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關于班級的作文

元旦班級作文

時間:2022-02-09 20:34:45 關于班級的作文 我要投稿

關于元旦班級作文匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的元旦班級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于元旦班級作文匯總七篇

元旦班級作文 篇1

  星期五下午兩點四十分,伴隨著主持人慷慨激昂的演說,我們602班元旦聯歡會在階梯教室正式開始了。

  第一個節(jié)目是詩朗誦,但是我完全沒心思欣賞,因為我跟吳凡演唱的歌曲《霜雪千年》排在第二個。因為排練時間太短,擔心配合出問題,表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺,聽著優(yōu)美的旋律,我們倆都被音樂感染了,忘我地歌唱著。

  我們表演結束后就坐在臺下,專心看大家表演節(jié)目。在所有節(jié)目中,我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞臺上奮筆疾書,同學們雙眼發(fā)亮,緊緊盯著兩位小書法家的一筆一畫,整個禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快,一副寓意深遠的春聯就寫好了:“亭間流水齊今古,竹外春山時有無”。兩位小書法家還寫了幾個“!弊郑4蠹倚履昙。他們的字太有魅力了,在主持人拿到邊上晾干的空兒,都有很多同學忍不住跑過去拍照呢?粗鴥晌恍揖实谋硌,我心里暗想:“今后再也不偷懶了,回家一定要好好練習毛筆字!”

  看完整場演出,我為我們班同學的才華所傾倒,短短幾天時間準備,就有如此豐富多彩的節(jié)目——歌曲、舞蹈、書法,人人粉墨登場;鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯,個個才華橫溢。

  新的一年到來了,作為畢業(yè)班,我們很快就要分別了。一想到這兒,我就希望時間能夠靜止,永遠停留在這美好的時刻!

元旦班級作文 篇2

  游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。

  xx月31日是20xx年最后一天。

  下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了,先是瑞校長發(fā)言,接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發(fā)獎狀,并把新一任學校大隊長介紹給大家,最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾,最后全校同學宣誓,入隊儀式結束。

  游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點,參加吹蠟燭,先吸足了氣,猛地一吹,三根蠟燭被我吹滅了,我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處,一進門我看大家都在吹,我就要了一個吹了起來,吹了半天眼看就要吹大了,可手一松氣球的氣全放了,老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班,迷語的題目是上山一步一步走,下山一個一個溜(打一個玩具器材),我絞盡腦汁,終于想出來答案是滑梯,我忙告訴老師我的答案,老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處,誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上,鬧了一個大笑話。

  接著我到三(3)班猜的歇后語,我把十五個吊桶打水七上八下報給了老師,一下子又得了一個印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動,我排了好長的隊,等了好一會才到了我,我聚精會神地看著魚,十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點,得了一個印章?从嗡嚮顒涌旖Y束了,我就跑到了領獎點,拿了六顆糖,便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友,和他一起分享我的歡樂和喜悅。

元旦班級作文 篇3

  1月5日,當老師宣布明天舉行聯歡會,大家熱火朝天,個個都想參加,當老師說可以帶水果,教師里更是歡呼一片。我也報名參加了。

  第2天,大家興高采烈地來到學校,討論著元旦聯歡會。

  下午第一節(jié)課,當顧老師走進教室時,全班同學像一只只小麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,津津有味地吃著水果聽主持人報幕,同學們邊吃,還邊欣賞著優(yōu)美的歌聲,好玩的魔術等精彩表演。

  最好玩的要屬張呂恒的《三國戀》了,剛開始是張呂恒的原音,可當同學們正吃水果吃得熱火朝天的時候,奇怪的事情發(fā)生了,竟然出現了女生的聲音,在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上,的確是他發(fā)出的聲音,同學們先是驚奇,既而又哈哈大笑,吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼,有些人嘴里還嚼著蘋果,突然“撲哧”一笑,差點兒噎著。

  我也上臺表演了,我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段,在前一個節(jié)目中,我就已經上臺了。當我那悠揚的小提琴聲響起時,全場人都陶醉在里面。

  到了最后一個環(huán)節(jié)送溫馨祝福語,老師讓我們送給最好的朋友,我送給了我最好的朋友——朱真宜,她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來穿梭去,輕輕地放在好朋友的桌子上,好朋友都微微一笑。

  今天的元旦聯歡會真是令人難忘!

元旦班級作文 篇4

  上個星期天的上午,我們快樂作文班舉行了一場令人難忘的元旦聯歡會。

  走進教室,只見里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多、五顏六色的氣球,椅子白城了u字形,而同學們呢?有的開懷大笑,有的竊竊私語,有的興奮不已,還有的……

  幾分鐘后,元旦聯歡會開始了,有好多新奇有趣的游戲,但給我印象最深的還是踩氣球了。

  首先,一位主持人走上講臺,微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個被幸運點到的同學在左腿上綁好三個氣球,游戲開始了!我的對手是一個女生,我一個勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個,她見損失了一個氣球,便急忙跑開,我見了,心想:哦?三十六計,走為上策!我追!他見我馬上就追了上來,只好轉過身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無法進攻。我仔細觀察了一下,見她忙中有錯,便找準了時機,往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結束,就把氣球捏爆,走上臺準備領獎,讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對老師說:“老師,我勝了!”老師聽了我的話,委婉地告訴我她沒看見,我腳上也沒有氣球……我聽了,想:暈!

  在后面的時間里,還有很多好玩的游戲,可惜時間飛逝,我們只好戀戀不舍地回家了。

  啊!這真是一個難忘的元旦聯歡會!

元旦班級作文 篇5

  深邃的天空泛著微藍的光,皎潔的月光灑滿了人間這個天堂,親愛的兄弟姐妹們,又一次歡聚一堂。 今晚的月光如此明亮,今天的心情如此激蕩,伸出你的臂膀,擁抱這無限的月光。 時光匆匆過去,我們曾迷惘過、悲傷過、努力過也奮斗過。世間的真情一次次上演,年輕的我們逐漸飽經風霜。 同學們相處的日子里,一幕幕、一件件,酸甜苦辣,惋惜隱去,真情涌上。心與心的交融,眼神與眼神的溝通,心中的隔膜,逐漸融化。 明天,這個極不尋常的日子——20xx年的第一天,過去所有的煩惱我們都要將它遺忘,過去所有的悲傷我們都要將它化為力量,用純潔的心迎接明日清晨的曙光。 在這愛的天堂中,我們享受著人間的大愛與真情。 遠方,你聽見那歡樂的聲音了嗎?純潔的、真誠的、永恒的…… 大地,你觸摸到這感情的裂痕了嗎?合久必分,分久必合,而正因如此友誼的種子才能茁壯成長。

  記住朋友的恩,記住朋友的情,記住在九三班播種的點點滴滴,記住在九三班收獲的點點滴滴。 光陰似箭,日月如梭,年輕人的第一次人生挑戰(zhàn),已經拉開了帷幕,聰明的我們早已整裝待發(fā),全力以赴。 人生的理想,人生的目標,人生的追求,我們沐浴著柔柔的春風,迎著和煦的陽光,微笑著面對人生;走著,欣賞著,渡過了時光的海洋。 風雨中曾經受過傷,風雨中曾經流過淚,但是倔強的我們一定會在風雨中展翅翱翔。 彩虹何在?風雨之后;成功何在?挫折之后。風雨與彩虹同行,挫折與成功相伴,年輕的帷我們大徹大悟了嗎? 幾度春秋,紅顏以成歲月,但時光老人將記住那九三班的一家人,團團圓圓,直到永遠……。 就讓我們彼此祝福吧!像【少年中國說】中的一樣:"紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,??皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!"

元旦班級作文 篇6

  元旦的腳步越走越近,進入十二月份之時,班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動時間,組織幾個班級元旦聯歡會的小節(jié)目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才,只能湊付幾個歌唱,快板,講笑話和講故事之類的來應景。盡管如此,看著忙忙碌碌的文娛委員和相關的同學們,心里由不得就會泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步,還有上十天就是元旦了,班級里的衛(wèi)生委員也開始發(fā)號施令了。她告訴負責生購物的同學,要去購買水果糖、瓜子等食品的時候,那可就是元旦的前最主要的任務了。各班級的元旦聯歡會就在這一天的晚上舉行,大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統(tǒng)吧。

  這一天,購買了賀年片的同學,都會一個人找一個背人之處,悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學的名字,以及祝福的話語。然后再人不知,鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學。之所以要背人,可不是同學們心眼小,是因為委實沒有那么多的錢款,來購買足夠數量的賀年片送給全體老師和同學們。然而又不想因此而滋事生非,讓沒有得到賀年片的老師和同學耿耿于懷,便只好在暗地里進行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片,那賀年片是相紙印制的,酷似一枚書簽,頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絳,正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風景畫,當然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語,看上去頗夠精致的,在填寫要送給的老師和同學的名字時,很費了一番躊躇,感覺好多位老師和同學都應該送。那一天,除了隨時隨地都能看到老師和同學們忙碌的身影,看到老師和同學們開心快樂的笑臉,假如細心地側耳傾聽,還會在某一時刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫,這是食堂的大師傅們在宰殺他們喂養(yǎng)的大肥豬了。按照以往的慣例,每年的元旦,學校里都會免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的.湯菜,除了一頓饅頭和湯菜,還有一頓餃子。不過餃子可要同學們自力更生,豐衣足食,自己動手來包。這也應該是自然之理吧,全校三四百名學生,再加上二三十位教職員工,食堂里只有四位大師傅,他們那里包得出來啊!能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子,女同學還好說,幾乎全部都在家里幫母親包過餃子?墒悄型瑢W會包餃子的就比較少了,甚至連餃子皮都不會搟。盡管如此,同學們還是把快樂洋溢在臉上,洋溢在心里,洋溢在一舉一動上。男生們包的餃子其實不應該稱為餃子,應該稱為包子還算名副其實吧。正因為這樣,大部分小組(因為不可能一個人一個人地把餃子拿到食堂去煮,所以全班分成六個小組集體包,集體拿到食堂去煮。)大都是由小組里的女生們代勞,男生們樂得在一旁觀摩。此時即使平日里那些極端調皮的男生,也都規(guī)規(guī)矩矩,俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六,服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以后,再按個數分給小組里的同學們。吃著自己動手包的餃子,那個香甜滋味,好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍,千倍。我的那份餃子,我只吃了一半,剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家,好給奶奶和父母,弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在,偶爾與大妹談論起校園生活的點點滴滴來,大妹總是不忘提到我們倆元旦往家?guī)э溩拥氖聛。此時我雖然故作深沉,默不作聲,但是心里的那種溫馨和甜蜜、開心之感,總是會由不得油然而生出來。

  班級的聯歡會是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯,同學們就在班主任老師的指揮下行動起來。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦樂乎。雖然忙,那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學的一言一行中。同學們按照老師的部署,把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊,教室中間則留出一塊空間,作為表演節(jié)目用的場地,教室的講臺則是老師和節(jié)目主持人的位置。聯歡會開始了,同學們津津有味地吃著花生,瓜子和糖,笑臉嘻嘻地聽著,看著聯歡會上演出的節(jié)目。雖然我們班缺少文藝人才,即使是最拙劣的表演,也會時不時地聽到同學們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足于本班演出的同學,便會趁著亂騰的機會,悄悄地溜出教室,趴在其他班級的窗玻璃上,挨個的班級巡回著看。這些同學回來以后,又會把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番,于是引動了更多的同學去別的班級的窗玻璃前觀看。我們班的聯歡會高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》,和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時。老師雖然個頭不高,但是嗓門高,嗓音好,他那洪亮的聲音,就會經久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨奏,音調婉轉悠揚,如泣如訴,能夠令人進入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時候,同學們便爭先恐后地去給老師們拜年,同學們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。

  聯歡會結束以后回到宿舍里去,雖然已是深更半夜,每位同學還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時仍在談論著聯歡會的熱鬧情景。熄燈鈴響過以后,按照紀律是不能夠再說話了,同學們就悄無聲息地在被窩里默默回味咀嚼著快樂的余韻。即使進入了夢鄉(xiāng),依舊在做著些快樂的元旦夢。

  彈指一揮間。當我時不時地回憶起初中校園里度過的那幾個快樂的元旦時,我激動,激動于那時的淳樸無邪與歡樂;我嘆息,嘆息于青春時光的一去不復返;我向往,向往于時空的穿越,是不是能夠讓我再回到那幾個快樂的元旦里,那怕只是夜半的南柯一夢,也會讓我醒余之時,高興得欣喜若狂,手舞而足蹈!

元旦班級作文 篇7

  小學五年以來,今天是我們第一次迎來了令人興奮不已的元旦班級聯歡會。

  下午,教室里張燈結彩,黑板上已經畫滿喜慶的圖案,門上早已貼上對聯,班級里充滿歡樂、激動的氣氛。我們則帶上零食,飲料,高興地參加聯歡會。

  在主持人張?zhí)K鵬和何肖語的主持下,聯歡會開始了,各小組都準備了零食和精彩的節(jié)目。我們雛鷹小組也拿出面包、薯片、壽司、拐杖糖、雞蛋餅······邊吃邊觀看各小組的表演。

  輪到我們組了,我們激動不已地走上臺,開始表演《我們共同的家園》!靶◆~,你看,我們的家園真漂亮,小草遍地,空氣清新極了,走!我倆逛逛去!”楊耀輝有感情地誦出。蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐······”我有點緊張,腿有點抖,當聽到同學們熱烈的掌聲時,我開始放松下來。高聲誦出“姐姐!你看!我們的家園又恢復了往日的生機,這樣的環(huán)境真美!······結尾,我們大聲喊出我們要突出的主題:“對,我們要和睦相處,保護環(huán)境,共建美好家園,耶!”在掌聲中,我們有秩序地回到座位上觀看下一組精彩的表演。

  同學們的節(jié)目豐富多彩,有小品,相聲,唱歌,跳舞······

  每一個節(jié)目大家都十分投入,同學們看得連連鼓掌。

  最后,是抽賀卡的時間。先前,每一位同學都準備一張賀卡,在上面寫上祝福的話,等到哪一位同學抽到賀卡后,再在上面寫上被送同學的名字,十分有創(chuàng)意。我們把寫好的賀卡放到一個空包里,抽賀卡就開始了!

  “雛鷹小組!哦,老師讓我們去抽賀卡了。我閉眼一抽,一個白色信封!我打開一看:

  同學,祝你在猴年里,萬事如意,開開心心,學習進步,一帆風順!

  童啟星同學

  20xx年12月31日

  各小組都抽到了賀卡,也收到了不同的新年祝福!

  愉快的時光總是那么短暫,聯歡結束后,同學們仍然不愿離去。我看著手中的賀卡和大家一樣高興,除了激動,興奮,心里還涌出一種酸酸的感覺。因為今年也許是我們最后一次集體聚會,明年這個時候,同學們都會在不同的學校,不同的班級上課。愿這張?zhí)貏e的賀卡給大家?guī)砻篮米8#步o我們留下永久的紀念。

  讓我們記住這次聚會,為美好的明天加油!

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