【精】校園的一天作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校園的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的一天作文1
清晨，下著蒙蒙小雨，滋潤著校園里那一棵棵挺拔的小樹，一個個活潑可愛的小學生蹦蹦跳跳的來到校園，同學們拿著掃罩、抹布，開始了大掃除，把我們的校園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，就連空氣也變得清新起來了。
今天是星期一，要舉行升旗儀式，廣播響起了，大家便排著整齊的隊伍下了樓，昂首挺胸的站立在操場上，國歌響起了，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國歌“起來！不愿做奴隸的人們……”
“丁零零，丁零零”上課了同學們列隊回到教室，開始朗讀課文。寬敞明亮的教室里，老師站在講臺上，為同學們講解課文；同學們聚精會神的聽著。校園里安靜極了。
“丁零零，丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧靜。同學們涌出教室，來到操場上玩耍，校園里頓時沸騰起來：有的同學打乒乓球，有的同學跳繩。大家玩得可開心了！
放學了，同學們背著書包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來。
校園的生活多么有意義�。∷o我們帶來無限的快樂！
……
校園的一天作文2
早上六點起床，洗漱后吃完早餐，背著書包趕緊往學校跑。每天早上我要在老師去學校之前看著同學早讀，這是老師每天安排給我的任務。
我來到學校已經(jīng)有好幾個同學來，他們不但沒有把書拿出來，就連書包都沒有放好，我趕緊的招呼同學把書拿出來，開始早讀。不一會，同學們陸續(xù)的都來，上課鈴不一會也響起來。
第一節(jié)課，上的是語文課。今天老師講的很快，我仔細聽，認真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課，很快就結束了。
轉眼間，就中午了。同學們排著隊去餐廳吃午餐。中午學校的午餐還是挺豐富的，同學們都在津津有味的吃著。
下午的習字一刻鐘，大家可以隨意的練習寫字。我剛拿出習字本寫了兩個字，同桌的一個不小心，我只能認清一個現(xiàn)實，這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結束了。
同學們排著隊走出學校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學校的點點滴滴，美好而又充實的一天就這樣悄然的結束了。
校園的一天作文3
學校是我們的快樂天堂，更是大家學習知識的場所，每天一大早聽見鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學校進教室去，開始多姿多彩的一天。
在早上的語文數(shù)學課中，我最期待的當然是─下課啦!誰說下課就只有玩?那是讓頭腦、心緒調整的最佳時刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽學校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學的尖叫聲、和蟲鳴鳥叫聲等……，有時我也會用我的靈魂之窗，觀察周圍的景物，會發(fā)現(xiàn)我們學校的美!
經(jīng)過了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營養(yǎng)午餐的懷抱了!色香味俱全的大魚大肉，使我食指大動，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無窮。為了儲備下午的體力，午休當然是不可缺少的呀!整個校園終于靜了下來，大家都沉浸在夢鄉(xiāng)里了!噓~~。
終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著興高采烈的我們到操場熱身和跑步，接著開始我們最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧靜的操場，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時間如流水，放學鐘聲響起，而我也跟著隊伍走出校園，結束一天精彩的學校生活。
校園的一天作文4
我所讀的學校是福埔小學，那里環(huán)境優(yōu)美，還有一大群可愛，活潑的同學。
早晨，太陽公公正伸著懶腰慢悠悠的來上班，把燦爛的陽光灑向大地。天空就象一大塊藍寶石，還有幾朵千姿百態(tài)的白云，有的像一條龍，有的像一群潔白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來到校園，首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹，像哨兵日日夜夜保護我們的校園，一陣微風吹來了樹葉嘩拉拉作響。老師的車整齊的排著，有白色的，有黃色的，還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風飄揚著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專心致志的掃地。運動員們有的賽跑，喲的在打籃球，有的'在仍鉛球。同學們有的在交作業(yè)，有的在讀書。
中午，天氣十分炎熱，花圃里的花兒低下了頭，知了一直喊‘太熱了，太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的，午托的同學那著碗爭先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場上的同學在書香閣那里乘涼。
放學了太陽公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面，天空變得陰沉沉的，榕樹的葉子，有翠綠的，有深綠的，就像剛長出來的一樣�；ㄆ岳锏幕▋河痔鹆祟^。
我愛我的學校，學校就是我的家。
校園的一天作文5
校園是培養(yǎng)我的地方，教育我的地方，我喜歡的地方。校園，充滿著書香，充滿著花香，充滿友情之香。
早晨，金色的太陽緩緩升起，一縷縷霞光灑在校門上，使得門上四個金光閃閃的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同學們陸續(xù)來到學校，教室里響起了朗朗的讀書聲，陽光布滿了校園，射進了教室里，照在了同學們因學習而興奮的臉上。“啾啾”，一只青色的小鳥停在窗前叫著，仿佛也在認真學習。
叮鈴鈴，中午放學了，同學們談笑風生，勾肩搭背走出了校園，留下一路的歡聲笑語，校園漸漸安靜下來，可是在辦公室，老師們并沒有離開校園，批改作業(yè)，備課，他們忙得不樂乎，直到12點左右，老師們才匆匆離校回家。
下午學校又熱鬧起來。上課了，教室里傳出了音樂聲，原來有的班級在上音樂課，同學們一臉的歡歡喜喜，唱得格外認真。操場上，同學們在做運動，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，他們揮灑汗水，激烈而又活波。
太陽漸漸下落，學校的人們都走了，突然傳來一陣歡笑聲，原來是掃完地的值日們，在校園邊走邊嬉戲，夕陽灑在他們的背上，影子越拉越長。
這就是校園的一天，充滿色彩的一天，美麗的一天。
校園的一天作文6
沒有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學樓；沒有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹，矮小的樹叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒有寬大的走廊，只有狹窄的小道。老師和學生在校園里進進出出。
學校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂趣，洋溢著歡聲笑語。一進校園的大門，就看見隨風飄揚的五星紅旗。走過一間間的教室，只聽得瑯瑯的讀書聲，到處洋溢著濃濃的書香。往里走，你會發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動物標本和同學們優(yōu)秀的小制作，而花園的樹叢中，小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，時而停留，時而飛行。
中午的校園又是另一個模樣。吃完中飯，無論高年級和低年級的、無論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場上。有的在攀爬架上爬來爬去，靈敏的像只猴子，有的在排球場上進行激烈的比賽，還有的在打籃球，場景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時，老師們排著整齊的隊伍領取飯菜，談笑風聲。
午自休時間一到，校園又恢復了平靜，同學們回到教室里，每人手中捧著一本書，安靜的在那看著。接下來都是一些有趣的學科，科學課上會做一些有趣的小實驗，其樂無比；體育課可以下樓到操場上活絡活絡筋骨，做一些有益健康的體育活動，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂課上，聽老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動人。
這就是我在學校的天，充滿歡聲笑語的一天。
校園的一天作文7
早晨，太陽剛剛在東方露出笑臉，學校就開始熱鬧起來了。
早起的同學都從四面八方趕來了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學們開始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來了，同學們一個個邁著輕快的腳步來到操場上，伴著響亮的口令做起了早操。北風“呼呼”地吹著，小樹葉兒“嘩嘩”地響著，同學們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了，還在操場上玩耍的同學紛紛跑進教學樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里，老師剛剛走進來，“老師好!”同學們立刻“刷”的一聲站了起來，齊聲向老師問好。教室里傳來老師親切的話語和一陣“嘩啦啦”的翻書聲，仔細一聽，還有同學們“咔嚓”把文具盒打開的聲音和他們的水筆在紙上劃過的“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學們都在認真地做著作業(yè)。窗外不知什么時候飛來了一群小鳥，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來飛去呢!
放學了，紅日西斜，同學們紛紛走出學校大門，帶著一天的收獲回家了�！斑青辍币宦�，學校的大門關了，又“咔嚓”一聲，大門旁邊的小門也關了。學校里一片寂靜，只有小鳥還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說：“同學們，明天要早點來上課，可千萬別遲到啊!”
校園的一天作文8
校園是美好的，校園的一天是充滿生機的。
早晨，校園是寂靜的�；▔械男』▋汉筒輧阂猜K醒了。花壇中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了，在這里生活了很久的兩位樹爺爺也伸了伸懶腰，在樹爺爺身上筑巢的鳥兒被驚醒了。踏進校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽到鳥兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書聲。
中午，校園里陽光明媚。銀杏樹那一片片扇子似的葉子在微風的搖擺下抖動著自己的身子，好像在說：“午餐時間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書、寫字，才會有精神呀！”操場后的桂花樹的一陣陣清香吹過來，使人神清氣爽。
下午，同學們都認真地聽老師講課，美麗的小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機。
傍晚校園里的花草樹木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。
晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進入了美麗的夢鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會感覺到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會覺得害怕。
校園的一天就這樣過去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機的早晨。當然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機的，這些都歸功于花、草、樹木，校園里的每一個景物。你們說對吧？
校園的一天作文9
新的一天又開始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門口，不讓沒帶紅領巾的同學濫竽充數(shù)，成為“南郭先生”。校內(nèi)，同學們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的是同學們的一陣陣朗朗的讀書聲，使人心中有一種說不出的激動。早晨的校園，四處一片生機盎然的景象。
中午，同學們回家了。校園又恢復了一片寧靜，仿佛一個羞澀的姑娘靜靜地安坐著，傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神秘，好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。
下午，經(jīng)同學們的渲染，校園馬上從美夢中蘇醒過來，和大家玩著，勤奮努力著。此時的校園并沒有像早晨那樣生機勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。
同學們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢走去……校園的一天就這樣圓滿地結束了。
校園的一天作文10
我們的學校樂從小學坐落在鎮(zhèn)南區(qū)的樂平路，占地70多畝，投入了600多萬建成的。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，有教學區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。
每當晨曦初露，整座校園沐浴在一片橘紅色的晨光中。這時候，校園里一片寂靜。天漸漸亮起來了，小鳥們也施展歌喉，婉轉地歌唱起來，它們在樹枝上，花叢中跳著歡快的舞蹈。7點30分，同學們紛紛走進校園，校園里開始熱鬧起來。
上課鈴聲響了，同學們快步走進教室，等候老師來上課。校園里頓時鴉雀無聲。很快，教室里便傳來瑯瑯的讀書聲，老師們抑揚頓挫地講課聲；操場上，體育老師在響亮地叫著口令，同學們在整齊地進行隊列訓練；實驗樓那邊傳來一陣陣悠揚動聽的歌聲，那是同學們在音樂室上課。緊張的學習拉開了序幕。
下午5點10分，放學鈴聲響起來了，同學們背著書包離開學校，喧鬧的漸漸地安靜下來。鳥兒們飛回鳥巢，偶爾還有幾聲叫聲，后來，一切都靜下來了。
夜色越來越濃，一陣晚風吹來，花草樹木發(fā)出“沙沙”的聲音，好象在互相傾訴著什么。美麗的校園慢慢地投入了夢鄉(xiāng)。
我愛我們的學校。
校園的一天作文11
在校園里發(fā)生的每一件事情，都像是一抹顏色，生活則是畫板，任由其涂抹，這樣我們的生活也變得多姿多彩了。
當陽光托起臉龐，走進灑滿晨光的教室，你會被那金色的光輝所包圍，校園生活在畫板上渲染出一片藍天白云。愛運動的男生們早早來到晨霧彌漫的學校，大汗淋漓地開始打籃球，一面還打著哈哈，讓我們女生幫忙提書包。教室里，傳來了瑯瑯的讀書聲，常常會有孜孜不倦的老師在清晨就開始忙碌了。我常常在空閑時坐在椅子上面看看書、哼哼歌，俠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我則開始了漫天飛舞的遐想。
中午放學后，我就繼續(xù)看書，把喜歡的書翻了一遍又一遍，用文章的意義來檢討人生的錯誤。柏拉圖說過：“仰望天空久了，就會看見上帝�！蔽移谂沃系劭靵恚瑨哌^心靈的塵埃，把壓在肩膀上的石頭卸下，讓自我的世界清澈、簡單、透明，讓我們學會感恩世界、感恩家人；而下午補習時，你只會聽到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補習結束，我走在校園里，驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過著，樂此不疲。
我和同學們走在回家的路上，大家三五成群，嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥。大家的心思只有一個：快回家吃上媽媽做的飯菜。
校園的一天作文12
清晨，在朝陽的照耀下，我們的校園可真安靜��！挺拔的松樹就像圣誕樹一樣漂亮；花壇里的花很美麗，好像在對我們說：“早上好！”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠，好像在和我們揮手。
上學的時間到了，操場上頓時熱鬧起來，老師們面帶微笑地走進教室；同學們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進教室。當我走進教室后，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習作業(yè)了，很多同學在座位上已經(jīng)安安靜靜開始寫了，我連忙坐下，也認真的開始寫起作業(yè)。
中午，陽光火辣辣的，樹上的小鳥安安靜靜的休息，花壇里的花更鮮艷了。午飯后，同學們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵錾献鲇螒�，有的玩跳繩；有的玩丟沙包；還有的玩老大老二�？�！一年級的同學玩得可開心了，他們正在玩老鷹捉小雞呢！
夕陽西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵，有的像小魚在天空中遨游，有的像淘氣的小馬，還有的像小兔子真漂亮！大樹好像和我揮手再見，花兒被太陽曬得累彎了腰，教室里安安靜靜，操場上一片寂靜，一點聲音都沒有了，校園的一天就這樣愉快地結束了。
校園的一天多么美好��！
校園的一天作文13
聽面包仔那么一問，雨卿離白了他一眼：“我不光知道這個，郭晶晶和董文碩發(fā)卡的事兒是你干的吧？雨清晨那個“白癡獎”獎狀的事兒是你干的吧？早晨來學校的時候，在大門口，把徐若宸變成一個老頭兒的也是你干的吧！”
“你……我……”面包仔張口結合，說不出話來。
“行了，別你啊我的了！我不會拆穿你的，暫時不會，不過你得答應我一件事兒！”雨卿離盯著面包仔說道。
“你先告訴我，你……你……是怎么知道的？”面包仔結結巴巴地問。
“我是怎么知道的？你以為我這么多年待在農(nóng)村奶奶家是干嘛去的？去打工的�。课胰バ蕾p那生氣勃勃的農(nóng)村大地去的？”雨卿離一幅迷離的表情，看不出來她想要說什么。
“那你是干嘛去的？”面包仔張大眼睛，感覺這個雨卿離像是有重大秘密一樣，也許跟他們換身有關。
“我是……”雨卿離拖著長長的音，面包仔眼睛眨也不眨地盯著雨卿離，“我不告訴！將來你會知道的！”
“好吧！”面包仔蔫了下來，雨卿離不告訴他他也沒辦法，他相信自己總一天會能搞清楚的。
“行了，別愁眉苦臉的了，你有這么棒的超能力，還愁什么啊，不過你最好注意點兒，要不然會有危險的！”
面包仔正想問什么危險，老師忽然怒道：“雨清晨、雨卿離你們倆干什么呢？”
面包仔只好閉了嘴，究竟有什么危險呢，這個雨卿離也真是的，說話說一半，真是煩死了。
校園的一天作文14
我愛我的校園，它有時候像一位溫文爾雅的詩人；有時候像一位活力四射的青年；有時候像一位睡著了的小姑娘，還有時候像一個個正在跳動的音符。
清晨，萌萌亮的天空中剛剛露出魚肚白，天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍。一切生靈，都被籠罩在寂靜之中，只有幾盞孤燈，散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學們都相跟走進校園。伴隨著清脆的鈴聲，開始了早自習。朗朗的讀書聲充滿了整個校園，此時此刻，校園成為了一位詩人，一位偉大的詩人。
午休開始了，同學們像離弦的箭一般沖出了教室，盡情的玩耍起來。剎那間，校園像一位活力力四射的青年，乘著同學的歡聲笑語走向未來，走向夢想，走向快樂的明天。
到了夜晚，天色入幕，幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著，散發(fā)著微弱的光芒。當放學鈴聲響起，校園又熱鬧了起來，同學收拾好書包，一窩蜂的涌出教室，宛如流水，唱響著歡樂的樂曲。
天漸漸黑了，只有看門老大爺還在守著，像極了一棵蒼老的大榕樹一樣守著學校。
我愛我的校園，更愛我在校園里的每一天。
校園的一天作文15
在校的一天，本應是豐富多彩的，但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復閱讀課文，增長知識。接下來，便是在一節(jié)既時而乏味進而又生動的數(shù)學課中度過。較慘的是，上完數(shù)學課后要跑步！操場上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完，同學們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學腰酸背痛，叫苦連天。大家走進教室，稍稍得到休息之后，一項項作業(yè)又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語文課開始了，大家緊張的大腦又將運行兩節(jié)課。
中午，同學們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時，我們威嚴的教學老師又站在了講臺上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進了課堂。
再接下來，就是上副課了�？墒�，副課也不省力，也有一項項作業(yè)。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動，這節(jié)課，我們還是沒有喘氣的機會，是在“知識艙”中度過的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過去了。
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