樂于助人的我作文(精選21篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的樂于助人的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂于助人的我作文 篇1
我是一個(gè)樂于助人的男生。我長得短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴,又圓又大的臉蛋,一對(duì)彎彎的耳朵。我很喜歡幫助別人。
有一次,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了公共汽車,我看見沒有人讓給老奶奶坐,就急忙讓老奶奶坐。老奶奶坐下后對(duì)我說:“孩子,謝謝你!”我連忙回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,一位拄著拐杖的老爺爺在人行道上走。突然,這這位老爺爺摔倒了,我馬上跑過去把老爺爺扶起來,并撿起他的拐杖。我關(guān)切地追問老爺爺有沒有事,老爺爺說沒事并夸我是一個(gè)助人為樂的好孩子。我聽了,心里美滋滋的。原來,做好事受到表揚(yáng)也能讓人感覺像吃了蜜一樣甜。
這就是我,一個(gè)懂事愛幫助人的男生。
樂于助人的我作文 篇2
這個(gè)星期的星期一,我們?cè)诖驋呓淌遥覀儼嗟哪猩鼢霗?quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權(quán)見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對(duì)他說:“很紅。”他又問我他的右耳朵紅嗎?我說只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問了戴麟權(quán),他把事情說了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對(duì)他說:“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的。”因?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權(quán)說:“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說:“不用謝!再按一會(huì)就好了!
同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員!
樂于助人的我作文 篇3
大家好,我叫翁,今年九歲了,來自羊山新區(qū)十一小,我的愛好是畫畫。
過去的我胖乎乎的,眼睛水靈靈的,頭發(fā)短短的,F(xiàn)在的我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,頭發(fā)長長的,我的愛好是畫畫,每次寫完作業(yè)我都會(huì)拿起畫畫本和彩紙開始畫畫。雖然以前的我很調(diào)皮,但我現(xiàn)在很愛樂于助人。有一次放學(xué)后,正趕上下班高峰期,馬路上堵車了,于是我站在原地等待著。這時(shí),我看見一個(gè)年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路,然后我快步上前,挽住老奶奶的胳膊過馬路,最后,我們安全的到達(dá)了。“謝謝你!”老奶奶高興地說,“不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽乙哺吲d地說。雖然這是一件很小的事,但我能幫助別人,讓我感覺很快樂,以后我要多做好事。
聽了我的介紹,你們對(duì)我了解了嗎?我是普通卻與眾不同的人,你們喜歡我嗎?
樂于助人的我作文 篇4
在我8歲的時(shí)候,我做過兩件樂于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看見一位老奶奶拎著很重的東西,拉著妹妹的手急忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“我?guī)湍懔鄸|西吧,我們老師說地要經(jīng)常助人為樂的!崩夏棠绦χc(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我們要走的時(shí)候,妹妹卻拉著我,說:“姐姐,不要去了,我討厭這些才老人!蔽覔u搖頭說:“是嗎?那你老了你也討厭你自己?”妹妹臉紅地?fù)u搖頭,走的時(shí)候牽著老奶奶的手,竟走得比我還快。
記得還有一次。我陪著媽媽去走走,有一位叔叔叔騎著摩托車。不小心把手機(jī)掉了下來,我看見了,快速地跑過去把手機(jī)撿起,然后趙到叔叔那兒,把手機(jī)還給他。叔叔連說了幾聲謝謝。
我知道幫助人是一種美德,然而我就有這種美德,這種樂于助人的特點(diǎn)。
樂于助人的我作文 篇5
我有一個(gè)小小的鼻子,一雙大大的眼睛和一張靈巧的嘴巴。我是一個(gè)樂于助人的孩子。
有一次,我看見一位老奶奶提著沉甸甸的東西,我就飛快的跑過去幫老奶奶提東西,還把老奶奶送回家。
我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。
在家里,我看見媽媽很辛苦的天天打掃衛(wèi)生,我就主動(dòng)走過去對(duì)媽媽說:“媽媽您每天都很辛苦,老師經(jīng)常教育我們要幫媽媽做一些力所能及的事情!闭f著就幫媽媽掃起地來。媽媽說:“你真是一個(gè)勤勞愛勞動(dòng)的好孩子啊!”我不好意思地笑著說:“這是我應(yīng)該做的!
我就是這樣,樂于助人、熱愛勞動(dòng)!
樂于助人的我作文 篇6
大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小嘴,這就是我——汪博希。
我是個(gè)樂于助人的孩子,記得有一次,我要去同學(xué)家玩,我和媽媽坐上了公交車,公交車上人山人海,我和媽媽終于有了一個(gè)位子,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺有慢慢地走了上來,我心想:老爺爺這么大把年紀(jì)了,站在那會(huì)不會(huì)摔倒.?晌也桓易屪,這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾給了我勇氣,我對(duì)老爺爺笑瞇瞇地說:“老爺爺您請(qǐng)坐這。”老爺爺和藹可親地說:“謝謝了!小朋友!”我高興地說:“不用客氣。”回家后媽媽夸我是個(gè)樂于助人的好孩子!
這時(shí)我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜,窗外,天更藍(lán)了,草更綠了,花更艷了。這就是我,樂于助人的我。
樂于助人的我作文 篇7
今天早上我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下起了細(xì)雨,我剛走到樓下時(shí)我看見一位小學(xué)生,她沒有雨傘,一直用書包來頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”
小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動(dòng),我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說我樂于助人呢,我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。
雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會(huì)到幫助他人快樂自己!
樂于助人的我作文 篇8
我是誰呢?早上媽媽叫我起來,我連理都沒理,媽媽一讓我上網(wǎng),我連飯都不吃可以坐在電腦旁兩個(gè)小時(shí),這就是我——一個(gè)“電腦迷”。
我在龍沙小學(xué)上學(xué),今年10歲。我家三口人,有爸爸媽媽和我。我的外表嗎,雖算不上英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上一雙葡萄粒般又黑又亮的眼睛炯炯有神,特別是額頭上眉宇之間一個(gè)V字型胎記格外引人注目,我想它是象征著我是勝利者。
我特別樂于助人。記得有一次,我走在回家的路上看到一位老奶奶拿著許多東西,很吃力的樣子,我趕緊跑過去接過奶奶手里的東西快速的幫老奶奶送回家里。老奶奶連聲說:“好,好,太謝謝你了,小伙子!”我心里感覺特別舒服。
這就是我,樂于助人的我。
樂于助人的我作文 篇9
每個(gè)人都有要感謝的人,不然,世界將會(huì)失去關(guān)愛和感恩。
有一次,我和姐姐走在放學(xué)的路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)路旁有一位貧窮的可憐的老奶奶正在撿垃圾。我問姐姐:“要不要幫助這位可憐的老奶奶?”
姐姐回答說:“好啊”。于是我和姐姐決定把我們身上所有的零花錢——40元,都送給了那位貧窮的老奶奶。老奶奶剛開始不要,在我們的堅(jiān)持下,后來老奶奶還是收下了。她便對(duì)我們說:“謝謝你們!
我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家對(duì)媽媽說,我今天放學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶。媽媽夸我是樂于助人的好孩子。
還有一次,我在學(xué)校的操場上玩耍的時(shí)候,看見有一名同學(xué)跑著跑著,突然摔了一跤。我心里覺得他一定很疼吧!我就過去把他拉起來了。他對(duì)我說:“謝謝!蔽一卮穑骸安豢蜌,下次注意。”
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹趲椭鷦e人的時(shí)候,自己也是快樂的,我以后還會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
樂于助人的我作文 篇10
我不僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不
要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說:幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
樂于助人的我作文 篇11
大家好,我叫王世興,今年九歲了。我的興趣愛好很多,最大的愛好是鋼琴和武術(shù)。
我的身材很胖,就像《熊出沒》里的熊二。我的膚色很白,即使我在外面曬紅了,回家過會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā),眉毛黑黑的,鼻子高高的,一笑起來,嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂于助人。
記得有一次,我的同桌沒拿鋼筆,這時(shí)快要考試了,我就把我最喜歡的鋼筆借給她用,結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說:“謝謝你。”我說:“沒事,別客氣!”我還記得有一次上完英語課,黑板上已經(jīng)寫滿了英語單詞,馬上又要上語文課了,可擦黑板的同學(xué)出去了,也沒回來。我想:要是我?guī)退镣辏覀兙涂梢哉I险n了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次,我看到英語老師抱了一大摞書走向辦公室,我連忙去跟老師說:“我?guī)湍惚б恍┌伞!崩蠋熣f:“好呀!蔽?guī)屠蠋煱褧У睫k公室里,老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我,你喜歡樂于助人的我嗎?
樂于助人的我作文 篇12
我今年9歲,讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)1班。我個(gè)子高高的,為什么呢?因?yàn)槲也惶羰场T诎嗬镂沂亲罡叩囊粋(gè)了,每次排隊(duì)時(shí),我都會(huì)被老師安排在最后一個(gè)位置。我還是一個(gè)樂于助人的小女孩呢!看看下面的故事,你們就知道了。
有一次,我回古井玩,坐著公交車,正好在一個(gè)站上有個(gè)老奶奶上了車,可車上的空位一個(gè)都沒有,而且老奶奶拿的東西又多,過了很長時(shí)間還是沒有一個(gè)人讓我。我看見了,連忙扶老奶奶到我的座位去,對(duì)她說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說:“不用了,你坐吧,好孩子,謝謝了!”我連忙說:“不,還是你坐吧!給老人讓座是我應(yīng)該做的!”車上有許多人看到了這場景顯得非常后悔。
我還是個(gè)粗心大意的小女孩。比如有一次,我把“拔”字寫成了個(gè)“撥”字,害得被老師罵了一頓。
我是一個(gè)樂于助人但是有點(diǎn)粗心的女孩,我一定會(huì)把缺點(diǎn)改正的。
樂于助人的我作文 篇13
我有一張長長的臉,挻直的鼻子,水靈靈的大眼睛,烏黑的眉毛,我是一個(gè)樂于助人的孩子。
一次,我在坐公交車的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西,沒有座位,別人還不給她讓座?匆娏,于是我對(duì)她說:“老奶奶,我給您讓座,您快坐吧!”那位老奶奶說:“謝謝你!小朋友。”我說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對(duì)我說:“小朋友,你有座就好好坐著唄!”我說:“老奶奶的年歲都那么大了,還拿著那么重的東西,連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座,你們都這么大了,難道,你們小時(shí)候,你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎?”他們聽了后,都慚愧地低下了頭,并對(duì)老奶奶說:“對(duì)不起,我們不該不給您讓座,我們下次不會(huì)再這樣了!
我的心里美滋滋的,因?yàn)槲也粌H做了件好事,還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的`教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
樂于助人的我作文 篇14
我是個(gè)樂于助人的好學(xué)生,我的名字叫萌萌。
記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒,就到了老奶奶家。
我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
這就是我,一個(gè)樂于助人的女生,大家喜歡我嗎?
樂于助人的我作文 篇15
聽說幫助別人,自己會(huì)快樂,于是我?guī)е活w懷疑的心去試一試。
一天早上,我的心情很不好,是因?yàn)槲覌寢屔×,要去溧陽看病,于是我(guī)е鴭寢屔狭斯财嚕谲囎由系男那橐惨恢辈缓,一直到了石街頭車站,車子停了下來,一個(gè)老公公上來了,看起來那位老公公也不舒服,走路還走不穩(wěn),于是我把我的位子讓給了這位老公公,我問老公公你怎么啦?老公公指了指胸口讓我拿藥給他吃,我明白了老公公的意思。我小心翼翼的從老公公的袋里拿了藥給他吃,吃完了藥。過了一會(huì)兒,老公公好像好多了,老公公笑瞇瞇的對(duì)公共汽車上大聲的說:“這個(gè)小女孩真是個(gè)樂于助人的好孩子,”頓時(shí)車上響起了一陣贊揚(yáng)的掌聲,這時(shí)我的心里比吃了十杯蜂蜜還要甜得多。
經(jīng)過了這件事,我明白了一個(gè)道理,這個(gè)道理真是“幫助了別人,快樂了自己”。
樂于助人的我作文 篇16
暑假里,媽媽幫我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。要上四年級(jí)了,提前預(yù)習(xí)一下將要學(xué)習(xí)的知識(shí),復(fù)習(xí)一下之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師說這叫溫故知新。
老師讓我們寫作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)一邊看著老師,一邊翻書包,非常著急的模樣。我關(guān)心的問:“你怎么了?”“筆沒有油了,只帶了這一只筆!蔽野盐业亩嘤嗟墓P借給他,他松了一口氣,非常感謝我,我們兩個(gè)認(rèn)真的完成了作業(yè)。
這就是樂于助人的我。俗話說,幫助他人,快樂自己,以后要多多的幫助別人。
樂于助人的我作文 篇17
我叫胡思雨,今年9歲。我有一雙機(jī)靈的眼睛和一張圓圓的臉。奶奶常說:我圓圓的臉,像一個(gè)紅彤彤的蘋果,非常可愛。
我是一個(gè)活潑可愛、開朗的女孩,我也喜歡幫助別人,我的愛好是畫畫、看書、跳舞。記得有一次我和同學(xué)發(fā)生了不愉快的事,我也不記恨,媽媽說我的心就像一潭泉水。
有一次我走在回家的路上,看見一個(gè)老奶奶提著一些很重的東西,我急忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“奶奶我來幫您,”奶奶滿頭是汗,有氣無力地說:“好,謝謝你,好孩子,”我提著那些東西把老奶奶送到家了,老奶奶笑哈哈地說:“謝謝,你真是一個(gè)懂事的孩子,”我聽了老奶奶的話,心里甜蜜蜜的。
我的生活習(xí)慣還行,老師每天布置的作業(yè),我能認(rèn)真按時(shí)完成,早睡早起,專心聽講,但有時(shí)我注意力不集中,我會(huì)改正。
我有一個(gè)美好的理想,長大后我要當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生可以拯救病人,讓他(她)們健康,讓他(她)們快樂!
為了這美好而遠(yuǎn)大的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。
樂于助人的我作文 篇18
我們贊賞許多美德:勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖,“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”?我們的確會(huì)工工整整地寫上“樂于助人”四個(gè)大字。
那天,我和媽媽坐車到市橋玩。剛上公共汽車的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一個(gè),車上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車,她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過神來。我發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來,用手指著我剛坐過的位置,接著就對(duì)老人說:“老婆婆,您坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說:“不用了,朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這時(shí)我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說:“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!痹谖业膭穹,老人坐下了。我站在扶手旁邊,許多人向我投來贊許的目光,這時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂。
通過我這件樂于助人的“小雷鋒”了,我收獲到了很多的快樂,并且我悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你幫助別人,你會(huì)感到很快樂,當(dāng)你有困難時(shí),別人也會(huì)幫助你!蔽疫會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,繼續(xù)發(fā)揚(yáng),而且這件事已經(jīng)在我的腦海里存檔了,同學(xué)們,你們有幫助別人的事嗎?如果沒有,那就行動(dòng)起來吧!
樂于助人的我作文 篇19
大家好,我叫小高,今年9歲。我的愛好是畫畫,因?yàn)閺男,姥姥就很喜歡畫畫,但是在不幸中“消失了”,從此,我就要把這份工作遺傳下去了。所以,我的愛好是畫畫。
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉,一對(duì)小小的耳朵,一雙靈巧的手,一個(gè)聰明機(jī)智的頭腦。我的性格很溫順,也很樂于助人,有一天,媽媽生病了,爸爸出去給媽媽拿藥了,所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了,我小心翼翼地把涼水河熱水倒到一起,然后給弟弟喝。
這就是我,一個(gè)愛畫畫,一個(gè)樂于助人的我。
樂于助人的我作文 篇20
我們班里有一個(gè)叫皮甜甜的人,因?yàn)檫@個(gè)‘甜’字,所以每天她都很開心。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,非常的長,很喜歡扎馬尾辮。她的眼睛很大,圓溜溜的,非常漂亮。她是高鼻梁,是櫻桃小嘴,我覺得他每天都非?鞓贰K矚g穿粉色衣服。
她非常喜歡樂于助人。記得有一次,我們英語課聽寫,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f,讓帶c本,但是她的同桌沒有帶c本,所以她就把自己的c本撕下來一張英語紙遞給了她的同桌。她的同桌非常感激的說道:“謝謝!明天我還你一個(gè)本吧!
她大方的回答:“不用了,沒事。”
皮甜甜真是個(gè)樂于助人的人,我以后一定要向她多多學(xué)習(xí)。
樂于助人的我作文 篇21
有一天放學(xué),雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。
他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正艱難地向前走著。突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,不小心摔在地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶慈祥的說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧。”于是,小明便扶著老奶奶一步步走回了家,然后微笑著說:“老奶奶,時(shí)間不早了,下次再來看您!再見!
等他回到家時(shí)媽媽連忙走上前去,著急的說:“小明,你怎么這么晚才回來?我還以為你出什么事了呢。你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明便把剛才事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動(dòng),眼圈都紅了。她感動(dòng)的說:“小明啊,長大了,懂事了!
小明開心的對(duì)媽媽說:“媽媽我今天很開心,因?yàn)槲野涯赀~的老奶奶送回了家!
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