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清明幼兒園活動方案

時間:2022-09-22 13:19:37 幼兒園大全 我要投稿

清明幼兒園活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的清明幼兒園活動方案,希望對大家有所幫助。

清明幼兒園活動方案

清明幼兒園活動方案1

  一、活動目標:

  1、知道我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

  2、通過活動讓幼兒認識清明果的外形以及清明節(jié)的習俗。

  3、感受與爸爸媽媽一起制作清明果的樂趣。

  二、活動準備:制作清明果的材料(幼兒園提供米粉75斤、白糖)、一次性桌布、蒸飯盒、粽葉若干、蒸籠、艾葉10斤提前作好、邀請書、家長簽到表;通知家長要帶的.材料(不銹鋼臉盆、模具)、相機。

  人員準備:廚師就位

  三、活動時間:20xx年4月2日下午一點鐘

  四、活動地點:各班級教室

  五、活動人員:全園幼兒與家長、教師

  六、具體活動流程安排∶

  1、接待家長,請家長簽到

  2、分組安排家長就座(位置事先擺好)

  3、介紹活動意義及流程。

  4、大家觀看清明果的制作過程以及成品的圖片的觀看

  5、分配人員,安排任務(家長自己確定誰揉搓米粉),分配面團、制作清明果。

  6、小結(jié)及觀看清明果作品。

  7、穿插小游戲。

  6、品嘗清明果活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作清明果的方法以及吃清明果的主要意義所在。

  七、拍照留念的時段:

  1、制作過程當中的家庭照

  2、享用清明果的照片

  3、全班的合影

  八、具體交待的事情:

  1、成長冊的制作方法、需要家長填寫的地方。

  2、區(qū)域的材料收集

清明幼兒園活動方案2

  一、活動形式:半日游

  二、活動時間:

  大班:XX年4月13日上午

  中班、蒙班:XX年4月13日下午

  小班:XX年4月14日上午

  三、活動地點:XXX公園

  四、活動目標:

  1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

  3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

  五、前期準備:

  1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游

  2、園方組織老師提前勘探場地

  3、春游前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

  4、成立應急小組:

  組長:XXX

  副組長:XXX

  組員:家委會成員

  職責:1)指揮有關教師到達指定位置

  2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作

  3)提前準備好應急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。

  4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

  5、活動注意事項:

  1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

  2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系

  3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠離活動場地

  4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

  5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地

  六、活動內(nèi)容

  1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

  2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的.感情。

  3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

  4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

清明幼兒園活動方案3

  活動主題:清明節(jié)掃墓活動

  活動時間:4月4、5日

  活動地點:中山公園

  活動目的:1、讓幼兒了解清明節(jié)的.習俗及掃墓的意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員:4月4日——小小班、小班幼兒

  4月5日——中、大班以上幼兒

  一、 活動準備:1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系)

  5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)

  二、 活動程序:

  1、 整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;

  2、 到達目的地,整理隊伍;

  3、 清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)

  第一項:唱國歌

  第二項:向革命烈士默哀

  第三項:敬獻花圈

  第四項:請園長講話

  第五項:奏國際歌

  第六項:瞻仰周思來紀紀念銅像,獻花

  三、 注意事項

  1、 外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、 教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

  四、 活動所需材料:(略)

清明幼兒園活動方案4

  一、活動目的:

  1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:請幼兒在寒食節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:

  (1)寒食節(jié)是怎樣來的?

  (2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

  4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的.一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。

  5、討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、踏青等)

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

  6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  四、活動延伸:

 。1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

 。2)帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動,感受明媚的春光,體驗幸福的生活。

清明幼兒園活動方案5

  活動時間:20xx年4月2日

  活動地點:青田烈士墓

  活動目的:

  1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

  2..教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  活動準備:

  1. 參加班級:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)

  2.各班教師4月1日到葉日翠老師處領取面巾紙、皮筋

  3. 各班按班級人數(shù)制作白花。

  4.服裝要求:(1)幼兒統(tǒng)一穿園服(2)教師統(tǒng)一穿枚紅色上衣、黑色牛仔褲。

  活動過程:

  1.出發(fā)前班主任講解掃墓注意的`事項(要嚴肅,不亂講話,表示對烈士尊重)。

  2.車次安排:大班一趟。中班一趟車

  出發(fā)路線:天客隆對面——烈士墓

  回來路線:新建嶺——華僑飯店

  3.班主任講解清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

  每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。

  4..主持人講述烈士墓由來

  蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講紅軍萬里長征的故事,也常從電視上看到抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)場上那一幕幕感人至深的畫面,忘不了為保衛(wèi)祖國而犧牲的烈士。是革命烈士們,“魂魄托日月,肝膽映河山”。使我們過上了幸福的生活,給我們創(chuàng)造了一個和平的的環(huán)境。小朋友們,你們要牢記先烈拋頭顱,灑鮮血的悲壯,繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,努力拼搏,為中國加油!今天,在這里,讓我們?yōu)槭サ挠⑿壅乙粔K永久的空間吧,今天,在這里,讓我們盡情道出對先烈們綣綣的思念吧。

  5.集體默哀一分鐘以表達我們對烈士們的尊敬

  6.小朋友送上親手做的花表示尊敬之情。

清明幼兒園活動方案6

  一、活動主題

  志存高遠,腳踏實地!關注環(huán)保,從我做起!

  有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!

  二、閩江歷史簡介

  1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。

  2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉(zhuǎn)量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。

  三、閩江的生態(tài)危機

  事件背景:

  閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設起了巨太的促進作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。

  四、騎行路線

  此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入?谕緩降腵路線,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。

  出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)

  集合地點:師大新區(qū)東門

  五、騎行注意事項

  1. 所有費用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀律性。

  2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪。

  六、招友細則

  1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。

  2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。

  七、物品準備

  1. 頭盔 手套 毛巾

  2. 筆 筆記本 相機

  3. 水 面包 餅干等干糧

  4. 簡易修車工具

  八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。

清明幼兒園活動方案7

  一、活動時間:

  自定

  二、活動地點:

  幼兒園各班教室及空土地

  三、參加人員:

  全體幼兒及教師

  四、活動準備:

  1、做好的清明果若干

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干

  五、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習俗

  2、通過品嘗知道清明果的味道

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來

  4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處

  六、具體活動流程安排:

  1、各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗

 。1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

  (2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的'柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗!

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

  (1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 。2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經(jīng)來了。

  5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

 。1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

  (2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

 。3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

 。4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。

  (5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。

  七、活動小結(jié):

  通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

清明幼兒園活動方案8

  活動目的

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動準備

  課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的.彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程1、用古詩導入活動內(nèi)容:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))2、教師講述清明節(jié)的由來。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

  4、

  (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

  6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習俗?

  運動習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

  11、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

  結(jié)束部分:

  請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明幼兒園活動方案9

  一、活動主題

  清明節(jié)掃墓活動

  二、活動時間

  x月x日

  三、活動地點

  xx

  四、活動目的

  1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的'意義。

  2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  五、參加人員

  4月4日――小小班、小班幼兒

  4月5日――中、大班以上幼兒

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  1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

  2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3、音響準備(xx文化站提供,園長聯(lián)系);

  4、聯(lián)絡電視臺(園長聯(lián)系);

  5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(xx老師)。

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  1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去xx公園;

  2、到達目的地,整理隊伍;

  (三)注意事項:

  1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。

清明幼兒園活動方案10

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動目的

  1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活

  2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  4、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

  二、活動準備:請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

  三、活動過程:

  1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家,去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

  2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

  3、討論:

  (1)你們是怎樣過清明節(jié)的?(提示:你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園,又做了些什么?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)

  4、讓幼兒知道:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。

  教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片。

  教師講解:掃墓為什么要選擇清明呢?

  原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

  之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;

  之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

  今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

  5、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

  6、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖。

  7、教師播放清明節(jié)習俗的一些圖片,以加深幼兒對清明節(jié)的認識。

  蕩秋千:這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

  踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。

  植樹:清明前后,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹的習慣。

  放風箏:放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的'活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,像閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

  掃墓:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”。

  插柳:據(jù)說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預報天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。

  清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

清明幼兒園活動方案11

  設計思想:

  清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動主題:

  放飛夢想共度清明

  活動目標:

  1、讓幼兒知道并了解有關清明的知識。

  2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。

  3、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

  活動時間:20xx年4月1日上午

  活動地點:鳴山公園

  活動準備:

  一、全體中班段師幼集體活動:

  1、給幼兒講解有關清明節(jié)的來歷以及習俗。

  3、學習有關"清明"的古詩《清明》

  4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的'故事。

  5、發(fā)放活動倡議書,要求每位幼兒穿園服參加活動

  二、活動流程:

  1、集合:讓家長帶領孩子在8:00--8:30"鳴山公園"集合,教師清點人數(shù)。

  2、集體追念革命烈士--放氫氣球(8:30-9:00)每人一只氫氣球,在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語

  3、親子放風箏(9:00-10:00)--每個家庭準備一只特色風箏,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。

  4、點心分享(10:00-10:30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習慣。

  5、集合回園

清明幼兒園活動方案12

  一、活動目的

  1、利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做文明幼兒。

  2、通過本次活動培養(yǎng)孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  二、活動地點

  烈士陵園

  三、活動時間

  20xx年4月1日上午

  四、參加人員

  活動對象:大班年級

  外出人員配備:

  1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

  2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

  3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

  五、活動準備

  話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花

  六、活動程序

  1、全體師生步行前往烈士陵園。

  2、儀式開始。

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  對。你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士,有的是為解放我們昆山而犧牲的;有的是在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中犧牲的昆山人;也有的是為了我們家鄉(xiāng)的建設和安寧而光榮殉職的……他們雖然離開了我們,但是他們的`貢獻永遠被我們所銘記,他們的精神永遠激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強?好!個個都很有志氣,只要我們從小努力學好本領,長大了一定能成為一個有用的人,是不是?

  3、幼兒代表獻花圈。

  為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小朋友代表敬獻花圈。

  4、默哀。

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

  我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小朋友依次獻花。

  5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

  6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。

  注意事項

  1,穿著整潔,行為大方。

  2,不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

  3,要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡。

  4,講衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

清明幼兒園活動方案13

  活動目標:

  1、讓幼兒理解踏青的意義。

  2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1、回憶春游的.情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3、學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4、仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

  幼兒園清明節(jié)活動方案五:放風箏

  活動目標:

  1、讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。

  2、培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的'活動能力。

  活動準備:

  各種類型的風箏各一個。

  活動過程:

  1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。

  2、教師啟發(fā)提問:

 、傩∨笥逊胚^風箏沒有?你的風箏是什么樣的?

 、诔俗约旱娘L箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)

  3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。

 、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。

  ②讓幼兒了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。

  4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。玩法:

  幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

清明幼兒園活動方案14

  一、活動時間∶20xx年4月1日上午

  二、活動地點∶小班各班教室

  三、參加人員∶全體幼兒以及教師阿姨

  四、活動準備∶

  1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻,

  2、柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動目標∶

  1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的習俗。

  2、經(jīng)過品嘗知道綿菜餅的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排∶

  1、小班開展清明活動,讓各班的家長帶綿菜餅,在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特征,并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。

  2、教師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動,并讓幼兒通過看(看是什么顏色、什么形狀的),

  嘗(嘗一嘗吃到的味道什么樣的)等這些實際過程,讓他們更深入的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。

 、賳l(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)

 、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二

  天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

  4、向幼兒講解插柳的'意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。

  ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。

 、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。

  5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

 、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞邮植辶,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

  ④柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。

  ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并管理。

  七、活動小結(jié)∶

  通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過單單講解的話,孩子根本就沒有多大的興趣,可是經(jīng)過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

清明幼兒園活動方案15

  活動目標:

  1.感受春天萬物復蘇的美好景色,親近自然,愉悅身心,陶冶情操。

  2.鍛煉幼兒走的能力,培養(yǎng)幼兒耐力,磨練幼兒意志,增強幼兒體質(zhì)。

  活動準備:

  1.提前勘探場地。

  2.對幼兒進行相關的安全教育。

  3.請家長配合做好相應的準備工作。

  4.帶沙包、套圈等器械,開展游戲活動用。

  活動過程:

  一、整隊出發(fā)。

  二、觀察花草、樹木的變化,感受春天的美麗。

  三、游戲活動:

  四、分享活動

  1.和同伴分享自帶的`小零食,體驗快樂。

  2.提醒幼兒將零食包裝袋、果殼等垃圾裝入環(huán)保袋,離開時把垃圾袋丟進垃圾箱,增強幼兒的環(huán)保意識。

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