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關(guān)于四年級校運會作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級校運會作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級校運會作文 篇1
“加油!加油……”是什么聲音呢?原來是我校正舉行校運會。比賽場上,許多人都在為這次的校運會做準(zhǔn)備,而我也是這些人中的一員,我報了兩個讓我很有信心的項目,那就是短跑100米和200米。雖然我的速度讓我并不擔(dān)心,可是畢竟快入冬了,天氣很冷,這讓我的手腳有些發(fā)涼。
先是100米的預(yù)賽,男子先跑,比賽即將開始,同學(xué)們都是摩拳擦掌,活動筋骨,還有人向老師訪問取勝的技巧。我呢,正在想我的姿勢是否正確!5308,5跑道。”我一下回過神來,?100米女子預(yù)賽準(zhǔn)備開始了,我就是5308。我站在5號跑道上。“各就位,預(yù)備!贝藭r的我已經(jīng)準(zhǔn)備好了蹲起式跑姿勢。接著,槍聲一響,我這一排的.運動員全部都像子彈一樣飛出去,我一下子就甩掉了所有選手。三十米、二十米、十米,耶!我以17秒的成績進入了決賽。當(dāng)然令我同樣驕傲的200米,以37秒的成績也殺入了決賽。100米和200米的決賽就不用說了。那是相當(dāng)?shù)膃asy,最后我所報的兩個項目100米和200米分別以17秒53和36秒的成績成為了五年級100米和200米的年級第一!哈哈哈,收!老師說過不要驕傲。
在這次的校運會中,我明白了一個道理:所有事情不是你閉著眼睛就能做到,必須付出相應(yīng)的努力。比如說我,如果我沒有長時間的努力,我能跑出這個第一嗎?不可能。所以說:有志者,事竟成,沒有努力和付出,什么都是空想想而已,我們大家在生活中,要做一個“有志者!
四年級校運會作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了一個盛大的節(jié)目,你知道是什么節(jié)目嗎?猜不出來我就告訴你吧!是校運會!
隨著校長的一聲令下,我們在操場上開始了入場儀式.我們前面的班級走了,到我們班了。雖然有很多人看著,但我們一點都不怕。我們喊著:“一一,一二一”的口號走到操場中間,大聲讀出了我們的班詩。讀完以后,操場上響起熱烈的掌聲。我知道為什么能響起熱烈的掌聲。因為第一是我們都穿著白色的校服,看上去很精神。第二我們的.步子、動作的完全一樣,聲音也很大,所以能引起熱烈的掌聲。我們后面的班級的道具也真是令人眼花,有用瓶子做的沙錘,有小鈴鐺、有小風(fēng)箏、有風(fēng)車,還有呼啦圈做的奧運五環(huán)……不過,我最喜歡的是五(二)班的沙錘,他們一邊搖動沙錘,一邊唱歌,還時不時變換隊形。他們真有創(chuàng)意!
接下來就是親子運動會了,我們五年級的項目是兩人三足。我們一邊喊著“一二、一二”的口號、一邊向前小跑,最后因為我們的對手五(二)有人摔倒了,所以我們勝利了。兩人三足也是有一些小技巧的,例如要有口令,一是走中間的腳,二是走外面的腳。還有一定不能亂,亂了就可能摔倒。
校運會能強身健體,也能知道自己的能力。我喜歡校運會,更喜歡快樂的校運會!
四年級校運會作文 篇3
今天是星期五,學(xué)校組織開展運動會。吃過早飯,我來到學(xué)校,把書包放在教室里就往操場跑,去練習(xí)跳繩,為了在運動會上取得好的成績。學(xué)校的喇叭通知每班的學(xué)生到操場集合,我們趕緊跑下樓去,坐在位置上,等待運動會的開始。
第一場是跳繩比賽。我對劉芳林說:“要是跳不好怎么辦呢?”劉芳林說:“我也跳不好!边@時輪到我們上場的時候,我心里有點緊張,剛開始一下跳了200多個,然后跳著跳著就不在緊張了。結(jié)果我們得了第二名。
第二場比賽是100米長跑。我沒有看,因為我去玩雙桿了,但是,我心里想長跑一定是我們?nèi)陌嘹A。
第三場是50米長跑,我也沒有參加。
第四場是拔河,老師說:“如果拔贏了就給我們買棒棒糖,可是因為有棒棒糖的鼓勵,我們信心十足,經(jīng)過努力,我們?nèi)〉昧藙倮。老師給我們每一個人發(fā)一個棒棒糖。
運動會結(jié)束后,我們高高興興的回家了。但我的`心還是沉浸在運動會的喜悅當(dāng)中。
四年級校運會作文 篇4
今天我們學(xué)校開運動會,有踢毽子.投準(zhǔn).重跳摸高和跳集體舞......
我一到教室就看見班上的同學(xué)三三兩兩的聚在一起聊運動會的事情,個個興高采烈開心極了!·,過了一會兒老師來了說:“集體舞比賽馬上就要開始了你們做好準(zhǔn)備!保骸巴邸蓖瑢W(xué)們興奮的叫了起來,我心里緊張及了,心撲通撲通的'跳的快極了,看到別的班跳得那么好,生怕比不贏他們,比賽開始了,快樂的音樂響起來了,奇怪的是我的心竟?jié)u漸的平靜了下來,不再緊張了跟著音樂的節(jié)奏很自然的跳了起來......,跳完了舞,老師叫我們到教室去等,我報了重跳摸高,我和同學(xué)到4樓去了,那知道是男生先跳,我們等了好久就到我們女生,第5個就是我了,我兩腿微曲,然后腳用力往上一蹬,身體向上拔起手重重的往墻上拍了一下,那知道我還是沒有條到要跳的高度。后來有一個女同學(xué)準(zhǔn)備跳,我想:“我跳不到,理所當(dāng)然你也條不到,結(jié)果她比我還要差,我是差一點點要摸到,她就差一大半。后來我們班最高的人出來了——汪慧,只見她輕輕一跳就摸到了,我們高興的:“耶”了一聲,老師笑著說:“這還要跳啊,伸下手就能摸到”。后來線越來越高連我們班的汪慧也跳不到了,只得了第三名。
運動會接束了,回家的路上我還想著運動會的情景,特別是重跳摸高.......
四年級校運會作文 篇5
我從來沒有參加過學(xué)校組織的運動會,除了那一次參加女生全能運動會。
運動會項目有很多,數(shù)也數(shù)不清,有什么跑步、畫畫、跳繩、音樂……
第一個項目開始了,這個項目是跑步,我做好了充分的`準(zhǔn)備,而我旁邊的范瑩顯然沒做好準(zhǔn)備,“我肯定能得第一名,范瑩一定是最后一名!蔽蚁氲健?墒聦嵅⒉皇悄敲错樌,因為我太驕傲,落到了第三名,我真后悔低估他人。
第二個項目是畫畫,經(jīng)過了上一輪,我明白做人不能太驕傲,否則天打雷劈也沒人管你,這一輪我變得認(rèn)真,最終獲得了“畫畫將”的稱號。
第三個項目是跳繩,我是第二名,因為我有些好有些壞,就連我也不知道我跳的到底好還是壞呢!
最后一個項目是音樂,我們女生一共二十九人,兩人合唱,沒法整除,所以找了一個男生,他叫張玄科,他可是我們班的“音樂唱將”呢!我們要合唱一首“倔強”,太好了,他只聽過,沒唱過,所以他的稱號我來當(dāng),第一名是我!
今天我真開心!你們知道什么事使我開心嗎?
四年級校運會作文 篇6
在這秋高氣爽的日子里,伴著明媚的陽光,我們學(xué)校將要舉行一場轟轟烈烈的運動會。在這開始之前,運動員在后臺準(zhǔn)備著。
比賽開始啦。大概有1000個運動員參加這次的運動會,一共有9個項目。首先,第一個項目是跑步,裁判叫好運動員過來起跑線上,就開始比賽了。在跑道的兩旁,站滿了運動員的粉絲,他們很大聲吶喊著:“加油!蹦锹曇粼谔炜罩惺幯锹曇魝鞯綐渖系穆槿傅亩淅,麻雀嘰嘰喳喳的,仿佛在說:“吵什么吵!薄皢魡魡簟耙宦牭竭@聲音,運動員“嗖”的一下,就跑到了終點。粉絲們根本就看不了那么快的速度,就在那講解著這場比賽的過程。
另一方,是扔壘球。雖然很重,但運動員們?nèi)詧猿种?/p>
還有很多項目在各方面舉行。到了中午,太陽想個火球在運動員的頭上,熱的`運動員的汗留到了腳趾頭,他們一定很辛苦,他們還仍然堅持到后,哪怕沒拿獎,他們的粉絲也不會看不起他,因為他有著一種不會半途而廢的精神。
四年級校運會作文 篇7
!我們盼望已久的校運會終于來臨了,校運會作文。跑步、跳遠等,精彩的項目,同學(xué)們個個躍躍欲試,各班的.同學(xué)真是精神爽朗,我猜想,這次校運會,同學(xué)們肯定早有了準(zhǔn)備,800米、跳遠、壘球等比賽,一定非常激烈。
你看,跳遠比賽的槍聲打響了,文老師一聲令下,開始,只見,我們班的譚浩同學(xué),瞇著眼,向沙坑沖去,他飛奔著,看到這里,我的心緊張得“砰砰”直跳,小學(xué)五年級作文《校運會作文》。突然,譚浩箭步飛身,雙腳猛地一彎,呦,跳出3.25的好成績,我們心一驚,想:他肯定穩(wěn)拿第一。可是,往下一下,四(5)班,一位同學(xué)竟然跳出了3.56,同學(xué)們一下子冷了半截,怎么辦,他們的差距的那樣大。就這樣第二試跳開始了,首先,他做了一下熱身運動,然后,他“嗖”的一聲,猛跑起來。你看!他突然縱身一跳,哎呀,超線了,我嘆了一口氣。第三次試跳,也失敗了,他犯規(guī)了!皼]希望了!”我暗暗想?墒牵ь^一看,他還是那樣不泄氣。第四次,譚浩拿出了吃奶的勁,在紅色的跑道上飛奔,30米,20米......近了,更近了,只見他張開雙臂,身體如輕燕一樣,一跳。3.63這樣的好成績,我們歡呼著。
。⌒_\會真精彩呀!
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