有關(guān)珍惜作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的珍惜作文5篇，希望對大家有所幫助。
珍惜作文 篇1
樹，砍斷枝條還能再生，草，燒了還能再長，懸崖上得一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長。但是人類的生命僅僅只有一次，人類的生命是多么的脆弱。
植物、動(dòng)物都是有生命的，它們與我們一樣，沒有了什么就等于這一生已經(jīng)結(jié)束了。一場車禍、一場病就能奪取我們的生命，老師在課堂上也經(jīng)常說：“同學(xué)們！過馬路時(shí)要先看紅路燈�！彪m然老師這樣說了，但是有的同學(xué)還是不遵守交通規(guī)則，亂橫穿馬路，亂翻閱欄桿，因此失去了自己寶貴的生命。
同學(xué)們！從現(xiàn)在開始，我們要珍惜生命，不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有麗！
珍惜作文 篇2
在這篇作文的開始，我要給大家講一個(gè)故事。
在一片大森林里，有一群猴子特別機(jī)靈，獵人無論如何也抓不住它們。猴群里有一只小猴子很貪心，不珍惜它擁有的一切，總是想得到的東西。獵人看準(zhǔn)了這只小猴子的心思，待它離群找食物時(shí)，在一個(gè)玻璃瓶中放了一大把香蕉。小猴子一見那一大把黃澄澄的香蕉，立馬放棄手中的食物，貪婪的將手放進(jìn)玻璃瓶�？墒牵鼰o論如何也無法把手和香蕉一塊兒拿出來。獵人到來時(shí)，它分明可以放棄香蕉，自己活命，但小猴子始終不肯放棄香蕉。知道被獵人抓住，它也抓著香蕉不放手。
看完這個(gè)故事，你可能會(huì)想：這個(gè)小猴子太傻了�。∶髅骺梢苑艞壍南憬�，它卻一直不放�？墒牵绻研『镒訐Q成人，把香蕉換成利益，你會(huì)放手嗎？其實(shí)，在嘲笑小猴子的時(shí)候，不免想一想自己。如果是你，看著唾手可得的利益，那么你會(huì)放手嗎？
答案是否定的。你想，例如你是單位上的副經(jīng)理，有一個(gè)競選總經(jīng)理的機(jī)會(huì)，人都是貪婪的，怎可能放著一個(gè)利益，一個(gè)機(jī)會(huì)而不去拿呢？而你競選失敗時(shí)，新任的總經(jīng)理卻把你“炒了魷魚”�，F(xiàn)在，假設(shè)你就是那只小猴，你就可以明白那只小猴的心思了吧？
現(xiàn)在，換一換思路。如果你放棄了競選總經(jīng)理的位置，在副經(jīng)理的位置上兢兢業(yè)業(yè)地干好，肯定會(huì)得到總經(jīng)理和大家的信任，屬于你的早晚是你的，只是一個(gè)時(shí)間的問題。那只小猴，完全可以滿足于現(xiàn)在擁有的`一切，說不定，以后真能在森林里找到一大把黃澄澄的香蕉呢！
朋友們，明白了嗎？貪婪之心人人都有，但請你們記�。赫湎КF(xiàn)在擁有的一切，放棄你暫時(shí)得不到的東西，你，就會(huì)成功！
珍惜作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)間就像一團(tuán)泡沫，如果你不好好珍惜它那短暫的生命，它就會(huì)在一瞬間全部破滅。
在十一國慶節(jié)，一放假我就像一只被困在籠子里的鳥放了出來一樣�；氐郊椅揖碗S手把書包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨，媽媽皺了皺眉頭，嚴(yán)肅地說：“昨天你和妹妹都忘了一天了，等會(huì)兒吃好早飯就馬上三樓做作業(yè)！”但是我心里十分不愿意，但是就算心里不愿意嘴上也只能答應(yīng)了。到了樓下，一邊吃著早飯心里一邊想，才剛剛放假就讓我寫作業(yè)，都不能讓我玩一玩。這是妹妹也起床了，她看見我說：“姐姐，我?guī)闳ヒ粋�(gè)很好玩的地方�！闭f著便拉著我走到院子的一個(gè)角落，我一看知道了。最近村子里在實(shí)行一個(gè)叫“美麗鄉(xiāng)村”的項(xiàng)目，把家家戶戶的圍墻和小雜物間都拆了，這處地方就是由一個(gè)雜物間拆除后留下來的一塊小空地，地方不大也就一扇門那么大，不過很平整很干凈。妹妹這時(shí)候說：“我打算把樓上房間里的帳篷拿下來放在這，再做稍微裝飾一下，是不是一個(gè)好主意？”我一看這快地，一邊是十里飄香的桂花，一邊是一顆掛滿碩果的橘子，想著妹妹的主意那真是棒極了！但這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”。天使說：“不行，你已經(jīng)答應(yīng)媽媽了，等下就要去做作業(yè)了�！倍鴲耗дf：“有什么關(guān)系，以后再寫嘛，反正假期還長著呢�！本瓦@樣他們“吵”了起來。最后他們要求我作出答案，我最后選擇了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩，一直玩到了天黑。接下來我還是這樣隨惡魔走向了無邊的黑森林。
直到最后幾天，媽媽真的忍無可忍了，她生氣地對我說：“你還玩得不夠嗎？趕緊做作業(yè)去！看你作業(yè)還能不能按時(shí)完成！”我只好去寫作業(yè)了，但是我也只是三心二意的，遇到難的題目就想也不想的空著。晚上媽媽坐在旁邊，看著一直在趕作業(yè)的我，意味深長的說：“十一長假馬上就要結(jié)束了，但是你的作業(yè)還沒完成，這是為什么呢？”我坐在那一聲不吭。媽媽接著說：“那是因?yàn)槟悴缓煤谜湎r(shí)間，沒有合理的安排好時(shí)間，不抓緊時(shí)間做作業(yè)。前幾天你沒有完成作業(yè)在和妹妹玩的時(shí)候不覺得提心吊膽嗎？你寫完作業(yè)再玩會(huì)不會(huì)覺得更輕松更開心呢？”我當(dāng)時(shí)正是后悔沒能好好的珍惜時(shí)間！
“光陰似箭，日月如梭”，現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級了，應(yīng)當(dāng)要好好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，好好的珍惜我們所剩不多的小學(xué)時(shí)光！
珍惜作文 篇4
藍(lán)色的月光下，夜歸人的影子被拉的很長，陣陣夜風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，不禁停了腳步。螢火蟲飛來飛去，宛如黑夜的精靈。
幼時(shí)，我記得那豐收過后的大地是我的樂園。風(fēng)陣陣吹過，蕩起了麥沫�！版ゆぢc(diǎn)跑！別摔了！”身后傳來爺爺擔(dān)憂的聲音，而我卻充耳不聞，跑得更加歡快，還扭頭對爺爺說：“妞妞才不會(huì)摔，是爺爺太慢了！”我當(dāng)時(shí)還看不懂爺爺臉上那抹無奈卻又寵溺的笑，空蕩蕩的麥地里充滿了爺孫倆玩鬧的身影，爺爺灰白色的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。
想起兒時(shí)的甜密，嘴邊會(huì)不由自主洋溢出笑意，希望時(shí)間定格在那里。
秋季最后一片枯葉褪盡，雪花飄飄悠悠地降臨到了這個(gè)世間，太陽不知躲到哪里去偷懶。我走進(jìn)了那熟悉的大門，望著爺爺忙碌的身影，張口說：“爺爺，我回來了。”爺爺愣了一下，沖我笑了笑我放下手中的東西，手在袖裙上抹了抹，拉著我說：“妞妞長大了，來咱進(jìn)屋，爺爺一會(huì)兒陪你去麥地玩�！蔽也唤t了眼眶，寒風(fēng)凜冽，我因?qū)W業(yè)繁忙已經(jīng)好久未回來看他了，之前回來也都是抱著手機(jī)度過，卻從未留意那銀色的發(fā)絲，佝僂著的背，而他說帶我去麥地玩時(shí)也忽略了這些。我與爺爺進(jìn)了屋，心中升起了暖意。
如今的我因擁有的太多而學(xué)會(huì)了荒廢，唯獨(dú)那份愛依舊熾熱。
春回大地，一切都洋溢著生命的氣息。我打通了電話，“喂�！蹦穷^傳來了爺爺蒼老的聲音，我說要回去看他，我聽出了他聲音里的激動(dòng)。我堅(jiān)持每周都去看他，爺爺總會(huì)擔(dān)憂的問：“妞妞來看我，會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)啊？”我總是無所謂的搖頭，說：“妞妞喜歡陪著爺爺！”在橘色的燈光下，爺爺?shù)哪橆a雖被歲月留下了一道道皺紋，但那抹笑意依舊那么慈祥。
我不知道歲月流逝的有多快，但我只是想珍惜擁有的這份愛，讓它永不褪色。
我擁有，所以我珍惜。
珍惜作文 篇5
以前，我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫作業(yè)，上學(xué)不遲到，少玩一會(huì)兒罷了。但是當(dāng)我上六年級時(shí)，學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章，我完全改變了對珍惜時(shí)間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
故事主要講了一個(gè)小男孩，從最疼愛她的姥姥去世后開始，他在學(xué)校下課時(shí)，在操場上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的父母知道，與其說姥姥睡著了，不如告訴他姥姥再也不會(huì)回來了。男孩問為什么，父親說：“時(shí)間過去了就再也不會(huì)回來，就像爸爸一樣，不可以回到童年。”男孩知道，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來。于是他決定和時(shí)間賽跑。
一次放學(xué)時(shí)，他看見太陽還沒落下，便下決心要比太陽先到家。他“飛”了回去，看見太陽還有半邊臉，他勝利了！后來他常常做這種事，就像做游戲一樣。當(dāng)他長大后，成為一個(gè)老板，他也知道，自己不可能跑過時(shí)間，但是還要去跑，只要自己比原來跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時(shí)間，不僅僅是按時(shí)做什么，而是你要與時(shí)間比賽，永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面，那么，你就一定是贏家！
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