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【熱門】責(zé)任作文集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的責(zé)任作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
一個(gè)人隨著年齡的增長,角色發(fā)生變化,而責(zé)任也在加重。
作為一名中學(xué)生,要承擔(dān)的責(zé)任不是太多,既然不多,那么我們就應(yīng)該承擔(dān)子每一份責(zé)任。
當(dāng)造世主在冥冥之中讓我們誕生為人的時(shí)候,當(dāng)我們欣然睜開眼睛注視整個(gè)世界的時(shí)候,當(dāng)我們看見媽媽臉上那圣潔的母性光輝的時(shí)候,我們會(huì)知道,自己從些有了幸福的依托。
當(dāng)我們誕生了,媽媽長時(shí)間地凝視著我們,慈愛,溫和的目光看著我們。
花開花落,我們已亭亭玉立。
現(xiàn)在的母親,她已夫去了美麗,失去了青春,她為了我們失去了她最寶貴的一切,養(yǎng)育著我們。現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,已經(jīng)會(huì)做一些力所能及的事情。
星期天,回到家為母親做些家務(wù)。中午母親干完農(nóng)活回到家,給母親打水洗洗手,給母親做碗飯,為母親倒杯茶。母親下地了,我們應(yīng)該看好弟弟妹妹,不讓母親操心。沒事了,還可從掃掃地。晚上睡覺前,給母親打盆洗腳水,給母親洗洗腳,那是的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親多么勞累,母親的腳是多么的僵硬。
父親是沉默寡言的人,在生活中也許你不經(jīng)常和他說話,但是我要告訴你的是父親也是愛你的,不妨走到他身邊提醒他:“別吸煙了,身體本來就不好!备赣H也許會(huì)對(duì)你說:“去去去,小孩子家,你懂什么呀!眲e看他臉上看起來很生氣,可是,心里正樂的開花呢。瞧,他的眼角已經(jīng)流露出了一絲微笑。
孝敬父母是我們的責(zé)任,其實(shí)要做好并不是很困難,它需要我們用一顆真誠的'心去對(duì)待。
父母養(yǎng)育了我們,當(dāng)我們有5、6歲的時(shí)候,她們把我們送進(jìn)了學(xué)校,由老師來教育我們,老師對(duì)待任何學(xué)生都是一樣的。陽光燦爛的日子,老師與我們共同享受成功的快樂;陰云彌漫的歲月,老師與我們共同抵御失敗的悲傷。
是教師,教給我們做人的道理,是老師教我們分辨好與壞,是教師,告訴我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人;是老師,傳授給我們寶貴的知識(shí),沒有教師,我們不可能很好的發(fā)展。老師是無私的,無論哪一位老師都會(huì)毫無保留地把畢生的心血教給學(xué)生,舉目四望,有哪一個(gè)成功人士,不感激自己的老師呢?
老師對(duì)學(xué)生是無私的,不求任何回報(bào),只要你成功,老師也高興。在成長的路上,老師牽著我們的手走過高山,踏過河流。對(duì)老師感恩是我們的責(zé)任。
“世界上最可怕的不是無知,而是夫去綠色”這句話就足以證明綠色對(duì)人類的生活是多么的重要,然而,現(xiàn)代社會(huì)中有不少的為了自己眼前的利益而亂砍濫代樹木,導(dǎo)致地球上森林面積大幅度減少,現(xiàn)在保護(hù)環(huán)璋已不僅僅是個(gè)人的問題,而是全球人民共同的責(zé)任,為我們共同生存的家,也為了子孫后代能夠生活的幸福美滿,讓我們共同承擔(dān)起保護(hù)家園的責(zé)任吧!
承擔(dān)責(zé)任不需要華麗的外表,在你的舉手投足、言行舉止之間就能體現(xiàn)出,也許你會(huì)認(rèn)為這很容易,但是這需要用一顆真誠的心來對(duì)待。
責(zé)任作文 篇2
有時(shí)候,堅(jiān)持也是一種責(zé)任。
——題記
我們的班主任兼語文老師周老師教兩個(gè)班。可在前幾天,周老師得了感冒,又用嗓過度,聲音沙啞起來。
第二天,周老師的聲音已經(jīng)令人難以分辨了。
早上,周老師為我們默寫。她用極細(xì)的聲音叫我們翻開本子,似乎稍大一點(diǎn)都會(huì)損害嗓子。由于聲音不清楚,我只得結(jié)合老師的嘴型來判斷。只見周老師一手拿書,眼睛盯著書,眉頭稍稍皺了起來,好像是醞釀了很久的樣子。周老師艱難地說出每一個(gè)詞語,剛開始還好些,可漸漸地,周老師的聲音愈發(fā)的沙啞,愈發(fā)的渾濁,但她的精神愈發(fā)的令人折服。
經(jīng)過幾節(jié)課的休息,周老師的聲音清晰了些,語文課上,她又為我們灌輸知識(shí)。盡管周老師能說話了,但還不能讀書。經(jīng)常這樣,她讀到一半便失聲了,要清清嗓子哼幾聲才能說出聲。雖然如此,但她依舊堅(jiān)持著為我們講課。
我在課上認(rèn)真地記錄要點(diǎn),周老師也趁著我們記的時(shí)候再說明一遍,讓我們理解透。此時(shí),教室里就她一人聲音——沙啞卻依舊堅(jiān)持。突然,聲音嘎然而止,仿佛是病危的人的`話一樣中斷。我不由自主的抬頭一看。周老師一手捧著書,一手撫摸著胸口,眉頭緊皺,一下窘了起來。此時(shí)的她仿佛說一個(gè)字都很困難。她咽了咽口水,又繼續(xù)講課……
周老師沙啞的聲音所蘊(yùn)含的無限精神力量撥動(dòng)了我們每個(gè)人的心弦,也讓我們每個(gè)人為她揪心。但周老師硬是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志用沙啞的嗓子教了兩個(gè)班近一個(gè)星期,我的心被震撼了。
是什么樣的力量支持著她?是責(zé)任,教師的使命。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任,責(zé)任看似簡單,但要盡到責(zé)任,必須要堅(jiān)持,不堅(jiān)持,怕困難,還有什么會(huì)等著我們?
哦!周老師!感謝您讓我們懂得如此深刻的道理。您的聲音像歌一樣傳頌著責(zé)任的含義,祝您永遠(yuǎn)健康!
責(zé)任作文 篇3
每一件事沒有真正地經(jīng)歷過,何來就深刻的感觸,寫起作文又怎可文思泉涌,更別說下筆如有神了。作文格里的每一個(gè)字,此刻都顯得如此一般的嬌顏刺眼,我默默地地上考卷。這一次我輸了,輸?shù)皿w無完膚。
倘若當(dāng)時(shí),我能把這份責(zé)任潛移默化地轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,從而像想象中那樣,讓手中的握筆在試卷上縱觀歷史長河,夸夸其談,讓泛濫的思緒滔滔不絕,至少,贏了也痛快。
既然這樣,為什么要吧責(zé)任當(dāng)作一種枷鎖呢?
或許只有當(dāng)你真正領(lǐng)悟的時(shí)候,這份責(zé)任擦起會(huì)褪去沉重的.枷鎖變成光燦燦,輕盈的羽翼任你展翅高飛!
責(zé)任作文 篇4
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做但你不得不去做的事,這就是責(zé)任!
責(zé)任,一個(gè)多么沉重的話題啊!但這確實(shí)是一個(gè)有靈魂、有良心的人必須面對(duì)的問題!從我們出生的那一天開始,我們其實(shí)就有一份責(zé)任需要承擔(dān),只是那時(shí)我們尚未懂得!
5.12地震過后,全國一片愁云慘淡,大家沉浸在地震的陰影中。地震帶給我們痛苦,同時(shí)也會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!死者已死,我們應(yīng)該擦干眼淚,挺起胸膛,接過死者尚未實(shí)現(xiàn)的理想,我們?nèi)?shí)現(xiàn)!為了那些生命凝固的人,也為了那些失去理想的人,我們必須奮起!因?yàn),這是我們生者的責(zé)任!
“責(zé)任重于泰山”,努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,而今,我十歲了,肩上的`這份責(zé)任更沉重了,我知道“任重而道遠(yuǎn)”,我也知道,這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào),是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證,是對(duì)父母的責(zé)任。
梁老先生說:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。我是祖國的少年,便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任,為中華之崛起而讀書。
責(zé)任作文 篇5
當(dāng)我成為一名七年級(jí)的初中生時(shí),我們的長輩總是對(duì)我們說:“我們已經(jīng)是小小的大人了!蔽抑肋@也意味著父母對(duì)我們的期望,我們要開始承擔(dān)責(zé)任。
但在那以后,我才真正地了解,體會(huì)到了責(zé)任的意義。
六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我被任命為英語課代表。早上的時(shí)候要收作業(yè),中午的時(shí)候要去問中午有什么作業(yè),六七節(jié)課下課還要去問回家作業(yè)。很累。而且,我是一個(gè)粗心的小孩,似乎做什么事情都會(huì)出一些小小的紕漏。還記得有好幾次,我都把作業(yè)記錯(cuò)了,害得同學(xué)們不是做多了就是少做了。那幾次我都不敢去見沈老師,交作業(yè)、問作業(yè)的工作都交給了我同桌。
不知道從什么時(shí)候開始,對(duì)這種事情有了一種逃避的心理。我和沈老師說:“我不想做課代表了,每天問作業(yè)收作業(yè)什么的'都很煩,而且每次只有做錯(cuò)了什么都很煩,都會(huì)讓我有一種愧對(duì)老師和同學(xué)的感覺,讓我覺得自己很無能連這么一點(diǎn)小事都做不好。”沈老師聽了以后,語重心長的對(duì)我說:“如果你覺得愧對(duì)我和同學(xué),那么你能做的只能是努力讓自己做的更好,而不是去逃避。身為英語課代表,收作業(yè)是你的責(zé)任,你已經(jīng)是初中生了,要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。”
聽完了老師的話,心里猛地一顫,是啊,這是我的責(zé)任,就算是做的不夠好,我也不應(yīng)該去逃避。于是我開始正視這份工作,重視這份讓我頓然醒悟什么是責(zé)任的工作。每次有人沒有交作業(yè),都會(huì)去督促他,提醒他。問作業(yè)時(shí),也會(huì)格外仔細(xì)的記,生怕聽錯(cuò)了,又讓同學(xué)們白白受罪。不再有以前的焦躁的心情。多了一份小心與坦然。這是我的責(zé)任,我有義務(wù)認(rèn)真的對(duì)待他,F(xiàn)在的我好久都沒有在這份工作上出錯(cuò)了。他也讓我明白了:沒有做不好的事情,只有你不愿意去做的事情。如果有一天,你能么正面的去承擔(dān)起事情與她的后果,那么你就是真正的長大了。
畢竟,人長大了,肩上便會(huì)多了一樣?xùn)|西——責(zé)任。
責(zé)任作文 篇6
山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那是一種責(zé)任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧,那是一種責(zé)任;烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,交警堅(jiān)守崗位,確保人民出行安全,那也是一種責(zé)任。責(zé)任是一種品質(zhì),一種美德,一種人格的升華,一種讓你創(chuàng)建天地的砝碼,一種心靈的潔凈濟(jì)。
為人子女,孝敬父母長輩是一種不可推卸的責(zé)任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對(duì)我們深深的愛,他們頭上每一縷銀絲都是對(duì)我們無限的關(guān)懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起,這樣,失去時(shí),才不會(huì)因“樹欲搖,而風(fēng)不再”而抱憾終生。對(duì)父母的關(guān)愛,也是一種做責(zé)任。
我們家有三口人,幽默風(fēng)趣的爸爸,仁慈善良的媽媽,還有淘氣可愛的我。爸爸經(jīng)常出差,奔波于各地。這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)都落在了媽媽的肩上。而媽媽,既要上班,回到家里還要做家務(wù)、照顧我。無情的歲月在媽媽的.臉上刻下了道道的印痕,荏苒的時(shí)光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。作為女兒,撫摸著媽媽眼角的皺紋,梳理著媽媽額頭的銀絲,我怎能不痛心疾首!為了撫平媽媽眼角的皺紋,我做起了家里的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車,自己騎車上學(xué),自己回家,這樣,媽媽就可以在每天早上多睡一會(huì)兒;我學(xué)會(huì)了收拾自己的小房間,每個(gè)星期六,時(shí)來看會(huì)兒電我都會(huì)自己清理一下一星期來所積累的紙張、膠帶……這樣,媽媽又可以節(jié)省半小時(shí),看會(huì)兒電視,睡會(huì)兒覺;我改變了以前吃完飯,丟下碗筷就走的毛病,我嘗試著每天幫媽媽洗碗,或者掃地,這樣,媽媽就不會(huì)因?yàn)橄赐攵岆p手布滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都會(huì)早起十分鐘,折好自己的被子,這樣,媽媽就不會(huì)因時(shí)間匆忙而不吃早飯;我不會(huì)再纏著媽媽給我買一些不怎么需要的東西,這樣,媽媽為沒有生活費(fèi)而愁眉苦臉的次數(shù),漸漸地變少了,取而代之的,是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是夸我長大了、懂事了,而我卻認(rèn)為,體貼媽媽、關(guān)心媽媽是為人子女的一種愛,一種責(zé)任。
責(zé)任作文 篇7
一撇一捺構(gòu)成了人這個(gè)字。我在想,我在思考,人是怎么來的。
當(dāng)你變成一個(gè)受精卵時(shí),你的生命開始了,一開始,細(xì)胞在不斷的`分裂,分裂在分裂。十月的懷胎換來了你的軀體,不過,當(dāng)你降臨到這世界上時(shí),你的責(zé)任就來了,或許它很沉重,可你不得不背著它。我曾經(jīng)在醫(yī)院聽到一位身患癌癥的老人的哭泣,她不是為了別的什么東西,而是她的責(zé)任沒完成,就要匆匆離去。她對(duì)人世間的責(zé)任未完就要走了,甚是悲哀。責(zé)任到底是什么?說實(shí)話,我無法理解透,也無法說透。它或許是人與人這間的的一種必不可少的東西吧!
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任責(zé)任二字雖輕,意義之重是無法理解的。人很容易做但做人很難。有些人穿著樸素,卻能擔(dān)當(dāng)責(zé)任,在人們的心中就能夠發(fā)光。人有時(shí)可能因一點(diǎn)小小的誘惑,就失去責(zé)任心。唐玄宗在位期間,唐朝大道鼎盛,百姓對(duì)玄宗的信任甚至超過了對(duì)神佛的信仰,國家安定富有?勺詮臈钯F妃出現(xiàn)后,這一切都變了,玄宗不理朝政,朝廷內(nèi)奸臣當(dāng)?shù)溃R嵬突變,玄宗才意識(shí)到了自己的過失,可已經(jīng)遲了,人們將所有的`錯(cuò)誤都怪罪楊貴妃,貴妃的死成為了千古的恨歌。一位天子只因?yàn)樾⌒〉恼T惑就放棄了整個(gè)天下,責(zé)任心全失,造成了這個(gè)千古悲劇。責(zé)任之中,一個(gè)人為一件事而屈辱的活著要比一件事而死去的勇氣大得多。父親的臨終囑托,給了他人生中一個(gè)重大的責(zé)任。身為太史,記錄明主賢君,忠臣義士,為了這個(gè)信念,他選擇偷生。那不堪回首的日子里,他忍辱含垢的生活。背后世人的指點(diǎn),戳穿他的脊梁骨,卻無法動(dòng)搖他的責(zé)任心,每日請(qǐng)等逐漸,粗茶淡飯,他無怨無悔。最后他終于完成了自己的使命主城了“究天人之際,通古今之言”的著作《史記》其實(shí)不只是重托可以讓人堅(jiān)持,親情的力量也可以。一位母親出門購物,回來時(shí)看到兒子已經(jīng)爬到窗戶上,就已最快的速度跑到了自己家樓下。雖然最后孩子被嚇得哇哇大哭,母親的受也骨折了,但她還是穩(wěn)穩(wěn)地拖住了生命,這既是責(zé)任。我們每時(shí)每刻都在擔(dān)當(dāng)責(zé)任,即使我們是脆弱的。
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