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中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié)(精選14篇)
時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧,不如來好好的做個(gè)小結(jié)。那么你有了解過小結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié),歡迎大家分享。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 1
這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。
下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動(dòng)在老師、家長、孩子們的`歡聲笑語中取得圓滿成功。
這次元宵慶;顒(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長沒有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來,我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 2
因?yàn)橼s上元宵節(jié),所以組織了一些家庭去泊虎媽媽樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預(yù)報(bào)說有雪降溫,心里也是十分擔(dān)心,因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒,小朋友也可能會(huì)凍病,所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。最后天氣還好,雖然夜里下了雪,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以還不覺得不能忍受。
大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā),先到泊虎家包元宵,進(jìn)了院子,有心的泊虎媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的'項(xiàng)目,地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的名字),于是小朋友都開始分別玩了起來,刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛,排著隊(duì)的等著玩,大人們也踢起了毽子,別說,踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。
最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了,感謝泊虎媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多,但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋,所以剛一進(jìn)草莓棚,鏡頭上就一層霧氣,照出來都像是做了羽化效果的。
感謝各位媽媽的配合,此次活動(dòng)雖然氣候寒冷,但是氣氛熱烈,家長和孩子們都玩的很開心,期待下一次活動(dòng)吧!
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 3
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國由來已久的習(xí)俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,20xx年春季第一周,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。
各個(gè)班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的.視野!百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語、其樂融融!
此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,也增強(qiáng)了他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗(yàn)到制作的樂趣,感受到節(jié)日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 4
元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國春節(jié)年俗中最后一個(gè)重要節(jié)令。元宵之夜,大街小巷張燈結(jié)彩,人們賞燈,猜燈謎,吃元宵,將從除夕開始延續(xù)的慶;顒(dòng)推向又一個(gè)高潮,成為世代相沿的習(xí)俗。因此,借著這一節(jié)日,xx幼兒園元宵節(jié)系列活動(dòng)在孩子們的一日生活中慢慢打開,元宵氣息撲面而來。
一、韻賞花燈展風(fēng)采秀
為了讓元宵節(jié)賞燈更加有意義,托班以及小班的家長和孩子們一起制作完成花燈,將花燈布置在大廳,由全園的孩子們進(jìn)行賞燈評比,選出我們的“花燈小明星”。在活動(dòng)中,孩子們感受到節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
二、團(tuán)團(tuán)圓圓做湯圓
湯圓意味著新的一年合家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓,所以是正月十五元宵節(jié)必備美食。這不,看中班的孩子們動(dòng)手忙活起來了!
三、猜燈謎
“猜燈謎”又稱“打燈謎”,每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放焰火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。而后猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。大班的孩子在老師的帶領(lǐng)下猜對了一個(gè)又一個(gè)的`燈謎,成為我們的“燈謎小能手”。
四、吃湯圓
孩子們吃著自己親手做的湯圓,別提多香了!
團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵,帶著祝福和期盼,和孩子們一起為今年的春節(jié)節(jié)慶畫上圓滿的句號(hào),為新年開啟一個(gè)幸福的開端。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 5
在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜猜燈謎、品元宵”活動(dòng),好看的花燈掛滿了校園,各式各樣的花燈是家長和孩子親手制作的。
此次活動(dòng)我們從去年就開始籌劃了,布置孩子、家長們寒假在家中制作花燈。在活動(dòng)中不僅僅讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,增進(jìn)了親子間的情感。
孩子們自己動(dòng)手做湯圓,師們在這一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,孩子們可高興了,有的孩子弄的像小花貓,有的孩子太用力將餡搓破了,結(jié)果湯圓做出來是黑黑的。一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了,充分的培養(yǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。
吃湯圓、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品無疑是大家最享受的時(shí)刻了,也將活動(dòng)帶入高潮,家長們領(lǐng)著孩子,手端著湯圓,猜著燈謎,孩子們在一旁鼓勵(lì)著爸爸媽媽,加油!孩子們有的手拿著得來的獎(jiǎng)品,三個(gè)一群五個(gè)一伙的交談著、追逐著、奔跑著。
整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的`笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。
這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng);顒(dòng)中有位家長領(lǐng)悟了一句話:時(shí)間真的很匆忙,時(shí)間也很寶貴。因?yàn)榧议L遲到了,結(jié)果花燈上的謎語都被聰明的爸爸媽媽猜走了,一張也沒有了,讓孩子也等了好久,孩子也很渴望拉著爸爸媽媽一起去猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。
我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。也希望家長們配合的更好。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 6
歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——“元宵節(jié)”。為了慶祝這個(gè)團(tuán)圓的日子,讓幼兒感受節(jié)日文化的氛圍,了解節(jié)日的習(xí)俗,我們提前與孩子作教育。所以,在我園慶祝元宵節(jié)活動(dòng)中我班幼兒活躍參與,并積極投入我們的活動(dòng)當(dāng)中。
在舉辦元宵節(jié)活動(dòng)之前,我們提前與家長溝通,并讓家長與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設(shè)計(jì)的燈籠,特別的興奮。我們也及時(shí)地表揚(yáng)了家長與孩子。我覺得家長的配合與我們的發(fā)動(dòng)很有關(guān)系,所以這一點(diǎn)我們是做的不錯(cuò)的。
2月xx日下午三點(diǎn),我們與孩子一起開始做元宵了,我們中班孩子包云吞。在這個(gè)過程了,由于孩子很少在家里制作,所以在學(xué)習(xí)的過程中各個(gè)都認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽地去嘗試。我班的何老師也非常熟練地去教孩子,孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的'快樂痕跡,多么開心啊!雖然孩子包的云吞形狀各異,但他們非常有成就感。我們老師也非常地開心與滿足。看到自己的包的云吞煮熟了,各個(gè)都對好朋友說:“這是我包的云吞,我吃完我還要添!蔽覀兝蠋熆吹竭@一情景,感覺到實(shí)踐的教育真的非常的重要,平時(shí)父母在家的寵溺而淹沒了孩子的創(chuàng)造能力,我感覺到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長。到了四點(diǎn),進(jìn)入了最開心的環(huán)節(jié)。就是我們親子猜燈謎活動(dòng),孩子們都非常地興奮,各個(gè)都牽著爸爸媽媽的手來到網(wǎng)球場,場面很熱鬧。家長們有些把家里的人全部帶上來了,一起來猜,一起來做游戲。雖然拿到了小小的禮物,但家長還是很投入的,小朋友更是興奮極了。
通過本次活動(dòng),讓我感受到我們班老師的團(tuán)結(jié)精神及家長對我們工作支持和認(rèn)可,還促進(jìn)孩子與家長之間的深刻感情。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 7
“最后一步,把芝麻團(tuán)放到糯米粉中滾一會(huì)兒……”上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導(dǎo)下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節(jié)蒞臨之際,紅黃藍(lán)全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統(tǒng)文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過幼兒自身的參與和體驗(yàn),使他們體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,了解傳統(tǒng)文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內(nèi)在的自信和快樂。
圍繞著弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的主題,每個(gè)園所的`活動(dòng)設(shè)計(jì)又各具特色。北京紅黃藍(lán)中燦苑幼兒園的小朋友迎著晨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車,放飛夢想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統(tǒng)游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)交往能力;另一方面也通過豐富多彩的民間游戲讓幼兒體驗(yàn)源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng)。
北京紅黃藍(lán)防化幼兒園的長廊上掛滿了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿了各式各樣的燈謎,等待著家長和孩子的積極參與。老師們介紹說,這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認(rèn)知,也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍(lán)山水名園幼兒園的孩子們走到操場,開始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺(tái)對活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設(shè)計(jì)了別出心裁的主題活動(dòng)。
紅黃藍(lán)的元宵節(jié)傳統(tǒng)文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長們參與到活動(dòng)中來,以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區(qū)三方緊密結(jié)合起來,搭建友好和諧的社會(huì)環(huán)境。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 8
元宵將至,為進(jìn)一步傳承祖國的傳統(tǒng)文化,2月22日上午,三泉路幼兒園在行政領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一要求下,以班級為單位,開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動(dòng),并邀請部分家長志愿者共同參與。
通過小、中大各級組的老師精心準(zhǔn)備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動(dòng)在上午九點(diǎn)正式展開。各個(gè)班級根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)環(huán)節(jié),如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈,中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節(jié)的故事,同長輩們一起認(rèn)認(rèn)真真地搓起了元宵”,大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”,為他們現(xiàn)場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動(dòng)中,幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節(jié)的喜悅。
家長與孩子們共同參與元宵節(jié)活動(dòng)時(shí),每個(gè)人臉上的'表情都是那么的自豪和興奮,相信傳統(tǒng)的節(jié)日不僅僅是老一輩的最愛,也將會(huì)成為幼兒的喜愛。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 9
元宵佳節(jié),我們舉辦了一場精彩紛呈的活動(dòng),讓全校師生共同感受節(jié)日的喜慶與溫暖。本次活動(dòng)以“歡樂鬧元宵”為主題,通過各種形式的活動(dòng),讓大家在歡樂的氛圍中感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡,處處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,如舞獅、燈籠制作、猜燈謎等,吸引了眾多師生駐足觀看。特別是猜燈謎環(huán)節(jié),大家積極參與,紛紛開動(dòng)腦筋,競相猜測謎底,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。此外,我們還設(shè)置了傳統(tǒng)游戲區(qū),如投壺、踩高蹺等,讓同學(xué)們在游戲中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。
通過本次活動(dòng),我們不僅弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還增進(jìn)了師生之間的感情。活動(dòng)過程中,同學(xué)們積極互動(dòng),共同參與,充分展現(xiàn)了學(xué)校團(tuán)結(jié)、和諧的`校園文化氛圍。同時(shí),本次活動(dòng)也鍛煉了同學(xué)們的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,為校園文化建設(shè)注入了新的活力。
此次“歡樂鬧元宵”活動(dòng)圓滿結(jié)束,不僅讓大家度過了一個(gè)愉快的佳節(jié),更讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里得到了傳承與發(fā)揚(yáng)。我們期待未來能夠舉辦更多豐富多彩的活動(dòng),為同學(xué)們的成長提供更多展示與鍛煉的平臺(tái)。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 10
為了弘揚(yáng)中華文化,充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,弘揚(yáng)和諧文明社會(huì)風(fēng)尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節(jié)日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
1、接到上級的任務(wù),教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語》、《詩經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內(nèi)容。為了營造一個(gè)歡樂喜慶的`節(jié)日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標(biāo)語,使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩文的感染。
2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開展形式多樣的國學(xué)典詩誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨(dú)誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過評審,高彽年級各評出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,并在校會(huì)上對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導(dǎo)下圓滿地完成,讓學(xué)生過上一個(gè)歡樂、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩文有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 11
社區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)總結(jié)為豐富社區(qū)生活,讓社區(qū)過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是:我家門口也有花燈看;元宵環(huán)保喜件制作;猜、學(xué)環(huán)保、吃、大家唱活動(dòng)。
正月13-正月15晚,社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營造元宵節(jié)氛圍。2月2日下午,社區(qū)的們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng).
糊盒子,剪燈穗?一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成龍年吉祥的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。
正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱活動(dòng)還是如火如荼的舉行。
原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的'活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的剪紙做燈展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 12
2月7日,xx社區(qū)“慶元宵”活動(dòng)在大千公園舉行,來自轄區(qū)內(nèi)的二百余名居民以自己的方式慶祝了中國這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
下午1點(diǎn)半,大千公園廣場上已是人頭攢動(dòng),社區(qū)準(zhǔn)備了百余條謎語供大家競猜,猜對者會(huì)有小禮品贈(zèng)送,讓大家嘗到了濃濃的鬧元宵味道。
接下來的水果拼盤大比拼活動(dòng),更是將慶元宵的氣氛推向了高點(diǎn)。以轄區(qū)內(nèi)每個(gè)小區(qū)為單位,三人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成水果拼盤,最后由評委評定出名次。居民們在比賽的同時(shí),增進(jìn)感情,大家互相認(rèn)識(shí),感受到了鄰里團(tuán)結(jié)合作的快樂。
有位居民高興的告訴筆者,“去年我也參加了社區(qū)組織的'鬧元宵活動(dòng),今年這個(gè)活動(dòng)比去年搞得更生動(dòng)更精彩。這對社區(qū)居民之間的和諧團(tuán)結(jié),豐富我們的文化生活,都是有利的!
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 13
為響應(yīng)省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動(dòng)的號(hào)召,配合節(jié)日氣氛。xx縣圖書館于正月十四至正月十六特舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),為群眾帶來豐富的精神賀禮,力使xx縣群眾及時(shí)地享受到豐盛的“文化新年飯”。
在圖書館的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對xx縣圖書館的喜愛。
本次活動(dòng)從正月十四到正月十六,為期三天;顒(dòng)開始前,圖書館工作人員將準(zhǔn)備好的`謎條貼到院子里懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兌獎(jiǎng)。每人限猜五條謎語,猜的越多獎(jiǎng)品越大。獎(jiǎng)品主要是文具類,鼓勵(lì)讀者多思考、多讀書、多學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)受到了xx縣廣大讀者朋友的大力稱贊,為圖書館贏得了聲譽(yù),讓更多的讀者知道圖書館、了解圖書館、走進(jìn)圖書館,為我縣圖書文化事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力!
中班元宵節(jié)主題活動(dòng)小結(jié) 14
為了讓孩子更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《猜燈謎》和《元宵節(jié)古詩》。
活動(dòng)一:《元宵節(jié)的來歷》
中班孩子已經(jīng)對元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的`的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。
活動(dòng)二:《猜燈謎》
教師帶著幼兒一起猜燈謎,孩子們爭先恐后的搶答,答對了還會(huì)領(lǐng)取小禮物,孩子們的熱情空前高漲,一起賞花燈,猜燈謎,做游戲體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現(xiàn)場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。
活動(dòng)三:《元宵節(jié)古詩》
這次元宵節(jié)古詩選取了《正月十五夜燈》這首古詩!墩率逡篃簟,是唐代詩人張祜寫的一首七言絕句。本詩描寫家家出門、萬人空巷、盡情而來、盡興方歸鬧上元夜的情景,使上元燈節(jié)成為了最有詩意,最為消魂的時(shí)刻。讓幼兒了解了唐朝古人過元宵節(jié)的歡樂氣氛和場景。
通過以上一系列活動(dòng),幼兒了解了元宵節(jié)的習(xí)俗,知道了元宵節(jié)的來歷,體驗(yàn)了元宵節(jié)的熱鬧喜慶氛圍,增進(jìn)了幼兒之間的情感交流,鍛煉了幼兒的口頭表達(dá)能力,給幼兒提供了互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),初步學(xué)習(xí)了中國傳統(tǒng)民間藝術(shù),為弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了很好的基礎(chǔ)。
這次元宵節(jié)主題活動(dòng),既融洽了師生與生生之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng),孩子很喜歡這樣的活動(dòng)形式。
在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有家長沒有參與到我們的賞花燈和猜燈謎活動(dòng)中來,我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新更好的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
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