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校運(yùn)會初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校運(yùn)會初三作文，歡迎閱讀與收藏。
校運(yùn)會初三作文1
每個(gè)人記憶中，美好的事總是很多，可令我最難忘的，還是最近那場快樂而壯大的運(yùn)動會。
運(yùn)動會的第一個(gè)項(xiàng)目便是廣播體操了，這也是我們班最薄弱的一個(gè)項(xiàng)目。不過經(jīng)過了體育老師的精心調(diào)教，只要能取得第四名就不錯(cuò)了。比賽開始了，今天大家都特別賣力，快做完了竟連一個(gè)動作也沒錯(cuò)。烈日下同學(xué)們那專注的'身影，使我動情，大概老師也被我們感動了，居然給了我們一個(gè)第一名!這在我們班歷史上可是絕無僅有的啊!我們聽到這個(gè)好消息后，一蹦三尺高，歡呼聲、笑聲不絕于耳。
第二場比賽是什么?當(dāng)然是60米短跑了。我們班都高度緊張，生怕有人摔一跤。隨著老師一聲令下，我們班的選手猶如一支離弦的箭似的竄了出去，超越了許多別的班的選手，再往前看看，不妙，一個(gè)大轉(zhuǎn)彎!這是最容易摔倒的地方，千萬要小心!只聽“嗖”的一聲，我們班的選手飛奔過了那道大轉(zhuǎn)彎!
下一場比賽是最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米了，這400米，講究的就是最后的沖刺階段了，只要前面不沖得很快，一定能取勝。隨著老師一聲槍響，選手們便“慢慢”地跑完了第一圈。隨后，我們班的選手便以“比劉翔還快之速”沖了上來，甩掉了好多選手，可后來由于體力不支，又漸漸慢了下來，還是只得了個(gè)倒數(shù)第二名，嗚嗚!
下一場便是最有希望取勝的一項(xiàng)--立定跳遠(yuǎn)了。之前我們班最厲害的人已經(jīng)能跳到1。99米了，只要再稍一用力，就能達(dá)到我們班歷史上最遠(yuǎn)的--2米了。我看見那位選手噌的一跳，便到了2米線的地方，第一名!我們班非常激動，簡直像一只只歡呼雀躍的小猴子一樣。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班獲得了全年級總分第一名的好成績，真開心。
校運(yùn)會初三作文2
“叭”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地跑向了終點(diǎn)，一場激烈的比賽馬上就要開始了。同學(xué)們有的站在凳子上、有的伸出小腦袋，都爭著看運(yùn)動員的比賽情況，啦啦隊(duì)們拼命的為自己班加油。
女子一百米跑步就要開始了，我來到起跑線，向四周看了看，我松了口氣，幸虧都是小個(gè)子，要不然我就得不了名次了，即使這樣，我還是很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆\(yùn)動會�！邦A(yù)備——跑!”隨著裁判的一聲令下，我飛快地跑出了起跑線，向著終點(diǎn)跑去，別的`運(yùn)動員在后面緊追不舍，我也不甘示弱，拿出了吃奶奶的力氣，一個(gè)一個(gè)地超過她們，暫時(shí)我遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)們在一旁給我助威，他們齊聲吶喊：“戴鳴雪加油!戴鳴雪加油!”快到終點(diǎn)了，我使出了九牛二虎的力氣，一個(gè)箭步到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲液炔�，鄭老師舉起大拇指，向我揮了揮手，我心里一絲歡暢。
“請參加女子四百米比賽同學(xué)集合”我精神抖擻，準(zhǔn)備再蠃一局，我摩拳擦掌，做好了充分的準(zhǔn)備。槍響了，可能是前面剛跑過太累的原因，我的速度減慢了半拍，“啦啦隊(duì)員們急得大聲叫道：“加油啊!加油”還剩最后一百米了，我感到呼吸困難，張大了嘴，胸口奇悶，兩條腿沉得也抬不起來了。在快接近終點(diǎn)時(shí)，有一個(gè)人超過了我，盡管啦啦隊(duì)喊得再起勁，我也跑不動了�！凹佑�!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一遍，大家仿佛要通過這大聲的喊叫，把自己的全部力氣都傳給正向著終點(diǎn)的沖刺運(yùn)動員似的。終于到了終點(diǎn)，雖然我得了第四名，但我覺得我已經(jīng)盡全力了。
比賽還在激烈的進(jìn)行著，啦啦隊(duì)的加油聲也越來越高，一陣蓋過一陣。這真地一場精彩的運(yùn)動會。
校運(yùn)會初三作文3
在秋高氣爽的十月里，我們32中舉行了一年一度的校運(yùn)動會！我知道了什么是團(tuán)結(jié)！
這天上午，同學(xué)們早早的來到了學(xué)校。有的在買飯，有的把座椅板凳都搬到操場上去，有的班在訓(xùn)練方隊(duì)……總之，大家忙的不亦樂乎！
到了早上8：30時(shí)，我們開始了“接力賽”。發(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭似的，沖了出去，我們班在前幾個(gè)人的快速奔跑下，遙遙領(lǐng)先，這時(shí)，我想：如果我跑的不快，會不會給我們班拖后腿？如果我摔跤的話，會不會哭呢！我還在想這些問題，就輪到我了，于是，我就不再想了，發(fā)瘋似的向前跑去。等我跑完一看，我們班還是領(lǐng)先的`，我沒有給我們班拖后腿，我對自己很滿意。我輕松的走到跑道邊繼續(xù)看比賽。這時(shí)我們班已經(jīng)領(lǐng)先一棒了，勝券在握，同學(xué)們都很高興，可是我們高興的太早了，跑最后一棒的同學(xué)起步太急，摔了一跤，最后我們班只得了第二名！我們的心情別提多沮喪了。這時(shí)，班長說：“別難過，我們已經(jīng)盡力了！只要盡自己所能，努力去做了，就沒有什么可遺憾的了。現(xiàn)在，我們要振作起來，去迎接下面的比賽�！庇谑�，我們又精神抖擻地走向了賽場。
在接下來的100米，200米比賽中，我們班以前三的名次進(jìn)入了決賽。
到了下午，我們夢寐以求的200米決賽終于開始了，我們班的健將卓斌站在了起跑線上，我們都圍在跑道旁，“卓斌加油，卓斌加油”的叫喊聲此起彼伏，還有幾個(gè)同學(xué)在賽道外為他領(lǐng)跑，最后，他以第二名的成績回報(bào)了我們。100米的決賽我們班也取得了第2名的好成績。我們歡呼雀躍，慶祝這個(gè)勝利的時(shí)刻。
到了下午6：00整，秋季運(yùn)動會結(jié)束了，雖然我們班沒有取得第一名，但是我知道了：只有團(tuán)結(jié)拼搏，才能有所成就！
校運(yùn)會初三作文4
在這個(gè)陽光明媚的早晨，整個(gè)操場都沸騰起來了。因?yàn)橐荒暌欢鹊男＿\(yùn)會拉開了帷幕。
轉(zhuǎn)眼間，激動人心的4x100米男子接力賽就要開始了。運(yùn)動員們早已在操場上準(zhǔn)備就緒。隨著發(fā)令槍“嘭”的一聲轟鳴，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭一般，“嗖”地沖了出去。吶喊聲、加油聲此起彼伏。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，跑得更快了。
我們班前三個(gè)選手都跑得很快，最后一棒落在了張耀鋒的手中，成敗就看他了。張耀鋒雖然努力地奔跑著，可還是被其它班的一名選手反超了。我們班的同學(xué)們都不約而同地屏住了呼吸。有的在默默地望著他，有的嘴里小聲地嘀咕著什么，還有的甚至都已經(jīng)急得直跺腳，空氣中一片寂靜。
“張耀鋒，加油！”也不知是誰喊了一聲，打破了這緊張的氣氛。同學(xué)們也立刻揮舞起手中的加油棒，跟著一起吶喊助威。剛有些泄氣的張耀鋒聽到這飽含同學(xué)們鼓勵(lì)與期望的加油聲，頓時(shí)變得精神抖擻。他那失神的雙目變得炯炯有神，那沉重的步伐變得強(qiáng)勁有力。只見他咬緊牙關(guān)，使勁邁開腿，努力地向前方的.終點(diǎn)沖去。
當(dāng)疲憊不堪的張耀鋒氣喘吁吁地來到了觀眾區(qū)時(shí)，同學(xué)們立刻一擁而上，有遞水的，有按摩的，還有噓寒問暖的，像是在迎接一個(gè)凱旋而歸的英雄……
校運(yùn)會雖然結(jié)束了，但那賽場上熱火朝天的場面，時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。我熱切期待下一次的校運(yùn)會的到來。
校運(yùn)會初三作文5
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的女子400米終于拉開了序幕。
只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。張夢妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時(shí)候，張夢妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過了一會兒，張夢妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“張夢妮，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許張夢妮真的聽見了我們的.喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動著拳頭，只見張夢妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。
這次運(yùn)動會給我最大的感覺就是：運(yùn)動既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。
校運(yùn)會初三作文6
初中三年的生活說長不長，說短不短，許多繁雜瑣碎的事或許讓你忘了這個(gè)青春年紀(jì)本該有的激情，但總有那么一兩個(gè)瞬間，是你一想起便會激情澎湃的。
十一月的秋天，校運(yùn)會來得好巧!大片大片的云彩掩蓋著整片天，太陽緊緊地藏在后面。操場上彩旗飄揚(yáng)人頭攢動，風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響。我們所有人屏息凝神，雙眼緊緊地盯著腳邊的繩子。
隨著兩頭搖繩的同學(xué)的喊聲，我們班開始了“跳長繩”的比賽。
“一二三四......十九�！钡谝淮蔚奶魬�(zhàn)失敗了，不過這并沒有降低同學(xué)們的熱情。
“不要放棄，大家加油!”場外的同學(xué)給我們加油。
“三，二，一!”我們開始了第二次挑戰(zhàn)。
我緊緊盯著前方的繩子，隨著它的一上一下，雙腳一躍一落，不敢有一絲一毫的放松。
“二十五，二十六......”場外觀賽的同學(xué)數(shù)著數(shù)，班主任在一旁揮動著雙手指揮，當(dāng)數(shù)字?jǐn)?shù)到六十時(shí)，場外的聲音到了高潮:鼓掌聲，歡呼聲，加油聲像浪似的涌過來。
兩頭的同學(xué)放下繩子，我們停下跳躍，看著場外的一幕幕:班主任激動得直跺腳，雙手捂著嘴興奮得不知所以；不相識的老師同學(xué)紛紛鼓掌，對我們豎起大拇指；同班的`同學(xué)沖過來，不停地拍著參賽同學(xué)的肩，“好樣的!好樣的!”；我們喘著粗氣，雙腿發(fā)軟，臉頰漲紅，頻頻點(diǎn)頭，不約而同地?fù)P起嘴角，激動興奮之情展露無遺。
風(fēng)再一次吹過，天上的云被吹散了，太陽高高懸掛在頭頂，陽光照在每個(gè)人身上，我們仿佛站在聚光燈下，為剛剛結(jié)束的完美表演喝彩。
天很藍(lán)，云很高，微風(fēng)拂過，樹葉作響，我們的笑聲穿過層層樹葉，響徹晴空。
最后一年的校運(yùn)會結(jié)束了，但是，我相信，這一幕幕都會深深映在每個(gè)人的心上。
校運(yùn)會初三作文7
看！那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花；聽！那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。運(yùn)動場上的我們，是勝利的標(biāo)志，運(yùn)動場上的我們，是青春的贊嘆。來吧！來迎接那偉大的挑戰(zhàn)，來吧！一年一度的運(yùn)動會開始了。
校園里一片歡呼！陽光依然燦爛，即使在九月，也能把人曬脫三圈皮。我的400米比賽在十點(diǎn)鐘進(jìn)行，可我的心已從來到操場的這一刻便開始猛烈跳動，這是對比賽的緊張，對能力的過問，對勝利的渴望。
當(dāng)我聽到廣播中有加到我的名字，我便快速的站起，小跑來到檢錄室——音樂教室，教室里已經(jīng)坐滿了人，雖然大家說說笑笑，但是空氣中還是彌漫著緊張的氣氛。人滿了，我們便來到了起點(diǎn)處。
太陽還是高高掛在天空，但漸漸被云朵遮住，只聽發(fā)令槍響，第一組的人已經(jīng)向脫韁的'野馬在賽道上奔馳，在第三組的人沖過終點(diǎn)后，我便站上了跑道，懷著同伴們的鼓勵(lì)。只聽裁判員一聲槍響，比賽開始了。
可我的腦子一片空白，身子雖在跑動，可是步伐緩慢，大概是我以前比賽時(shí)的“經(jīng)驗(yàn)”吧，可看看我的對手，早已把甩開大老遠(yuǎn)，第二圈，我奮起直追，可是還是沒能亡羊補(bǔ)牢，我跑完之后感覺自己還有的是力氣，還能再跑，我后悔地坐在地上，我仿佛與這里隔絕了，人們從我身邊走過，沒人回頭。這是失敗的滋味。
我像個(gè)失去靈魂的肉體，在操場上走動，當(dāng)我無力的坐在房屋前的時(shí)候，廣播中播報(bào)了400米決賽名單，我心中一驚，心想：前兩屆運(yùn)動會都沒有決賽怎么這一屆有了呢。這時(shí)我聽到了我的名字，我激動萬分，高興的歡呼，我得到了一次機(jī)會讓我沖向勝利。
看天空，燦爛的陽光又一次灑在我的身上！
后來我在決賽中拿到了年級第二，讓我激動了一下午呢！
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