足球伴我成長(zhǎng)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的足球伴我成長(zhǎng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
足球伴我成長(zhǎng)作文 篇1
十月，涼風(fēng)習(xí)習(xí)、藍(lán)天、白云、綠茵、互相輝映著足球場(chǎng)，激烈的“班級(jí)足球比賽”又拉開了序幕。這是一次體育的盛會(huì)，也是我每一個(gè)學(xué)期最企盼的比賽。
從一年級(jí)的時(shí)候，我就參加了足球訓(xùn)練班，一開始，媽媽是為讓我減肥。四年過(guò)去了，我的肥胖雖然沒(méi)有減下來(lái)，但是，我的身體卻在一天一天的強(qiáng)壯了起來(lái)……就這樣，我就和足球成了好朋友，在訓(xùn)練足球的時(shí)間里，我有過(guò)歡樂(lè)有過(guò)悲傷，流過(guò)汗也流過(guò)淚……一路走來(lái)還真不簡(jiǎn)單。我喜歡足球，主要有三點(diǎn)：第一、因?yàn)樽闱蚴且豁?xiàng)大眾化的運(yùn)動(dòng)，足球運(yùn)動(dòng)對(duì)隊(duì)員的要求不高。比如說(shuō)踢足球的運(yùn)動(dòng)員高矮肥瘦問(wèn)題都不大，不像其他運(yùn)動(dòng)非要個(gè)頭高的或者身材好的。
第二、足球運(yùn)動(dòng)可以鍛煉人的心理素質(zhì)，還可以考驗(yàn)?zāi)愕哪托�。最重要的是要有好的心理素質(zhì)，當(dāng)球向你飛來(lái)時(shí)千萬(wàn)不要慌，要正確的`判斷方向，然后才去處理。還有就是要有耐心，不能讓對(duì)方有機(jī)會(huì)射門。第三、踢足球還可以體現(xiàn)一種團(tuán)隊(duì)精神，在球場(chǎng)隊(duì)員們都會(huì)相互團(tuán)結(jié)，互相配合，為自己的團(tuán)隊(duì)去拼搏。踢足球教會(huì)了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么叫拼搏，足球伴我成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，我希望能給國(guó)家的足球事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
足球伴我成長(zhǎng)作文 篇2
上周五，我們足球隊(duì)和學(xué)校的另一個(gè)足球隊(duì)踢了一場(chǎng)精彩的比賽。
比賽之前我心里非常緊張，因?yàn)閷?duì)手得意洋洋，滿懷信心的準(zhǔn)備比賽開始，再看到老師和同學(xué)為我們加油，于是我心里更加緊張了，像揣著一只小兔子在胸前亂跳。這時(shí)裁判老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“準(zhǔn)備開始比賽”。隨著一聲哨響，大家開始了拼搏。當(dāng)對(duì)手要把球踢到我們的球門時(shí)，我飛快沖到他們前面把球攔住了，對(duì)方看見(jiàn)球在我這里時(shí)，心里不再那么得意了，他們兩人抱在一起來(lái)攔擋我的球，可沒(méi)想到他倆中間還有空隙，我靈機(jī)一動(dòng)對(duì)準(zhǔn)空隙使勁一個(gè)大腳踢了過(guò)去，球進(jìn)了他們的球門，大家歡呼著球進(jìn)了球進(jìn)了這場(chǎng)比賽我們勝了。
看到球踢進(jìn)去，我心里不再那么緊張了，我們球隊(duì)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家的心情是無(wú)比的高興呀！而對(duì)方卻氣兇兇地狠狠的看著我們，從他們的眼神中能看到了他們的遺憾。
我們打贏了這場(chǎng)比賽，這場(chǎng)比賽真精彩！
足球伴我成長(zhǎng)作文 篇3
足球，還有一塊塊黑色和白色的五邊形組成。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)，讓許多人為他著迷，每天清晨我一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)，綠茵茵的操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)正進(jìn)行著一場(chǎng)小足球賽。
看！守門員拋起足球，身子向后退了幾步，一腳將球踢的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而站在一旁的球員，看見(jiàn)足球飛了起來(lái)，互相追逐著，一位球員搶到了球，隊(duì)友，忽然，敵隊(duì)的隊(duì)員從左面沖過(guò)來(lái)，在搶球的過(guò)程中把那位隊(duì)員絆倒了。腿被擦破了，沒(méi)關(guān)系，她慢慢站起身，堅(jiān)持著，為的只是射門的那一刻。此時(shí)，足球不僅僅再是一顆普通的球，他是團(tuán)隊(duì)合作的重要標(biāo)志，也是培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的導(dǎo)師。
還記得上一次足球主題中隊(duì)會(huì)。很多同學(xué)表達(dá)了自己踢足球的感想，雖然我并不經(jīng)常踢足球，但是只要一有空踢，我就能找到其中的樂(lè)趣，那天，我與爸爸在小區(qū)里玩足球。我們把足球放在片空地，兩個(gè)人，看誰(shuí)先強(qiáng)教足球，并提到前面的車庫(kù)，預(yù)備！跑！我邁開雙腿，跑到最前面，搶過(guò)足球，一個(gè)大飛腳，將足球踢到車庫(kù)。我感受到了勝利的喜悅。
足球，他但讓我鍛煉身體，還能磨練我的意志，讓我收獲到快樂(lè)，他將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
足球伴我成長(zhǎng)作文 篇4
放學(xué)了，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校旁邊的空地上，用書包擺成一條線當(dāng)球門，選好守門員、候補(bǔ)守門員和裁判員后，一場(chǎng)激烈的足球比賽便開始了。
守門員半蹲著，兩腿分開，眼睛盯著前方，雙手緊握住膝蓋，絲毫沒(méi)有大意。他心想著：一定要守住這個(gè)球，一定要守住這個(gè)球！千萬(wàn)不能大意。
站在他后面的候補(bǔ)守門員，手背在身后，腆著大肚子，眼睛直直地盯著前方的足球。心想：千萬(wàn)不要讓他們得逞。
觀眾席上的人們也看得津津有味。一個(gè)大個(gè)子的人歪著身體，叉著腿，直視著前方比賽的情況。一個(gè)小男孩帶著他的狗也來(lái)看比賽了，可是小狗對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒也不感興趣，就懶洋洋地趴在地上。一個(gè)小女孩被前面的人擋住了，就索性站起來(lái)看。一名教師，準(zhǔn)備去辦事，走在路上，也被這球賽吸引了，坐下來(lái)靜靜地觀看。還有一個(gè)小男孩抱著妹妹來(lái)看球賽，妹妹躺在他的懷里，不哭不鬧，似乎對(duì)這場(chǎng)比賽很感興趣……一個(gè)多小時(shí)后，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，觀眾們都走了，踢球的小伙伴也都背上書包，準(zhǔn)備回家了。這真是一場(chǎng)快樂(lè)、激動(dòng)、有趣的球賽�。�
足球伴我成長(zhǎng)作文 篇5
今天下午，天朗氣清。
我們班和二（9）班舉行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。
一開始，我班1號(hào)隊(duì)員把球傳給了5號(hào)隊(duì)員。對(duì)方的3、4、8號(hào)隊(duì)員立刻組成了一堵人墻，擋住了5號(hào)隊(duì)員的去路。5號(hào)隊(duì)員一點(diǎn)也不慌亂，他用了“帶球過(guò)人”這一招沖出了對(duì)方的人墻。
球傳到我這兒，我飛快地跑向?qū)Ψ降那蜷T。不過(guò)，對(duì)方的7號(hào)隊(duì)員想用掃蕩腿把我絆倒。我猜測(cè)到了他的用意。于是，我以“輕功水上漂”的速度奔向?qū)Ψ降那蜷T。我大喊：“百步穿楊！”球向箭一樣飛向?qū)Ψ降那蜷T。對(duì)方的守門員鼓起勁，拼命地跑過(guò)來(lái)想接住球，可是球的速度太快，還沒(méi)等他完全反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已閃進(jìn)了球門。對(duì)方的守門員由于用力過(guò)猛，還重重地摔倒在了地上，弄得一身泥巴。
這時(shí)老師大聲說(shuō)：“二（10）班勝！”我非常高興。我突然看見(jiàn)對(duì)方守門員很難過(guò)，我追上他，拍拍他的肩膀說(shuō)；“獎(jiǎng)牌不重要，重要的是你們已經(jīng)盡力了。”他聽了連連點(diǎn)頭，笑了。
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