快樂一節(jié)課作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的快樂一節(jié)課作文，希望能夠幫助到大家。
快樂一節(jié)課作文1
你們玩過唱對臺戲游戲嗎？我可玩過。丁零零……，上課鈴響了豐老師神秘地走了進來，我們不知豐老師要搞什么玩意。豐老師說：“今天我們來玩唱對臺戲這個游戲，游戲規(guī)則是：我說舉左手，你就舉右手，我說摸左耳，你們就摸右耳，總之，你們做得跟我講得相反，明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們異口同聲地說。
你們大概不知道這個游戲很難吧？真的很難。連闕定康這么機靈的人都會失敗，你看吧。闕定康是第一個起來玩的，豐老師好像要耍耍他。豐老師說：“左手！” 闕定康失了神，一下舉左手，一下舉右手，最終還是舉了左手，哈哈……，”同學(xué)們都笑了起來 ，“再來一次，再來一次！”同學(xué)們大聲叫了起來，豐老師又說：“立正！”這次闕定康是乖乖立正，哈哈哈……爽朗地笑聲又從同學(xué)們的嘴里“蹦”了出來。
這個游戲不僅男孩子被豐老師給耍了，女孩子也被耍了呢！
女子隊上場，有些女生不敢上去，女子隊比男子隊還賴。豐老師說：“舉手。”哎呀，為我們女子隊丟臉了，她們齊齊地舉了手，哈哈……男生竟然嘲笑我們，豐老師又說：“站起來�！庇行┡⒆哟舸舻卣驹谀抢�，有些女生就原地不動，只有幾個機靈地女生蹲了下去，哎！
怎么樣，這課上的有趣吧。這個游戲不錯，你也可以試試的！
快樂一節(jié)課作文2
我平時就怕寫作文，一上作文課我就感到頭疼，媽媽知道后很著急，她為了提高我的寫作能力，給我在三五一五報了小記者班。第一天來這里上課，教作文的張老師走進教室說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做個游戲，好不好？”我們一聽不寫作文了，都高興跳了起來。
老師首先說游戲規(guī)則，她把全班同學(xué)分成兩隊，分別是熱門隊和奪冠隊，一隊說謎面，另一隊答謎底，如果猜出謎底給該隊加10分，猜不出的給出謎面的那一隊加10分。
游戲開始了，首先由熱門隊的羅澤豪說出了一個謎面：大口加小口，打一字。謎語一說出，這可把熱門隊的隊員給難住了。你看他們有的皺起眉頭苦思冥想，有的抓耳撓腮，還有的像一休一樣用手在腦子上轉(zhuǎn)了幾圈。忽然，黃金葉站起來脫口而出：“是回字�！绷_澤豪直搖頭。萬琳雪說：“是呂字”羅澤豪還是搖頭。我高興地想：“勝利快屬于我們隊的了�！边^了一會兒，他們隊果然沒有猜出謎底，老師就給我們隊加上了10分，我們隊的同學(xué)高興得手舞足蹈。我想，我們一定要再接再厲，勇奪熱門。比賽繼續(xù)進行，接著由李夢潔 出謎面，李純陽來猜，曹巖出謎面，黃捷童來猜……經(jīng)過激烈的比賽，他們隊反而反敗為勝，得了冠軍，我們卻輸了。唉，這真是驕兵必敗呀！
這節(jié)課我們隊雖然輸了，但我們玩得很開心！
快樂一節(jié)課作文3
自從我走進了小學(xué)的大門以后，上過不計其數(shù)節(jié)課，這些課有的內(nèi)容新穎，有的死板老套，還有的乏味無趣。但最令我難以忘懷的還是三年級的那節(jié)課。
一天，張老師突然神秘兮兮地告訴我們，明天要舉辦一個小小的跳蚤市場，叫我們放學(xué)回家后把家里的一些舊書，舊玩具等收集起來，帶到學(xué)校來賣。同學(xué)們聽后，個個摩拳擦掌，興奮異常，焦急地等待著明天的到來。
第二天一早，我來到學(xué)校。哇！同學(xué)們帶了好多東西，有毛絨玩具、變形金剛，還有各種書籍、刊報……真的是數(shù)不勝數(shù)��！跳蚤市場開始了，同學(xué)們個個拿出自己的“商品”，大聲喊道：“快來看，快來買呀！這本書原價26元，現(xiàn)價只要5元錢，跳樓價呀！”有的也不甘示弱：“快來看看喲！本店搞促銷活動，買一送一，買一送一呀！走過路過，不要錯過！”這一喊可不得了，四面八方的“顧客”都圍過來了，連老師也被吸引住了，問東問西的，把“老板”們笑得合不攏嘴。
“呦，老板，你就不能再少點嘛？”咦？那邊怎么那么吵？再一看，哦！原來：“顧客”們都在討價還價呢，爭得面紅耳赤，但最后，“顧客”們還是帶著自己精心挑選的東西滿載而歸，而“老板”呢，正在那兒樂滋滋地數(shù)錢呢！
這次活動舉辦得非常棒，讓我們玩得十分開心。但我也知道張老師的良苦用心，是想讓我們知道父母賺錢不容易，這一分一角都是來之不易的，要我們?nèi)フ湎�，不要大手大腳的花錢，啊，這節(jié)課真讓我既開心又受益匪淺�。�
快樂一節(jié)課作文4
今天，我高高興興的到少年宮上寫作課，給我們上課的老師非常親切、幽默！
開始上課了，老師讓我們玩貓摸人游戲，于是全班歡呼雀躍起來，有的說說笑笑，有的興高采烈，可當(dāng)老師說道：“有人自告奮勇當(dāng)貓嗎？”這時教室安靜的連一根針掉在地上都能聽到——鴉雀無聲，大家都不愿意。
老師繼續(xù)說道：“那就用石頭剪刀布來決定誰來當(dāng)貓�！贝蠹议_始緊張起來，最后，何淑賢當(dāng)了貓。之前詛咒她的張旭笑得合不攏嘴，還大聲說道：“哈哈哈，你活該！”何淑賢氣的嘟起小嘴，都可以掛上油桶了。確定了貓的人選后，老師介紹了游戲規(guī)則：先規(guī)定活動范圍是在后三、四、五排，超過第二排就算犯規(guī)。
游戲開始了，我們沒當(dāng)貓的組成一個小組，站在第四、五排，逗著貓，蒙著眼睛的貓一步一步艱難的挪動著，而我們卻拍著手，跺著腳，去捉弄貓，一個調(diào)皮的同學(xué)輕輕的走到貓的身后，一碰貓，貓猛然意識到有人在后面，一轉(zhuǎn)身，手一抓，一瞬間，把那個調(diào)皮的同學(xué)給抓住了。何淑賢揭開眼罩，高興地笑了，最后還得到了一個精美的小禮品。
老師讓大家坐回原位，同學(xué)們感覺意猶未盡，異口同聲的喊道：“再玩一次，沒有玩夠！”開始苦苦哀求老師，老師看到同學(xué)們興趣高漲，便欣然的答應(yīng)了同學(xué)們的要求，于是，同學(xué)們又沉浸在了快樂的游戲當(dāng)中……
快樂一節(jié)課作文5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課了，我急匆匆地跑到教室。
“咦”教室里怎么來了一位素不相識的老師，同學(xué)們告訴我她叫陶老師，是來給我們上一節(jié)作文課的。開始上課了，陶老師和藹地說：“同學(xué)們，今天我和大家做一個游戲，叫“抽獎”，陶老師就拿出四個獎品——熒光筆。
第一輪抽獎開始了，陶老師把準(zhǔn)備好的簽打亂，抽出了四張，分別是王錦源、吳琪琪、戴洋和卞富麗，老師報完名字后，我們都向他們投去嫉妒的目光。
第一輪剛告一段落，第二輪又拉開了帷幕，我們先來看看第二輪的獎品——一個精美而又小巧的鞋狀的便利貼，比熒光筆更好看，獎品雖然漂亮抽到的幾率也小。這次陶老師讓卞富麗來抽，卞富麗在講臺是摸索著，她時而放下手中的簽，時而又拿起一張，同學(xué)們緊張地把目光投向卞富麗，她的臉上洋溢著苦澀的微笑，好像在思考，我會抽到誰呢？終于過了好一會兒，卞富麗確定了一張，陶老師說：“卞富麗，你先說說你想抽到誰呢？”“嗯，我想抽到我的好朋友余麗娜的”�！澳悄愦蜷_看看，然后報出來�！薄昂�，王…王？”我心在想“是王默、王宇、王玉鳳還是王錦源？”“玉…鳳，是王玉鳳�！蔽覀儌�個哀聲嘆氣，而王玉鳳正在那兒竊笑。
第三輪開始了，陶老師讓給一位同學(xué)不看獎品，來描敘獎品的樣子，我奮勇向前，上去摸獎品。我摸了好一會兒，說：“是一個橢圓型，下面有一個好唇膏一樣可以轉(zhuǎn)動并使唇膏上下動的東西，上面還有一根細(xì)細(xì)的繩�！蔽业脑捯魟偮�，便齊刷刷地舉起了許多小手，陶老師點了好幾個的名字，他們都錯了，后來我猜對了，就是唇膏，也得到了這份大獎。
雖然整節(jié)課的氣氛很緊張，但一浪比一浪高的笑聲永遠(yuǎn)銘記在我的心中，這真是快樂的一節(jié)課。
快樂一節(jié)課作文6
學(xué)校有很多課程，如：數(shù)學(xué)、語文、英語、音樂、體育、信息技術(shù)等等。
體育課，平時我是很不愛上的，在烈日之下做那些無趣的體操和動作，可真讓人受不了。可通過今天的一節(jié)體育課我又愛上它了，為什么呢？因為這節(jié)課和以往可大大不同。
今天下午又有一節(jié)體育課，雖然不愛上，但是也不能不上，我只好懶洋洋的來到操場上，在樹蔭底下坐了一會。上課鈴響后，我懶洋洋的站進隊伍里，心想這節(jié)課肯定又是做那些無趣又煩人的體操動作了，嘆！想著想著，老師突然說：“體操和動作的課全部上完了，這節(jié)課大家自由活動吧�！碧昧�，大家一同歡呼起來。我先和幾個同學(xué)比賽跑步，還請了一個同學(xué)做裁判，因為沒有口哨，只好用手勢來做信號，裁判手一揮，我們就如離弦之箭一般沖出了起跑線，大家都跑的差不多快，一圈回來后，同學(xué)們累的上氣不接下氣的，可就是沒有分出勝負(fù)來。接著我和幾個同學(xué)玩“斗雞”，“斗雞”就是單腿立地，另一條腿彎曲著用雙手抱起與對手互博，擊倒對方為勝，規(guī)則是三局兩勝。我們先分了組，我和沈中原、吳程健一組。開始比賽了，我方派出下等將吳程健和他們的上等將對打，沒過一會，吳程健敗下陣來。不要以為我們傻，我們可是有策略的。接著出馬的是我們組的上等將沈中源對他們的中等將，沈中原來了幾個躲閃動作，對方的中等將就因體力不支而輸了。我是本組的中等將，出馬挑戰(zhàn)對方的下等將，我想速戰(zhàn)速決，便使出絕招，連續(xù)兇猛地以膝蓋撞擊對手十幾下，對方招架不住，大敗而逃。就這樣，我們以三局兩勝的成績贏得了“斗雞”比賽的勝利。
這可真是一節(jié)給我?guī)頍o限快樂的課！
快樂一節(jié)課作文7
今天這節(jié)課我特別、開心。你們猜為什么？因為我們盡情地玩吹泡泡呢。
首先登場亮相的是小倪環(huán)，她擰開瓶蓋，把吹泡泡的小喇叭放在瓶子里，蘸一蘸，再拿起小喇叭放在嘴邊，輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡爭先恐后地擠出來。有的大，有的小，一個個圓溜溜的泡泡在空中翩翩起舞。有些小泡泡還緊緊地貼在小泡泡身上，真像一對相依為命的母女。
最有趣的是徐軼倫，她站起來，拿著小喇叭，使勁一吹，一個個小泡泡像美麗而透明的珍珠飛上天空，又沖下來，弄得滿臉都是泡泡，簡直就是一個滑稽的小丑，逗得我們哄堂大笑，我差點一屁股坐在地上。
接著，讓同學(xué)們自己吹。有些坐著吹，吹出來的泡泡小得像一粒粒米；有些跳起來吹，有些低著頭吹，吹出來的泡泡一落地，就消失得無影無蹤；還有的歪著頭吹，可神氣啦！
頓時，整個教室里泡泡滿天飛舞。同學(xué)們都追趕著泡泡，泡泡像跟小們玩捉迷藏似的，你追這邊，它偏偏往那邊逃，有的干脆躲在角落里睡覺。同學(xué)們都沉浸在泡泡的海洋里盡情地玩耍，開心極了！
最刺激的要算吹泡泡比賽了。其中一組選手吹出的小泡泡悠閑地坐在大泡泡身上，得意洋洋的，對方也許是太緊張，怎么也吹不出來，愁眉苦臉的。
這節(jié)課，我們玩得真開心�。∥以趺匆餐涣�。
快樂一節(jié)課作文8
星期五的第三節(jié)隊課我們進行了一個活動。
活動開始了，規(guī)則是：用一個毽子，一組傳給另一組，一直傳到王老師把歌關(guān)了為止，傳到誰，誰就上臺摸一張紙卷，看看上面的成語，再做一個動作表示成語的意思。如果下面的同學(xué)答對了，你就可以下來。如果同學(xué)答不出來，那么你就只能在上面表演一個節(jié)目。
先說李沐陽吧！他是其中最搞笑的。他上臺摸了一張紙卷，看了看，說：“這張挺難的。”他開始做動作了：向我們瞪了一眼，頭往上伸得很高。有人說：“火眼金星。”還有的人說：“瞪眼神功。”可是他都搖搖頭，這下可把他的臉給急紅了，只好再做了一遍動作，這次加上了摸眉毛和擺手的動作，看起來好像很想飛的樣子�？墒�，同學(xué)們還是答出來。他只好“舉手投降”了。原來這個成語是：眉飛色舞。這下好了李沐陽要表演節(jié)目了，可是他說沒有節(jié)目好表演，只好讓牟博文上臺表演他的絕技：舌頭碰鼻尖，到了他的舌頭舔到鼻子時，全班同學(xué)都捧腹大笑起來。
再說說葛欣嵐的破門而出吧！她上臺時很高興地跑上去，摸了張之卷吧看了一眼，就向門沖過去，打開門沖向走廊，又跑了回來。有人大聲說開門見山，有人說是撞門，還有人小聲說自殺......最后金城昊說是破門而出，我們都佩服金城昊昊聰明！
這個成語游戲真好玩，既能得到快樂，又能長知識。
快樂一節(jié)課作文9
時間過的可真快呀，馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的！要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀！老師好像知道我的心事似的。早早的買了一些糖-------棉花糖和棒棒糖，來給我們玩水果蔬菜大比拼。
當(dāng)我來到教室，教室里已經(jīng)火熱朝天了。我跑過去問彭安聰怎么回事，彭安聰說：“今天要玩一個游戲，叫水果蔬菜大比拼！”“真的嗎？”我說，“是的”老師讓我們上去領(lǐng)紙來畫水果和蔬菜，我畫了個白菜給老師，我跑去看彭安聰?shù)�，“哈哈，是個桃子“我說。老師清了清嗓子說：“游戲規(guī)則是這樣的每人拿的水果或蔬菜是什么，自己就是什么�！薄熬褪歉}卜蹲一樣嗎？”一個同學(xué)問，“是的”老師說，游戲就這樣開始了。
第一個人是肖冰，它是蘿卜，它一邊跳還念念有詞的說：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完土豆蹲。”這是彭安聰說：“土豆蹲，土豆蹲，土豆蹲完黃瓜蹲�！包S瓜呢？原來黃瓜在哪發(fā)呆呢！
哈哈，前面的表演都好精彩呀！來看我的表演吧！“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完南瓜蹲。”“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完白菜蹲�！薄鞍撞硕祝撞硕�，白菜蹲完……“這樣下去可不行，我只能另選其他人了，白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完西瓜跳。”咦，西瓜呢？原來沒有，我就這樣被OUT了。
今天可真是快樂，雖然我被OUT了，但是我要趕快回家把快樂的今天給寫下來作紀(jì)念！
快樂一節(jié)課作文10
今天上午，上了一節(jié)快樂的體育課，讓我們真正地體驗到了體育課的樂趣。
我們到了操場，不一會上課鈴就響了，全班同學(xué)排好隊等待著老師的到來。胡老師來了，他清了清嗓子，然后就宣布了一條重大新聞：“這個星期四，全校要舉行眼保健操比賽�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就像唧唧喳喳的麻雀一樣開始議論起來。有的同學(xué)說：“我們爭取得第一名�！庇械耐瑢W(xué)卻哭喪著臉：“不一定能得到第一哦。”胡老師又清了清嗓子示意讓同學(xué)們安靜下來�？墒峭瑢W(xué)們聰明得很，馬上不講話了。胡老師說到：“這節(jié)課，我們來訓(xùn)練一下�，F(xiàn)在我們就舉行男、女同學(xué)比賽�！�
比賽開始了。第一局：進入場地。男同學(xué)走的步子不整齊，還有同學(xué)在講話。而女同學(xué)個個精神抖擻，表現(xiàn)得非常認(rèn)真。胡老師就判這局女同學(xué)贏了，女同學(xué)就這樣輕松地贏得第一局的勝利。
第二局：做眼保健操。由于個別男同學(xué)故意在睜著眼睛做，還做怪動作……這下女同學(xué)自然又表現(xiàn)不錯，贏得了第二局的勝利。
當(dāng)胡老師宣布比賽結(jié)果的時候，其實，我們在高興的同時也為男同學(xué)們感到惋惜。男同學(xué)都有些不服氣，要是再重新比賽。我想：他們一定會奮起直追，那時，也許贏的不一定會是我們啦。所以我們應(yīng)該珍惜每一次機會，如果錯過了，就會永遠(yuǎn)的失去。
這節(jié)課就在同學(xué)們的議論聲中結(jié)束了。
快樂一節(jié)課作文11
今天下午第二節(jié)體育課，竟然是史老師來上，她說帶我們?nèi)ネ嬉粋�游戲，聽到這話，我們都開懷不已。
到了操場，老師說讓我們玩“綁腿走”游戲，也就是兩個人用繩子把一條腿系在一起走路。老師首先把全班分成四組，兩組為一隊進行比賽。
比賽開始，同學(xué)們立即投入緊張的比賽。一時間操場上笑聲不斷，因為綁腿走路實在太好玩了，同學(xué)們在走的時候窘態(tài)百出：有的沒走幾步系在腿上的紅領(lǐng)巾就掉了；有的沒走幾步兩人同時摔倒；還有的走著走著就撞到了一塊……
超超和君君了，他倆最搞笑，君君左腿邁出去，超超右腿邁出去，配合得一點兒也不默契。走著走著，突然沙超超摔了個四腳朝天，和地面來了個親密接觸，好半天都爬不起來�？吹竭@一情景，同學(xué)們爆發(fā)出100分貝的笑聲，我也哈哈大笑起來，心想：“哎呀，這倆人，也太笨了，連走個路都不會�！�
不過，后來我才知道，許多事情往往是看著容易做著難。輪到我了，我和倩倩搭檔，一開始還好，我倆數(shù)著“1212”地走著，配合得還不錯，可沒走幾步我們就亂了陣腳，走得東倒西歪，好幾次我差點摔跤。再加上我們旁邊的對手是單允和波波，他們很厲害，我怕我們追不上他們。擔(dān)心讓我更加緊張，也影響了速度。我以為這次我們輸定了。好在他倆的紅領(lǐng)巾掉了，他們在那邊系好了又掉，系了又掉，我和倩倩趁機發(fā)力，沖到了終點，險勝了單允他們。
比賽結(jié)束，我隊獲得了勝利，我很高興。這次游戲讓我懂得了合作的重要，只要兩個人目標(biāo)一致，鼎力合作，就會獲得成功！
快樂一節(jié)課作文12
“叮呤呤……”上課鈴聲響了，我飛快地跑進教室，因為這節(jié)課是我最喜歡的課——技藝文化教育課。
蔣教師雙手捧著技藝用品走進教室，微笑地對我們說：“小朋友們，大家好！我們今天要做一只哈巴狗，需要用到的材料是硬卡紙、雙面膠、剪發(fā)、水彩筆。我先給大家示范一下，然后大家再做。第一步，在卡紙上畫出狗的身體、頭、耳朵和尾巴；第二步，剪下狗的身體、頭、耳朵和尾巴，將身體對折好，這樣哈巴狗才能站穩(wěn)；第三步，用雙面膠把狗的頭、耳朵、尾巴粘到身體上。這樣，可愛的哈巴狗就做好了！同學(xué)們試試看吧!”
看到一只栩栩如生的哈巴狗站在我們面前，同學(xué)們躍躍欲試，都迫不及待地拿出了材料準(zhǔn)備一試身手。我把蔣老師的話記在心里，一畫，二折，三粘。我一邊做一邊想，狗又被稱作“犬”，它是人類忠實的朋友，它的鼻子很靈敏，可以幫警察抓壞蛋。我又想到了關(guān)于狗的一些成語，如“雞飛狗跳”、“狼心狗肺”、“狗急跳墻”。我還想到了一些詩人把“狗”寫進了詩里，如“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”�？磥恚放c我們的關(guān)系真是密切呀！
想著想著，我的哈巴狗就做好了！我舉起哈巴狗，開心地說：“我的小狗做好啦！”在蔣老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們的小狗也都做好了。瞧，有的狗身上全是斑紋，像一只斑點狗；有的狗全身白色，像一只雪橇犬；而我的狗全身金燦燦的，就像一只大獅子！教室里一下子成了狗的樂園！
技藝文化教育課，我的最愛！
快樂一節(jié)課作文13
“上課了，上課了”一個同學(xué)高聲叫喊著，我飛快地走進教室，等待著老師的'到來。
老師走進教室，手里拿著一大袋氣球。然后對我們說：“同學(xué)們，你們喜歡氣球嗎？如果喜歡就進行個吹氣球比賽吧。好了，在每個組里選出兩位選手進行比賽。”話音剛落，同學(xué)們紛紛議論起來，有的同學(xué)說：“我力氣大，讓我去�！倍械膮s說：“我的力氣太小了，我肯定不行。”也有些同學(xué)說：“雖然我力氣小，但我可以當(dāng)助手�！辈贿^最終，我們組就選出了陳佩怡和陳子健。每組選到人選后，就由班長來當(dāng)裁判。
“三、二、一開始”，班長一聲令下后，選手們就立刻拿起氣球，陳子健把氣球放進嘴唇邊，腮幫子吹得紅紅的，而氣球漲也沒漲，還是原來的樣子。我急透了，就看了看對手們，哎呀！已經(jīng)吹了好幾個了，可我們組一個都沒吹成。于是就試一試讓陳佩怡去吹，陳佩怡鼓起腮幫子，一口氣一口氣地往里邊吹，用力，再用力，氣球漲起來了，氣球由深的顏色變成了淺的顏色。陳佩怡一口氣就吹了好幾個，好不容易才趕上了其他對手，我心里的石頭也沉下去了�！凹佑桶 蓖瑢W(xué)們?yōu)樽约航M的選手高喊加油，有的同學(xué)站了起來，還有的同學(xué)自己吹幾個氣球，用氣球為他們打氣，臺上激烈，臺下也非常激烈。“比賽結(jié)束”，聽到這句話，選手們立刻停下來，選手們都不負(fù)同學(xué)們所望，都吹了6、7個氣球。
緊張的時刻到了，結(jié)果出來了，是第二組同學(xué)獲勝，因為他們吹的又大又多。
最后，這場比賽在歡聲笑語中結(jié)束了，而他卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里，永遠(yuǎn)望不掉，而且還經(jīng)常漂浮起往日的某一個片段。
快樂一節(jié)課作文14
“哈哈哈……”的聲音從學(xué)校的階梯教室里傳出來。咦？他們在干嘛呢？原來，大作家彭懿來到了我們的學(xué)校。他已經(jīng)來我們學(xué)校第二次了，上一次是為我們介紹圖畫書，這一次，他介紹了他的幻想小說。他還是非常的幽默、搞笑……
你瞧，我們一進去，他就聲明了自己的特點說自己在他們班是最大的，也是最高的。他還說自己有一頭長長的長發(fā)，看上去像個女的，但其實是男的。他還告訴了我們一個小秘密；他小時候就戴著一副大眼鏡，還常常被人欺負(fù)（因為那時候很小很瘦），那時只能幻想，沒想到卻讓這個幻想寫成了幻想小說。
彭懿叔叔告訴我們他的幻想小說里全是英雄，有個小男孩他講述的都是自己的生活。他還說，有幻想就要有圖畫，他給我們講了一個連衣裙的故事。
從前有只兔子，天空中飄下來一塊白色的布，“我把他織成連衣裙吧！”啦啦啦，啦啦啦，小兔子穿著白色的連衣裙來到了花園，小兔子走進花園，在花園里盡情玩耍。呀！白色的連衣裙變成花朵樣兒了。彭叔叔讓我們注意了細(xì)節(jié)，在小兔子走出門時右上方已經(jīng)出現(xiàn)了花園�！稗Z隆隆！”下雨了，小兔子在雨中嬉戲……總而言之，彭叔叔的一節(jié)課讓我收獲很多，我很快樂。
彭叔叔的知識非常淵博，想象是多么豐富，給我們啟示：幻想需要圖畫。
只要努力就會成功。彭叔叔通過努力才成為作家、攝影師、昆蟲學(xué)家。我雖然各方面還可以，但也有很多缺點，讀書欠用心、容易健忘、做事拖沓、腦子不愿動……影響了我的成功。以后我要努力像彭叔叔一樣成為一個大作家。
快樂一節(jié)課作文15
今天下午，我度過了一節(jié)快樂的課，因為岳老師在課上組織了一個有趣的活動——爬樓梯。
活動前，岳老師帶著我們來到江濱公園，一路上同學(xué)們說說笑笑，一眨眼的功夫，我們就來到了比賽現(xiàn)場了。岳老師把我們分成四組，我的心情從輕松到緊張。比賽開始了，看著別人在比賽，感覺時間過得特別的快，不一會兒就到我們組了，我的心情既害怕有緊張。
我和隊員們不約而同的走到樓梯跟前，她們有的甩甩手，一副胸有成竹的樣子，有的搖頭晃腦，好像勝券在握，還有的彎彎腰，抖抖腿，似乎這樣的比賽對他而言就像張飛吃豆芽——小菜一碟。而我呢，心里如同裝幾只小兔子一樣砰砰直跳。
“一……二……三……開始！”岳老師一聲令下，我們爭先恐后地向上沖，一開始體力還可以，兩三個來回后，我是上氣不接下氣，額頭上豆大的汗珠冒出來。背上好像壓著千斤重的大石頭，腳上又好像灌了鉛一樣，胸口似塞了一團麻�？粗悄_下的臺階，似乎感覺樓梯越來越多，越來越高，每爬一個樓梯都千辛萬苦……
好像經(jīng)歷了幾個世紀(jì)一般，這時候，觀賽的同學(xué)們大喊：“最后一個回來了！”我打起精神，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，向終點沖去。五個來回終于跑完了，大家都?xì)獯跤�，滿臉通紅，大汗淋淋的。
活動在一片歡聲笑語中接近了尾聲。這節(jié)課太有趣了，不僅讓我們體會到了快樂，更讓我們明白了做什么事情都要學(xué)會堅持的道理。
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