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關(guān)于童年的作文

書香童年作文

時(shí)間:2022-02-13 16:31:27 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【精選】書香童年作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的書香童年作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】書香童年作文七篇

書香童年作文 篇1

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮耖L者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。它不但能幫助我們積累語言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。今秋十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們學(xué)校迎來了讀書節(jié)。在陣陣書香中,我們五(4)班也開展了“書香滿園 快樂童年”的讀書節(jié)活動(dòng)。在豐富多彩的閱讀活動(dòng)中,我們親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香滿園的濃濃氛圍。

  讀書節(jié)期間,我們紛紛從家中帶來了自己喜愛的圖書,組建了班級(jí)圖書角。班里圖書柜里的藏書琳瑯滿目,其中有科普知識(shí),有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。大家一致推薦喬丹同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,開展了借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng)。

  此后,史老師規(guī)定每天中午有半個(gè)小時(shí)的閱讀專用時(shí)間,我們都格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會(huì),潛心閱讀,博覽群書,吸收著人類“最高級(jí)的營養(yǎng)品”。

  本月的第三周,我們?cè)跁泔h溢的教室里舉行了書評(píng)活動(dòng)。大家積極參與,踴躍發(fā)言。如:

  吳佳豪在讀《魯濱遜漂流記》后談到:《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。。因?yàn)樘觳豢偸撬{(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順! 人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。孫皓庭在讀《窗邊的小豆豆》后說:“我喜歡巴學(xué)園,喜歡小林校長的教育理念,甚至喜歡頑皮可愛的小豆豆。小林校長用獨(dú)特的教育方針和不懈的努力,把巴學(xué)園打造成了孩子們的理想樂園。巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園,它也是我所向往的學(xué)校,我想,如果今天還有巴學(xué)園的話,可能就不會(huì)有孩子討厭上學(xué)了吧? 彭厚琪在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有這樣一段感慨:生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過,你會(huì)發(fā)覺,原來自己是有毅力的,保爾?虏旖鸬木瘢肋h(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!

  從書中,同學(xué)們學(xué)到了很多做人做事的道理,可謂:受益匪淺。

  通過本次讀書節(jié)活動(dòng),我們積累了更豐富的知識(shí),懂得了更多的道理,掌握了一定的閱讀方法。全班同學(xué)會(huì)更加努力,將閱讀進(jìn)行到底。

書香童年作文 篇2

  倘佯在書香的海洋里,靜靜地享受著書的墨香。不知不覺中,書籍已經(jīng)陪伴了我十三年。從一本本童話書到一疊疊文學(xué)小說,書架上不知有多少書躺在它的懷抱里了。這些書籍,送給我豐富的知識(shí),帶給了我遠(yuǎn)大的理想。

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),書已成為了我心靈的陽光、思想的美味。在書里,我感受到了大自然淳樸的氣息。山澗的清泉叮叮咚咚,林間的綠色令人陶醉,天邊的晚霞輕靈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的“方塊字”中時(shí),感受到,它們那么的清澈,那么的靈活,那么的沁人心脾!沒有絲毫的雜質(zhì),只會(huì)有那種平凡而且純凈的清新味道。在世間里生活,經(jīng)常被頑皮的海浪卷來卷去,難免會(huì)落下一粒沙塵,而那一股股清泉緩緩流過我的心田時(shí),給我留下的卻是一顆水晶般純潔的心靈。

  一本好書就如山頂上一瀉千里的瀑布一樣,每一字,每一句,每一行,每一頁都充滿著天地間的靈氣,包含著激情,萬馬奔騰,氣勢(shì)磅礴。就在我心灰意冷或者消極疲憊的時(shí)候,有那么一絲天地間的精氣沖擊著我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨(dú)尊”的狂傲,那種“天地同在”的氣魄油然而生,就像瀑布一樣,在凹凸的利石上不斷地磨礪自己,讓人驚嘆不已!

  讀書,可以帶給我們心靈上的享受,可以豐富我們的知識(shí),可以提供給我們獨(dú)具匠心的寫法,可以讓我們得到思想上的洗禮,還可以讓我們?cè)趯懽髦羞\(yùn)用一些犀利的語言,提高我們的寫作水平?粗x書可以得到這么多的好處,我忍不住想讀遍天下所有的書,并吸取里面的知識(shí)精髓!

  書,我生命中不可缺少的一部分,我無時(shí)不刻、如饑似渴地閱讀著它:下課了,同學(xué)們都在那談天論地、有說有笑,而我正在那捧著厚厚的一本書辛勤、并快樂地“啃”著,來喂飽我思想上的饑餓;中午休息了,同學(xué)們都興沖沖地出去玩耍,而我卻在教室里埋頭苦讀,來填滿我將近干涸的靈泉;在大課間回到教室后,同學(xué)們都在那喝水時(shí),我便拿出一本書匆匆瞥上一眼,來滿足我如饑似渴的讀書欲望;甚至在科任課上我也經(jīng)常趁老師不注意時(shí)趕快掃幾眼,來抑制我對(duì)知識(shí)的渴求……書里的知識(shí)就像肥料一樣,給我的心田不斷地施肥,讓我知識(shí)的靈泉不斷擴(kuò)大,得到更多的寫作精華。

  書是甘甜可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芬芳香醇的咖啡,讓人神清氣爽;書是味道甜美的果汁,讓人滋胃潤肺;書是香氣撲鼻的奶茶,讓人溫馨浪漫;書是情態(tài)安閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大海,讓人心潮澎湃;書是一首輕快的音樂,讓人陶醉其中;書是一縷溫暖和煦的陽光,照亮我的心房。

  讀一本好書,猶如交了一個(gè)益友,它教你辯論善惡,弘揚(yáng)正義;讀一本好書,猶如品一杯好茶,回味無窮;讀一本好書……讀書是我一生永恒不變的追求!

書香童年作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)!我就是一個(gè)愛看書的小女孩,從小到大,書就像我形影不離的小伙伴,每天陪伴著我快樂成長,也讓我的童年變得更加多姿多彩。

  小時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《寶寶睡前故事》、《三字經(jīng)》等,我都是在媽媽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。有了故事的陪伴,使我的睡眠也更加的香甜了。

  我也喜歡到新華書店看書,每次到新華書店,我都會(huì)找來一本本自己喜歡的書,坐在小板凳上認(rèn)真地看起來,時(shí)常一呆就是幾個(gè)小時(shí)。每次看完書,我總會(huì)淘一本自己最喜歡的書,把它帶回家。就這樣,我書柜上的書,也漸漸多了起來:四大名著、唐詩宋詞、各類童話故事等等,真是應(yīng)有盡有。

  現(xiàn)在,我已上小學(xué)四年級(jí)了。在媽媽的引導(dǎo)下,我對(duì)讀書的興趣更加濃厚了。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我就會(huì)專心地看起書來。我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《不一樣的卡梅拉》、《父與子》、《綠山墻的安妮》等一些中外名著。我不僅愛讀書,也很愛書,每次看完書,我都會(huì)把我的書小心翼翼、整整齊齊地放回我的書柜里。

  讀書使我增長了知識(shí),開闊了眼界。我喜歡在書的海洋里遨游、前進(jìn);我也喜歡跟隨著故事里的主人公,與她們一起同喜、同悲。每當(dāng)看到開心的地方,我會(huì)哈哈大笑;看到傷心的地方,我會(huì)忍不住熱淚盈眶。媽媽說:“讀書,也讓我的情感變得更加豐富了。”

  書,是我的良師益友。讀一本好書,就仿佛與許多高尚的人談話,讓我們一起體驗(yàn)讀書的樂趣,共同領(lǐng)會(huì)書香的美好吧!讓好書陪伴著我們一路成長!

書香童年作文 篇4

  古人云:布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的視眼,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有用的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在說話!睍芤龑(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,是我們同他們情感交融,悲喜與共。

  讀書是美麗的,皮日休說:“唯書有色,艷于西子。”讀書恰似溪間潺潺的流水。猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色農(nóng)田中的喜悅,是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

  讀書是美麗的,古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)份更努力,生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。

  讀書是美麗的,美麗不僅在于聽書傾聽,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書時(shí)心無旁騖的安寧。

  讀書令整個(gè)世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全心的投入到讀書活動(dòng)中,徜徉于書的海洋,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中動(dòng)的人生的意義,做人的道理:從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧;從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國壯麗的山河,博大精深的文學(xué)歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩!

書香童年作文 篇5

  書是人類的精神所在,知識(shí)的源泉。記得幼兒時(shí)期,一本連環(huán)畫就激發(fā)了我對(duì)書的興趣。從此,書與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。

  我愛看書。因?yàn)槲蚁矚g飛翔在書的。拋開中種種煩惱,去經(jīng)歷書中精彩的……

  讀著<<老人與!,恍惚間我成了那位堅(jiān)強(qiáng)的老者,和鯊魚一起殊死拼搏……

  讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的》,我真想與故事中的保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂愁……

  讀著<<海底兩萬里》,我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號(hào)”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……

  我徹底屈服于這些,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無形的生命,使它們?cè)谌祟惖?指引下,組成了優(yōu)美的文章。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!假若沒有書,我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就象茂盛的大樹沒有了根,花朵得不到露水的滋潤,那是件多么可怕的事。

  所以,讓幽幽的來我們的時(shí)光吧。

書香童年作文 篇6

  童年有香香的奶糖,有快樂的游戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽每天都會(huì)給我講睡前故事,有三只小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會(huì)乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷里溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個(gè)好問的孩子,不禁問:“為什么要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因?yàn)樾〖t帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’。”當(dāng)講到大灰狼吃奶奶那一段時(shí),我嚇得一頭鉆進(jìn)被子里,媽媽被我逗得哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)上小學(xué)了。二年級(jí)時(shí),爸爸騰出一間房做了個(gè)書房,買了個(gè)大書架,把書分類放在書架上。我一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨游在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時(shí),被小美人魚的執(zhí)著感動(dòng)了,看完這篇文章,我的眼睛已經(jīng)濕潤。還有追夢(mèng)不放棄的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》。《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場(chǎng)景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。

  三更有夢(mèng)書當(dāng)枕,有書作伴的童年是充實(shí)的,也是幸福的!

書香童年作文 篇7

  聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的,因?yàn)樵趮寢寫言袝r(shí)讀了很多書。

  在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對(duì)書“情有獨(dú)鐘”。

  小時(shí)候,我哭鬧時(shí),大人們給什么都不管用,后來爸爸給了我一本書我便破涕為笑了。也許是書中那多彩的圖片吸引了我,使我對(duì)書如此渴望。

  我一讀書就有點(diǎn)“忘乎所以”了。

  那是一個(gè)星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見我拿著書從書房里慢吞吞地走出來,然后就見我把湯當(dāng)菜吃,把菜當(dāng)湯和。媽媽苦笑著說:“你真成了‘蛀書蟲’了!”我沖媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鉆進(jìn)書房與我喜愛的書“親熱”去了。

  從小熱愛讀書給了我莫大的幫助。

  記得有一次,老師叫我們寫冬天的文章,我突發(fā)奇想寫:我愛百花齊放的冬天;愛炎熱的夏天;也愛香飄四野的秋天;但我更愛銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小伙伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。

  老師給了我好評(píng),并在班上讀我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!

  書給了我?guī)椭瑤Ыo我快樂;書,你把我從一個(gè)對(duì)什么都似懂非懂的小女孩,變成一個(gè)對(duì)寫作感興趣的小學(xué)生;書,我感謝你!我愛讀書!

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