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老師作文

他也是我的老師作文

時(shí)間:2022-02-09 09:41:52 老師作文 我要投稿

他也是我的老師作文(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的他也是我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

他也是我的老師作文(5篇)

他也是我的老師作文1

  在我學(xué)習(xí)的道路上,我遇到過許多可親可愛的老師。比如:他,那個(gè)不知名的小哥哥,他與我只有一面之緣,但我卻深深地記住了他。他看似不到十一二歲,一雙炯??有神的大眼睛,高挺的鼻梁下,一張西瓜紅的大嘴,顯的格外俊俏、開朗。他——就是我的老師。

  那是前幾年一個(gè)雙休的早上,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌曲,表示我滿心的愉快。

  可我正想高歌時(shí),被爸爸打斷了,我撅起嘴巴,滿臉不開心,輕輕的“哼”了一聲。爸爸說的話,我左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當(dāng)成耳邊風(fēng)了,什么都沒聽到,只聽到最后一句吩咐我去買酒。

  我腦子里突然閃現(xiàn)了一個(gè)很壞的念頭,嘿,嘿嘿!接過爸爸手中的一百元錢,我奔向小買部買白蘭地。我買了一瓶最便宜的白蘭地,問了一下最貴的多少錢,用一百減去最貴的錢剩下的錢還給了爸爸,將最貴和最便宜之間的差額進(jìn)了我的儲(chǔ)錢罐。

  正當(dāng)我滿懷開心的時(shí),看見一位小哥哥,他也在買酒,卻買的最貴的,當(dāng)錢不夠時(shí),他還和阿姨說明:“等等我”,回頭他抱著一個(gè)小豬的儲(chǔ)錢罐,將他一點(diǎn)一滴攢下的零花錢全部給了阿姨換酒了。他說:“爸爸在外辛苦賺錢養(yǎng)家不能讓爸爸吃差的對(duì)身體不好”?吹竭@,再聽到小哥哥的一翻話,我滿臉通紅,羞愧的把錢還給了爸爸,并向爸爸道歉說明了事實(shí)。

  他雖是一個(gè)不起眼的小哥哥,他是我的老師,一位在我成長道路上教會(huì)我誠實(shí),懂得感恩的可親可敬的老師。

他也是我的老師作文2

  從小到大,我遇到過很多老師,我印象最深的,最喜歡的就是我小學(xué)的啟蒙老師—-侯老師。

  侯老師眼睛大大的,個(gè)子很高,有一頭長長的漂亮的卷發(fā)。她笑起來很甜,明亮的眼睛彎彎的象天邊地月牙兒。她對(duì)我們我們很和藹,但很嚴(yán)格。從我第一天背上書包邁進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,她就是我小學(xué)生涯的第一任老師,教我們語文,也是我們的班主任。

  她對(duì)我們很嚴(yán)格,要求很高,因此很多同學(xué)都怕她發(fā)火,不敢跟她說話。其實(shí)侯老師對(duì)我們并不嚴(yán)厲,只是有些調(diào)皮的同學(xué)上課不好好聽課,光做小動(dòng)作,常常惹侯老師生氣。侯老師也是為了給我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我從一年級(jí)開始就養(yǎng)成了回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣。

  侯老師還經(jīng)常督促我們看書、閱讀。到現(xiàn)在為止我已經(jīng)看了很多書了,我的書架上滿滿都是我讀過的書。侯老師改作業(yè)非常認(rèn)真,不放過每一個(gè)錯(cuò)題,她利用休息時(shí)間給我們改作業(yè),真的很辛苦呀!每到節(jié)假日,我們放假在家,爸爸媽媽的手機(jī)上就會(huì)經(jīng)常收到她發(fā)來的短信,提醒我們注意安全,我看到就覺得心里暖暖的。

  有一次是我的鋼琴音樂會(huì),我們班好多同學(xué)都來參加了,侯老師親自來看我的音樂會(huì)。她一出現(xiàn),所有同學(xué)都很興奮,大聲叫著“侯老師!侯老師!”,侯老師親切地跟我們打招呼,嘴角掛著喜悅的笑容。她還摟著我跟我一起合影,我心里真開心!

  在侯老師的嚴(yán)格要求下,我們班的成績一直在進(jìn)步,漸漸的,有一次考試,我們班只有一個(gè)良好,其它都是優(yōu)秀!我每次成績也特別好,我很感謝她!

  我一二年級(jí)她和我們一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在我上三年級(jí)了,她也陪伴著我們成長。這就是我的侯老師,我很喜歡她,也很感謝她,真希望她能教我到六年級(jí)!

他也是我的'老師作文3

  我要說的呢,自然是語,數(shù),英三門課程的老大----語文老師了,在我看來,她可是一位名副其實(shí)的good老師,若想了解了解她,就不要走開,接下來更精彩!

  我的老師姓李,性別:女,這也是我喜歡她的原因之一,其二,就是我是語文課代表。

  常聽人說:“上了初中就別想有好日子過!,就在開學(xué)后不久,大伙兒竟神使鬼差地惹上了這位,害得大家好慘。

  那天,我們?cè)谏险握n,全班見是復(fù)課,便也不管老師在不在,不知不覺地,就讓教室變成了茶館。老師見了,擺出一副“老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓”的架勢(shì),可同學(xué)們見了,只是笑笑,便著開會(huì)。等到第三節(jié)課,直覺和氣氛告訴大家:世界末日即將來臨。果然不出所料,李老師一來,便使出“河?xùn)|獅吼”,打個(gè)我們措手不及,再以迅雷不及掩耳之勢(shì),發(fā)布一堆珠穆朗瑪峰高的命令(作業(yè)),大家唉聲一片,真是自作自受。

  雖然那次差點(diǎn)寫斷了手,不過,班上總算安靜了點(diǎn),至少也有幾個(gè)聰明人懂得改過自新。看吧,這不就評(píng)上“文明班級(jí)”了么?這還得謝謝這位老師啊。

  要評(píng)上“文明班級(jí)”,最重要的一點(diǎn)----衛(wèi)生。

  有一次,我看見勞動(dòng)委員帶了幾個(gè)人去掃地,過了好一會(huì)兒才回來,我跑出去一看,哇!真是“一塵不染”?傻壤罾蠋焷砹耍瑓s挑剔道:“外面怎么這么臟啊?勞動(dòng)委員注意點(diǎn),衛(wèi)生不好,我拿你們做代表!還不快帶人打掃!”

  就是老師這種挑剔,才得到了“文明班級(jí)”的旗幟,這得歸功于李老師啊。

  不管怎么樣,我依然喜歡這位既狠又挑剔的老師,我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)做得更好!

他也是我的老師作文4

  他靜靜地坐在一棵蒼勁的古榆樹下,面前的桌子上攤開著一把紙質(zhì)的扇子,他用毛筆在扇子上寫著字,整個(gè)身子被綠蔭籠罩著……他也是我的老師。

  那是去年的夏季,火辣辣的太陽掛在淡藍(lán)色的天幕,知了在樹上叫個(gè)不停。我和父母去了西安碑林游玩。我們悠閑地走在古街的小路上,但炎熱的天氣讓我已無心游覽,看到轉(zhuǎn)角的小攤上擺放的紙扇,我提議說:“買把扇子吧!”爸爸答應(yīng)了。我們走近小攤一看,一位四十多歲的男人正在扇子上寫字。扇子上畫著蒼翠的松柏屹立在懸崖邊,一旁是激昂詩詞!斑?這……”我看到了正在寫字的叔叔的右臂,這位叔叔沒有右手,叔叔的右臂上捆著一只飽蘸墨汁的毛筆,在扇子上揮舞。媽媽看見我吃驚的模樣,趕忙瞪了我一眼。那位叔叔笑了笑,沒有作聲。在之后的交流中,我了解到:叔叔的手是因?yàn)樵诠S上班時(shí)不小心被機(jī)器壓到,迫不得已結(jié)了肢。叔叔的妻子還在上班,兒子已經(jīng)上了大學(xué)。叔叔還十分自豪地說:“這扇子上的字畫,都是我一個(gè)人完成的呢!蔽也挥傻门宸疬@位叔叔。過了半晌,我非常想知道他是怎么堅(jiān)持下來的,卻不好意思問。他好像知道一般,開口說道:“其實(shí)啊,截肢那時(shí)候我都不想活了,什么也不能做,還得別人照顧。后來我又想,我不能這么沒骨氣,我得活著,干點(diǎn)啥。自己書法還不錯(cuò),就干這個(gè)了!

  人生就是這樣,會(huì)有許多困難挫折,但只要你堅(jiān)持挺過去,彩虹就會(huì)出現(xiàn)。這是我從叔叔這里懂得的,他也是我的老師。

他也是我的老師作文5

  她,雖然已離開了學(xué)校,但依然在我心中。她的那種崇高的品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí),她是我的老師。

  她成績不好,同學(xué)們很少跟她玩,她似乎已被同學(xué)們遺忘。但有兩件事,使我認(rèn)為她值得我去學(xué)習(xí)。

  自從四年級(jí)學(xué)習(xí)開始,老師就讓她掌管鑰匙,她總是第一個(gè)到校給同學(xué)們開門;晚上,她總是最后一個(gè)回家。那天,我們小組打掃完衛(wèi)生,桌子橫七豎八的,地上也有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎紙。我就想把它掃干凈了,但看到同學(xué)們都走了,我想:“不管它了,同學(xué)們都不掃,我為什么要掃?”回到家里,我發(fā)現(xiàn)語文書沒有帶回來,沒辦法,只得去取。到了學(xué)校,走進(jìn)教室,一個(gè)忙碌的身影出現(xiàn)在我的眼前:她認(rèn)認(rèn)真真地掃著地,她身后是一條干凈的通道。我心里不由地涌出幾分敬佩……

  在一個(gè)夏天的早上,同學(xué)們都來得差不多了,可教室門還沒開。老師正準(zhǔn)備去傳達(dá)室取鑰匙,這時(shí),她來了。只見她臉色蒼白,慢慢走到教室門口,拿出鑰匙,手無力地顫抖著,好不容易才把鑰匙插進(jìn)鎖孔,吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,打開了門。她轉(zhuǎn)過身用嘶啞的聲音說:“對(duì)不起!同學(xué)們,我今天來晚上!”等同學(xué)們進(jìn)了教室,她艱難地一步步走出了校門。后來我們才知道,原來她生病了,本來請(qǐng)病假在家,可她為了不影響大家上課,帶病為同學(xué)們開門……

  這樣的事情還有很多,說到這兒,大家很想知道她是誰吧!讓我告訴你,她就是徐晶晶,她的所為使我得益非淺,她是我生活上的好榜樣——好老師。

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