄奄一息的生命,讓我們?yōu)榱四切┤藗冋湎窗桑∷,真的不值錢嗎?節(jié)約用水不重要嗎?——重要!可是,在我們的生活中,卻還是隨處可見不珍惜水的現(xiàn)象:公共場所,沒有關(guān)緊的水龍頭;洗手時邊打肥皂邊開著水龍頭,任水嘩嘩的流淌著;淘米時,一遍一遍用著清水,殊不知,將淘米水用往他處;野蠻施工,違章駕駛,水管被撞壞,如噴泉般的水流向各處……這些現(xiàn)象都十分的讓人感到可惜,可是卻無人阻止。
既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時人們并不感到痛惜?
所以,請感恩一滴水,這不需要有多大壯舉,從水龍頭入手,從杯子入手,從身邊入手,從細(xì)節(jié)入手,從心入手。讓我們珍惜水源,珍惜每一滴水,因為每一滴水,都有每一滴水的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任是石,碰撞出不敗的火花;責(zé)任是柱,撐擎勝利的大廈。歷史的飛輪被責(zé)任推動。歲月的凹凸被責(zé)任碾平。要立世為人,我們必須抓住責(zé)任,攝取成功。
責(zé)任是激勵人們探索與發(fā)現(xiàn)的動力。被禁錮在輪椅上色霍金的責(zé)任,是為人類揭示宇宙的奧秘。于是,整個星空被一個殘疾人旋轉(zhuǎn);被酸堿侵蝕著。居里夫人的責(zé)任是探索地球的未知。于是,八噸瀝青鈾礦,0.12克鐳讓人類在科學(xué)的道路上跨越了百年。愛迪生的責(zé)任是讓普羅米修斯復(fù)活,摘下永遠(yuǎn)不滅的火種。于是,世界從此燈光通明;施特勞斯的責(zé)任是讓人們領(lǐng)略奇特的自然之窗。于是,人們步入了圓舞曲的國度,多瑙河流入了人們藍(lán)色的心田,是責(zé)任讓人們不休。
責(zé)任是挽救人們于水火的源泉。從“匈奴未取,無以為家”的霍去病,到“挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾”,的解放軍戰(zhàn)士;從“三過家門而不入的”大禹,到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;從“三五步走遍天下,六七人百萬雄兵”的紅軍,到“繼往開來,與時俱進(jìn)”的第三代領(lǐng)導(dǎo),天下顯示著責(zé)任意義之重大。
有人說:我們不過是中學(xué)生,沒有天將降大任于是人的豪邁,更沒有舍我其誰的能力,此言差矣。如果說軍人的天職就是保家衛(wèi)國,醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷,那么祖國和人民交給我們的'任務(wù)就是學(xué)習(xí)。今天,我們只有扎實地掌握好科學(xué)文化知識,明天,我們才能報效祖國建設(shè)國家,“好好學(xué)習(xí)”就是我們學(xué)生的責(zé)任。
是責(zé)任讓中華巨龍騰飛!責(zé)任創(chuàng)造了歷史的有一個奇跡,書寫了歷史上又一個新的輝煌!九百六十萬平方公里的土地等待我們?nèi)ジ!回望前人的成就,踏著先輩的足跡,我們豪情萬丈,在不久的將來,我們定將完成自己的責(zé)任,讓世界更絢爛!
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