樂(lè)于助人的我精選作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的樂(lè)于助人的我精選作文,歡迎大家分享。
樂(lè)于助人的我精選作文1
一頭烏黑的頭發(fā)下面有濃黑濃黑的眉毛,兩顆珍珠似的眼睛,一個(gè)小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一個(gè)蘋果似的小臉蛋,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。
我很喜歡幫助別人。有一次,我看見(jiàn)一位小朋友在哭,我走上前去打聽(tīng),小朋友說(shuō):“我把訂奶的錢弄丟了。”我問(wèn):“你是在那個(gè)地方丟的!毙∨笥颜f(shuō):“我在樓梯口丟的!蔽覇(wèn)清楚他從哪個(gè)樓梯經(jīng)過(guò)的,我和那個(gè)小朋友一邊上樓一邊找,我們帶著焦急的心和細(xì)心的尋找下終于找到了,小朋友臉上露出了滿意的笑容連聲說(shuō):“謝謝,謝謝”。我笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的'!
今天我做了一件好人好事,心里比喝蜜還甜,但是想起雷鋒叔叔我還差遠(yuǎn)著呢,以后我要幫助更多的小朋友做更多的好事。
樂(lè)于助人的我精選作文2
我不僅聰明活潑,還很可愛(ài),是個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來(lái)的同學(xué),我借給她課外書(shū)看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)。樂(lè)于助人是我的特點(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒(méi)有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不
要淋到她,讓別人不要碰到她。最后,我們都沒(méi)有被雨淋,她很高興,我也很開(kāi)心。
我特別喜歡幫助別人,我也得到過(guò)很多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):幫助別人就是在幫助自己,就等于為自己鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
樂(lè)于助人的我精選作文3
記得有一次上文體,老師讓我們跳繩。我跳了很久,感覺(jué)很熱很熱,便到一棵大樹(shù)下乘涼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的有個(gè)小朋友好像在哭。
我走過(guò)去說(shuō):“你怎么了?是不是有什么困難?”他說(shuō)他姓張,又說(shuō):“我不會(huì)跳繩,只好眼巴巴地看著別人跳繩!蔽艺f(shuō):“張同學(xué),我來(lái)告訴你怎么跳繩吧。”
“好吧!
我們開(kāi)始練了。我先做示范,再告訴張同學(xué)一個(gè)秘訣:“就是繩子落地時(shí)會(huì)發(fā)出響聲,你就在繩子發(fā)出聲音的時(shí)候跳過(guò)去,知道了嗎?”張同學(xué)說(shuō):“知道了。”
我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)的反應(yīng)不快還老是怕。所以,他練的時(shí)候我就在邊上喊:“加油!加油!”然后又做示范,讓他跟著學(xué),一次不行就兩次,兩次不行就三次。功夫不負(fù)有心人,張同學(xué)終于學(xué)會(huì)了。他高興極了,興奮地對(duì)我說(shuō):“謝謝!萬(wàn)分感謝!”我說(shuō):“應(yīng)該的。同學(xué)之間要互相友愛(ài)嘛!”我和張同學(xué)都笑了,這時(shí)我才感到當(dāng)老師真辛苦啊!
樂(lè)于助人的我精選作文4
我叫蘇,中等身材,長(zhǎng)著一雙瞳瞳有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),耳朵大大的,我性格開(kāi)朗,特別愛(ài)笑。我是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
一個(gè)星期五下午,姐姐來(lái)接我回家,我和姐姐坐上了去我們村的公交車,正好還有兩個(gè)座位,我們坐下。到了半路,車門一打開(kāi),有一位老奶奶上來(lái)了,他白發(fā)蒼蒼手里拄著拐棍和一個(gè)大大的包。老奶奶艱難的上了車,車上已經(jīng)坐滿了人,沒(méi)有一個(gè)空位兒了,我連忙站起來(lái),走過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“你坐我位上吧!”說(shuō)著,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,尊老愛(ài)幼這是我應(yīng)該做的!崩夏棠陶f(shuō):“真是個(gè)好孩子!敝車娜艘矀鱽(lái)一片贊揚(yáng)聲,都在夸我!岸喽掳!”“一個(gè)多好的孩子!薄倚睦锩雷套痰摹@夏棠套潞筮把我抱住,那時(shí)我覺(jué)得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很溫暖。同時(shí)讓我知道了幫助別人是一件快樂(lè)的事!
我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生,你愿意和我交朋友嗎?
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