班級(jí)流行三部曲
班里我覺得總是很趕“潮流”,因?yàn)槊總(gè)星期都在流行不同的東西。
不知道是哪一個(gè)“壞同學(xué)”帶領(lǐng)全班走向“潮流”,反正我是一個(gè)一點(diǎn)都不想趕潮流的人,因?yàn)槲矣X得那一點(diǎn)都不好玩。
這學(xué)期,也是維持時(shí)間最長(zhǎng)的,也可以說是班上的老顧客了——轉(zhuǎn)筆!當(dāng)然這不是市面上賣的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,因?yàn)檫@個(gè)只需要一只筆和一卷透明膠。其實(shí)只要將筆的末端和尖端用膠帶一直卷一直卷,卷的厚一點(diǎn)就可以了,接著還是膠帶,將筆放進(jìn)膠帶卷的`那一個(gè)洞里,搖一搖讓筆轉(zhuǎn)起來就可以了,當(dāng)然還可以多“加固”一下自己的筆,我當(dāng)然是覺得這看起來就很浪費(fèi)了,要不是孫杰當(dāng)生日禮物送了我一個(gè),要不然我才不玩呢!
班級(jí)上流行的“第二寶”那就是現(xiàn)在還在“流行”的東西——膠帶槍!首先還是膠帶,可以是兩卷,也可以是一卷。將一卷的膠帶拉出一點(diǎn)點(diǎn),粘在另一卷膠帶上,然后用力一拉就可以發(fā)射出去了。本人對(duì)于這種東西的第一觀點(diǎn)就是:浪費(fèi)!這不用講就是浪費(fèi)。
班上現(xiàn)在流行的“第三寶”可能別人沒有聽過,如果說創(chuàng)始人,誰都說不出,但是我知道這個(gè)人肯定是一個(gè)認(rèn)真聽課的好學(xué)生,因?yàn)槟莻(gè)人受了科學(xué)課的影響?茖W(xué)課上,老師講到樂器分為很多類,其中有一種叫做“管弦樂”。管弦樂器是通過琴弦的振動(dòng)發(fā)出聲音的,那個(gè)人可能聽到這里再看看旁邊的膠帶,可能想:我可以用膠帶做呀,只要把膠帶拉長(zhǎng)、拉細(xì)一點(diǎn)不就是一個(gè)活生生的琴弦嗎?周三在上科學(xué)課時(shí)老師上完課,讓我們寫作業(yè),我影影約約聽到了琴聲。那既像我的吉他發(fā)出的聲音,可仔細(xì)一聽又覺得不像,就向后一看,洪月那一排的人都笑了,我就知道肯定是他們搞的鬼。放學(xué)了,我決定看看,而且我今天剛好值日,當(dāng)我掃到洪月他們那一排時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來他們的桌子上又用膠帶做的琴弦,抽屜剛好就成了空腔,這樣就可以發(fā)出聲音了。
在這里,我只想說:“佩服不已啊,真是‘世界之大無奇不有’。 本退阌斜頁P(yáng)也有批評(píng):“這些東西把整個(gè)教室都弄得烏煙瘴氣的,膠帶成天都飛來飛去的,下課想安靜的看一下書都不信了!
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