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我的老師夢作文（通用31篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的老師夢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師夢作文 1
我的夢想有很多：舞蹈老師、科學家之類的，我的夢想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個腦海。但是我最終選擇了教師這個神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會背著可愛的書包，伴隨著小鳥的歌唱去學校學習，我覺得學習是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學校，開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時正是上班高峰，在一個十字路口，媽媽被一輛迎面而來的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫出一個個剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的'汗珠從您額頭上滾落下來，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完了一堂課。下班后您還在那無人的辦公室內(nèi)備課。
媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅強!
從此不知在我心里的某個角落好像種下了一粒種子——當教師的夢，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開花，能結(jié)果，能長成參天大樹明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬事如意。
我的老師夢作文 2
我做過很多很多夢，有的美麗而奇特；有的可怕而驚悚。但每當醒來的時候，這些夢就消失得無影無蹤了。不過，我記得在一年級的時候，做過的一個美夢：“那時，下面坐了很多學生，都拿著畫筆正畫小草和花朵，有的學生畫不好花朵，我就在黑板上用粉紅色的粉筆畫了五個花瓣；用黃色的粉筆畫了花蕊······學生們都很認真的跟著我畫了起來，同學們都畫了一幅幅美麗漂亮的花草，有的還在花叢上畫了蝴蝶、小鳥，當‘鈴、鈴、鈴、鈴’鈴聲響了起來，這么快？下課了？”哦！原來是在做夢。我把這個夢講給爸爸媽媽聽，他們都會心的一笑，哦！原來寶貝想當一名美術(shù)老師��！
我現(xiàn)在是四年級的學生了，當老師的夢沒有變，只是這個夢更現(xiàn)實了，想當一名和潘老師一樣的語文老師。平時，放學回家后，我就認真的完成作業(yè)，有的時候，把我的布娃娃排列在白板前，我模仿著潘老師上課的樣子，指指點點、說說寫寫，當起了老師，教育著我的“學生們”。平時，完成作業(yè)后我都會看很多書，每天堅持看一個小時的.課外書。喜歡看童話，它讓我遨游在夢幻的童話世界里；喜歡看科普，它豐富了我的科學知識；喜歡看雜志，它讓我了解了許多奇聞趣事；喜歡讀散文，特別是《林清玄散文》，它讓我懂得了做人的道理；更喜歡看動物小說，特別是沈石溪的作品，它讓我認識了各種動物的奇趣生活。為了實現(xiàn)我的夢，我努力學習，因為我認為老師可以教育學生，讓學生汲取更多的文化知識，使他們成為有文化的人，讓他們成為國家有用的棟梁之才，這就是我的老師夢。
少年智則中國智；少年強則中國強，中國夢就是我的夢！
我的老師夢作文 3
小時候，愛做夢的我總是會把夢換來換去。想當醫(yī)生，想當宇航員，想當明星……現(xiàn)在呢，我只想當一名老師。
小時候，我很怕老師，總是躲著老師，認為他們就是只會拿著戒尺打?qū)W生的人�，F(xiàn)在我意識到了：老師是我們的朋友，是我們學習上不可或缺的引路人。如果我當了老師，會和同學們處理好關(guān)系嗎？課間陪他們做游戲，課堂活躍氣氛，課余多了解學生情況嗎？我想我會的。
小時候，我也很調(diào)皮�，F(xiàn)在的人有多少像那時的我那么倔強呢？每當我看到我們學校的李老師把乘船的學生安全送上船后才離開時，我就想：這樣做不嫌煩嗎？如果我當了老師，我有這樣負責嗎？要知道，當了老師以后，責任重大�。�
小時候，我也很笨。做題時也經(jīng)常摸不著頭腦。這時，老師就會走過來，細心而又耐心地給我講解。我想：如果我當了老師，會這樣耐心嗎？那么，我就要從現(xiàn)在做起，當同學們向我請教時，我就要認真當好小老師，認真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。
我很幸運，遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我，引導(dǎo)、教育了我，使我擁有了一個好的起點，給我打下了堅實的`基礎(chǔ)。但是，未來是由自己來決定的。俗話說得好：“寶劍不磨要生銹，人不學習要落后”。一個人要想取得成功，主要靠勤奮和堅持。
中國夢乃是民族之夢，國家大夢。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，所以應(yīng)該努力！父母沒有實現(xiàn)他們的夢想，現(xiàn)在應(yīng)該由我來實現(xiàn)。
既然我有夢，那么我就要朝著這個夢飛翔。長大后當個好老師——這是父母小時候的夢，也是我現(xiàn)在的夢。這寄托著兩代人希望的夢在今天這個繁榮昌盛的世紀里能實現(xiàn)嗎？我想：一定能！
我的老師夢作文 4
我仿佛看到了無數(shù)雙充滿童真、渴求知識的眼睛正盯著我，聚精會神地聽我講課;我聽到了他們掌握知識后發(fā)出的開心的笑聲;我體驗著和他們一起玩“老鷹抓小雞”的快樂。是啊，想要當一個好老師可不是一件容易的事!我親眼目睹了爸爸、媽媽、老師們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)素質(zhì)不斷學習、充電而付出的辛勞和努力，我也深知“要想給學生一碗水，自己必須先有一桶水”的份量。這“一桶水”里，不僅有知識，還有多種技能和愛心。為了我的理想，我必須努力學習，掌握更多的知識;多參加活動，提高各項素質(zhì)和技能。
很慶幸，我的學校給我提供了實現(xiàn)夢想的平臺。我有很多好老師，無論什么課我都喜歡上、認真聽，課后作業(yè)也一絲不茍地完成。遇到難題，我決不放過，自己解決不了，就問同學、老師，爸爸、媽媽，直到明白為止。所以，我的各門功課都名列前茅，同學們也很佩服我，我從一年級到現(xiàn)在都是班長，還是大隊委呢!
身兼數(shù)職，雖然忙了點，但正好給了我鍛煉的機會。老師不在時，我知道了該怎樣管理同學，有序地組織學習;通過檢查衛(wèi)生，我學會了公平、公正地對待各班，還學會了用表格表示結(jié)果;演講和當主持人的嘗試，鍛煉了自己的膽量和表達能力;參加英語課外小組，我的口語表達有了明顯的.提高;經(jīng)過和同學們的接力賽、合唱，我感受到了集體的力量和溫暖……
理想是美好的，實現(xiàn)理想的道路是漫長的，我一定會為實現(xiàn)自己的理想一步步向前邁進的!
我的老師夢作文 5
今天，我們一大家子都在妹妹家玩。我們一共5個孩子：上初一的弟弟、兩個5歲的妹妹、一個不會走路的小妹妹和我。
剛進門，我就拉著兩個妹妹進了小裹（其中一個妹妹）的'書房，因為那里有很多兒童書。我耍了一點小聰明讓她們成了我的學生。而我則是兼她們語、數(shù)、外、繪畫、音樂、舞蹈6門學科的老師兼班主任。
兩個妹妹中，小裹稍大，且很愛學習；小珊稍小，且頑皮好動；所以，我推選小裹當副班長，管學習，喊起立；小珊當正班長，管紀律。
第一節(jié)課是英語，我最喜歡的。我以標準的“賈老師式”出場，連問問題都用英語。當然，她們聽不懂。所以，我每說一句話就用漢語翻譯一遍。兩個妹妹搖頭又晃腦，因為她們對這個陌生的語言充滿了驚奇和樂趣。讀著讀著，小裹就皺起了眉頭，于是我就站在她身邊仔細的教她�！袄蠋�，我們聽不懂�！毙」f。糟了，這該怎么辦？我該怎么解決�。肯肓讼�，我說：“聽不懂仔細聽！”這話不說不要緊，一說就炸開了鍋。兩個妹妹吵著說我不稱職，還說不要上英語課。這下真麻煩，第一次當老師竟不受歡迎！唉～我一看表，嚇了一跳。一節(jié)英語課，我竟上了1個多小時！難怪兩個學生不樂意呢！
下午，她們就不太愿意做我的學生了。原因很簡單——我喜歡上英語，而且一上就是老長時間。結(jié)果，我只好用兩根棒棒糖騙回了兩個學生。
當了一天的老師，作業(yè)都沒動。說實話，我挺累的。不過，痛并快樂著！因為我真的想成為一名英語老師��！
我一定要努力學習英語，實現(xiàn)我的夢想。我相信，努力就會成功！
我的老師夢作文 6
人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。
從小，我就想當一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情的.寫著，給同學們講著課，我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!
可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。
每當老師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;當老師一絲不茍的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點著燈，專心的備課;當老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學一些，讓老師也容易點，不用這么辛苦。
不過，想當上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當老師最基本的。在學習過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細聽好老師講的每一句話，并學習他們做老師的經(jīng)驗。
我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長!
我的老師夢作文 7
每個人都有自己的夢想，有的人想當醫(yī)生，有的人想成為畫家……我有一個平凡而偉大的夢想——我想成為一名語文老師。
你們想知道我為什么想當語文老師嗎？因為我喜歡語文！如果我是語文老師，我會像我現(xiàn)在的語文老師一樣，想方設(shè)法讓學生喜歡上語文，因為興趣才是最好的老師。那時，我會邁著輕盈的.步伐，走上那我已向往已久的講臺，那時的我，一定會用我的青春綻放出最美麗的光芒。我要激勵我的學生，讓他們樹立遠大的理想，使祖國的“棟梁”之材遍布天下。
如果我的老師夢會實現(xiàn)，我將釋放我的所有熱情。在課間，我將和我的學生們一起讀書，一起朗誦，和他們一起學習和玩耍，和他們一起回憶那童年的點點滴滴。我確信，這一定是最美的、最幸福的事了，我要盡全力讓他們以我為榮，因為我而感到自豪。
如果我的語文老師夢會實現(xiàn)，我多么希望全天下的文學明星都是我的學生，我要把我所有的文學知識全都傳授給他們，把他們培養(yǎng)成詩人、作家，這也許是我一生中最驕傲的事了。我希望我的學生都能成為有用之才，為家鄉(xiāng)的建設(shè)去努力，去奮斗，去報答父老的養(yǎng)育之恩，我更希望他們有一個“青出于藍而勝于藍”的美好未來。到那時，我一定會無比驕傲，因為他們都是我的學生。
這，就是我對未來夢想的全部暢想！為了實現(xiàn)這個夢想，我要一步一個腳印，努力學習。我相信，我一定會成為一位名副其實的語文老師。
我的老師夢作文 8
每一個人都有自己的夢想，有的人希望成為一個普通的農(nóng)民，在遼闊的田野上耕耘著，播種希望，播種明天；有的人希望成為一名宇航員，乘坐著宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘；然而，我卻希望成為一名普通的'人民教師，繪聲繪色地給學生講課，培養(yǎng)出國家的棟梁之才。
還在上幼兒園時，老師的一舉一動深深地打動著我，我對老師的羨慕與敬佩之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里玩“小老師”的游戲：我當“老師”，爸爸、媽媽當“小朋友”。我學老師點名，爸爸、媽媽喊“到”，覺得很有意思，百玩不厭。升上小學了，老師站在講臺前講課，娓娓動聽。
一遍又一遍地把課文朗誦給我們聽，想方設(shè)法地讓我們學到更多的知識，更多的人生的哲理。同學們認真地聽著，聽得津津有味。當我們積極舉起小手的那個時刻，老師的臉上露出了燦爛的笑容，那是多么快樂，多么美好的情景啊！這一幕幕使我樹立堅定的信心，長大后一定要當一名幸福的人民教師。
我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期，經(jīng)常有學生來看望媽媽�？粗麄円黄痖_心暢談、分享彼此的快樂，我羨慕極了。我不禁浮想聯(lián)翩：如果有朝一日我當上了一名人民教師，我要帶我的學生去春游，去踏青；邀我的學生來家里做客，暢談人生的理想；陪著我的學生在知識的海洋里遨游，共同領(lǐng)略世界的奇妙！
去年九月十日教師節(jié)那天，媽媽她們單位舉行教師節(jié)歌詠比賽，隨著那一聲聲優(yōu)美的歌聲響起“長大后，我就成了你……”。我感覺自己的心飛揚起來：仿佛自己已成為了一名人民教師，正在教室里為我的學生講課，與我的學生親切交談，陪著我的學生快樂成長……
我的老師夢作文 9
我從小就有一個夢想——當一名老師。
我的爸爸、媽媽都是老師，小時候和媽媽一起上晚自習，看著媽媽在講臺上給大哥哥大姐姐們講授知識，是那么的神圣，我羨慕極了。升入小學后，我發(fā)現(xiàn)我們付老師除了上課，還要照顧我們吃喝，幫我們梳頭、系鞋帶……她是那么的溫柔可親，這更加堅定了我要當老師的.夢想。
于是，在一個星期天的下午，當我寫完作業(yè)來到玩具區(qū)，不知道玩什么的時候，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個大膽的想法——給玩偶們當老師。我把大象，鱷魚等毛絨玩具當學生，讓它們坐成一排，再給它們各自發(fā)一本書，用爸爸媽媽上網(wǎng)課用的白板作黑板，當起了“小老師”。我拿著筆想：寫什么好呢？這可是我第一次當老師，還真有點緊張呢，對了，寫數(shù)學題吧。于是，我學著付老師的樣子在黑板上一筆一劃的編著題“2+3＝”“9-4=”……我一邊出題一邊回頭掃視，咦！竟然有個“學生”不好好坐著，我嚴厲的喊到：“坐好，認真聽講�！笨铸埻瑢W，你來回答這幾道題。正確，你真棒！嗯，大家做得都很好，同學們一定要加油哦！今天的作業(yè)是……天呀！當老師真的是太過癮了。
我正玩的不亦樂乎，突然發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在偷看，哎呀，我還真有點兒不好意思呢，不過我太喜歡這個游戲了。
我知道，要做一名優(yōu)秀的老師，必須有淵博的知識，所以，我會更加勤奮刻苦的學習，為了我的老師夢，加油，努力！
我的老師夢作文 10
老師這個職業(yè)，在我心中一直十分神圣。
小時候，我有幾次站在我媽媽任教的班級門前，偷看媽媽給那些哥哥姐姐們上課。媽媽的神情十分嚴肅，說話的聲音也比平時更加洪亮，教室里的哥哥姐姐們聽得都很認真。有時候，一些家長還會給媽媽發(fā)微信，說媽媽對自己孩子的影響很大，在媽媽的教導(dǎo)下改去了壞習慣，提高了成績。從那時起，我就暗下決心，將來一定要像媽媽一樣，做一名優(yōu)秀的`老師，培養(yǎng)國家棟梁。
我有時常常會幻想自己長大之后成為老師的情形，想象自己站上講臺，面對著幾十雙渴望的眼睛，用洪亮的聲音傳授知識，教育他們怎樣做人，怎樣改變他們的人生。想著想著，我心里比吃了蜜還甜，也更加堅定了我當老師的理想。
可是，要做一名優(yōu)秀的老師，是需要淵博的知識和豐富的教學經(jīng)驗的，要是我將來沒有那么高的學歷，怎么辦？想到這些，我不禁又擔憂起來。
假如我將來真的成為了一名老師，要是有些學生淘氣，帶壞了班級的風氣怎么辦？看來我今后在教導(dǎo)學生時必須要做到嚴格要求，不能讓他們養(yǎng)成某些壞習慣。當然，我還要放平心態(tài)，循循善誘，耐心地教育感化他們，絕不讓他們放任自流。
為了實現(xiàn)我的老師夢，我現(xiàn)在就必須努力學習，只有儲備了豐富的知識，掌握了教育的技能，將來才有可能當上老師。
人要有理想，要奮力去追夢，既然我立下這個當老師的理想，我就一定要努力去實現(xiàn)！
我的老師夢作文 11
我有一個理想，這個理想雖然不是什么特別威風的職業(yè)，但它卻是最特別的。這就是——長大以后我要當一名老師。你是否也有和我一樣的想法呢?
這個理想是怎樣產(chǎn)生的呢?那可是說來話長。小學二年級時，我看著別人在談?wù)撟约旱睦硐霑r，臉上的笑容格外燦爛，便暗暗問自己長大以后想做什么。當我想到做老師這個理想時，眼前便浮現(xiàn)出了同學們向我問好的情景，心里不由得甜甜的.，想做了老師之后，可以受到別人的尊敬，那是多么美好的事呀!從那以后，我就樹立了自己長大以后要當老師這個理想。
當天晚上，我回想起白天定下的這個理想，便開始“大膽”地想象我做了老師后是怎樣的情景。如果我是老師，當同學們有一些知識不懂時，我就可以把自己的“知識之泉”教給我的學生，看著自己的學生每天快樂地吸收著知識，我心里一定會特別高興。
現(xiàn)在我五年級了，依舊還是堅持長大了要做老師這個理想，但做老師的理由卻不同了。以前我想做老師是為了得到那些敬佩之心，可現(xiàn)在每當我看著老師們那些幫助我們學習知識的背影，覺得老師真的特別辛苦，這些辛苦都是為了我們這些學生好，我就更想長大了也要做老師，看著同學們從小小的嫩芽長成參天大樹，一定會格外欣慰。
希望我長大以后能成為一名老師，把現(xiàn)在的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。但在這個過程中，我也要更加努力，才能完成自己的心愿。
我的老師夢作文 12
我有一個夢想，就是長大以后當一個受人尊敬的小學老師，因為老師的工作非常的辛苦，他們像園丁一樣教育著孩子們，讓孩子們在知識的海洋里成長。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！睂�！老師就是這樣無私的奉獻自己讓孩子們做懂禮貌，有道德的人。
我是剛從師范學校畢業(yè)的'一位新老師。在校長的指導(dǎo)下，我來到了某校四年級的一個班里。我站在講臺上，面對著臺下的幾十張笑臉，我一點兒也不緊張了，我大大方方的向?qū)W生們打招呼：“大家好，我的名字叫徐錦濤，是剛從師范學校畢業(yè)的，因為我是新來的老師，所以經(jīng)驗不足，希望大家多多指教�！痹捯魟偮�，教室就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，孩子們挨個兒的作自我介紹。之后，我們又親切的交談了起來。
從那以后，我和同學們的關(guān)系很好。經(jīng)常和孩子們一同上體育課，和他們一起玩各種各樣的游戲。和孩子們在一起的每一天我都過得很開心。
不過呀！有些孩子考試沒考好，回家后不是被爸媽說，就是被爸媽打。在這種情況下，我會主動的去安慰他們，讓他們找回自信。在課堂上，我會認認真真的講課，對那些聰明好問的同學，我一定有求必應(yīng)，對那些成績不理想的同學也一樣的疼愛。
當我想到這，我不由得笑了起來：我堅信我的老師夢一定會實現(xiàn)！
我的老師夢作文 13
每個人都有自己的夢想。有人想當運動員，在奧運會上為國爭光;有人想當醫(yī)生，幫助病人起死回生;有人想當科學家，為祖國科技的進步廢寢忘食……而我的夢想是，長大后當一名老師。
每當看到對面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學，考不好還要被家長罵，做完學校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想：現(xiàn)在高年級的學生壓力可真大啊。
要是我當了老師，我會讓學生們早點放學回家，不讓家長擔心;我還會少布置作業(yè)，讓學生們減少學習壓力;我會讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲……
“零零零”，上課鈴響了，這節(jié)是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著我來上課呢，我會讓同學們先跑三圈，就可以自由活動。自由活動時，他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù)：有老鷹捉小雞，有跳繩……我會參加我兒時最喜歡的游戲——老鷹捉小雞�！傲懔懔恪�，下課了，游戲?qū)⒃谕瑢W們的歡聲笑語中結(jié)束。
“婧，快起床了�！蔽叶呿懫鹨粋�熟悉的.聲音，原來是媽媽!我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢，但我相信，我一定會實現(xiàn)我的夢想，因為我的未來不是夢!
我的老師夢作文 14
大家心中一定埋藏著一個個美好的愿望吧，有的人長大想當一名執(zhí)法為民的警察，有的人長大想當一名救死扶傷的醫(yī)生，還有人長大想成為一名為人們帶來美味佳肴的廚師，而我長大想成為一名讓學生們愛戴的好教師。
人們常說教師是辛勤的園丁，學生是粒粒種子，園丁每天都給種子施肥，澆水，使這些種子開出各種各樣的花朵，并讓這些花朵在陽光雨露的哺育下茁壯成長，教師是一份多么光榮，多么崇高的職業(yè)��！我喜歡花朵，所以我想當一名園�。�
當教師，是我從懂事起就有的心愿，隨著年齡的增長，我自己內(nèi)心的這份渴望愈來愈強烈。我要當教師，當個認真負責的'教師，同學們的作業(yè)，我會一絲不茍的批改，同學們的問題，我會一字一句，認真詳細的解答，同學們的錯誤，我會悉心講解。課堂上，我會繪聲繪色的講課，精心準備并且講好每一節(jié)課，課間，我絕不延時，下課與同學們一起游戲，討論問題，課后適當布置一些趣味習題，加深同學們的印象。
我知道，要想實現(xiàn)自己的夢想就必須從現(xiàn)在開始努力拼搏，奮發(fā)圖強，這樣才能實現(xiàn)我的夢想。所以，從現(xiàn)在開始，在課堂上我“偷”取老師的知識，課堂下“盜”取書本的知識。加油奮斗！
我的老師夢作文 15
我很小的時候就有一個夢想，就是當一名優(yōu)秀的教師。
我剛剛進入一年級的時候，遇到了我終生難忘的馬老師。記得有一次，馬老師讓我們到講臺上去教大家識字，很多同學都爭先恐后的上去了，我也躍躍欲試。終于輪到我了，我小心翼翼的走上講臺，剛教了一個“萬”字，不知怎么了，可能是第一次上講臺，也可能是被同學們的聲音嚇到了，也許是自己的膽量太小了……我的眼淚“嘩嘩”的流下來了。這時馬老師走過來，向母親一樣撫摸著我的頭，親切的'對我說：“你是不會讀嗎？”我嗚咽了半天，最終也沒有說出原因來，老師便讓我回到自己的座位去了。我從老師的目光中好像聽到：“勇敢些，下次你一定行的！”
以后，每逢馬老師為我們講課，我都異常的認真聽講，我心里暗暗的決定：以后我也要做一個像馬老師那樣的教師。她把自己畢生所學都無私的傳授給我們，讓我們獲取知識，感受語言文字的魅力。她像辛勤的園丁，為我們播撒甘露，讓我們茁壯成長。她像一部百科全書，讓我收獲知識開闊視野，探索無盡的奧秘。
我相信我一定會實現(xiàn)我的教師夢，你們相信我嗎？讓我們一起期待，我登上講臺的那一刻。
我的老師夢作文 16
我是一名小學生，我的夢想是考上大學，做一名教師。
辛勤的教師是多么地勞累�。〗處熯�有許多的稱號，如：園丁，孺子牛等等。教師每天都要批改很多的作業(yè)，還要給學生上課，上課時還是站著，有的同學還老講話。教師早上就起床，晚上很晚才睡覺。
教師的一舉一動都很辛苦。我們就像園子里的果實，被辛勤的園丁用汗水換來我們是成熟。我知道當一名教師不容易，可是我會盡全力撫育著祖國的花朵，讓他們學的應(yīng)有的知識。錢老師就是我的榜樣，我要向她學習。她從來不拖課，不搶課，不亂發(fā)脾氣。
我是不會放棄的，就算失敗我也會從頭再來，俗話說：“失敗乃是成功之母，”我一定會成功的。我也知道在我夢想未完成之前，也一定會有一些困難，也可能會半途而廢，不過只要我的信念如果還在的話，我一定會成功的`。
有時我晚上睡覺的時候就會夢到我當上了一名教師，我在夢里笑，有時我的爸爸和媽媽就被我吵醒了。第二天早晨我就會跟我爸爸 、媽媽和朋友炫耀我在夢里當上了一名教師。
我的家人也會支持我，我的家人也在幫助我當上教師。
我的老師夢作文 17
小時候，經(jīng)常聽到人們談?wù)撟约旱膲粝耄河腥讼氘斠幻麨槿藗冪P除病魔、帶來健康的醫(yī)生；有人想當一名為人們帶來美妙歌聲的歌手；有人想當一名能夠為人們制作出各種美味糕點的糕點師；有人想當一名為人們帶來滿園芬芳的園丁……然而，在我心中唯一不變的卻是我的“教師夢”。
小時候，看到老師心里就無比的崇拜，總是想著如果有一天，自己也可以站在那三尺講臺上傳播知識、辛勤耕耘，將是一件多么光榮與自豪的事��！
二年級時的一次經(jīng)歷，更加堅定了我的“教師夢”。那時我有一位非常嚴厲的數(shù)學老師——楊老師。平時我總是對這位老師充滿了敬畏之情，可有一次我在課堂上突然發(fā)燒，她卻帶給我無盡的溫暖與關(guān)懷。當我看到她匆忙為我準備藥、水，并柔聲勸慰我吃藥時，我便覺得自己的心中暖暖的。
這次經(jīng)歷之后，我更加清楚地看到了教師的平凡與偉大。如果我是一名教師，我一定會傾盡自己的.力量，將這份平凡與偉大傳承下去；如果我是一名教師，我會將智慧的種子撒播；如果我是一名教師，我會將陽光與溫暖帶給每個學生；如果我是一名教師，我將是那暗夜燈塔上的光明，為學生們引航指路……
這就是我的教師夢，不論前方有多少荊棘曲折，我都將矢志不渝！
我的老師夢作文 18
偉大的科學家愛因斯坦曾說過，每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。而我的理想是當一名兢兢業(yè)業(yè)的`人民教師。
每當一有空閑弟弟便央求我給他講課，我欣然答應(yīng)。為的是向理想邁進第一步，我常常給他講易錯題型及一些難點，雖說只有一個“學生”，可我仍然講的有滋有味，有時還邊當老師，邊當學生從側(cè)面告訴他要互相學習，共同進步，我甚至還把四年級的題交給他“拓展”一下！
有一次我給他出題考試，為了讓他把知識記得牢固，在考試前我就對照試卷把易錯類型的題都講了講又嚴肅地對弟弟說：“這次考試千萬要記住，不要丟題落題，算式后面記得寫得數(shù)，圖形要數(shù)對，做完要檢查”經(jīng)過一番叮囑，弟弟便信心滿滿地開始考試。
弟弟邊做邊念著題：“八加三等于十一，九加六等于十五”看著弟弟認真的樣子，我相信弟弟一定會取得好成績的。果然不出我所料，弟弟得了滿分，在我給弟弟批上100分的那一刻，弟弟那高興勁兒就甭提了！
世上無難事，只怕有心人！我相信經(jīng)過我的不懈努力，理想一定可以實現(xiàn)的！
我的老師夢作文 19
一天夜里，我夢見我當上了一名老師。
兒童節(jié)那天，我?guī)е鴮W生們走出教室，來到飛機場，我們乘上航天飛機去月球游玩，�。≡虑蛏嫌锌諝�、有植物、還有可愛的小動物們，真是美麗極了！我和學生們在這里玩的不亦樂乎。
到了暑假，我組織學生們到農(nóng)村去體驗生活，讓他們走向?qū)掗煹奶镆埃H近大自然，充分享受大自然帶給人們的恩賜，我們沐浴陽光，感受新鮮的空氣和青草的氣息，和農(nóng)民伯伯一起勞作，讓同學們知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。接著，我們又去了內(nèi)蒙古大草原騎馬、去青藏高原攀登珠穆朗瑪峰、去看看神秘的西藏、登上萬里長城，我和同學們領(lǐng)略了祖國的無限風光，感受著古人創(chuàng)造的偉大奇跡。
“女兒，該起床了！”，我揉了揉眼睛，“哎呀！媽媽，你打斷了我的夢�！薄澳阕隽耸裁磯舭�？”，媽媽好奇的問我，“保密，這是我的夢想哦！以后您就會知道了�！�
這就是我的老師夢，我要好好學習，以后當一名人民教師，把我全部的.知識都教給孩子們，讓他們?nèi)ブR的海洋中遨游創(chuàng)造，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加美好、更加繁榮昌盛。
我的老師夢作文 20
我有一個夢想，那就是成為一名光榮的老師。有人會問，為什么我會有這樣的想法呢？這可是緣由的`：
每當我走進教室，下課時，老師都在我們身邊解難釋惑；上課時，老師為我們講課，和我們互動，帶我們在歡樂中學習。我看到他們一直洋溢著幸福的微笑。我希望我長大后，也能像他們一樣。
有時候，老師也會因為一些同學很生氣，但是這都是暫時的。每當看到自己的學生取得優(yōu)異的成績，他們好像比我們還高興，早已經(jīng)把那些小郁悶丟到九霄云外去了。我希望我長大后，也能像他們一樣。
記得曾經(jīng)看過一部《望月》的電影，影片中的主人公小月是一名山里的老師。她不求索取，默默地奉獻著，雖然整個學校只有她和校長，但她依然認真的教孩子們認字、讀書，甚至用自己撿廢品換來的錢為孩子們買書，這一切都讓我特別感動。我希望我長大后，也能像他們一樣。
梁啟超曾經(jīng)說過“少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄與地球，則國雄與地球�！倍蠋�，就像辛勤的園丁，培育這些“幼苗”。我堅信我的教師夢一定會實現(xiàn)！
我的老師夢作文 21
兒童的夢想變化無窮，雖然這一秒還是想當救死扶傷的醫(yī)生，但也許下一秒就想成為滿屋甜蜜的蛋糕店老板了，而我也不例外。那年，班主任老師問我的夢想是什么�！班拧蔽要q豫了半天，也不知道自己的`夢想到底是什么，因為它一直在變，我不確定它到底最終是什么。班主任面帶微笑地叫我坐下，說：“看來你還沒有找到夢想的方向，好好想一想吧！”我坐下來仔細思考……
我的夢想到底應(yīng)該是什么？是和藹可親的老板，還是整日與病魔作斗爭的醫(yī)生，或者是不求名利的志愿者？正當我遲遲不能做出決定時，腦海中卻浮現(xiàn)出一個偉岸的身影……
是老師！
她帶著給我們豐厚的禮物──淵博的知識而來，卻不得不帶著讓她戴上黑眼圈的罪魁禍首──堆積如山的作業(yè)本回去！她日日夜夜為我們的學習操勞，卻沒有一點從我們這里得到回報的念想，甚至換回了我們頑皮的惡作��！老師，你是一根高大的蠟燭，燃燒自己，為我們指明前行的方向！老師啊老師，我們一定不會辜負你對我們深深的厚望，我們一定好好學習，以后更好的報效祖國！
老師——一個多么偉大，多么神圣的職業(yè)！
我終于找到了夢想的方向！
我的老師夢作文 22
當一名老師，曾經(jīng)是媽媽的夢想。只可惜媽媽說她當年以一分之差未能如愿。后來，媽媽找到了一份工資較高的工作，所以也就放棄了當老師的念頭。但這份工作基本沒有放假的時間，有時晚上還需要加班。這樣一來，媽媽就幾乎沒什么時間來陪伴我。所以媽媽常說：“當老師平時可以和學生一起雙休、放假，這樣就可以多陪陪自己的`孩子�！闭f得我呀，好生羨慕！但最讓我羨慕的是，老師可以桃李滿天下。每當有大哥哥、大姐姐來學�？赐蠋煏r，我發(fā)覺老師都是一臉的幸福。所以，我也就有了一個夢想，那就是長大后我要當一名老師。
可要當一名老師，我想肯定不容易，首先得有淵博的知識。因此，我每天都認真學習，認真寫作業(yè)，經(jīng)常翻看課外書，不斷爭取優(yōu)異的成績。平時，我還努力爭取各種鍛煉自己的機會。在班級里，老師經(jīng)常叫我做小老師，和同學們對口算答案，領(lǐng)讀課文，有時還會和老師一樣為同學們講解題目。去年，我還擔任了紅領(lǐng)巾示范員，幫助學校管理好多事情呢。
相信有我的努力，總有一天，我會實現(xiàn)我的老師夢，也能圓了媽媽曾經(jīng)的夢！
我的老師夢作文 23
每個人都有自己的夢想，有的想做醫(yī)生，有的想做一個天文學家，有的立志報國，有的想考一所好的大學……而我只想做一位平凡的默默無聞的老師。
看起來老師是平凡的，其實世上最偉大，崇高的職業(yè)就是教師了。有這么一句話：“教師是陽光下最高尚的職業(yè)了�！边@句話，使我更加堅定了自己的夢想：我要當一名教師！
教師就像一名園丁，澆灌著花園里的“花”，那一朵朵花就是我們。教師培育出一代又一代的'國之棟梁。我要當一名有耐心的教師，細心地為學生們講解題目，耐心地為學生們分擔憂愁，我也要培育出一批又一批優(yōu)秀的學生，使他們也成為國家的棟梁，為民造福�？赡芪业貌坏焦γ删�，但我知道其實自己并不需要，我只要看到我教出的學生為國家作出了貢獻，就心滿意足了。
老師們并不擁有神奇的魔力，比如：讓自己考上清華，北大等等等等，但卻能給自己的學生創(chuàng)造奇跡。
我要當一名教師，因為教師是偉大的，崇高的……
泥土培育花兒，大海培育魚兒，天空培育鳥兒，老師培育我們。我長大要當一名教師，培育出一批又一批優(yōu)秀的學生，為祖國做貢獻！
我的老師夢作文 24
2035年3月1日，我從教育局領(lǐng)取了教師資格證，高興地去了之前應(yīng)聘的中學。
這所學校為了保護學生的安全，學校采用了高科技產(chǎn)品，我剛走到學校門口，一個機器人不知從哪里串處理襠在我的面前。遞給了我一個說明書，我大概看了看遞上來的說明書，在顯示屏上輸入了班級和指紋。機器人隨即說了聲：歡迎老師。便開了門。這雖然很費時間，但安全第一，若有壞人試圖搶劫，機器人保安會自動報警，啟動防御功能。直到警察來才會自動關(guān)閉。我進入學校，見一大塊漢白玉石頭聳立在操場中央，我走上去，說出來班級，你千萬別眨眼，一會兒班級就出現(xiàn)在你的眼前。我走進去，聽不見一點聲音，因為學校采用隔音墻。不會打擾考大學的同學們。一到下課，教師變成了游樂場，大家歡呼雀躍，到了上課桌椅又出現(xiàn)了，二個同學之間有一塊隔音水粉玻璃，防止學生們抄襲答案，桌上有顯示屏和燈，老師上課做著講課，不覺得累。下課后，燈會自動出現(xiàn)你的課堂表現(xiàn)。
我的.2035年，我希望夢想成真。
我的老師夢作文 25
人人都有夢想，我的夢想是當一名教師。
看《實用文摘》時，無意中看到一篇文章《廢墟下的手》：在2008年汶川大地震中，程老師和他的兒子、兩名學生都被壓在廢墟之下，奄奄一息的程老師不顧自己和兒子的生命，把自己流著鮮血的手指插進了兩名學生的口中，學生吮吸著程老師鮮紅的血液活了下來，而程老師卻帶著兒子，永遠地離開了這個美麗的世界……
這個故事深深地感動了我，在我腦海里留下了深刻的'記憶。老師像太陽，用自己的光輝照耀我們成長;老師像蠟燭，燃燒著自己的青春，激勵我們前進;老師像春蠶，吐盡心中所知，教會我們知識。
在我的生活中，也有許多這樣的老師。
最喜歡我們班的董老師，喜歡他的幽默，喜歡他對學生的關(guān)心，喜歡董老師這個“爸爸”。有次下課后，我在玩耍時不小心撞到了墻上，頭上撞了一個洞，鮮血直流。董老師知道后，不僅第一時間把我送到醫(yī)院，還在進行手術(shù)時不停地安慰我，讓我忘記了疼痛……
我希望自己當上老師以后，也要像董老師一樣，讓同學們在快樂中成長、在快樂中學習，我要用那動聽的聲音，教會大家知識;用我那粗糙的雙手，教會大家寫字……
這就是我的教師夢，一個讓人開心的夢想。
我的老師夢作文 26
人人都有一個夢，一個美妙的夢，一個甜蜜的夢，一個充滿愛的夢一個……而我，有一教師夢，我的教師夢作文450字。小時候，我十分羨慕老師站在講臺上的英姿，覺得那很威風。我還準備了一個小黑板，自己當老師，其他小伙伴做學生。后來，我上學了。一個偶然在深夜里，我看見老師，還在燈光下寫著什么，才知道，原來在夜深人靜的時候，老師還在嘔心瀝血地備課，有一次，我一直熬到十二點沒睡覺，我想體會老師的感覺，那真的好辛苦好累�，F(xiàn)在，我長大了，終于明白了，老師的使命。老師們要用心血，把我們這些幼苗，澆灌成參天大樹。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的詩句，我的夢便是成為這樣一個老師。我要成為這樣一個老師。一個隨風潛入夜，潤物細無聲的老師，一個無論學生的好與壞，我都不會嫌棄他的老師，一個不會吝嗇自己笑容的老師，一個會鼓勵學生的.老師，一個不會只教知識不教方法的老師……我要為學生獻出自己一生的忠誠，為祖國培養(yǎng)棟梁，讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累，也無論過程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢，一個美好的教師夢。
我的老師夢作文 27
夢老師是我的好朋友，為什么說夢老師是我的好朋友呢？是這樣的，這位夢老師是我在夢里的老師，不是真實的，因為我常常夢見他所以我給他取了個名字叫夢里見，嘻嘻我取的'名字很獨特吧夢里見，我自己有時候想起這個名字都會笑。不說這個了，還是跟你們說說我和夢老師在夢里的經(jīng)過吧。夢老師在夢里會教我語文，數(shù)學，科學，英語等等，和現(xiàn)實中的老師教的差不多，在夢里我們不只是師生關(guān)系還是好朋友，有東西吃我們一起吃，有好玩的地方一起去玩，無論有什么都會一起分享，還有我們在一起也是無話不談的知己。
有一天晚上我想請教夢老師幾個問題，可那天晚上我沒夢見夢老師了，在后來的幾個月到現(xiàn)在也沒夢見夢老師了，沒夢見夢老師的那晚我就在想了，我以前差不多天天晚上都會夢見他，為什么現(xiàn)在就夢不到他了呢？這是為什么啊？我真想不通。
之后，過了很多個晚上我還是沒夢見夢老師不過我永遠記得夢老師說的一句話，他說讀書的時候要心無雜念，上課的時候要認真聽老師講課。我想起這句話又很想夢老師了，夢老師你在哪里啊，我好想你啊，我的好老師好朋友。
我的老師夢作文 28
最近,響應(yīng)學校號召,開始讀起了《我的教師夢》，錢理群老師的語言很樸實，很在理，猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話，“請把時間和空間，請把生命的自由，還給中小學生”。我看了，覺得此話是在為孩子申討自由�，F(xiàn)在的學生還有多少是自己的自由時間，“被教師（以及背后的家長，各級教育部門、我們的教育體制）強迫著去應(yīng)試而死讀書，讀死書了�！�
錢老師真是一針見血，就說出了我們教育工作者，我們孩子的心聲，如果沒有現(xiàn)在的教育體制，我在聯(lián)想，如今的`90后，00后的性格是不是就會改變些。
最近在教統(tǒng)計，我統(tǒng)計了喜歡各門課的人數(shù)，40個學生居然30多個人喜歡上體育課，我就問：你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課？學生毫不思索的回答道：因為體育課最自由，最輕松，不用做作業(yè)，不用考試。這個就是孩子的心聲啊，但是我也只能聽聽罷了，難道我就能讓他們自由了嗎？
不行，因為連錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說，我們一介小卒還有什么能耐嗎？孩子，形勢所迫，你們只能自己找自由了，不過，有個小建議，如果你喜歡讀書的話，那上學也就是快樂的事，既然快樂了，不就感覺自由了嗎？
我的老師夢作文 29
每當我坐在教室里，我總會仰望著窗外的藍天，凝視那天空中寫意的白云，自由的鳥兒。我會渴望我成為一名教師，帶領(lǐng)著我的學生們，解去無形的束縛，像鳥兒一樣，自在的飛翔。
我們要去那雨后的春天，去領(lǐng)略泥土的芬芳，去感受萬物生長的勃勃生機，飄逸俊芳的芝蘭陶冶了我們君子的德行。我們要在夏日的夜晚去尋找螢火蟲的足跡，去數(shù)一數(shù)天空中的.燦燦繁星，浩瀚無垠的夜空給我們留下了無盡的思考。
秋天，我們?nèi)ゲ蓴X草尖上的晨露，在紅葉似火的楓樹林流連忘返。百花的盡頭，我們發(fā)現(xiàn)了悄然綻放的秋菊，風兒將她高潔的風姿化作一縷清香，沁入我們的心脾。冬天，我們?nèi)ふ以谑捤飨旅葎拥纳�，鐘情于那挺拔剛毅的青松。徇一味清香，映入眼簾的不畏嚴寒的臘梅，霜雪催生了她的傲骨，印刻在我們的心間。
讓五彩繽紛不再只是一個空洞的詞語，讓清新淡雅不用再來自于干癟的想象。
大自然會用她智慧為孩子們上最生動的一課，風雨會讓他們學會堅定，泥濘能讓他們懂得堅持。
我希望孩子們不再翻滾于書山題海，而是在玩樂中得到啟示。我希望孩子們不再做考試的機器，而是跳躍在知識中的精靈。
我愿為這個美好的夢想而不懈追求，直到她成為現(xiàn)實。
我的老師夢作文 30
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是古代的教育家葉圣陶先生對我們的評價，這也是我的一個教師夢。在上學期，我就有一個夢想——考上大學，可是我不會說英語，也不知道為什么，老師們總是說我不聰明，我的心里很難過，可一直不說我，我也有點兒不服氣，我就是覺得我是天才，是一個沒用的人，是一個天生的啞巴，我很不開心，因為有一個老師可以給我機會，可是他沒有那個能力，我只能在心里默默地埋怨自己：你怎么這么笨？你怎么能這么笨呢？
在我們的學習中，老師是不可缺少的一個角色，老師是一個神圣的職業(yè)，是他們?yōu)槲覀冎敢饲斑M的'方向。他們每天都在為了學生而忙碌，他們不會為了為了給自己找一個好的學習位置而去找學生，而是去幫助別人，他們是我們的老師，是我們的父母，是我們的孩子，是我們的朋友，是我們的敵人！
我們的老師，是一位和藹可親的父母，但是他們卻不是一位父母，他們只想讓我們好好學習，他們是為了我們好，他們也是為了自己的學生。所以我們一定會好好學習，讓我們的成績更上一層樓。
我的老師夢作文 31
人人都有一個夢，一個美妙的夢，一個甜蜜的夢，一個充滿愛的夢一個……而我，有一教師夢。小時候，我十分羨慕老師站在講臺上的英姿，覺得那很威風。我還準備了一個小黑板，自己當老師，其他小伙伴做學生。后來，我上學了。一個偶然在深夜里，我看見老師，還在燈光下寫著什么，才知道，原來在夜深人靜的.時候，老師還在嘔心瀝血地備課，有一次，我一直熬到十二點沒睡覺，我想體會老師的感覺，那真的好辛苦好累。
現(xiàn)在，我長大了，終于明白了，老師的使命。老師們要用心血，把我們這些幼苗，澆灌成參天大樹�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句形容老師的詩句，我的夢便是成為這樣一個老師。我要成為這樣一個老師。一個隨風潛入夜，潤物細無聲的老師，一個無論學生的好與壞，我都不會嫌棄他的老師，一個不會吝嗇自己笑容的老師，一個會鼓勵學生的老師，一個不會只教知識不教方法的老師……
我要為學生獻出自己一生的忠誠，為祖國培養(yǎng)棟梁，讓祖國一天天變昌盛。不管這有多累，也無論過程多么坎坷，都阻擋不了我的腳步。這，就是我的夢，一個美好的教師夢。
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