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知識競賽方案模板匯編9篇

　　為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的知識競賽方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

知識競賽方案模板匯編9篇

知識競賽方案篇1

　　一、應(yīng)用方案概述

　　通過網(wǎng)絡(luò)、手機、微信大轉(zhuǎn)盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式，向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

　　二、活動時間

　　每月1日開始，宣傳當?shù)亟局R，競賽周期半個月或一個月

　　三、競賽形式

　　1.競賽方案一：網(wǎng)絡(luò)知識競賽

　　1)競賽說明

　　建設(shè)網(wǎng)上和手機微信兩個版本的競賽系統(tǒng)，市民登錄“XX禁毒網(wǎng)站”（主辦方的網(wǎng)站）、“全民競賽網(wǎng)”網(wǎng)站即可學習禁毒知識，并且通過“練習系統(tǒng)”反復答題，正式競賽采取限時答題，每題30秒，答完后顯示成績單，并刷新個人成績排行榜和單位排行榜后，網(wǎng)上和手機微信答題的數(shù)據(jù)同步匯總，分享給朋友答題可提高排名。

　　2)平臺參考截圖

　　網(wǎng)上答題：（我們以合肥市禁毒知識競賽為例）

　�、俑傎愂醉�

　�、诘怯浶畔�

　�、巯迺r答題

　�、艹煽儗崟r排行

　　微信競賽

　　可與主辦方微信平臺對接，題前先提示關(guān)注主辦方的微信。

　　微信競賽首頁

　　個人成績競賽排名

　　組織單位排名

　　成績查詢

　　3)平臺特點

　�、偈r省力：方案策劃、編制試題、競賽平臺、技術(shù)保障、匯總參賽名單等由全民競賽網(wǎng)負責；省去主辦單位大量的工作時間。

　�、谝�(guī)模大、效果好：數(shù)以萬計市民快速參與，不干擾不擁堵；集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

　�、蹍⑴c便捷：手機和網(wǎng)絡(luò)均可參與，隨時隨地，高效便捷；

　　④極速傳播：微信分享有獎勵，擴大宣傳效果。

　　⑤節(jié)省經(jīng)費：成熟競賽平臺可節(jié)省建設(shè)費用，省出來的費用可以多發(fā)些獎品，或者用于其他宣傳活動，惠及廣大市民。

　�、蘅己朔奖悖耗軌�?qū)崟r查看到各下級單位組織參與的人數(shù)，便于考核。

　　⑦符合潮流：“互聯(lián)網(wǎng)+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢，采取網(wǎng)絡(luò)和微信新媒體競賽的形式，禁毒知識宣傳將會事半功倍。

　�、喔傎惔髷�(shù)據(jù)分析：從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數(shù)據(jù)信息，為主辦單位提供總結(jié)報告材料、決策依據(jù)、研究分析等用途。

　　2.微信方案二：微信搖獎競賽

　　1)競賽說明

　　通過微信答題的方式，讓公眾參與法律知識互動，活動設(shè)置獎品，通過有獎排名和普法達人指數(shù)的“榮耀感”來驅(qū)使用戶分享轉(zhuǎn)發(fā)，實現(xiàn)擴大普法宣傳面。同時，提高“法治上海”（主辦方）微信的關(guān)注用戶數(shù)量。

　　2)平臺參考截圖

　　競賽首頁

　　答題頁面

　　顯示分數(shù)頁面，抽獎和查看排名（可設(shè)置抽獎查看前先關(guān)注微信帳號）

　　了解活動獎項和評獎排名規(guī)則。

　　3)平臺特點

　�、俅痤}便捷：市民只需要微信回答10道題，立即可顯示達人指數(shù)。

　�、趥鞑パ杆伲捍痤}后，分享到朋友圈，可以提高全市排名�？焖偬岣呶⑿欧劢z量。

　�、刍有院茫和ㄟ^大轉(zhuǎn)盤抽獎的形式，立即抽獎，抽中獎可登記信息。

　　3.競賽方案三：現(xiàn)場無線搶答競賽

　　1)競賽說明

　　由各下屬單位組織市民參與市級現(xiàn)場競賽，采用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式，比賽結(jié)束立即顯示排行榜，現(xiàn)場發(fā)放獎品。

　　2)活動現(xiàn)場效果

　　3)平臺特點

　�、佻F(xiàn)場感好：市民在多功能會議室，現(xiàn)場手持無線搶答器，限時答題。

　�、诩磿r學習：每答一題，系統(tǒng)會公開標準答案和知識解析。

　�、鄄l(fā)處理強：最多500人同時現(xiàn)場搶答，系統(tǒng)能同步處理，不出錯。

　�、芄_成績名單：答題結(jié)束后，立即公開成績排行榜名單，相同成績按答題用時排序，精確到毫秒。現(xiàn)場可以頒發(fā)獎品和證書，領(lǐng)導發(fā)言、優(yōu)勝者發(fā)表感言。

　　四、相關(guān)成功案例

　　20xx年05月01日 - 20xx年12月29日，由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”，參賽人數(shù)達到7657人。（點擊查看競賽原鏈接）

　　五、競賽平臺介紹

　　全民競賽網(wǎng)是以提供網(wǎng)上、微信、現(xiàn)場搶答等競賽為主的知識競賽服務(wù)平臺，平臺提供大量的競賽方案、題庫、圖片模板等資源，各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)、學校等均可通過它自助創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)競賽活動。全民競賽網(wǎng)提供免費、收費和VIP三種服務(wù)模式。五年來，服務(wù)了千家客戶，遍及全國20余個省市，常見客戶有黨委宣傳部、科協(xié)、司法局、教育局、民防辦、礦產(chǎn)企業(yè)、中小學等30余個，累計注冊參賽的用戶超過200萬。

知識競賽方案篇2

　　一、競賽依據(jù)：

　　根據(jù)《數(shù)學組20xx-2009學年度第一學期教研計劃》安排，定于第8周-第10周舉辦數(shù)學實用知識競賽

　　二、競賽目的：

　　普及數(shù)學知識，輔助數(shù)學課堂教學，體會數(shù)學在生活中的重要性

　　三、競賽組成員：

　　主任：徐為淳

　　副主任：蔣傳樂黃其俊

　　成員：汪光明胡澤王東梅曹美琴馮東

　　四、競賽內(nèi)容：

　　數(shù)學基本常識，生活中的常用數(shù)學問題

　　五、競賽對象：

　　七、八，九年級全體學生

　　六、競賽形式：

　　筆試，閉卷

　　七、實施方案：

　　具體細則附后

　　城東中學數(shù)學組競賽委員會

知識競賽方案篇3

　　活動名稱：華北電力大學首屆文學知識競賽

　　主辦單位：華北電力大學校團委

　　承辦單位：星韻文學社未名文學社歆海文學社

　　協(xié)辦單位：各院系團總支，科院達米拉畫社等其他組織或社團

　　活動時間：XX-10-20至XX-11-11(如果由于無法克服的客觀困難導致比賽無法正常進展下去，比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)

　　活動主題：弘揚華夏文明放飛新世紀理想

　　活動目的：(1) 促進華電學生積極參加集體活動，有助于大一新生更加了解華電，極大地豐富同學們的課余生活，使他們更加熱愛學習和生活，更加熱愛華電這個大集體;

　　(2) 擴大理工科學生的知識面，避免理工科學生的文學盲區(qū);

　　(3) 在大學生學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國源遠流長的文化底蘊;

　　(4) 使華電現(xiàn)在的文學和藹文學觀念擁有更強的生命力，在華電的沃土上成長。

　　活動時間：XX-10-18至XX-11-8(如果由于無法克服的客觀困難導致比賽無

　　法正常進展下去，比賽時間上可以相應(yīng)地往后推移)

　　活動對象：華北電力大學保定校區(qū)和科技學院北校區(qū)、二部全體同學。

　　活動地點：由于本次比賽參賽隊伍來自三個相隔較遠的校區(qū)，比賽過程比較復雜，初賽、復賽由各校區(qū)自主舉辦，初賽(筆試)時(10月28日)所有參賽隊伍的統(tǒng)一筆試地點在華北電力大學二校區(qū);復賽分賽區(qū)分別設(shè)在華北電力大學保定校區(qū)、華北電力大學科技學院二部、華北電力大學科技學院北校區(qū)(11月4日)，具體地點是各校區(qū)多媒體教室;決賽在華北電力大學賽區(qū) (11月11日)。

　　活動形式：此次競賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

　　初賽、復賽階段采用分賽區(qū)淘汰制的比賽方式，選取優(yōu)勝隊參加決賽。按華北電力大學和科技學院的人數(shù)比例，科技學院兩個賽區(qū)角逐一支隊伍參加決賽，華北電力大學選出兩支隊伍參加決賽。決賽階段采用積分制的'比賽形式，三支隊伍以最后的積分高低分別獲得冠、亞、季軍;進入復賽圈的隊伍而未成功晉級決賽圈的隊伍以其復賽時最后積分高低排名次(華電和科院按人數(shù)比例設(shè)置獎項)。

　　活動細則：

　　競賽內(nèi)容

　　1、中國古代文化知識，如《詩經(jīng)》、《論語》等;

　　2、中國近現(xiàn)代文學知識，如《家》、《四世同堂》等;

　　3、中國當代文學知識，如《三重門》、《幻城》等;

　　4、中外歷史上的文人墨客的故事等;

　　5、國外的文學知識，如《荷馬史詩》、《基督山伯爵》等等;

　　6、近代的武俠小說，如《射雕英雄傳》等;

　　7、文摘、報紙的內(nèi)容，其他文學相關(guān)內(nèi)容，競賽內(nèi)容比較廣泛。

　　參賽方式

　　1. 三個校區(qū)統(tǒng)一開展初賽，按人數(shù)比例的指標確定各校區(qū)的復賽隊伍;復賽在三個賽區(qū)單獨進行，最終按指定的名額選出各校區(qū)的決賽隊伍參加決賽;

　　2. 由活動組分發(fā)參賽隊伍報名表到各院系團總支，由各院系團總支自主選派參賽隊伍(每個院系派出一支參賽隊伍，電力系和動力系可以派出兩支代表隊參賽;每個隊伍由三名正式隊員以及六名智囊團(進入復賽圈的隊伍)成員組成，三名正式隊員中選出一名隊長，在正式隊員無法正常比賽的情況下可由智囊團成員頂替出賽，各院系的隊伍代表本院系參賽，每支隊伍可以擁有自己的隊名)華北電力大學預計有15支代表隊參賽，科技學院兩個校區(qū)預計共有15支參賽隊伍;

　　3. 確定參賽隊伍后，由活動組委會，命題組對參賽隊伍進行簡單的培訓，主要是讓參賽隊伍各隊員和智囊團成員熟悉競賽試題和競賽規(guī)則。

　　競賽題型：

　　1、個人必答題，

　　2、團隊必答題，

　　3、團隊搶答題，

　　4、團隊風險題，

　　5、智囊團風險題，

　　內(nèi)容有——選擇題，填空題，簡答題，表述題，創(chuàng)新題，附加題。

　　競賽題目比例劃分

　　1、初賽階段，基礎(chǔ)題占題目的 60%，中等題占題目的20%，高等題占題目的20%，主要是考察文學基礎(chǔ)。

　　2、復賽階段，基礎(chǔ)題占題目的40%，中等題占題目的40%，高等題占題目的20%，主要考察文化內(nèi)涵。

　　3、決賽階段，基礎(chǔ)題目占題目的30%，中等題目占題目的40%，高等等題占題目的30%，主要考察文化創(chuàng)新性。

　　競賽規(guī)則

　　競賽共分為初賽、復賽和決賽三個階段進行，初賽以筆試形式進行，復賽和決賽均以現(xiàn)場對抗答題的形式進行。

　　初賽

　　初賽為比試考試，所有參賽隊伍在活動組委會確定的時間到安排的考試地點進行統(tǒng)一考試。

　　試題規(guī)格：全卷滿分100分，答卷時間90分鐘;題型為選擇題、填空題、簡答創(chuàng)新題、綜合能力考察題和附加題。其中選擇題共40道，每道一分，合計40分;填空題共40空，每空0.5分，合計20分;簡答題5道，每道5分，合計25分;綜合能力創(chuàng)新題一道，分值10分;附加題一道，分值5分，答對加10分，答錯此題不加分也不扣分。

　　復賽

　　經(jīng)過初賽的遴選，三個校區(qū)共選出10支隊伍參加復賽，其中華北地區(qū)電力大學6支隊伍，科技學院4支隊伍。

　　答題環(huán)節(jié)如下：

　　一、(1)必答題共25題，每題10分;共進行五輪，每輪5題;其中個人必答三輪，集體必答兩輪;每題答對加10分，答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題必須回答完畢，超過時間作未答題處理，不予記分或扣分。個人必答題進行過程中，當一位隊員回答時，本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢，不予記分或扣分，不予補題。集體必答題進行過程中，同隊隊員和智囊團可以提醒或補充。

　　(2)搶答題共30題，每題10分;共進行2輪，每輪15題;答對加10分，答錯扣10分。在主持人讀完題目并宣布“開始”后，各參賽隊方可搶答;未說“開始”即搶答的代表隊，以犯規(guī)論處，扣10分，此題作廢，不予補題。在主持人宣布桌號給予答題權(quán)后，答題隊必須在30秒內(nèi)回答完畢，在30秒答題時間內(nèi)如果隊中其他隊員發(fā)現(xiàn)有錯或不全，可以糾正和補充，如在30秒內(nèi)回答不正確或未作回答的扣10分。

　　(3)團隊風險題共30題，分10分題、20分題和30分題三個檔次，每個檔次各5題，共進行自選和互選兩輪。自選環(huán)節(jié)時，由各隊任選一個分值檔次中的一道題，答對加相應(yīng)檔次的分數(shù)，答錯或不回答扣相應(yīng)檔次的分數(shù)。互選環(huán)節(jié)時，各參賽隊伍有一次選擇題目并選擇由哪個隊回答的權(quán)力，被選擇隊答對由選擇隊所選擇的題目則加相應(yīng)的分數(shù)，選擇隊扣相應(yīng)的分數(shù);被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應(yīng)的分數(shù)，選擇隊加相應(yīng)的分數(shù)。( 以投影形式放題，參賽者作答);風險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)回答完畢，回答時同隊隊員可以相互提醒和補充。

　　(4)智囊團風險題共15題，分為10分、20分、30分題三個檔次，每個檔次題各5個，共進行一輪，答對了給自己的支持隊加相應(yīng)的分，自己獲得精美禮品，答錯了在自己支持的隊伍中減掉一半相應(yīng)檔次的分數(shù)。

　　二、各代表隊的基礎(chǔ)分為100分。

　　三、參賽隊員答題時必須起立回答問題。

　　四、如果最后出現(xiàn)平局，則出三道加試題(搶答題)決出最后結(jié)果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況，則仍采用以上辦法，直至決出最后名次。

　　五、如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽選手必須服從競賽仲裁組(評委)的裁定。

　　決賽

　　決賽流程同復賽流程

　　比賽程序：

　　第一輪個人必答題(一號選手)

　　第二輪個人必答題(二號選手)

　　第三輪個人必答題(三號選手)

　　第四輪團隊必答題

　　第五輪團隊必答題

　　觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))

　　第六輪團隊搶答題

　　第六輪團隊風險題(自選)

　　第七輪團隊風險題(互選)

　　觀眾問答題(游戲環(huán)節(jié))

　　第八輪智囊團風險題

　　獎項設(shè)置：活動獎項設(shè)置暫時保密

　　星韻文學社

　　未名文學社

　　歆海文學社

　　XX年10月20日

　　附件

　　一、關(guān)于主持人、評委、參賽者與智囊團的規(guī)定

　　(一)主持人

　　1、主持人不得暗中提示，但可以多讀一遍問題;

　　2、主持人不得有意拖長時間，影響選手做答;

　　3、主持人要讀清題目，聽清答案;

　　4、主持人在聽清答案后，判定無誤后給分;

　　5、主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入，但不可判定其錯時，必需請評委判定;

　　(二)評委

　　1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明;

　　2、評委必需熟知各題答案的正確性;

　　3、評委要認真評判，不得錯評;

　　4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過;

　　(三)參賽者

　　1、參賽隊伍的三名正式隊員必須著統(tǒng)一服裝;

　　2、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行;

　　3、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

　　4、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧;

　　5、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助;

　　6、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請，請求解決;

　　7、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：

　　a. 對于初次抵抗者給予警告處理;

　　b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分數(shù);

　　c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;

　　(四)智囊團

　　1、智囊團代表各院系參加，并幫助相應(yīng)得正式選手;

　　2、智囊團不得在求助外對選手做提示;

　　3、智囊團必須遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩或無理取鬧;

　　4、智囊團必須服從大賽規(guī)則，服從主持人與評委的評定;

知識競賽方案篇4

　　為進一步推動平安校園和文明校園建設(shè)，增強廣大學生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力，現(xiàn)以“119”消防宣傳日為契機，在我校開展消防知識競賽活動。活動有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　關(guān)注消防，創(chuàng)建和樂校園

　　二、活動內(nèi)容

　　1、試題內(nèi)容以本學期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進行命題，側(cè)重考核學生的防火滅火和逃生自救基本常識。

　　2、試題庫：學校消防知識競賽題庫

　　三、活動時間地點

　　時間：20xx年11月9日下午第三節(jié)課后4：15開始

　　地點：電教室

　　四、參加對象

　　七至九年級每班5名

　　五、參賽辦法

　　根據(jù)試卷答題情況評出團體獎和個人獎，團體獎以班級5名同學分數(shù)累計，分高者列前。

　　六、活動要求

　　各班主任要認真做好活動的宣傳發(fā)動工作，切實加強對活動的組織，充分調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，激發(fā)學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內(nèi)容，主動學習消防安全知識，積極參與到活動中來，并通過活動的開展，使全體學生得到一次普遍的消防安全教育。

　　英育學校安保處

知識競賽方案篇5

　　1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結(jié)合

　　2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

　　3、活動時間：20xx年11月25日上午11點半

　　4、活動地點：華北水利水電學院（龍子湖校區(qū)）9號教學樓9308教室

　　5、組織者：

　　第一組織者：賀茜

　　主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健

　　一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東

　　6、活動參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

　　7、活動流程：

　　（1）活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人；

　　(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備；

　　(3)活動開始前，檢查題目是否無誤；

　�。�4）宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場；

　�。�5）組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;

　�。�6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜；

　　（7）然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題；

　�。�8）所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結(jié)并發(fā)表感想；

　　（9）活動結(jié)束后，組織者留下清理會場。

　　8、注意事項：

　　1.活動開展前不得泄題：

　　2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

　　班級：2011066班

　　日期：20xx年11月21日

　　4六年級語文趣味知識競賽活動方案

　　一、指導思想

　　為激發(fā)學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。

　　二、比賽方式：單人單座，筆試。

　　三、賽事內(nèi)容：小學語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學常識等。

　　四、報名方式

　　此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

　　五．日程安排

　　5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；

　　5月16日截止，向語文老師上交報名表；

　　5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）

　　比賽地點（另行通知）

　　六、活動組織

　　1.活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

　　2.負責報名：各班班主任

　　3.賽場組織：人員視報名情況待定

　　4.宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

　　5.獎證制作：沈春蘭郭飛駒

　　6.評卷：全體六年級語文老師

　　七、獎項設(shè)置

　　獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

　　六年級語文教研團隊

　　20xx年5月6日

知識競賽方案篇6

　　目的：為使員工更加深刻的了解合規(guī)，更好的推廣合規(guī)，特舉辦此次合規(guī)知識競賽。

　　時間：比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00

　　地點：公司培訓室

　　參加人員：每部門派3名人員參加，以3人一組為單位，共計8個組

　　答題方式：題目分必答題，搶答題及備選題，以PPT題庫為內(nèi)容

　　得分方式：必答題答對一題為1分，答錯一題不扣分。搶答題，答對一題按題目的分值加上相應(yīng)分數(shù)，答錯按題目的相應(yīng)分值扣除相應(yīng)分數(shù)。

　　獎項：本次活動分一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，若出現(xiàn)分數(shù)一致，開啟備選題，由相同分數(shù)的組派代表從備選題中選取相應(yīng)分值的題目，同樣，答對加上相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，每組在選相同數(shù)量題目前提下，分數(shù)出現(xiàn)上下，則，分數(shù)高的勝出。

　　預算：一等獎：200*3

　　二等獎：150*3

　　三等獎：100*3

　　參與獎：60*15

　　工作人員：60*5

　　橫幅：100

　　其他：350

　　總計：3000

知識競賽方案篇7

　　一、活動主題：促進在校大學生掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進健康成長。

　　二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識，普及法律基礎(chǔ)知識。

　　三、參賽對象：科技學院所有學生。

　　四、時間：4月27日晚6：30（如有改動另行通知）

　　五、地點：行政樓六樓多媒體教室。

　　六、大賽組成團：江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成，紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。

　　七、評委組成：

　　1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

　　2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

　　3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

　　八、大賽規(guī)則：

　　1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。

　　2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進行加減，得出最后得分。

　　3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。

　　4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。

　　5、風險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時間為30秒。答對得所押的分值，則加相應(yīng)的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。

　　6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。

　　九、獎項設(shè)置

　　1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。

　　2、個人獎項：設(shè)最佳答辯手三名

　　3、組織獎，設(shè)一、二、三等獎各一名（依團體總積分評選）

　　4、本賽事結(jié)束后，院學生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵

知識競賽方案篇8

　　一、主旨： 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎(chǔ)知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍．能較好地發(fā)揮學生的特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱，計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

　　二、參賽方式： 團體（自由組隊，四人以內(nèi)）。

　　三、比賽時間： 20xx年11月8日

　　四、流程： 1.平等自愿的基礎(chǔ)上，各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3．活動主辦單位：計算機工程系。 4．承辦單位：計算機工程系學習部

　　五、比賽程序：競賽題目范圍：電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)知識，規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始：必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結(jié)束 7.評委點評 8.頒發(fā)獎品

　　六、比賽細則： 1.自由組隊（四人以內(nèi)），觀眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢，由評委決定所得分數(shù)。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。（題目分為：判斷題、選擇題）。必答題，風險題，題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效）：方式一，求助現(xiàn)場觀眾．（可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題）方式二：要求去掉一個正確答案． 7、比賽結(jié)束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

　　七、獎勵設(shè)置： 本次競賽設(shè)冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。

　　八、其它事項： 活動以“友誼第一，比賽第二”原則，促進大家學習計算機的積極性。