閱讀節(jié)作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的閱讀節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀節(jié)作文1
我左盼右盼,上盼下盼,終于盼到了五一節(jié),可以在家休息三天。勞動節(jié)當然要勞動呀,勞動最快樂,可是我要干些什么?“對了!”我靈機一動“幫媽媽做菜吧!簡單些,番茄炒蛋。我挺喜歡廚房的,雖然只有11歲,但我早已學會下面條、涼拌青瓜等,我還想再學一些。
我把這個想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了,并告訴我番茄炒蛋的做法。
我先從冰箱里取出兩個番茄和兩個雞蛋,把番茄洗干凈,切成一塊一塊的;接著,把雞蛋在碗邊用力敲擊,拇指扳開蛋殼,迅速地將蛋清和蛋黃流進碗里(這個動作要快,力度要恰當,雙手要配合好,不然不是蛋殼沒破就是蛋黃流到碗外邊,我是多次試了以后才學會的),用筷子不斷地敲打直到蛋清和蛋黃均勻混合。然后,開火熱鍋,鍋里倒少許油,當油面開始冒煙時,我將碗里打好的蛋倒入油鍋,”啊,不好,“只見淘氣的油珠亂竄,有幾粒跑到我的衣服上,其中一粒竄到我的額頭,很疼。我顧不得這些,迅速拿起鏟炒了一會兒,當?shù)澳闪藟K狀,倒入切好的番茄,再炒一會兒,見番茄的皮和肉分開時,加少許鹽、糖、水,蓋鍋蓋煮沸時,打開鍋蓋,香氣迎面撲來,真香!我連菜都沒有裝進盤里,就拿起筷子從鍋里夾起番茄吃了起來。
爸爸看我吃得津津有味,也湊過來搶著吃。爸爸狼吞虎咽地吃著,還說”看來咱家的小廚師上任了。“我聽了心里甜滋滋的,一蹦三尺高。
經(jīng)過這次炒菜,我感受到了媽媽的辛苦。平時媽媽也是這樣做菜,一定被油濺到過許多次吧!可是媽媽卻一聲不響地為我們付出,我為有個這樣的媽媽而驕傲!
閱讀節(jié)作文2
今天下午的后兩節(jié)課都是閱讀課,以前的閱讀課我們都上成自習課了,但自從上次謝老師讓我們閱讀課看書之后,閱讀課就沒有上過自習了。
在大課間的時候,我們都在飛快的寫作業(yè),因為一到閱讀課就不能寫作業(yè)了。叮鈴鈴……,上課了!巴瑢W們都把作業(yè)收了,把課外書拿出來讀。“值日班長說。我們又飛快地把書放進抽屜里,因為誰也不想看到自己的名字被記在黑板上批評的一欄,大家都想被表揚。我收完作業(yè)后,就把我的《山羊不吃天堂草》這本書拿出來讀,是默讀,不是初生讀,值日班長一直在管紀律,只要有人說話,值日班長就讓他做蹲起,在上第二節(jié)閱讀課的時候(也是第四節(jié)課)我看書的時候,由于看到一個好看的地方習慣性的給同桌分享一下,但是,正巧被值日班長看到了,就讓我們兩個上講臺去做蹲起,另加一分鐘的蹲馬步。我和我的同桌一起上學了,他先做了十個蹲起,然后蹲馬步蹲了一分鐘,要輪到我了,我上到講臺上,雙手抱頭,一起一蹲,一、二……九、十,就做完了,值日班長又讓我蹲一分鐘馬步,當然,我要服從命令,只好蹲馬步了,到了一分鐘,值日班長讓我站好,又給我說:“坐到自己的位置上看書,不要再說話了!蔽一氐轿恢蒙,坐了下來,同桌就給我說:“都怪你,我沒有說話,是你給我說的,害我一起受罰了!蔽衣犃,有點傷心,心想:以后還是少跟他說話好。
閱讀節(jié)作文3
六一兒童節(jié)總是快樂的,而這次六一兒童節(jié)不僅使我快樂無窮,還是我增長了知識。
六一兒童節(jié)的早上,我們學校慶祝大會結(jié)束后,就開展了商品交易會活動。我們小組先占了一個陰涼的地方,然后讓人守著,其他人上去他桌子。桌子抬下來后,我們便把東西擺開,開始進行賣東西。我們小組主要賣西瓜、零食、書、玩具六年級最后一個六一兒童節(jié)。剛開始,我們的生意不怎么興隆,過了一會,有個小孩便問西瓜怎么賣?我看見了,心想:哈,生意來了,終于有人買西瓜了。便說:“2元一個,1元半個。他聽了又說:“能不能少一點,太貴了”我說:“不能,這可是西雙版納的純種瓜,如果嫌貴就別買!笨伤b著沒聽著,在那里和我討價還價,最后我不耐煩地說:“你到底買不買,不買就閃一邊去,便影響我做生意,”他聽了便說,那好吧,給我一個。就這樣,我成功的賣掉了一個西瓜。這時我想:“哈,如果再賣出去兩個我就發(fā)了。緊接著,買瓜的人連綿不絕,一連我就賣出去了3個,可是到后來,買瓜的人越來越少,我便毫不客氣的吃了起來,一口氣就吃了1個,當我準備吃最后一個的時候,有一個小孩便向我買西瓜,他說他一元錢和我買,我想反正也是最后一個了,不如買了早點走人,便答應了。這次商品交易會讓我體會到了賺錢的辛苦,從而讓我明白了我們應該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
閱讀節(jié)作文4
今天學校里十分安靜,并且同學們臉上都洋溢著快樂的表情,這是為什么呢?因為今天是學校第7屆讀書節(jié)。
上午同學們都早早的來到了學校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書,整個學校都非常安靜,同學們有的在看自己帶來的書;有的和同學們在交換著看書在動手;也有的給自己心愛的書做介紹書簽。
下午,學校里就炸開了過了,因為下午是紅領巾書市。在老師的帶領下同學們來到了自己的攤位,來到攤位的同學們都迫不及待的將隨身帶的課外書籍擺上了攤位,準備開始“營業(yè)”了!百u書啦,賣書啦!”你聽,那個同學的嗓門好大呀!叭珗霭雰r,買一送一”這招商場慣用的促銷招數(shù)都用上了,效果還不錯,果然吸引了不少的同學前來觀看!岸6.敭敗睍猩享懫鹆擞矌畔嗷ヅ鲎驳穆曇,看來交易的量還不小哦。同學們的錢袋從胖到瘦,從瘦到胖,來來回回的變化著,各種書也在大家的手里換來換去。在整個過程中有的同學很有經(jīng)營本領,能招攬到很多同學的光顧,有的同學還組成流動書攤到處跑著叫賣,也有的同學卻只等在攤位邊上等著別的同學的到來。
下午的時間很快過去了,當大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績,有的在整理著賣剩下的書,有的在翻看著在書市上淘到的書,有的在數(shù)著錢計算著今天的收獲,顯得很高興,當然也有的同學顯得有點失望。
第7屆的讀書節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過的書籍,增長知識,還學會了一點點理財?shù)闹R。希望下一個讀書節(jié)快點到來。
閱讀節(jié)作文5
早晨起床后,我拿過日歷,撕下了記著昨天日子的那一頁。下一頁上面,用大字標著:6月1日。下面還有三個小字:兒童節(jié)。
哦,今天是兒童節(jié)了。屬于我的最后一個兒童節(jié)。我坐在床上,抱著被子,想著記憶深處的事來。
還記得我在幼兒園時度過的第一個兒童節(jié),學校表演節(jié)目。我們穿著小鴨子的衣服,搖搖擺擺地在舞臺上走來走去。不記得當時演的節(jié)目叫什么,但我卻清清楚楚地記得,我們當時很開心,因為這是我記事起的第一次學校舉辦的兒童節(jié)。不管演的是主角還是配角,演的好還是不好,我們都不在乎。我們在乎的只是過六一節(jié)――屬于我們兒童的節(jié)日。
幼兒園的日子過去了,轉(zhuǎn)眼間,我升到了小學。
過兒童節(jié)不再那么隆重了,因為不再表演節(jié)目,而是放假,由我們自己選擇玩的方式。記得那一個兒童節(jié),幾乎沒留什么作業(yè)。于是,我把作業(yè)用最快的速度寫完后,一直睡到兒童節(jié)上午十點,似乎把缺的覺都補齊了。吃過午飯后,我出去找同學瘋玩了一個下午。
六年,就這樣悄悄地從我身邊溜走了六年級最后一個六一兒童節(jié)。我的小學生活也該結(jié)束了。我的六一兒童節(jié),也不再屬于我了。我只剩下最后屬于我的兒童節(jié)了。
我十二歲了,要上初中了,這屬于我的兒童節(jié),不能再像以前那樣沒有任何意義地過去了,但,要做什么呢?我很迷茫。
再回首,細細想著這幾年的兒童節(jié),越想我越傷心。為什么時間要過得這么快?想抓也抓不住?童年的那些快樂,轉(zhuǎn)眼間就變成了過去。唉,我的童年。
要成為大孩子了,要多想想學習。這個六一就好好做一下小升初的準備吧。
閱讀節(jié)作文6
今天是元宵節(jié),晚上,熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的'街道堵得水泄不通。因為這里要舉行白城市第三屆煙火晚會。
六點三十會,十多米長的鞭炮點燃了,在震耳欲聾的爆竹聲中,煙火晚會開始了,只聽一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開了,夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場面,無數(shù)個綠色的小球形成了一個“大傘”,而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”,
像一棵綠樹開著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個“春色滿園”,真美極了!我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊,一顆顆五彩繽紛的“彩珠”,拖著長長的尾巴,帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈,像一條條蝌蚪在找媽媽;有的頭朝下,像一只只小鳥在覓食,十分有趣。
與此同時,又一簇禮花直入云宵炸開了,紅的、黃的、綠的、藍的、粉的……把天空映得五顏六色,像一只美麗的鳳凰拖著長長的尾巴,與地面呼應,形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會推入了高潮。突然,一串紫里透黃的“葡萄”從天而降,令人垂涎欲滴。
這時,皎潔的圓月也鉆出云層,欣賞這人間奇景,時而又迅速躲藏起來,大概是害怕人們笑話它此時暗淡無光吧。
不知不覺地,快一小時了,我回頭問爸爸:“為什么用這么多錢來買禮花呢?”爸爸說:“現(xiàn)在人民富裕了,家鄉(xiāng)繁榮了,這是在祝賀昨天的成績,也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好!
我心里默默祝愿:“家鄉(xiāng)!祝您前程似錦,盛世如花!”
閱讀節(jié)作文7
在剛開學的時候,學校開展了閱讀節(jié)活動,其中,我最喜歡的,就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。
你想看看嗎,下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場,就看到操場上已經(jīng)聚集了好多同學,他們有的在忙著擺書攤,有的在為自己喜歡的那本書討價還價,有的在一本一本的挑選著圖書,我連忙找了個空地,擺好我自己的攤位那些書,等著顧客上門,大約過了五分鐘,我的書攤來了一名男同學,他說;我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行?我猶豫不決,一會看看《琴》一會看看《淘氣的阿甘》。最后,我下定了決心,換!他拿著書高興的走了,我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷,我也不那么膽怯了,我的書攤很快就有了名氣,有許多同學來到我的書攤前,我手忙腳亂,但心里很快樂,很快,我就只剩幾本書還沒有換出去了,我拿起那幾本書,到每個書攤前去換,很快就換完了。到了放學的時候,我提著一大袋子書,卻絲毫不覺得沉不覺得累,看看我換回那幾本書,我心里一陣自豪,這些可都是我的勞動成果呢。
回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細的閱讀著,在書的海洋里暢游著通過這次換書大集,讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書,同時也豐富了我的知識,開拓了我的眼界,也激發(fā)了我的想象力,希望學校以后多開展這樣的活動!
閱讀節(jié)作文8
書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;的,書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。
我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應,可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
閱讀節(jié)作文9
我剛踏進校門,就聽見遠處傳來的歡笑聲,哦!原來今天是我們學校的閱讀節(jié)。
這時,班主任走了進來,她大聲地說:“安靜!”全班“刷”一下變得鴉雀無聲。倪老師滿意地點了點頭,說“閱讀節(jié)現(xiàn)在開幕,請同學們拿出自己的書,不要說話!备卑嘀魅我糙s來了,大家拿出書本入迷地看著,還不時回憶書中的情景,就連平常最淘氣的葛巳晨也一點聲音沒有,教室象教堂一樣安靜,時間緩慢地流著……
同學們徜洋于書中,不知不覺午飯時間到了,大家歡快地奔出教室。我心里想著要早點去參加下午的紅領巾書市,狼吞虎咽地吃了午飯。終于到了下午,我們放下手中的事情,飛速地整好隊,小跑至中心廣場。中心廣場可熱鬧了,叫賣聲、討價還價聲隨處可聽。我左走右走,這時,一本《兒童十萬個為什么》映入了我的眼簾,我走了過去,問朋友攤主:“請問這本書多少錢?”朋友說:“這書啊,5元一本,我們是好朋友,那算你3元吧!”我心里想:“原價要10塊呢,朋友真夠義氣,這么便宜”,于是便買下了。接著我又買了很多書,包里的錢也在慢慢地減少。正當我要買一本爆笑校園時,錢沒了,我著急地想原價20元,現(xiàn)在只賣5元,機會不能錯過呀!可我錢沒了,怎么辦呢?突然,我想到:“我可以去幫別人看攤子賺錢啊!”我很快找到了一個攤子,開始看起來,結(jié)果幫攤主賺了7元錢,攤主一高興,一下子給了我6元,我買下了《爆笑校園》,又開始逛起來……
閱讀節(jié)在歡樂中結(jié)束了,我的收獲也很多,我想:要是每天多有閱讀節(jié)那該有多爽啊!這時,我發(fā)現(xiàn)我買得太多了,拎不動了,快來幫幫我呀!
閱讀節(jié)作文10
知道今天是什么日子嗎?對了,今天就是我們朱棣文小學的閱讀節(jié),F(xiàn)在就跟隨我來看看閱讀節(jié)我們是怎么度過的吧!
上午,我們?nèi)w學生就在教室里安靜地閱讀課外書。瞧,那邊的同學有的埋頭看書,有的把書本豎起來放在桌上;每個同學都沉浸在書本里。
第三節(jié)課上許多同學都埋頭苦干,在認真地完成自己的閱讀小報!
吃過午飯,那就“沸騰”了?赐曛v座,就是我們的紅領巾書市了。一到寬闊的中心廣場,簡直是一片書的海洋,各班的同學們早就迫不及待的把書都擺了出來,有的站在書攤后大聲吆喝:“書本大甩賣,超值、超低價,快來買啊!庇械耐瑢W走出去向別人推銷“產(chǎn)品”:“這本書要不要?很好看的。便宜一點賣給你好了!边有的同學叫喚著:“買一送一,走過路過不能錯過!闭媸歉饔幸惶。
再來看看我們這邊吧!斑@本書要不要,要的話5元錢賣給你,原價要12.8元呢!薄斑@本書你也買的話,還送你個小禮物,很劃算的!边@是同學們賣書的聲音!斑祝@本書不錯,我買了。”“我們到別的地方再看看吧!”這是同學們買書的聲音。真是一個熱鬧的書市。
我的最后一本書是這樣賣掉的:“這本書你就買吧!我再送你一只軟鉛,就3元錢,劃算得很!弊詈筮@位同學買了我這本書。
這次的閱讀節(jié)有了以往的經(jīng)驗,我賣完了書,同時也獲得了許多好書,更開闊了我的視野,增長了我的知識,使我懂得了更多的道理,也讓我更加喜歡閱讀了。
閱讀節(jié)作文11
書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;書,一杯清醇的美酒,一首動人的詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。
我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了母親的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應,可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
我喜歡閱讀節(jié),更喜歡購書的閱讀節(jié)!
閱讀節(jié)作文12
上一個星期五,我們學校舉行高新區(qū)實驗小學第一屆閱讀節(jié),又稱:“淘書樂。”規(guī)則是這樣的:你可以把你的舊書賣出去,掙回來的錢可以再去買別的書,你也可以用你自己帶的錢去買別人的書。剩下的錢就屬于你的。
在閱讀節(jié)的當天我?guī)砹巳緯褪逶X,準備賣書和買書。我賣的書是5元錢一本,10元錢3本。
剛開始我在桌子上邊看著攤子邊賣,可是我有點害羞不敢向別人推薦,這樣我開始的時候一本都沒賣出去。過了一會兒,我攢夠了膽子,邊在每個年級里面走,邊喊著書的價格:來看一下!五元一本十元三本哩!用這種辦法倒是有幾個人來看了看,但沒買。于是我就讓張妍溪幫我賣。
張妍溪在幫我賣的時候我去看了看我喜歡看的漫畫,在看的時候別人給了我一張廣告,上面寫著憑此廣告可以在指定的書店抵上五角錢,于是我就又要了一張一摸一樣的廣告,這樣就可以抵上一元錢了。我在他們說的書店里相中了一本漫畫,他賣1塊5,我不到一分鐘的時間就降到1元錢,然后我給他了兩張廣告,不用花一分錢就買了一本書,我可以說我是今天的幸運兒!
買完書后,我去看了看張妍溪那邊的動靜,結(jié)果一本也沒賣出去,到了最后我賣了一本,賣給了我們的新班主任張琰老師。
通過這次活動我懂得了掙錢的不容易,還懂得了做買賣的技巧,以后要是還有這種活動我還參加!
今天真累呀!
閱讀節(jié)作文13
我熱愛閱讀,只要手上拿著一本書,無論在哪里,我都能靜下心來打開書閱讀。雖然我熱愛閱讀,很想找個朋友一起分享,但現(xiàn)在越來越少人喜歡看書了,都迷上了手機、電腦游戲。為了讓更多人愛上看書,我想制定一個“閱讀節(jié)”。
“閱讀節(jié)”定在9月10日,因為那時大家剛放完暑假。既可以讓大家靜下心來,調(diào)整心態(tài),更好地適應新的一學期,又不會讓大家一放完假,旅游回來就要馬上看書,覺得不適應。
在“閱讀節(jié)”,人們可以到各大書店、圖書館去看書、借書、買書。沒有對借閱書本數(shù)量的限制,不管厚的、薄的,也不管是漫畫、歷史、童話或者是其它種類的書,你都可以借閱。你可以找個安靜的角落坐下來,手捧著書本,想看多久看多久,不限時間(當然不能影響人家打烊喲)。在你看書看得津津有味的時候,不會有人打擾你,不會有人阻止你看書,也不會有工作人員或書店老板朝你瞪眼。閱讀節(jié)時,你會發(fā)現(xiàn)到處都非常安靜,沒有大聲喧嘩,大家都輕聲細語。每位工作人員都面帶微笑,使用文明用語,針對顧客的要求和年齡來推薦好書。在閱讀節(jié)期間,看書是免費的,買書也一律打四折。
有條件的書店、圖書館還會安排一些著名的作家和他們的粉絲見面。閱讀愛好者們可以跟作家一起交流自己寫作的心得體會,也可以把自己的手稿寄給作家評閱,說不定哪篇好文好詩還能登上電視、報紙呢!那“小作家”一定會樂壞的。
好了,講了這么多關于閱讀節(jié)的事兒,你應該也心動了吧,大家請支持我,投我一票,讓“閱讀節(jié)”成立起來吧!
閱讀節(jié)作文14
最近,趁著天氣晴朗、微風不燥,我們朱棣文小學舉行了一年一度的閱讀節(jié)活動,我們做了閱讀小報,進行了講故事比賽,設計了節(jié)日標志……其中,紅領巾書市最受歡迎。
為了這次活動,同學們都準備了自己要賣的書,有天馬行空的童話書,有知識豐富的科普書,有生動有趣的漫畫書……我也準備了許多九成新的童話書。到了那一天,一聽到鈴聲響起,同學們就拿起錢包,沖出鬧哄哄的教室,飛快地跑到博文廣場上,去買書或賣書。只見同學們一會兒跑到這兒東瞧西看,一會兒跑到那兒左顧右盼,我也不例外。忽然,我看見了兩本我最喜歡看的書——《裝在口袋里的爸爸》,我一個箭步?jīng)_過去,生怕被人搶先了。我問售貨員這本書的價格,售貨員不慌不忙地伸出手指比了個十字:“十元!”我一驚,沒想到要這么貴。我壞笑著回了他一聲:“五元,不用找了!”說完,我扔下五塊錢一溜煙似的跑掉了。只聽見售貨員在遠處喊:“還有兩本只要五塊錢,你要不要?”看來我砍得還不算太厲害。于是,在接下來的攤位上,我又用我的三寸不爛之舌進行砍價,花了十塊錢買到了五本書。過了一個多小時,紅領巾書市的書已經(jīng)被同學們一掃而光了,每個人都收獲滿滿。我捧著一堆書回到了教室,想到接下來的幾天,每天都有新書看,就樂得合不攏嘴。
閱讀節(jié)過后,我們把賣得的錢捐給了貧困的孩子,希望能在寒冷的冬日里給他們帶去一絲溫暖。這次活動我們不但用很少的錢買到了自己心儀的書籍,而且還幫助了他人。低碳生活,愛心放送,真是太有意義了。
閱讀節(jié)作文15
11月17日,我們學校開展了讀書節(jié)活動——靜心閱讀。
午會課后,姚老師先在廣播里講了“讀書節(jié)”的注意事項,隨后便宣布活動正式開始。我們五(7)班被安排在第4批去操場借書。我人坐在教室里,可心早已飛到了操場,暗暗祈禱我想借的那本書不要被借走。“yea,終于輪到我們班了!”同學們紛紛拿出寫著書名和借書點的小紙條,雀躍著直奔各自的借書點。當我抱著忐忑的心情快步來到6號借書點時,我傻眼了,借書點上空空如也,一本書也沒有了。帶著沮喪的心情,我踱到其他借書點碰碰運氣,希望還能找到一本我感興趣的書籍。忽然我的眼前一亮:小天地、大科學,正是我喜愛的科學類書籍。我趕緊報出自己的學號和班級,唯恐這本書被其他小朋友借走。我捧著心愛的書,席地而坐翻讀了起來。這時,身邊的同學們都在埋頭看書,安靜得只聽見“沙沙”的翻書聲。我的心也隨著安靜的氣氛靜了下來,跟著書中的主人公遨游北京城,去探索城市天地背后的科學知識。兩個小時一晃而過,我意猶未盡……
在這次讀書節(jié)中,我受益匪淺。通過小天地、大科學這本書,我知道了水的珍貴,了解了生活用水的來之不易,懂得了保護水資源的重要性。我也和喜歡這樣的閱讀形式,讓我們有一段時間能靜下心來讀一些自己喜歡的書。
我希望下次學校能定期舉辦這樣的活動,讓我們多在書海中遨游,讓書為我們開啟一扇扇知識的大門,讓書成為我們的伙伴!
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