成長作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
微小的南瓜到最后還是成為了載著灰姑娘的最美麗的馬車。，有一天她再也不能載著灰姑娘游玩了。那時(shí)灰姑娘也老了，我們也老了。可我們沒有哭，而是在微笑。 ——題記
“咚——咚——”
鐘拖著漫長而低緩的音調(diào)發(fā)出了千篇一律的聲音。我望著它，什么也不說。只是靜靜地聽著。
它，是在嘆息嗎？彷徨之間仿佛聽到它的一聲輕的都無法辨別的嘆息，你是在嘆息什么?是在嘆息時(shí)間的流逝嗎？呵，是幻聽了吧。
“咚——咚——”
周圍涌出了大片潮水，鐘不再沉默，他搖擺起來是如此的狂妄。那潮水隨著他的舞步有節(jié)奏地跳躍著。眼眶內(nèi)不時(shí)出現(xiàn)涌動(dòng)的潮水。墻上鐘的影子顯得如此猖狂。
“咚——咚——”
一切又靜止了。鐘吐出最后一聲哀絲后，又靜默不動(dòng)。墻上被潮水沖出的印記消失了，鐘在那兒傻笑著，不說話，不舞蹈。我朝桌上望去，餃子還冒著熱氣，春晚還沒有結(jié)束。是的，什么也沒有發(fā)生過。我咬緊了嘴唇。
頓時(shí)，一束微弱的光打在我身上，腳下是碩大的舞臺(tái)，觀眾席是空的，整個(gè)大廳都是空的。呵，我垂下了眼皮。我就是一個(gè)小丑�！拔揖褪切〕蟆揖褪切〕�......”那聲音在空洞的大廳里回蕩著，沒有一絲情感，仿佛只是被命令的機(jī)器人在往復(fù)工作著。
“咚——咚——”
什么在響？我慌忙扭過身去，什么都沒有，只是自己嚇自己。我垂下眼皮，靜靜地望著地板，黑色的地板沉睡者，絲毫不知道有一個(gè)人在他身上隨意走動(dòng)著
黑色是一個(gè)神秘的色彩，只是一恍神兒，我又站到了鐘面前。他面無表情地望著我，可我分明看到了他臉上的一絲不易察覺的諷刺。的確，我是懼怕而討厭時(shí)間的，時(shí)間會(huì)讓人長大，也會(huì)讓一些人或事或物發(fā)生莫大的變化。比如呢？鐘竟然笑了一聲。比如？兌了水的友情，親情。這兩個(gè)世界上最美麗的感情，到頭來還是會(huì)被時(shí)間的潮水淹沒，我苦笑了一聲。又或者。一代又一代人就如同陀螺，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，總有一天，那個(gè)你最親近的人也會(huì)停下他的速度，你就只好一個(gè)人含著淚跟自己說不哭，然后繼續(xù)，繼續(xù)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道，世界就是大魚吃小魚。這個(gè)世界就是喜歡幸災(zāi)樂禍�？删髲�(qiáng)的我們就是不愿意認(rèn)輸，為什么。一定要向世界和歲月低頭？
鐘又笑了，那一抹笑中似乎包含著為什么要低頭呢？對啊，干嘛要低頭？干嘛要害怕時(shí)間？
這個(gè)世界就是大魚吃小魚。這個(gè)世界就是喜歡幸災(zāi)樂禍。改變時(shí)間和世界我是辦不到了。畢竟到現(xiàn)在都沒有找到能讓人永遠(yuǎn)不長大的魔法�？晌�，我可以像南瓜一樣默默成長，即使那些人或事或物早就發(fā)生了莫大的變化，可微小的南瓜到最后還是成為了載著灰姑娘的最美麗的馬車。它也會(huì)受到時(shí)間的詛咒，有一天也會(huì)靜靜老去，有一天她再也不能載著灰姑娘游玩了。也許那時(shí)灰姑娘也老了，我們也老了�？晌覀円廊荒莒o靜地微笑，幸福就是貓抓老鼠，奧特曼打小怪獸，默默成長去尋找自己的幸福，即使受到時(shí)間詛咒老去。當(dāng)我們坐在院子里靜靜地曬太陽時(shí)，我們會(huì)想起曾經(jīng)的我們是如何和時(shí)間與世界賭氣，無視那些兌了水的一切，一個(gè)人跌跌撞撞地走向現(xiàn)在。
可能那時(shí)的我們，牙都掉了，眼也花了。那個(gè)鐘可能也不見了，可我們終歸沒有向世界和時(shí)間認(rèn)輸，我們雖然沒有向世界與實(shí)踐證明自己的強(qiáng)大，卻尋找到了自己點(diǎn)滴的幸福。幸福不一定是成為女王，受所有人的膜拜，當(dāng)我們真正快樂時(shí)即使沒有子民的膜拜，即使只是很平凡，我們也不會(huì)不甘。我們是幸福的，比做女王要幸福一萬倍，不是嗎？我們還是打敗了時(shí)間，就像《飛屋環(huán)游記》中的男主人公一樣，他老了他失去了妻子他失去了飛屋，可他卻依然微笑著。
呵，我輕蔑地笑了一聲，對著舞臺(tái)大喊：“時(shí)間和世界我不會(huì)再害怕你們！我已經(jīng)找到了幸福你們永遠(yuǎn)都無法詛咒的幸福！”“我不會(huì)再害怕你們——不會(huì)再害怕——”大廳里回蕩起一種釋懷的回音，不同的是，那聲音仿佛是在歌唱是在宣泄。呵，我猜那個(gè)不停工作的機(jī)器人可能也決定去尋找幸福，放聲歌唱了吧。
成長作文 篇2
“生命”和“成長”都是千古不絕的人生哲學(xué)。從我們呱呱墜地的那一天起，就意味著我們要在這個(gè)相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的世界中學(xué)會(huì)成長，這是生命的意義。
莊子這個(gè)名字在我心中藏了很多年，很小的時(shí)候就看過“莊周夢蝶”的故事，但是用了很長很長的時(shí)光也沒有想得明白：這個(gè)故事到底描繪了一種什么樣的意境？流光一閃而過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。生命的成長一如莊子的另一句話：“外化內(nèi)不化�！睂ν庠谑澜缭絹碓蕉鄬捜莞卸鳎诤嫌谝�(guī)則，而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅(jiān)毅無悔，不再懷疑是否真的可以用一生把夢想刻畫成真。直至今日，我心中還是有一處地方反復(fù)演繹著“莊周夢蝶”的故事，不同的是，多年之前對于這個(gè)故事的疑問和迷茫如今卻轉(zhuǎn)化成了一種“只可意會(huì)，不可言傳”的心得�；蛟S，這就是生命的成長，原本堅(jiān)守于內(nèi)心的困惑會(huì)隨著生命的成長潛移默化地升華成為一種豁達(dá)。
我可以明晃晃的照見自己的成長，我看到自己越來越癡迷于道家和儒家思想。它們教會(huì)了我：可以不快樂，但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩，簡單的生活也可以幸福。于丹教授說：“前山之路是儒，授我以使命，教我在社會(huì)人格中自我實(shí)現(xiàn)，以身踐行；后山之路是道，假我以羽翼，教我在自然人格中自我超越，心靈遨游。儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地，道家給我們一片自在天空，人在其中，是以心靈無疆。儒家教我們承擔(dān)了責(zé)任，而道家讓我們舉重若輕。”生命越成長，對于打動(dòng)自己的東西就會(huì)領(lǐng)悟越深。生命越成熟，追求和向往的東西也會(huì)等價(jià)值的衡量出本身的'長度。當(dāng)我正從一個(gè)青少年過渡到青年的時(shí)候，當(dāng)我從熱衷于卡通漫畫轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅爻鋵?shí)精神世界的時(shí)候，當(dāng)我從感性思維提升到理性思考的時(shí)候，我意識到，這就是生命的成長。
人越成長，生命就越超脫，越淡然，生命的成長在于對人生認(rèn)識的達(dá)觀度。人是一個(gè)追求知足卻又不能滿足的矛盾體，一方面，我們一邊弘揚(yáng)“知足常樂”“安之若素”的生活態(tài)度，另一方面又不能滿足于現(xiàn)狀，否則，人類文明就會(huì)止步，人類發(fā)展也會(huì)停滯。在這種情況下，我們生命的成長就顯得異常珍貴，因?yàn)槌砷L需要沖破的不僅是人類強(qiáng)大的欲望，還有人類一直堅(jiān)守的傳統(tǒng)。
人生中每一次突破和超越都是成長；人生中的每一次堅(jiān)持和拼搏都是成長；人生中的每一次提升和充實(shí)都是成長。然而，我們的一己人生，究竟要醞釀多少智慧和勇敢，才可以終止于真正的成長？
成長作文 篇3
撫摸著素白的紙張，撫摸著古老的文字，撫摸著文人的心靈。
讓我們閉上雙眼，感受絲絲書香鉆入鼻孔，直徹心靈；感受指尖滑過書頁；感受人與人的交流；感受心與心的碰撞。
有人這樣比喻：“書是流動(dòng)的血脈，是靈動(dòng)的生命，是無盡的源泉。”在我看來，的確如此。從我會(huì)認(rèn)字開始，父母便給我買各式各樣的書籍，從寶寶看圖識宇到益智故事，從童話寓言到包羅萬象的百科全書......這些書像一葉葉扁舟，載著我在浩瀚無邊的知識海洋中邀游。
上小學(xué)了，《哈利波特》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……是我的最愛，我總被書中情節(jié)吸引并陶醉其中，如臨其境，不能自己。再長大一些，便找些勵(lì)志、戰(zhàn)爭、歷史書記，我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界，感受到人間的愛與冷暖，如何勇敢面對生活......每一本書扣人心弦，這種聲音時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而慷慨激昂，它奇妙，它絢爛，它深邃，它豐富多彩，讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣
我在明凈而透明的天下一天天成長，徘徊在那虛幻又真實(shí)的世界里，享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。
慶幸，我與書為友，書伴我成長。年少輕狂的我們將可上九天攬?jiān)拢上挛逶伦谨M。在知識海洋上，我們需要攜帶書友，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，直掛云帆！
成長作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，大人的煩惱是沒有錢賺，農(nóng)民的煩惱是在豐收糧食時(shí)遇見傾盆大雨，而我最大的煩惱卻是怕分?jǐn)?shù)考的不好，不能擁有一份屬于自己的自豪感。
再過幾天就要進(jìn)行月考了，所以心情變得焦躁不安，語文要學(xué)會(huì)閱讀理解，數(shù)學(xué)要記住公式，還要會(huì)靈活運(yùn)用。而英語則是最讓我頭腦發(fā)漲的，其中最難的要算是用適當(dāng)形式填空、完形填空和英語作文了。
煩惱已經(jīng)折磨了我多日，現(xiàn)在媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班，我想我的語文成績一定會(huì)突飛猛進(jìn)，每上數(shù)學(xué)課我都要昏昏欲睡，一道又一道數(shù)學(xué)題讓我焦躁不安，英語題我還略懂一些，但是完全掌握并靈活運(yùn)用就困難了。
哎！真是好煩��！可那天，我突然想到：弱小的中國面對強(qiáng)大的日本那不就只有被打的份嗎？現(xiàn)在的自己不正像一只獨(dú)自坐在寬闊大海里一片樹葉上的小小螞蟻，即將會(huì)被波浪送入大海之淵嗎？不，我不能放棄！我一定不能放棄！我堅(jiān)決不能放棄！這巨大的煩惱仿佛就像日本鬼子要將我狠狠打敗，所以我一定要堅(jiān)定不移，超越自己！
于是我向同學(xué)請教，他說：“要學(xué)好一個(gè)科目，首先要沉下心來，一點(diǎn)一點(diǎn)分析�！被氐郊抑�，快速打開語文課本，翻開課時(shí)練，攤開自學(xué)題綱本，又重新把題記了一遍，之后還認(rèn)真對照。在經(jīng)歷了九九八十一難之后，語文終于完成了。
腦海中輕快了許多，一個(gè)聲音促使著我馬上學(xué)習(xí)其他科目……啊！今天的任務(wù)終于完成了，我一蹦一跳地走出了家門去呼吸一下新鮮的空氣。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能有彩虹！相信吧！只要堅(jiān)持就一定會(huì)勝利！
成長作文 篇5
我的生活中發(fā)生過許多的事，有些事因?yàn)闅q月的流逝而漸漸淡出我的記憶，但是有一件事我永遠(yuǎn)無法忘記，因?yàn)樗屛乙凰查g長大了。
五年級時(shí)，學(xué)校組織了一次五天的軍訓(xùn)。第二天晚上，我的軍訓(xùn)服臟了，回宿舍洗澡時(shí)便把它洗了。正在我準(zhǔn)備休息時(shí)，突然集合的哨聲響了，原來要去訓(xùn)練場聽教官講國防知識。衣服還只是半干，穿著去聽課肯定會(huì)難受，但不穿肯定會(huì)受罰。怎么辦呢？經(jīng)過掙扎，我還是決定穿著濕衣服去去集合。寒風(fēng)下的我冷得瑟瑟發(fā)抖，可為了不被教官批評，我在寒風(fēng)中努力堅(jiān)持著。
教官給我們講述了古代中國的強(qiáng)大，以及現(xiàn)在邊境士兵的生活。他說：“士兵們忙起來，有時(shí)候連飯都顧不上吃，卻還要防止壞人入侵，他們都想念家鄉(xiāng)，但是，為了祖國的安全，他們依舊駐守在前線�！蔽衣犃撕芾⒕�，前線的士兵們條件這么艱苦，卻依舊在邊境防守。而我們呢？吃著很好的飯菜，在床上舒服地睡覺，卻還是害怕辛苦，只想著早點(diǎn)回家，沒有學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。我下定決心，以后無論多么辛苦，都要圓滿完成軍訓(xùn)，這樣才對得起教官們的辛苦付出，以后才能為祖國出一份力。
那天晚上，一個(gè)同學(xué)問我：“你覺得辛苦嗎？想回家嗎？”“不辛苦，想回家，但是要表現(xiàn)優(yōu)秀才能回家，所以我們必須努力�！蔽一卮稹�
這次活動(dòng)給了我力量，讓我成長，也讓我懂得了一個(gè)道理：沒有祖國，就沒有家庭，更沒有我們美好的生活。最終，在我的堅(jiān)持與努力下，我成功獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國奉獻(xiàn)。
成長作文 篇6
歲月流逝,往事會(huì)淡忘,但是有一樣不會(huì)消失—那就是照片。翻開我的相冊本，有在母親懷里啼哭的，有長著兩個(gè)門牙玩耍的，有戴著紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí)的……惟有那一張照片讓我久久難忘。我的思緒一下子被拉回了一年前。
“晚風(fēng)輕拂著澎湖灣呀，白浪逐沙灘……”記得我十一歲的那年暑假。媽媽帶著我去青島旅游，我的心情甭提有多高興了。一到大海邊就又蹦又跳的，活像一只小猴子。我第一個(gè)感受是：哇噻！天這么藍(lán)，水也這么藍(lán)，真不愧是水天一色�。�
海風(fēng)吹拂著我那亂蓬蓬的頭發(fā)，多像一把柔嫩的梳子，在輕輕地梳著我的碎發(fā)，梳去了我心中的憂愁；海水濺在了我的臉上，多像一位慈祥的母親，在用著她那多年磨練的雙手，為我洗去心中的煩惱……是風(fēng)給我梳頭，是水為我洗臉！
我快活地?fù)溥M(jìn)了大海母親的懷抱，嘗一嘗海水的味道，��！真咸��！一朵浪花橫面撲了過來，“刷”好刺激！我躺在大海上就像躺在云端上一樣舒服，任它怎么漂。我剛想好好地享受一下，突然，一個(gè)巨浪沖了過來，來了個(gè)半路殺出個(gè)程咬金，我翻過身一個(gè)勁兒地?fù)潋v，我的雙眼被這海水淹得睜不開了，剛想喊“救命”，卻又被海水嗆了個(gè)半死，過了好一陣才找到了平衡的感覺。我盡情地在海里來回穿梭，一個(gè)勁兒地“親吻”著大海母親，因?yàn)槲覍⒁丶伊恕＞驮凇叭伺c�！睂⒁x別之時(shí)。媽媽靈機(jī)一動(dòng)，拿出了照相機(jī)，讓我擺出個(gè)“pose”，只聽“咔嚓”一聲，拍下了我對大海母親的依依惜別之情。
“晚風(fēng)輕拂著澎湖灣呀，白浪逐沙灘……”海風(fēng)在唱著動(dòng)聽地歌兒，浪花在跳著優(yōu)美地舞蹈，多么像一支專業(yè)的合唱團(tuán)一樣，配合地多么自如,它們伴隨著我回家……這一張照片在我的心目中是一張最最珍貴的照片,它在我的心中永遠(yuǎn)留下了幾個(gè)大字:“大海,我愛您！”
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