小插曲的作文（精選38篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小插曲的作文，歡迎閱讀與收藏。
小插曲的作文 篇1
今天，是一個陽光明媚的一天！
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。伴隨著上課鈴的響起，數(shù)學(xué)老師葛老師走進(jìn)了教室。“同學(xué)們好！”“老師好！”我們相互問好之后就開始上課了！“今天，我們要學(xué)習(xí)的是因數(shù)與倍數(shù)……”真當(dāng)我們專心致志的聽課時(shí)，教室的后排突然傳出了一聲尖叫，我們聞聲向后看去，原來是一只馬蜂飛進(jìn)了教室！只見它左飛飛右飛飛，頃刻之間原本安靜的教室變成了小菜場，尖叫聲，議論聲，和書本拍打的聲音，響成一片。這時(shí)，我心里想：馬蜂怎么會飛到教室里來？突然一個威嚴(yán)的聲音響了起來“安靜！”聽到這聲音后，大伙立刻安靜了下來，連膽小的女生也不尖叫了！“不就一只馬蜂嗎！只要你不去理它，它又不會咬你，有什么好怕的？”說著，葛老師拿起一本書，悄悄地走近馬蜂觀察著，葛老師就像一只公雞，隨時(shí)準(zhǔn)備向馬蜂進(jìn)攻。只見馬蜂落在窗戶上之后，葛老師將手上的書拍了過去“啪！”令人害怕的馬蜂終于死在了葛老師的手里！
就是這個小插曲，讓我們的課堂變得更活躍了！
小插曲的作文 篇2
我們從小就要打好堅(jiān)實(shí)的漢字功底，讀準(zhǔn)字音，寫好規(guī)范字，準(zhǔn)確的應(yīng)用漢字，不給祖國抹黑。這不，我們班就開展了一項(xiàng)調(diào)查：找錯別字。
每一次調(diào)查，都會遇到困難的苦楚，也是收獲時(shí)的歡樂，每一次調(diào)查，不論發(fā)生什么，我都會以笑容來面對。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見一個吃火鍋的店鋪，忽然，我發(fā)現(xiàn)這的招牌寫錯了�；稹板仭钡腻�?zhàn)謱懗闪恕皽u”字，“這是什么字呀！”我一驚，才發(fā)現(xiàn)這個字寫錯了！我面帶笑容的去問老板：“叔叔，你火‘鍋’的‘鍋’字寫錯了！”老板一副不答理的樣子，輕蔑的說：“小屁孩，你知道什么！這是我開的店子，你管得著么？寫什么是我的事，你不要多管閑事！去去！”聽了老板的話，我心里很不是滋味，心想：我為什么要去問他呢？對呀，他說的沒錯，這是他開的店，我不應(yīng)該多管閑事。我失落的回家了……
漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了，你我他都不能隨意改變文字的字體，意思，讀法。所以，我在這呼吁大家：要正確使用祖國文字，把祖國的文字發(fā)揚(yáng)光大�。�！
小插曲的作文 篇3
那時(shí)，我讀小學(xué)二年級。一天放學(xué)，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我站在學(xué)校門口等爸爸來接我。可是，等了很長時(shí)間，同學(xué)們都走了，就剩下了我，孤零零的，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
忽然，雨中出現(xiàn)一個熟悉的人影，他右手撐著傘，左手拿著雨衣，向?qū)W校走來。近前一看，原來是爸爸，他的鞋里已灌滿了水，走路發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。我不由自主地大喊：“爸爸……”他快步走到我的身邊，一邊將我的書包接過去，放在塑料袋子里扎緊，一邊抱歉地說：“剛才路上摩托車壞了，怎么也發(fā)動不起來，我推到修理部去修了。你等急了吧？來，爸爸背你！”說著，他蹲下來背起了我，邁起沉重的腳步，一步一步地往前走。
到家以后，爸爸把我從背上放下來。我看了看他，全身濕漉漉的，而我身上卻一點(diǎn)也沒有濕。我不知怎么說好，內(nèi)疚地喊了一聲：“爸爸！”他摸了摸我的頭，對我說：“男子漢大丈夫，哭什么！”我輕輕地對爸爸說：“爸爸，您趕快換一件干衣服，別著涼了�！边@時(shí)，他一把將我抱入懷中……
小插曲的作文 篇4
今天老師布置的課外作業(yè)是去調(diào)查社會上的錯別字，并給予指正，我們對這類活動非常感興趣，所以都很高興。
放學(xué)后，我和梓婷、小娜、佳佳這幾個同學(xué)組成一組，開始了大行動。
我們首先來到一間商店，開始尋找錯別字。先是佳佳找到了兩個錯別字，商店里把“筷子”寫成“快字”然后是梓婷找到，再下來是小娜，只有我沒找到，我可急壞了。
后來，我終于捉到了商場里的害蟲——找到錯別字。商店里把“安全出口”寫成“安全茁口”
我們先后還找到了許多錯別字，我們把它們總結(jié)起來，抄在本子里，想拿給一個和善的阿姨——店長。盡管阿姨很和善，可我們還是不敢說，畢竟是指出人家的錯誤嘛！可梓婷對我們說：“難道你們忘記我們這次來的目的了嗎？如果我們不把錯別字告訴店長，那我們這個行動不是就失去意義了嗎？”梓婷的話讓我們大家都鼓起勇氣。
于是，我們把登記錯別字的本子交給了店長。店長微笑著對我們說：“你們可真細(xì)心，任何行業(yè)都需要你們這樣細(xì)心的人�！�
這一天我們過得非常開心，手牽手一起回了家。
小插曲的作文 篇5
晚上，書房，三張桌子擺放在不同的位置。我和爸爸媽媽在柔和的日光燈下每人占據(jù)一張桌子，認(rèn)真地做各自的事情。三只筆在紙上寫寫停停，書房里“沙沙”地響著寫字的聲音，很好聽。
我做完作業(yè)，準(zhǔn)備寫日記，寫什么呢？
我轉(zhuǎn)眼，看見我那只無聊的小貓正蹲在床上聚精會神地舔著它的梅花腳，感到有趣，順口說了一句：“媽媽，你看小貓好講究衛(wèi)生�！眿寢屘ь^一笑，說：“是啊，小貓的確比我們家的兩位男士干凈�！边@句話狠狠地幽默了我和爸爸一下。我知道媽媽對我和爸爸有時(shí)不講衛(wèi)生有意見。但爸爸不大習(xí)慣認(rèn)錯，坐直身子笑瞇瞇地還擊：“我們家的一位女士比小貓的確干凈一點(diǎn)點(diǎn)。”我突然記起昨天媽媽沒洗手就拿餅干吃，也幽默了一句：“看來大家都差不多�！边@時(shí)小貓突然站直身子，面朝我們“喵”地叫了一聲，模樣怪怪的，大家都被逗得歡快地大笑起來……
笑聲平靜了，大家繼續(xù)各做各的事，爸爸、媽媽的筆又在紙上“沙沙”地響了起來。我靈機(jī)一動，在日記本上工工整整地寫上標(biāo)題：小插曲。我今天的日記又有了生動的內(nèi)容。
小插曲的作文 篇6
數(shù)學(xué)課上，我們正在思考問題。
“摸什么呢？放講臺上！”老師突如其來如噴火龍般的訓(xùn)斥聲把我們嚇了一跳。哦，原來是徐大哥上課開小差，被火眼金睛的老師抓包了。
教室里頓時(shí)安靜得可怕，同學(xué)們都齊刷刷地盯著徐大哥，他滿臉通紅，像是被雷劈了一樣，又如大夢初醒一般，一臉恐懼地看著老師。是玩具嗎？是筆嗎？還是尺子呢？他到底在玩什么呢，我腦子里像放電影似的問號不斷。
徐大哥在大家驚疑的目光中慢吞吞地走上講臺，把玩的東西交到了講臺上。我定睛一看，什么��？原來是學(xué)生證��！這東西有什么好玩的呢？我百思不得其解�！白C交了明天不上學(xué)了？”老師瞪著眼睛，怒聲喝道，“學(xué)生證好玩嗎？是不是摸上面照片兩百下就能把你變了？”徐大哥一下子被老師秒成了渣渣，傻呼呼地站在那，張了張嘴，一句話也沒說出來。老師臉嚴(yán)肅得像塊壓縮餅干，氣壓也低到塵埃里，空氣頓時(shí)凝固了，目光牢牢地鎖住他，感覺下一秒他不認(rèn)識錯誤就能吞了他。我估計(jì)這會兒他腸子都悔青了，被老師的一頓“唾沫大餐”噴得體無完膚，那可憐樣有如喪家之犬。
怎么樣，開小差付出的代價(jià)可不小吧。老師無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們，我們就像孫猴子，可逃不出他們的五指山。
小插曲的作文 篇7
今天，我心血來潮，想調(diào)查一下同學(xué)們每天上網(wǎng)的情況。在這之前，我和爸爸媽媽討論了這件事，他們都很支持我，于是我開始了此番調(diào)查。
我選擇了去我以前的學(xué)校--實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我按照記憶中的情景，來到了六年六班的門口。“報(bào)告”我喊道。隨著老師的一聲“請進(jìn)”，我推門而入，對老師說明了來意之后，開始了調(diào)查。
我先走到曾經(jīng)的‘死黨’面前，問他說：“你每天上網(wǎng)多少個小時(shí)？”他自豪地說：“大約五六個小時(shí)吧。”我驚訝的張大了嘴，而他卻無濟(jì)于事。我說道：“大人，您乃神也�！苯又�，我又去了我那昔日同座--馬曉曉那，問她說：“曉曉，歡迎你接受我的調(diào)查，請問你一天上網(wǎng)多少個小時(shí)呢？”她想了想，說：“嗯，差不多四個小時(shí)吧。”
“那你都干什么呢？”我又問。她說道：“當(dāng)然是玩游戲了唄。"”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去問了下一個同學(xué)。
問完了同學(xué)之后，我又去問了幾個老師，發(fā)現(xiàn)他們也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲。
雖然玩游戲可以使人放松，但大家也要注意保護(hù)眼睛。
小插曲的作文 篇8
在這次有關(guān)“生活中的錯別字”調(diào)查中，我調(diào)查了大街上那些店鋪的招牌，店里的廣告，公共場所的標(biāo)語，傳單等等，發(fā)現(xiàn)了許多錯別字，而這些錯別字，大多數(shù)來自于店鋪的招牌名。所以我就去到一家店名為‘衣衣不舍’的服裝店中調(diào)查。
“這位老板，我是小學(xué)六年級的學(xué)生，我現(xiàn)在在做調(diào)查報(bào)告，您能否接受我的調(diào)查？”我誠懇地問。那位女老板想了一下就答應(yīng)了�！罢垎柲鸀槭裁匆涯牡甑拿纸凶觥乱虏簧帷�？”我問。那位女老板聽了有點(diǎn)生氣，說：“這是我的店，我愛叫什么，就叫什么�！薄翱赡@樣就會誤導(dǎo)別人，讓別人認(rèn)為這才是真正的‘衣衣不舍’�！蹦俏慌习謇碇睔鈮训卣f難道你不穿衣服嗎？衣服是穿在身上的，你舍得脫掉衣服在大街上被凍死�。俊蔽衣犃�，據(jù)理力爭：“可你這樣是不正確，不規(guī)范地使用祖國的語言文字�！薄扒校疫�以為你來是要給我的店多推銷推銷衣服呢！可誰知道你是個來找茬的，真是的，浪費(fèi)我賺錢的時(shí)間！”我聽了，突然恍然大悟。
我終于知道了原因。這是一件值得令我們思索的事，因?yàn)閷戝e別字并不是因?yàn)闆]文化，不是因?yàn)榇中模且驗(yàn)槟切┥碳覟榱隋X！
小插曲的作文 篇9
“請注意!我們班上有一個同學(xué)在吃零食!”老師站在講臺上，用嚴(yán)厲的聲音說道，目光快速地在教室里掃視一遍，停在了黃灝的身上。
此時(shí)，教室里立刻鴉雀無聲，我們也不約而同地把目光投向了黃灝。只見他貓著腰，把零食迅速放在腹部，突然，又好像覺得這里不安全，會被老師發(fā)現(xiàn)，便從課桌里飛快地拿出塑料袋，閃電般地把零食放了進(jìn)去，又熟練地打了一個結(jié)，快速地把它掛在課桌側(cè)面的小鉤上。最后，他慢慢地抬起頭，等待老師怎樣發(fā)落他。
“扣分，扣分!”有些男生興奮地喊了起來，有的竟鼓起掌來，有的大聲笑起來。此時(shí)，我看見黃灝漲紅了臉。又把頭埋得低低的，汗水從額角落下來，好像很后悔，又好像在沉思：“真倒霉，被發(fā)現(xiàn)了，又要被扣分了，影響我們這一組的成績，也不知道下課后，他們會不會揍我。”
他突然用眼角瞅了一下自己的同桌，好像是想求得組員的諒解，又好像在說：“我以后再也不這樣了!”
看到這里，我不禁筆尖一動，寫下了這段課堂中的小插曲。
小插曲的作文 篇10
課堂上總會發(fā)生許許多多的小插曲，而我印象最深的還是那一次……
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。老師翻開了書，繪聲繪色地講起了課，同學(xué)們都聽得津津有味，還時(shí)不時(shí)有同學(xué)舉手，爭先恐后地回答老師提出的問題。
“呀!”就在這時(shí)，一個角落里傳來了尖叫聲。大家循著聲音望去，只見一個同學(xué)不停地用手往頭上扇著風(fēng)，而他的頭上竟然盤旋著一只黃蜂!黃蜂又往別處飛了，一會兒停在墻上，一會兒落在同學(xué)的桌子上。教室里頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的拿書驅(qū)趕著黃蜂，有的“抱頭鼠竄”，有的驚恐地尖叫著……全班都亂成了一鍋粥，就連老師的喊聲也不起作用。那只黃蜂仿佛也在尋找出口，撞來撞去，卻到處碰壁。它也許飛累了，停在了電風(fēng)扇上。一個同學(xué)順勢將電風(fēng)扇打開，黃蜂一下飛出好幾米遠(yuǎn)，被彈到窗戶邊。坐在窗邊的同學(xué)把窗戶拉開，黃蜂便順利地飛了出去。教室又恢復(fù)了平靜，大家都舒了一口氣，又專心致志地聽起課來。
課堂上的小插曲不僅有趣，還給我們帶來了快樂，讓課堂不再那么嚴(yán)肅，使我們“勞逸結(jié)合”，得到放松。
小插曲的作文 篇11
今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的，因?yàn)轶w育老師臨時(shí)有事調(diào)成了語文，可這節(jié)課上得比活動課還有趣。
王老師剛上講臺，就看見李延休和張振漢睜不開眼睛，想睡覺，就把手伸進(jìn)他們的后背里，問道：“涼不？”“涼�！崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了，王老師說：“以后要睡午覺，不能瘋玩！”
“現(xiàn)在要抓睡覺的了！”老師像法官一樣下了命令。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都提起精神來了，腰直得像戒尺，眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。
真是功夫不負(fù)有心人呀！收獲還真不小，我們一抓就抓到倆“犯人”，一個是賈汝鑫，另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛，就說：“他們倆是眼睛��！”“哈哈哈……”我們?nèi)喽脊笮ΓΦ们把龊蠛稀?/p>
“好，我看誰的眼睛睜不開！”王老師又下達(dá)了新命令。
這一次，我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的，就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮，我們都把最響的笑聲送給了他。
這一節(jié)課就在笑聲中開始了。
小插曲的作文 篇12
回想起我的童年往事，仿佛歷歷在目。這些事記錄著我的成長腳印，酸甜苦辣樣樣都有。我與同學(xué)之間發(fā)生的那個故事，讓我至今難忘。
一年級時(shí)，我是個住校生，那是，我在宿舍擔(dān)任舍長一職。那是一個炎熱的夜晚，我給我們宿舍的同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù)——背古詩，有的同學(xué)建議背不出的要被我在蚊帳里推幾下。同學(xué)們一個個背完了，當(dāng)輪到我的好朋友張夢璐時(shí)，她不會背了，有的同學(xué)提醒我推她，我心里有點(diǎn)猶豫，一直在想：啊，我真的要推她嗎？這樣做好嗎？最后經(jīng)不住同學(xué)的催促，我只能推了她幾下。她回到床上后，我好像聽見了她的哭聲，此時(shí)，我心里也不好過，仿佛被推的人是我。
第二天的早晨一起床，我突然發(fā)現(xiàn)張夢璐的鼻子上有傷痕，我開始還以為是我眼花了呢！可是，她下床后我發(fā)現(xiàn)她的鼻子上真的有血痕。頓時(shí)，我驚慌失措，她畢竟是我推傷的。我滿面通紅，低著頭，走過去，對她說了一聲“對不起”。她也原諒了我。
一轉(zhuǎn)眼，這件事已經(jīng)過去了五年，想想當(dāng)時(shí)發(fā)生的事，覺得有些幼稚，也很可笑�，F(xiàn)在我們依然是一對形影不離的好朋友。這件事給予我很多啟示，我想：換成現(xiàn)在的我，絕不會再做這樣的傻事了，友誼之花是需要用心去澆灌的，我一定會珍惜我們之間的友誼。
小插曲的作文 篇13
周末，我來到電影院看電影。
電影院里光線昏暗，靜悄悄的。電影開始了，我們戴上了3D眼鏡。這時(shí)，鏡頭出現(xiàn)了一只綠色的恐龍，它搖著長長的尾巴，頭還不停地甩來甩去。它的周圍是一片寬闊的大草原，草原上還有蝴蝶飛來飛去，鏡頭里的景色真美啊!
當(dāng)我們看得正投入之時(shí)，不知誰的手機(jī)鈴聲響了，只見前排的一位大姐姐開始打電話。她的聲音非常響亮，周圍的人橫著眼睛看著她，小聲地嘰咕了幾句：“這人怎么這樣，有沒有素質(zhì)?”看到這種不文明的行為，我勇敢地上前去勸阻。我輕輕地拍了拍她的肩膀，用手指放到了嘴唇前面說了聲“噓”，然后又低聲說：“大姐姐，你這樣影響到了我們，麻煩小點(diǎn)聲兒。”大姐姐不好意思地掛掉了電話：“對不起，小妹妹。”
就這樣一個小插曲結(jié)束了，電影院恢復(fù)了安靜，我們又繼續(xù)全神貫注地看起了電影。
小插曲的作文 篇14
數(shù)學(xué)課，何老師在講稱體重。
何老師正講到了高潮，大家都很認(rèn)真的聽著，何老師說：“像你們這樣的孩子，女孩子比男孩子要發(fā)育的快�！眲傉f完，教師到處是女生的“歡呼聲”我們則說：“切，有什么的�！崩蠋煱杨^抬起來，說：“所以，大部分女生都比小部分男孩子高�！宾畷r(shí)，教室里就像開了鍋一樣沸騰起來了，老師抬起頭說：“靜一靜，靜一靜�！苯淌依锞桶察o了許多。突然，從角落里發(fā)出一個聲音：“老師，可是我怎么比大部分的女生都高勒？”眾視之，乃是我們班的“笑面大王”————何家輝也，他著一席話，早就引起很多“觀眾”在下面偷著笑，老師風(fēng)趣地說：“我又沒把你當(dāng)成男生，所以，這是理所當(dāng)然的！”老師這一席話，引得全班的同學(xué)都捧腹大笑，有的甚至是“仰天長笑”，林仲成的臉部表情最為豐富：先是哈哈大笑，然后又止笑，好象吃了2斤巴豆一樣，把能說的全說了：“我是男生，不是女生�！钡蠹夷锹牭倪M(jìn)去啊，一個個都在笑，如果有誰從外面看，還以為我們班的人都中邪了呢！老師拍拍手說：“好了，好了，這只是課上的一個小插曲�！焙昧�，我們接著上課，于是，大家安靜下來了。
不一會兒，“鈴鈴鈴……”就下課了，我說：“這么快就下課了�！�
課堂的小插曲不僅能讓我們在緊張的課業(yè)中輕松一刻，還能讓我們長見識。
小插曲的作文 篇15
童年的趣事是數(shù)也數(shù)不完的，仿佛是天上的星星，其中最亮的那顆星星就是喝可樂。
我4歲那年，有一次過節(jié)，爸爸帶我去外婆家吃午飯。剛進(jìn)門，我第一眼看到的就是凡在桌子上面誘人的可樂，我差點(diǎn)流出口水。轉(zhuǎn)眼間，到吃飯的時(shí)間了，我連忙座了下來，伸手去拿可樂瓶。唉！滿滿一大瓶我拿不動，怎么辦，抱?不行，我也抱不動，只好坐那傻傻的看著可樂瓶，不知從何下手。
突然，爸爸來了，我趕忙拉著爸爸的袖子說：“我要喝可樂，我要喝可樂。”爸爸蹲下來假惺惺地安慰我說：“傻孩子，那瓶子里放的是醋，怎么能喝呢？”我將信將疑心想：醋也好，可樂也好，反正我就是要喝，管它呢，拼了。我嚷嚷道：“我就是要喝，我就是要喝�！鳖D時(shí)，豆大的淚水從我的眼眶中流了出來，這時(shí)哥哥來了，我又跑去拉著哥哥的袖子說：“桌上瓶子里的是可樂還是醋？”哥哥看了看我，然后無奈的說：“怎么可能是可樂，肯定是醋�！蔽以詾楦绺鐣f是可樂。急得我趴在地上又翻又滾，不是眼里還閃爍出淚花。爸爸看著我狼狽的樣子，無可奈何的倒了一杯我自以為是可樂的醋給我，我拿著爸爸倒給我的醋，剛喝一口，心想：這可樂過期了啊，怎么可能那么酸。唉，真倒霉。我放下杯子，發(fā)現(xiàn)站在我旁邊的爸爸和哥哥都笑的直拍桌子，看著爸爸和哥哥我也情不自禁的笑了起來，臉上的金豆子早已不見了。
這就是我童年趣事中最亮的那顆星星�；仡^想想，我那狼狽的樣子，還真令人可笑。
小插曲的作文 篇16
我的家就像一把小豎琴，每天都演奏著不同的曲子。你聽，又是誰在演奏一首歡快的小插曲呢？
這是周末的早晨，我提議去東湖公園看動物。媽媽一聽，滿口答應(yīng)，爸爸卻躺在沙發(fā)上，慢吞吞地回了一聲好��！說完，便頭也不抬地繼續(xù)看手機(jī)。
只見媽媽快速跑進(jìn)房間，手腳麻利地化好妝容，便挎上挎包，抓上太陽傘。她剛要出門時(shí)，回頭一看，喲，老爸還懶洋洋地躺在沙發(fā)上呢！媽媽一見老爸衣服也不換，頓時(shí)火冒三丈，開始展示她的絕招河?xùn)|獅吼：你怎么還不去換衣服？慢吞吞的，像條大懶蟲似的。爸爸立刻被吼了起來，知道了，我馬上就好！說完，便拖著拖鞋噼里啪啦地跑進(jìn)了房間。
過了一會，老爸還沒出來，媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，大喊一聲：快點(diǎn)！可過了五分鐘，爸爸還是沒動靜，媽媽一把打開房間的門，一邊大聲說：怎么這么慢啊，還沒好！老爸手忙腳亂地穿好衣服跑出房間，這時(shí)，媽媽一看爸爸的背后，頓時(shí)狂笑不止。我好奇地一看，咦，原來在前面的T字，怎么跑到背后來了？于是我也哈哈大笑起來。爸爸奇怪地問：你們笑什么��？媽媽一邊笑一邊說：你的衣服哈哈哈衣服穿穿哈哈哈穿反了哈哈哈哈爸爸一聽這話，慌慌忙忙脫下衣服一看，呀，還真是的！家里頓時(shí)回蕩著哈哈哈的歡笑聲。
瞧，這個插曲有趣吧？
小插曲的作文 篇17
在我們的日常生活中，有許多常見的錯別字。當(dāng)然，在我的生活中也不例外。
有一次周六，我準(zhǔn)備去街上尋找錯別字。我走街串巷，路過了很多店鋪。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一家服裝店門口的海報(bào)上，把“清倉大甩賣”的“賣”字寫成了“買”字。我深吸一口氣，鼓起勇氣，走進(jìn)了服裝店里。這時(shí)，迎面走來一位滿面笑容的阿姨，她問我﹕“小朋友，你買衣服嗎？”我說﹕“阿姨，我不買衣服，你們店門口的海報(bào)上寫錯了……”還沒等我說完，那位阿姨就打斷了我﹕“不買衣服進(jìn)來干什么？快出去，不要打攪我們做生意�！本瓦@樣，我被趕了出來�？晌医^不氣餒，繼續(xù)徑直向前走去。突然，我發(fā)現(xiàn)一家玩具店門口的招牌上把“玩具城”的“玩”字寫成了“完”字。這時(shí)，我的心里如風(fēng)吹柳條般搖擺不定，我想﹕去了的話，我有可能還會被趕出來的；可如果不去，店主就會一錯再錯下去。最后，我終于堅(jiān)定了信念，再次鼓起勇氣，抿著嘴向這家店鋪里走去。這次，我也主動嘗試站在商人的角度對老板說﹕“您好，你們店門口的招牌上把‘玩具’的‘玩’字寫成了‘完全’的‘完’字，不改的話，多影響生意呀！希望您能改正過來”出乎意料，老板和顏悅目的用溫和的口吻對我說﹕“好的，謝謝你啊，小朋友，你可真是個好孩子！”說著，他把招牌搬進(jìn)來，讓人重新拿去印刷了。
通過這件事情，我呼吁商人們以及同學(xué)們﹕漢字是我們中華民族的傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，不寫錯別漢字，由我、由我們做起。
小插曲的作文 篇18
今天是星期天，天氣晴朗，我和小伙伴們一起像出籠的小鳥一樣向南嶺公園“飛”去。到了那里，我們一起商量說到哪兒去玩最有趣呢？最后，我們一致決定去“游樂場”玩。到了門口首先映入眼簾的是票價(jià)，非常醒目。我左看右看，越看越迷糊，只見門口的小黑板上寫著“每各人3元”。咦？這不是語言重復(fù)嗎？為什么寫成這樣呢？為什么不改一下呢？我們帶著這一連串的問題，去問管理人員：“到底是‘每個人3元’，還是‘每各人3元’呢”？那人嘰里哇啦地說了一堆大話，反而使我們更糊涂了。我說：“應(yīng)該是‘每個人3元’吧！”那人的臉“唰”地一下紅了，他一邊改字一邊說：“去去去，一邊玩去�！蔽覀兞⒖桃缓宥�。等我們再來時(shí)，黑板上的字已經(jīng)改成“每個人3元”，而且人也多了起來，管理人員忙得不亦樂乎，臉上的“紅”也加了“光”。我們也隨著人流進(jìn)了里面，心中也泛起幫別人改錯別字之后的喜悅之情。
感慨之余，不由使我想起了以前看過的一則故事：一個人的食指壞死，要切除，可醫(yī)生在開處方時(shí)把“食指”誤寫成“十指”，當(dāng)他從手術(shù)室出來時(shí)，十個指全沒了，使他更喪失了勞動能力。
從上面的那件事和故事中，我真正明白了寫錯字的危害，小則損害個人，大則危及生命，或禍害國民。在這里，我呼吁全國人民：正確使用祖國語言文字，使中國悠久的歷史文化源遠(yuǎn)流長。
小插曲的作文 篇19
周一下午我們語文老師在一起說課，一下午我沒有進(jìn)教室。下午放學(xué)時(shí)，我一走進(jìn)教室，學(xué)生腳底下滿是大片大片的紙，當(dāng)時(shí)我很生氣，但是我沒有發(fā)急。因?yàn)槲蚁氲较挛绲谝还?jié)是美術(shù)課，學(xué)生剪紙或小制作，有的學(xué)生沒有制作完，還沒來的及收拾;有的學(xué)生制作完，光想著出去玩，沒有撿紙。放學(xué)時(shí)，留下一組掃地，在老師的幫助下，結(jié)果掃了滿滿兩袋子紙。這時(shí)候，我真的生氣了，就想著在班里一定好好強(qiáng)調(diào)撿紙的事情。
第二天一上課，我就強(qiáng)調(diào)：以后下了課，第一件事是撿紙，然后再上廁所�？粗麄兊男⊙劬�，都聽懂了，也都記住了。
又該上語文課了，大家都放聲朗讀課文，我看到路暢皺著眉頭，不張嘴，不讀書。我走到路暢跟前，問他：“你肚子疼嗎?哪不舒服�！甭窌痴f：“老師我憋得慌，想去廁所�！薄翱烊�!”只見他彎著腰快速地向廁所跑去。轉(zhuǎn)眼間，他從廁所回來了，連繃帶跳地跑回教室，跟剛才判若兩人，臉上流露出上完廁所的幸福感。于是我停下講課，問路暢：“你是有特殊情況，還是下課忘記上廁所�！彼苷\實(shí)地回答：“老師，我忘上廁所了。”我說：“你不知道下了課先上廁所再玩嗎?”這時(shí)，一個響亮的聲音喊道：“老師，不對!下課第一件事是撿紙。”看著于航認(rèn)真的樣子，全班同學(xué)都笑了。我也笑了，笑孩子們的天真，笑孩子們的可愛，笑孩子們的誠實(shí)，笑孩子們的認(rèn)真。孩子們給我的生活帶來了幸福的歡笑。
小插曲的作文 篇20
這個星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個調(diào)查，題目是“正確使用祖國語言文字�！�
星期六，我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接��！我到處走來走去，走了整整一個下午，一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣的走回家。路過市場，我看見一個老婆婆在賣雞蛋，猛地一看，��！發(fā)現(xiàn)了一個錯別字，那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心里極想過去幫老婆婆把錯字改正過來，可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說。我走到老婆婆前面，巴結(jié)的說：“老婆婆，你把-雞蛋的-‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，哪會帶筆出來��？小姑娘，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆，幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了，我也興高采烈地回了家。
這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂的道理。
小插曲的作文 篇21
早晨，到了學(xué)校后，我猛然想起一件事來——今天下午有兩節(jié)美術(shù)課！
呼——還好還好，卡紙帶了，不然的話，到時(shí)候有要慘兮兮地求這個同學(xué)借我?guī)讖�，再求那個同學(xué)“資助”一下，運(yùn)氣好的話，能借到一點(diǎn)兒，至于運(yùn)氣不好的話，那就只能空著手上美術(shù)課，還要被老師扣分嘍！
今天下午要做手工，是小組合作的，于是，我去問同桌胡同學(xué)：“下午有美術(shù)課唉！”“哦”。同桌將頭轉(zhuǎn)向我，不解地眨巴了兩下她那大大的深褐色眼睛后，便又把頭轉(zhuǎn)回去了�！澳汶y道忘了什么嗎？”我急切地追加上一個問題，希望能得到她肯定的回答。
可她又只是眨眨眼睛，看看我，然后努力回想著到底忘了什么事。
突然，她雙眼一黑，一臉驚恐地說：“我……我忘……忘帶卡紙了……”緊接著，她就開始抓狂了：“怎么辦啊！怎么辦��！這可怎么辦�。∵@樣可是會被老師扣分的呀！”
再接著，她俯身向前，用手拍打著前面金同學(xué)的肩膀，當(dāng)金同學(xué)轉(zhuǎn)過來時(shí)，胡同學(xué)一邊用手抓住他的肩膀，一邊拼命搖晃他，一邊問：“你的美術(shù)工具帶了沒？帶了沒？”還沒等金同學(xué)做出反應(yīng)來，胡同學(xué)又接著問：“借我一點(diǎn)好不好？”這些問題再加上飛速的搖晃，金同學(xué)已經(jīng)眼冒金星，“口吐白沫”了。
此時(shí)此刻，我見了此景，弱弱地說：“其實(shí)，我?guī)Я恕苯又�，胡同學(xué)看了我一眼，然后像搖金同學(xué)那樣，開始拼命搖著我……
小插曲的作文 篇22
今天，媽媽騎車送我上學(xué)。剛走進(jìn)地下道，我就看到了一個恐怖的場景：一位老先生坐在路邊，腿受了傷，流了一地的血。還有一位年輕人站在一旁，正在撥打救護(hù)電話。這位叔叔逆行，才撞到了這位老先生。當(dāng)我看到這令人膽寒的場景時(shí)，心不由得一顫�？磥�，逆行是很危險(xiǎn)的行為，不僅不能保證你的安全，還很容易讓別人的安全受到危害。只有都遵守交通規(guī)則，我們每一個人的安全才能得到保證。
因?yàn)樯蠈W(xué)快要遲到了，所以媽媽騎得有點(diǎn)兒快。但是不久，卻慢慢的慢了下來。原來，有兩個阿姨在一起慢慢悠悠的騎著，還在那兒聊得挺有勁兒！哎，更糟糕的是，我媽媽的車?yán)冗�壞掉了！沒辦法，只能用嗓子喊了，我媽媽一連喊了好幾聲，她倆才聽見。我心想：真是的，你是不著急，可也得想想后面的人呀！又不是你一個人在馬路上，你們可以到路寬一點(diǎn)兒的地方再這樣騎嘛！
想著想著，又到了一個十字路口。天哪！又是紅燈，倒霉死了！突然，一個哥哥沖了出來，他騎得很快很快，而且他還闖紅燈了！這時(shí)，一輛車從路口緩緩的駛來，要說它也是正常行駛，可卻沒有發(fā)現(xiàn)那位哥哥正快速的朝它騎來！幸虧那位哥哥來了個急轉(zhuǎn)彎，否則，你自己想吧！反正還是那句話“一定要遵守交通規(guī)則！”
現(xiàn)在你知道許許多多的交通問題了吧，那我們該怎么做呢？我們不要闖紅燈、不要逆行，走路時(shí)要想想后面的人，要各行其道……
讓我們從身邊的小事做起，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，快開始行動吧！
小插曲的作文 篇23
在數(shù)學(xué)課上，老師唾沫橫飛地講著題目，同學(xué)們都全神貫注地聽著。
可黃宇航卻偷偷地在底下開小差�！包S宇航！”老師拍著桌子大聲地叫起來，“你站起來，回答這道題目！”
黃宇航慢吞吞地站起來，一言不發(fā)，腦袋里卻是一片空白。怎么辦呀，老師講的哪一題？他想。黃宇航的心撲通撲通地跳著，教室里很安靜，連他的心跳都聽得見。窗外的樹木都緊張地把樹葉晃掉了。
黃宇航就那么直直地立在那兒，像一個木頭人兒。但他依舊緊張地抓著衣角。他流出的汗把衣服都浸濕了。衣服心不甘情不愿地說：“熱死了，抓那么緊干什么？讓你開小差，題都不會了吧！”
本來鴉雀無聲的教室有了一點(diǎn)動靜。同學(xué)們不耐煩了，有的看在眼里，急在心里：快回答呀，我還等著下一題呢！有的幸災(zāi)樂禍地笑話他：“這都不會，干脆去讀一年級！”有的等急了，干脆直接舉手，想替他回答。連椅子也“吱呀”地笑話他。
黃宇航見同學(xué)們個個臉上一副急躁的表情，就更緊張了。他自作聰明地想：不如就蒙一個吧。他裝作一副胸有成竹的樣子說：“這道題選B！”剛說完，全班哄堂大笑。
老師氣得臉都漲紅了，指著黃宇航怒吼：“你給我站好了！”電燈都嚇得一閃一閃的。
黃宇航垂下腦袋，一臉委屈，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，黃宇航癱坐在椅子上，長吁了一口氣。
小插曲的作文 篇24
如果說生活是一杯水，那么我決定不會讓它是一杯平淡無奇的白開水。它總要有味道的：酸的檸檬水，甜的蜂蜜水，咸的.淡鹽水，辣的胡椒水，當(dāng)然還有苦到極至的苦茶水，我們每個人都必須嘗過這些味道，而我那段小插曲就是其中的組成部分。
記得那是一次三年級模擬考試，我和我的同桌也是我的好朋友張佳盟一起努力的答著數(shù)學(xué)卷子。
因?yàn)槟菚r(shí)我數(shù)學(xué)很好，張佳盟后面有兩個題不會想借我的看看，我想起老師的話，如果你借她抄，那你就是害她，便拒絕了她，她很生氣，那兩道題也沒寫后來考了個73分我便考了個100分，從那天開始張佳盟放學(xué)在也沒等過我，如果在哪遇到她時(shí)她會瞪我?guī)籽�，從此我們從朋友變成為仇人�?/p>
忽然，有一天我下定決心要想她道歉，那天下著細(xì)雨，我先向商店里買了把傘，跑向張佳盟的家，她開門時(shí)，很吃驚，但也沒好話的問：“你來干什么�！蔽覜]有生氣，笑著說：“對不起，你不要生氣了，但你以后可不能抄了，我今天是想把你錯的和不會的給你講一遍，她臉一下就像煮熟的蝦米一樣紅了，對我說：“對不起，錯的應(yīng)該是我，我不應(yīng)該抄你的，我以后再也不抄了�！�
我很開心在她家從4：30講到7：30，我走時(shí)還下著細(xì)雨，但我的心卻是晴朗的。
這些生活的小插曲，有酸、甜、苦、辣、咸。它們五顏六色，五彩繽紛，是生活中不可缺少的一部分。
小插曲的作文 篇25
夜里躺在床上，回想著今天發(fā)生的事情。
上午接到媽媽的電話，說她下午休息，想著帶我出去散散心，可以陪我去看電影。聽到這個消息可把我開心壞了。
我在家里把老師布置的所有家庭作業(yè)全部都完成了。看著電視消耗時(shí)光慢慢的等待她回來。終于，媽媽回來了，來不及休息，就帶我出門了�，F(xiàn)在回想，當(dāng)時(shí)的我爽快得不得了，馬上換好衣著，與媽媽走了。我們正愉快的走在路上，我跟媽媽講著學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她卻一直在與我南轅北轍的聊著關(guān)于博文上的事情。甚至十分不耐煩的回答道：“好——我懂了，能不能別再說這個話題了行不行，我不想說了�。『貌缓�？”這下我們可抬上杠了。媽媽還說道：“要不要回家，反正回到家終究還要寫博文，要回就回，不回就好好的聽我說，開開心心的看電影。別再煩人了，真是的——”媽媽的一番話使我一下就像蔫兒了的白菜一般。這一幕，正巧被兩個外國人瞧見了，而且還一臉無知的表情。我打賭，他們一定在想：“難道中國人都這樣的暴躁嗎？真不理解�！背沉藳]多大一會兒，我們再次“雨過天晴白云飄”——和睦相處。
雖然，最終我和媽媽很開心的看了一場電影，但是，仔細(xì)的一想，真是愧疚啊，原因就是：已經(jīng)工作一天的媽媽，回來已經(jīng)快累得不行了，還要和我一起去看電影。此時(shí)非常懊悔，為什么沒能讓她在家好好休息一下呢？頓時(shí)感到了母愛的偉大。
小插曲的作文 篇26
這一天，太陽被烏黑的云遮住了，雷公公使勁兒敲著鼓，豆大的雨點(diǎn)落了下來，打到了小花，小花被打痛了，哭了起來，小鳥被打到了，嘰嘰喳喳的叫著，像一個找不到媽媽的孩子……
此時(shí)，我的心情也好不到哪兒去，于是想看一會兒書，把書包翻了一個底朝天，也沒有找到我最喜愛的那本書。于是，我問了問同桌文文，說：“文文，你看見我的書了嗎？”文文，一副愛理不理的樣子，我追問道：“看見了嗎？看見了嗎？”文文不耐煩的說：“我不知道！”“好吧！”我沮喪地說。
下課鈴響了，文文去上廁所了，我快速翻開她的書包，卻看見我的書正安穩(wěn)地躺在她的書包里，我的心里仿佛有團(tuán)團(tuán)怒火在燃燒。
這時(shí)文文回來了，我大聲質(zhì)問她：“你為什么要拿我的書？”文文驚訝地回答：“我沒有拿你的書呀？不在我這兒！”我說：“明明在你書包里，不信自己去看看呀！”文文把書包打開，我的書果然在里面，文文驚訝的說不出來話。我大吼道：“看吧，在你書包里就是你拿的，不用騙我！”說完，我頭也不回地離開了教室。只留下文文，呆呆地站在那里……
第四節(jié)課的時(shí)候我才想起來，昨天是我把書借給了文文，而我今天卻誤會了她。我很難過，于是給文文寫了一封道歉信，文文也原諒了我。
這次的吵架，讓我懂得了一個簡單的道理：在和朋友發(fā)生沖突的時(shí)候，不要急著為自己辯解，要學(xué)會退一步。這樣的話就可以讓對方和自己平靜下來，更好地去處理矛盾。
小插曲的作文 篇27
我們正在學(xué)習(xí)英語的最高級，這里并不難，但要背的東西很多，今天課上我們要用最高級組句，甲同學(xué)卻組了一個讓人哭笑不得的句子。
老師給了我們15分鐘的時(shí)間，用來造句，甲舉手最快，老師便讓他說，他站起來用英語說：“我的朋友已是最無趣的�！比嗪逄么笮�，我也是其中的一員，同時(shí)我也有些好奇，乙會怎么做呢？果然，他舉手了，老師也叫他說，他用英語說：“我的朋友甲是最可笑的�！比嘤忠淮未笮�，老師也加入其中，丙笑的聲音最大。咋坐在座位上，沒有說話，好像在準(zhǔn)備下一個“受害者”。
接下來老師讓其他的同學(xué)造句，有一位同學(xué)說，我是最吵的，我聳聳肩，表示我不太在意，大家都漸漸忘了這件事。忽然，甲再次舉手，原本舉手的同學(xué)紛紛放下手，想看這一場“好戲”。老師只好讓甲說，甲又用英語說：“我的朋友丙是最stupid�！崩蠋燂L(fēng)趣的說：“這個單詞是smart（聰明）的反義詞�！贝蠹叶济靼琢�，老師接著說：“甲，你不知道物以類聚，人以群分嗎？你的朋友一個無趣，一個愚笨，那你自己呢？”甲聽懂了老師的話，坐下繼續(xù)上課。
這只是英語課的一個小插曲，但失望明白不能夠詆毀他人，尤其是自己身邊的人，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，自己也會受益匪淺。
小插曲的作文 篇28
這個星期，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，要我們自己到街上做個調(diào)查，題目是《正確使用祖國語言文字》。
星期六，我?guī)е蠋熃o的任務(wù)獨(dú)自一人來到街上調(diào)查。我來到步行街，各商店的招牌真是琳瑯滿目、目不暇接��！我到處走來走去，走了整整一個下午，一個錯別字也沒找到。我就垂頭喪氣地走回家。路過市場，我看見一個老婆婆在賣雞蛋。抬頭猛地一看，��！發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。那個老婆婆把雞蛋的“蛋”字寫成了元旦的“旦”。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心極想過去幫老婆婆把錯字改正過來，可這對膽小如鼠的我是一個極大的難題。頓時(shí)，我內(nèi)心的各種想法在我心頭噴涌而出。但是，去幫老婆婆把錯字改正過來的這種想法卻糾結(jié)著我的心田。經(jīng)過深思熟慮后，我鼓起勇氣，決定去向老婆婆說。
我走到老婆婆前面，結(jié)巴地說：“老婆婆，你把雞蛋的‘蛋’字寫成了元旦的‘旦’字，你能把它改過來嗎？”老婆婆慢條斯理地說：“噢！是嗎？我很想把它改正過來，但是，我是從農(nóng)村里來的，沒什么文化。況且，我就是一個賣雞蛋的，哪會帶筆出來啊？小弟弟，你能幫我改正過來嗎？”聽了老婆婆的話，我立即用自己身上僅有的兩元跑去對面的商店買了一只筆 ，幫老婆婆把錯字改正了過來。老婆婆會心地笑了，我也興高采烈地回了家。
這次地行動讓原本膽小如鼠的我變得大膽、勇敢了許多。而且，也體會到了什么叫幫助了別人，自己比別人更快樂的道理。
小插曲的作文 篇29
回想起我的童年往事，好像記憶猶新。這種事紀(jì)錄著我的成長足印，甜酸苦辣每樣都是有。我和同學(xué)中間產(chǎn)生的那一個小故事，要我迄今難以忘懷。
一年級時(shí)，我是個住校生，那是，我還在寢室出任舍長一職。那是一個炎熱的夜晚，我給大家寢室的同學(xué)布局了一項(xiàng)每日任務(wù)背古詩，有的同學(xué)提議背不出的要被我還在蚊帳里推兩下。學(xué)生們一個個背完后，當(dāng)?shù)轿易詈玫呐笥褟垑翳磿r(shí)，她不易背了，有的同學(xué)們提醒我推她，我心里有點(diǎn)猶豫，一直在想：啊，我的確要推她嗎？那樣搞好嗎？最終禁不住同學(xué)的督促，我只有推了她兩下。她返回床邊后，我好像聽見了她的哭泣聲，這時(shí)，我內(nèi)心也難過，好像被推的人是我。
第二天的早上一醒來，我忽然發(fā)覺張夢璐的鼻子上有傷疤，我逐漸還以為是我眼花了呢！但是，她下床后我發(fā)現(xiàn)了她的鼻子上確實(shí)有血痕。猛然，我手足無措，她終究是我推傷的。我滿面紅通通，低下頭，走以往，跟她說了一聲抱歉。她也寬容了我。
一轉(zhuǎn)眼，這件事早已過去五年，想一想那時(shí)候產(chǎn)生的事，感覺有一些孩子氣，也很好笑。如今大家仍然是一對親密無間的最好的朋友。這件事給與我許多啟發(fā)，我覺得：換為現(xiàn)在的我，絕對不會再做那樣的傻事了，友誼之花是必須用心去灌溉的，我一定會愛惜彼此之間的友情。
小插曲的作文 篇30
我家以前是一片水泥地，沒有花草樹木，去年春天，園林工人們在水泥地上開辟了幾片土地，開始再上面種樹，還在旁邊放了幾把木椅子供人們休息可是到了夏天我發(fā)現(xiàn)有很多的小樹都枯萎了，樹枝都已經(jīng)干枯了，我覺得很奇怪，怎么怎么去年剛種的小樹今年就死了呢？
我對這個問題進(jìn)行了調(diào)查，我用了一把長尺子測量了書劍的距離和束帶的長度，而且我還畫了圖，拍了照，大約在九十米的花園里，每十米種了一棵樹其中只有三棵樹活了下來，他們都是又高又大的樹，其他全軍覆沒，我看了一下四周的環(huán)境，每隔十米就有兩個垃圾箱，垃圾箱的周圍灑落著很多垃圾，有的人離很遠(yuǎn)就是隨手一扔，扔不進(jìn)去的話垃圾就灑落在外面，地面上留下了很多污漬，連泥土都變成了黑色了。樹的旁邊都是木椅，有很多叔叔在椅子上休息乘涼，他們大多手里面拿著煙，小樹的周圍也都是煙頭，這時(shí)跑來了兩名小朋友要小樹上面的樹葉，由于樹葉比較高這位叔叔也夠不到樹葉，于是叔叔就開始搖擺小樹，搖了幾下就掉下來一些樹葉，小朋友們拿著樹葉玩去了，許跟他們有一些關(guān)系吧。
我分析，這些樹是比較容易成活的，今年的氣溫挺暖和的，園林工人辛辛苦苦栽下的小樹大多數(shù)沒有活過這個夏天，他們當(dāng)時(shí)付出了很多汗水為大家植樹增加小區(qū)綠化環(huán)境，可是有那么一些不文明的人總是對小樹進(jìn)行破壞，老師教過我們要熱愛花草樹木，它們能美化環(huán)境給我們帶來新鮮的空氣，請大家一起愛護(hù)它們吧，從我做起！
小插曲的作文 篇31
在一個萬里無云的星期天，老師給我們布置了一道非常特殊的作業(yè)，讓我們走上大街頭調(diào)查正確運(yùn)用漢字的情況。
我便獨(dú)自有人到了大街上做調(diào)查、尋找錯別字，我走街串巷，經(jīng)過了很多很多的店鋪，也找到了非常非常多的錯別字。比如說：飯店門前招牌上的“炒飯、無餓不坐、飯醉團(tuán)伙、合飯”;修車店門前的“不胎、沖氣”;零售店鋪門口的“另收店”;裝潢店門口的“轉(zhuǎn)黃店”;失物廣告中的“死無啟失”;安裝公司門口的“按窗空司”;美容店的“趕快下斑，請勿痘留”······
我來到了一家大酒店，酒店的大門口上寫著“荒灌果機(jī)大酉店”被我發(fā)現(xiàn)，我走了進(jìn)去。這時(shí)，一位服務(wù)員阿姨手拿著一本菜單向我走來，我連忙走上前去說：“阿姨，你們門口的招牌‘皇冠國際大酒店’寫成了‘荒灌果機(jī)大酉店’，希望你能轉(zhuǎn)告你們的老板，讓他把招牌給改過來�！彼犃�，卻是很不樂意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就走了······
第二天，我又來到這家大酒店，發(fā)現(xiàn)那個“荒灌果機(jī)大酉店”還是很神氣地站在了那里。我看了，氣呼呼地走進(jìn)店里，昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，開口就說：“你又來干什么?”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那里給他講道理，他終于才聽。他便打電話叫修理工人來把給招牌換了。
在這里，我呼吁大家：一定要正確使用祖國文字，使中國悠久文化源遠(yuǎn)流長，一定要對得起中華五千年的歷史。
小插曲的作文 篇32
每一次調(diào)查，都會有遇到困難的苦楚，也有收獲是的歡樂。每一次調(diào)查，不論發(fā)生什么，我都會以笑容來面對。
在我們的小區(qū)門口，經(jīng)常有個騎三輪車的叔叔，日子久了，我們小區(qū)的人都認(rèn)識他，都叫他小王，我便叫他王叔叔。
一天下午，我正在調(diào)查錯別字，剛好遇見了王叔叔。我看見他三輪車上寫著“禮貌侍客”。我便問叔叔：“王叔叔，不是“禮貌待客”嗎?可你上面卻寫著“禮貌侍客”耶!”王叔叔不耐煩地說到：“去去去，小屁孩兒，懂個啥?”我嚇了一大跳，王叔叔平時(shí)對我們甭說多好了，今天怎么了?不行，一定要阻止，否則，會誤導(dǎo)很多小學(xué)生的!我上前又說道：“王叔叔，你不改好，會造成很多嚴(yán)重后果的!”王叔叔不理我，繼續(xù)前進(jìn)。我便想：“也許王叔叔有啥不開心的事兒，等明天再來試試看�！�
第二天，我又看見王叔叔了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)“侍”已經(jīng)改為“待”了，王叔叔見到我，便笑笑地對我說：“小朋友，謝謝你。我回家認(rèn)真地想了想，你的話沒錯。昨天我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度對待你，我向你道歉�！蔽疫B忙說：“王叔叔，不用的。這些都是我們身為一個小學(xué)生應(yīng)該做的。如果這一點(diǎn)都做不到，又怎樣身為一個小學(xué)生呢?
說實(shí)話，小學(xué)生要做到小學(xué)生的樣子，對待學(xué)習(xí)就像對待你的人生一樣，當(dāng)然，禮貌基礎(chǔ)、禮貌態(tài)度沒打好，也許，你的一生，就會像難走的山路一樣坎坷不平。
小插曲的作文 篇33
今天是星期天，我和楊鈺瑩組成了一個漢字調(diào)查小組，我?guī)е蝿?wù)去市場里調(diào)查。
在路上，我說：“今天天氣真好，最適合去調(diào)查了�！薄班�。”楊玉瑩，“我們?nèi)ケ标惿虡I(yè)步行街去調(diào)查吧，那里雖然沒有建成，但是人少，招牌可不少�！薄昂醚�。”我爽快地答應(yīng)了。
不知不覺中，我們已經(jīng)把車騎到了步行街。我們把車停在外面，進(jìn)去了。
看著這些琳瑯滿目的招牌，我和楊鈺瑩分工，我看右邊的招牌，他看左的招牌。我們這樣來回看了兩遍，都沒找到。我不甘心，“咱們兩個都看右邊，還能找不出來�！薄班拧！�
最后，我們把疑點(diǎn)都放在了“發(fā)緣地”的“緣”字身上，經(jīng)過查字典，那個“yuan”字是“源”，而不是緣分的“緣”。我們經(jīng)過一番心里斗爭后鼓起勇氣一起上前說：“叔叔，您好，我們是漢字調(diào)查小隊(duì)的。我們來這里就是要調(diào)查人們是否能正確運(yùn)用漢字。我們發(fā)現(xiàn)您這家招牌的‘緣’字寫錯了請……”，還沒等我說完，那個叔叔就大發(fā)雷霆的對我們吼道：“這是我們的事，我想辦什么招牌就辦什么招牌，用不著你們管�！薄翱伞蔽疫�想說點(diǎn)什么，卻被趕了出來。
接下來，我們又去了幾個地方，只有極少數(shù)有出錯字的。
通過這次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大部分人們都能正確使用漢字，很好，少數(shù)人在錯誤使用還不聽勸告!
漢字是我們中國人的母語，大家可千萬不要濫用呀!
小插曲的作文 篇34
騾坪小學(xué)六二班何明霞
捧著這本散發(fā)著墨香，自己親手制作的《小詩集》，心里總覺得美滋滋的，可這成功的后面還有許多有趣的小故事呢！
我對做小詩集充滿了信心，迫不及待地想大顯身手，舒展才華。放學(xué)后，我就急匆匆地跑回家，放下書包，就開始我的杰作了。首先，我把做好的小本兒用膠水粘上海綿寶寶（圖片），呀！呀！粘倒手上了，好不容易扯下來，手上已經(jīng)受到重創(chuàng)。我頓時(shí)像個被扎破了的氣球——泄了氣！“唉——”�？僧�(dāng)我想起《水滴石穿》，《史記的誕生》這些故事，我又恢復(fù)了信心。我把題目寫上，再畫上一個唐老鴨，鑲上些小花也許更好看……終于快完工了�！叭f事具備，只欠東風(fēng)。”——內(nèi)容。
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！惫湃擞终f：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”所以嘛！內(nèi)容要豐富。于是，我東走走，西找找，終于找到了八本精華。我將書一翻開，“人不知，而不慍，不亦君子乎！”吸引了我。哦，原來杜甫還寫了《杜工部集》，有機(jī)會。我一直允吸著詩中的營養(yǎng)，早已把做《小詩集》的事忘到九霄云外了，直到媽媽叫我吃晚飯，我才戀戀不舍地關(guān)上《詩經(jīng)》。
看著一首首好詩，允吸著一本本好書，真是愛不釋手。詩是中華的精髓，詩能給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂。你能和詩中的人物共同感受詩的魅力，詩是名利，金錢不可比擬的。詩就像人類精神的營養(yǎng)劑，缺了它，生活必有缺陷。
小插曲的作文 篇35
“哈哈哈！”你聽，這是我們班的同學(xué)被唐老師逗笑的聲音，你一定會疑惑地問發(fā)生了什么事吧?讓我給你慢慢說吧!
那是在四年級的一節(jié)語文課上，我們正認(rèn)真而專注地學(xué)習(xí)著課文，老師全神貫注地教，我們聚精會神地學(xué)。突然，一個“天外來客”以每秒五米的速度沖進(jìn)了我們的領(lǐng)地。我定眼一看，原來那“天外來客”是一只小小的蜜蜂。它在教室上空飛了幾圈，有些同學(xué)被嚇得面如土色，用書或手在不停地?fù)]著，生怕蜜蜂飛到自己身上來叮上一口，還用雙手抱著頭。那只蜜蜂看我們怕成那樣，似乎很得意，于是一會兒在電風(fēng)扇上歇歇腳，一會兒在電燈上伸伸懶腰，還不時(shí)地超低空盤旋幾周，似乎是為了展示它那高超的飛行技術(shù)。這時(shí)，一直沒開口說話的唐老師說：“你們看，那只蜜蜂是被我們班的書香味吸引了，想來聞一聞書香呢！”果然，唐老師話音剛落，那只小蜜蜂就飛到唐老師的語文書上去了，唐老師也不介意，只是一臉笑容地看著小蜜蜂和我們。我似乎看見蜜蜂使勁吸書香味。然后心滿意足地飛向窗戶，卻不料那扇窗戶是關(guān)著的，一頭撞上了透明的玻璃上，好像撞得暈乎乎的，坐在窗戶邊的同學(xué)看到小蜜蜂這可愛的模樣，不禁笑著打開了窗戶，這時(shí)，小蜜蜂以每秒十秒的速度飛出了教室，還回頭看一看我們，就一去不復(fù)返了。
經(jīng)過這次的課堂小插曲，我看到了唐老師幽默風(fēng)趣的一面，我更喜歡唐老師了。
小插曲的作文 篇36
都說學(xué)生的生活很無趣，每天都演奏著乏味的四步曲：起床、上學(xué)、一天的學(xué)習(xí)、晚上的作業(yè)。但在這乏味之中，卻有著許多小插曲，讓我們品味到了生活的酸甜苦辣。下面讓我來分享我的一段小插曲吧！
有一次上語文課，我們正聽得入迷時(shí)，忽然聽見一個同學(xué)“啊”！的一聲，我們隨著那個同學(xué)的眼光看去，呵！好家伙！教室里來了一位不速之客——馬蜂，它大約有三厘米長，穿著黃黑相間的衣服，頭上嵌著兩只黃豆般大的眼睛，翅膀振動時(shí)還發(fā)出嗡嗡聲，真像一架小型恐怖“戰(zhàn)斗機(jī)”威脅著我們，有時(shí)它還毫無理智地往窗戶上撞。忽然驚險(xiǎn)的一幕出現(xiàn)了，那只馬蜂竟然向電風(fēng)扇飛去，而且被電風(fēng)扇的葉片擊中了，一下子被彈了出去，同學(xué)們都為它提心吊膽，可那只馬蜂卻毫不領(lǐng)情，還向電風(fēng)扇撞了兩下，這時(shí)老師趕緊把電風(fēng)扇關(guān)了，可能是馬蜂撞累了，停在墻上一動也不動，同學(xué)們這才安心了。可是總不能讓馬蜂一直停在墻上吧，于是老師和同學(xué)們一起想辦法，最終決定用米尺將馬蜂趕下來。說干就干，老師拿來了米尺，只見她用米尺在馬蜂的周圍敲了幾下，馬蜂就飛下來了，同學(xué)們幫著用書朝開著的窗戶趕去，它終于飛出了教室，這時(shí)教室里傳出了一陣歡呼。這段小插曲總算過去了，教室里又傳來朗朗書聲。這段小插曲可真是驚心動魄呀！
小插曲的作文 篇37
大年三十晚上，我們?nèi)艺诟吒吲d興地吃著年夜飯。突然，幾滴血“跳”到了我的臉上。我嚇得大叫：“哇呀，哪兒來的血�。俊碧ь^一看，只見姥姥鼻孔里的血流了出來，媽媽趕快拿了一張衛(wèi)生紙，爸爸用涼水浸濕了手拍姥姥的脖子給她緊急止血。一陣手忙腳亂之后，一家人慌慌張張地?fù)碇牙讶チ酸t(yī)院。
到醫(yī)院后，醫(yī)生告訴我們：姥姥的鼻血是因?yàn)榇┑锰啵珶�，才�?dǎo)致姥姥鼻孔里的“紅色小河”流了出來。但由于是大年三十，只有幾個值班醫(yī)生，儀器又都上了鎖，不能燒鼻孔。隨后，醫(yī)生又為姥姥開了很多止血藥，讓姥姥回家后按時(shí)服用，到初四才能來燒鼻�！笆裁�？初四？現(xiàn)在姥姥堵著鼻孔都那么難受，到初四還不得憋死啊？”我忍不住大叫起來。那女醫(yī)生皺了皺眉頭，又盯了我一眼，卻沒說什么。我們只好又擁著姥姥慢慢地回家了。
到家后，大家伺侍姥姥服完藥，坐下來，已經(jīng)都11點(diǎn)52分了！但是一家人都毫無睡意。爸爸打開電視，已經(jīng)到“春晚”的最后一個節(jié)目了，電視里歡騰的氣氛隨即點(diǎn)燃了我們，“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0！新年到了！祝大家新年快樂！”電視里的主持人用高亢的聲音向全國人民祝福；我們也高興地互相擁抱：“噢噢！新年快樂！”“恭喜發(fā)財(cái)！”“長命百歲！”……被紙塞住鼻孔的姥姥也笑得樂開了花。
大年三十的一個小插曲，非但沒有讓我們覺得掃興，還讓我們看到了家的溫馨，家的快樂。
小插曲的作文 篇38
在小學(xué)六年中，無非就是上學(xué)、起床、回家寫作業(yè)，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的知識這幾件事情。這樣的小學(xué)生活一定會讓你很乏味吧，在這六年里有發(fā)生過什么有趣的事嗎？
小學(xué)一年級，爸爸帶我去學(xué)校報(bào)到，我滿懷著緊張的心情踏上了一條報(bào)到的路。來到教室，我面對著許多新同學(xué)，有些尷尬，眼珠子一轉(zhuǎn)，就看見了跟我同一個幼兒園的伙伴——王科，我立馬跑到她旁邊，拉著她的手圍著她轉(zhuǎn)了一圈。我心里特別高興，心想：之前我還怕在這里沒有熟悉的同學(xué)緊張了一天，這下可好了，我終于不怕只有我一個人玩耍了，這真是太棒了！
之后的幾年，我每天和她一起上學(xué)、放學(xué)、吃飯，我們的友誼也更加要好了。但是，”月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兘K究是不會永遠(yuǎn)在一起的。我早早的來到學(xué)校，看見王科朝我這邊走來，我剛想說一句早安，卻被她給打斷了，她對我說：”王麗，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后不能和你一起上學(xué)、放學(xué)了，我真的很舍不得你�！蔽覜_她微微一笑，說，：”沒關(guān)系，只能等我們有緣再見了，我一定會想你的。”可是我的心里卻很舍不得她。
以后的日子里，我經(jīng)�；孟胫液退脑俅蜗嘤�，我相信只要緣分到了，時(shí)機(jī)成熟了，我們就可以又在一起玩耍了！這就是我生活中的小插曲，我一定不會忘記她，會把她刻在我的心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
【小插曲的作文（精選38篇）】相關(guān)文章：
上學(xué)路上的小插曲作文04-22
調(diào)查中的小插曲作文3篇04-05
小插曲作文300字3篇04-24
美麗的插曲優(yōu)秀作文6篇03-22
插曲作文400字九篇04-02
美麗的插曲初一優(yōu)秀作文5篇03-22
【精品】插曲作文300字五篇04-08
有關(guān)插曲作文300字7篇04-12
小刺猬的作文精選15篇04-14
我的小制作作文精選10篇04-26