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強者作文400字（通用23篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的強者作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
強者作文400字 1
在我們遭遇挫折的時候，只要堅強一點，或許你會發(fā)現(xiàn)，事情根本就沒有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星，但我們還有月亮；雖然失去了今天，但我們還有明天；雖然失去了小溪，但我們還有大海。堅強一些，你會發(fā)現(xiàn)人生像朝陽一般美好。
堅強，便是霍金人生的名片。身殘，并不能使他屈服，相反，正是這一沉重的打擊，將霍金鍛造得更加堅強。他忍受了常人無法想象的苦難，并在這苦難的熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動彈，但他的.思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中，探究著整個宇宙的奧秘。當醫(yī)生告訴他生命僅剩下兩年時，霍金并沒有沮喪，也沒有放棄他的夢想，他用堅強的意志，不僅創(chuàng)造了醫(yī)學上的奇跡，還為人類科學的發(fā)展添上了燦爛的一筆。
堅強的人雖然也會遇到失敗，但永遠不會被打倒。疾病使霍金的身體永遠無法站立，卻讓他堅強不屈的靈魂高高挺立；疾病使他無法正常地談笑歌唱，卻讓他絕不服輸?shù)撵`魂引吭高歌；疾病使他的生活平淡如水，卻讓他的智慧洶涌澎湃。
堅強是霍金的名片，同時也應當是我們每一個人的名片。朋友，做一個堅強的人吧，堅強地生活，堅強地奮斗，永不放棄自己的夢想！
強者作文400字 2
當我讀完美國作家克倫·沃森寫的《生命·生命》這篇文章后，不禁感動萬分。一只小小的蜜蜂能是多么的渺小，但它對生的渴望，卻超越了它的本能。
這篇文章寫的是什么呢？它記敘了作者在一次野餐時，有一只小蜜蜂嗡嗡地打擾了他。作者想將它趕走，可小蜜蜂每一次都又卷土重來。最后，小蜜蜂被打落在地，還被踩進了土里。一腳、兩腳……我真有些不忍心往下讀了，心里為這只無辜的小蜜蜂感到惋惜，一個可憐的'生命就這樣結(jié)束了。然而，“幾分鐘以后，我發(fā)現(xiàn)腳邊的那堆沙土又動了起來。一只受了傷，但還沒死的小蜜蜂艱難地從沙土里鉆了出來……”我想，也許是它在垂死掙扎，它一定不會重新飛起來。可這只小蜜蜂卻我行我素地一次又次地嘗試著扇動它那雙破損的翅膀，一米、兩米……它飛得越來越好，越來越遠。終于，它飛向那明鏡似的湖泊，消失在作者的視線中，也消失在我迷糊的雙眼里。
一個小小的生命，此刻是多么的頑強，多么令人敬畏！
生命是寶貴的，生命也是頑強的。小小的蜜蜂在面對巨大的困難時，表現(xiàn)出了令人難以置信的力量，著實讓人敬佩。而人的一生哪能一帆風順呢？當我們生活中遇到挫折時，學習中遇到困難時，你又該怎樣面對呢？去想一想路邊那些被無數(shù)次踩倒，仍昂起頭的小草；去看一看校園里那排年年被鋸禿，仍蔥蔥郁郁的柳樹；去讀一讀，這只令我們感動小蜜蜂……
同學們，讓我們做一名生活中的強者，越挫越勇！
強者作文400字 3
每個人的眼里，都有一個強者，他或是你的老師，或是你的父母，或是某一個明星……但我崇拜的，不是別人，而是我的朋友——子欣。
她，中等的個子，白凈的皮膚，挺立的鼻子，小巧的嘴巴，哦，還有一雙漂亮的棕色眼睛和一頭天然的卷發(fā)。她學習成績優(yōu)異，你可能會想，一般學習好的女生運動方面一定不好。但我告訴你，子欣她不僅文科好，體育也是她的強項。在全市的長跑比賽中，她還取得了一個好名次呢！如果要用一個成語來形容她，我認為“文武雙全”再適合不過了。
體育課上，我們一般都要先跑五六圈，幾圈下來，不少同學都累的氣喘吁吁，可她呢?非但不累，還越跑越起勁了呢！跳繩測試時，她也是女生中的佼佼者，一分鐘六十秒，她至少可以跳一百二十下，最多的時候，她足足跳了一百八十下呢！
音樂課上，總能聽到她輕柔的.聲音。無論是什么類型的歌曲，她都可以張口就來。對于戲曲嘛，她也是略懂一二呢！
不僅在學校，在生活中，她也是我心中的強者。有一次，雨下的很大很大，我沒有帶傘，她便打算把傘借給我，可她把傘借給我了，她怎么辦?可她卻說，沒事，我要去補課班�？僧斘疑蠘呛�，不經(jīng)意一扭頭卻看見她朝著與我家相反的方向走去，感動的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
子欣，這就是我心中的強者！
強者作文400字 4
星期天，我和幾個朋友出去完，路經(jīng)一家潮濕時，我看見一大群人圍成一團。在好奇心的驅(qū)使下，我忍不住擠進了人群中，想看個究竟。原來，有一個雙臂俱費的叔叔在寫毛筆字。他沒有手，只能用牙齒咬著筆來寫。他寫出的字蒼勁有力，豪邁奔放。如果一個只能正常人能寫出這么好的字，我都會為他拍手叫好。更何況是一個殘疾人呢？我不由得暗暗佩服他對生命的熱愛。在這位叔叔身旁有一張紙，殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會賣藝的經(jīng)過都寫在了這張紙上。這個叔叔以前在廣州打工，工作時不甚將手放進了滾筒機里，被好心人送進了醫(yī)院，雖然保住了姓名，但他的.手卻……他的妻子也承受不了這么大的打擊，也棄他而去了，家中只剩一個年過七旬的老母親。面對接二連三的挫折，他并沒有自連自艾，自暴自棄，而是選擇了自強不息。他苦練書法幾個春秋，這才出來賣字畫掙錢。我被這位叔叔所感動，買了他的一幅畫。回到家里，我的心里感慨萬千，久久不能平靜。一位殘疾叔叔，在困難、挫折面前，毅然選擇了堅強面對，做一個身殘志堅的強者，而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，千萬不要因為一點微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣，做生活的強者，使自己的生命綻放出最美麗的光彩。
強者作文400字 5
我們現(xiàn)在所生活的時代日新月異，每時每刻都在發(fā)生改變，每時每刻都在進步，而我們?yōu)榱四苴s上時代進步的步伐必須讓自己變得更強，去迎和這個每時每刻都在日新月異的時代。
我認為我們所生活的這個時代，強者才是最終的終點，弱者只能永遠在起跑線上奔跑。這個時候可能會有人說，有些人一出生就贏在起跑線上，讓我們這些弱者如何追趕？其實我認為這并不是這樣的，有些家庭富裕的人他們可能一出生確實就贏在起跑線上了，但是家庭不富裕的孩子們他們也會擁有富家子弟無法擁有的'天賦，這時候我們同樣也贏在了起跑線上。再者還有一句話這么講，出生的起點并不決定人生的終點，我們的起點或許比不上他們，但是卻不能決定我們的終點，終點不能決定我們?nèi)松母叩汀Ｎ覀兯械囊磺卸颊莆赵谖覀冏约旱氖掷�，只有我們變得更強才能掌握自己所有的一切，才能讓自己變成驕傲，才能變成強者才能變成終點！
我認為在這個時代強者才是最終的終點，或許這個理解有些過于牽強。但是我認為不管是哪個時代，強者一定是最前方的沖鋒者讓我們變成強者，決定自己的終點！
強者作文400字 6
這次暑假去聽社會課，我學到的東西讓我受用一生。導師說到，人的意識就像一座冰山，有百分之90是在水下面，只有百分之10在上面，人或許想朝那一方向走，但你的主觀意識占了百分之90，不讓你走你也走不了，所以人生有時就是自己的`選擇。
人可以選擇做強者，也可以選擇做弱者，各有各的好處，當然無論你選擇哪個，都會失去一些東西。比如你選擇做強者，你會得到尊重，金錢，勢力，地位，不會被欺負，但你會失去休息的時間，別人的同情。別人會覺得你高高在上或許不愿意和你接觸。你選擇作弱者的話，你會得到同情，可憐，不用那么累，有很多屬于自己的時間。所以怎樣選擇都在自己一念之間，也在自己的一言一行中。或許你想做強者，但你在不知不覺中就會成為弱者。
實際上，這個在班上受人欺負的男生是自己選擇了作弱者，作一個可憐者，把自己封閉起來，不和人交流，這樣就更得不到大家的理解。而我會選擇做強者，因為這是一個弱肉強食的時代，我不愿做一生都碌碌無為的人，哪怕我的一生是失敗的，我們都應該去博一博。
畢竟人生能有幾回博。
強者作文400字 7
他，是才華橫溢的音樂家;他，是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運，卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。
他，就是貝多芬!
雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣，荒廢下去。而是重拾信心，創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。
《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》，誰能想到這些赫赫有名的曲子，竟會出自一個聾人?
很多人也許不以為然，但又有多少人能夠像他一樣?誰又知道，在一次重重的“摔倒”后，支撐自己站起來的，不僅是驚人的毅力，更是克服困難的決心。
生命就像海洋，乘風破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個普通人，必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋，歷盡荊棘才可達到目的。
梵高，一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的.人都知道，他的畫使用點彩畫法。色調(diào)強烈、色彩明亮，然而這些價值連城的畫，在當時卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁，但他沒有放棄，而是創(chuàng)造出了更多的作品，證明自己。
強者，無關(guān)外貌，無關(guān)實力，他們比常人多的，僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。
他們是強者，是生命的強者。
強者作文400字 8
時間是寶貴的，時間就是生命，我們每個人都應該好好的珍惜時間，創(chuàng)造自己的生命價值。
暑假的一天我騎著單車來到十字路口剛好是綠燈跳到紅燈的時候，我旁邊的那一位騎著摩托車帶著墨鏡的年輕叔叔，是等不及了，要闖紅燈，于是聽見“嗡——嗡——。”摩托車一下子竄了出去，可是意料之外的事情發(fā)生了，一輛黑色的汽車奔弛而來，汽車的喇叭聲：嘟———嘟——嘟——，一瞬間，兩車“砰”一下相撞，人飛出去了一米多遠，那位叔叔躺在地上流了好多血，從汽車里出來了一位中年男子，掏出手機，撥通了電話，有不少人紛紛圍上，有的人指手畫腳，有的人只是靜靜地看著，我的心“砰，砰，砰”直跳，真希望這位叔叔沒事。
大約過了五分鐘，120汽車趕到，一位穿著綠色衣服的阿姨，提著藥箱，急忙趕下車，后面還緊跟著一位叔叔，拿著擔架，穿過人群，迅速地給那位被撞傷的叔叔診斷，把他抬起擔架，拉走了�！岸．�，叮當”120遠去的聲音，看著那片鮮紅的.血，我真心地祝愿那位叔叔平安無事。
在那一秒鐘的時間，生和亡之間，生命的價值有很大的意義，希望我們要嚴格遵守交通規(guī)則，人人要珍惜自己的生命，懂得生命的價值。
強者作文400字 9
人生，好比一艘在生命長河中蕩漾的小船，會經(jīng)歷數(shù)不盡的風風雨雨，也會享受數(shù)不盡的風和日麗。小船會在這一生在經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌滂湃的，讓這艘小船和你措手不及、提心吊膽。但是，小船是否能平安度過，還是得看你有沒有及時解決，掌握這個命運的人是你，這一切的一切，都在于你。你是要做生活的強者還是生活的懦夫？
我看過《魯濱遜漂流記》，主人公寧愿放棄平靜、美好的生活，也要在海上與風浪拼搏。雖然一次出海被俘，但并沒放棄、就此了卻一生，而是憑著機智和信念逃出；雖然種植煙草利潤大，安定下去可以成為富翁，但仍然參加航海，并沒有放棄夢想；雖然流落到一座荒島，但并沒有絕望，而是白手起家，創(chuàng)造了這片天地。我相信，如果生活中也有魯濱遜這樣的人，那么他（她）這樣敢于與生活做斗爭的.精神，使他（她）成為生活中的強者。
其實，在生活中，許多人也是這樣做的，他們都可以成為生活中的強者！既然身邊有那么多例子，那么我們也應該向他們學習，做一個生活中的強者吧！讓我們的行動證明一切吧！
強者作文400字 10
生命是怎樣的呢？它是一粒堅強的種子；它是一棵沙漠中的仙人掌；它是一棵頑強的小草；它是一棵高大的'楊樹。
三月的一天，我和爸爸一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一進門，映入眼簾的便是一棵高大的楊樹，它那粗壯的枝干上有許多白嫩白嫩的小芽，好像一個個小朋友探出了小腦袋。我正看得入迷，突然，爸爸走過來，挑了一根粗壯的樹枝，伸出手用力地掰下來，還故意說：“這條枝枝真美呀！我摘下來玩兒玩兒！”于是便把樹枝用力地插進土里。只見樹木的傷口處流下了白白的汁水，似乎它在流血。我想楊樹一定很疼，便對爸爸喊：“爸爸，你不能這樣對待楊樹！它也是有生命的！”而爸爸卻平靜地說：“你不懂，樹枝插到土里還會生長，再說，大楊樹也不會因受到傷害而枯萎�！甭犃税职值脑�，我半信半疑地點了點頭。
過了整整一個月，我又跟著爸爸去了鄉(xiāng)下奶奶家。又看見了高大的楊樹，它仍然是那么茁壯，枝干上長滿了嫩綠的葉子，“傷口”處竟然冒出了細嫩的綠芽，被爸爸插進去的樹枝竟然發(fā)芽了，長出了綠綠的葉子。爸爸說得很對，樹枝插進去還能生長。一瞬間，我被楊樹頑強的生命震撼了。
我要像楊樹一樣，遇到困難勇敢面對，要像樹枝一樣，去熱愛生命。我要做個熱愛生命的人。
強者作文400字 11
在我們遭遇挫折的時候，只要堅強一點，或許你會發(fā)現(xiàn)，事情根本就沒有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星，但我們還有月亮；雖然失去了今天，但我們還有明天；雖然失去了小溪，但我們還有大海。堅強一些，你會發(fā)現(xiàn)人生像朝陽一般美好。
堅強，便是霍金人生的名片。身殘，并不能使他屈服，相反，正是這一沉重的打擊，將霍金鍛造得更加堅強。他忍受了常人無法想象的苦難，并在這苦難的`熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動彈，但他的思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中，探究著整個宇宙的奧秘。當醫(yī)生告訴他生命僅剩下兩年時，霍金并沒有沮喪，也沒有放棄他的夢想，他用堅強的意志，不僅創(chuàng)造了醫(yī)學上的奇跡，還為人類科學的發(fā)展添上了燦爛的一筆。
堅強的人雖然也會遇到失敗，但永遠不會被打倒。疾病使霍金的身體永遠無法站立，卻讓他堅強不屈的靈魂高高挺立；疾病使他無法正常地談笑歌唱，卻讓他絕不服輸?shù)撵`魂引吭高歌；疾病使他的生活平淡如水，卻讓他的智慧洶涌澎湃。
堅強是霍金的名片，同時也應當是我們每一個人的名片。朋友，做一個堅強的人吧，堅強地生活，堅強地奮斗，永不放棄自己的夢想！
強者作文400字 12
我曾經(jīng)在書上看過這么一張照片：貝多芬站在高大的松樹下，流露出無比激動與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng)作完成著名的《第九交響曲》。
在1824年5月7日晚，《第九交響曲》在音樂之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場演出。總指揮由烏姆勞夫擔任，副總指揮是貝多芬，此時他已耳聾，樂師們都緊盯著烏姆勞夫的指揮棒，貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功，人們歡聲雷動�？上�，貝多芬聽不到人們對他的贊賞與許可。
是�。∝惗喾揖褪窃陲L雨中傲立的青松��！在病魔纏身，經(jīng)濟貧苦的艱難困境下，貝多芬依然繼續(xù)創(chuàng)作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個類型的天才，雖然他也是天才，但他是一個勤奮型的偉人。因為，他銘記著“卓越的人的特長是在不幸和痛苦的境遇里，默默地忍耐”，長年忍受痛苦、尋求“快樂”，他終于在音樂史上建起了永恒的`金字塔。貝多芬，扼住命運的咽喉，在疾病纏身的情況下，仍能創(chuàng)作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直，永遠屹立在暴風雪之夜！
貝多芬，就是如青松般的，音樂史上最偉大的樂曲家！
強者作文400字 13
在4月份，老師為我們大家推薦了一本書叫《我們一起走，迪克》。這本書是沈石溪寫的，他可是動物小說大王呢。這本書講訴了一只丑狗經(jīng)歷的各種事情。首先丑狗迪克被主人遺棄了，它非�？释胰姆N種生活，后來它被一個盲童阿炯收養(yǎng)了，不幸的.迪克又被判了死刑。最后，迪克又和自己的小主人阿炯相依為命。
這本書一共有三十二個故事，其中，我最喜歡的故事是《戰(zhàn)勝攔路的狗群》。這篇文章主要講訴了一天黃昏，迪克還像往常一樣，幫小主人阿炯領(lǐng)路，突然，一只白狗來恐嚇阿炯，作為小主人心愛的家犬，迪克悶聲不響的攔截到白狗面前，結(jié)果迪克戰(zhàn)勝了白狗。突然來了一群不速之客，但是，迪克還是憑借自己的勇敢機智，打敗了領(lǐng)頭的灰公狗。在這次“戰(zhàn)爭”中，迪克結(jié)識了一位新朋友，它叫紅娜。我從文中體會到了主人公迪克忠誠、勇敢、機智。假如我是迪克，我可不一定做得到，我可能會退縮。但是，自從讀了這篇文章后，我知道，我們遇到困難的時候，不能退縮，要像迪克一樣不怕困難！我們還要學習阿炯那樣聰明、勇敢。
這本書我還要細細地品味，從中體會更多，要像迪克、阿炯那樣，做生活的強者。
強者作文400字 14
他，是才華橫溢的音樂家;他，是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運，卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。 他，就是貝多芬! 雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣，荒廢下去。而是重拾信心，創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。
《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》，誰能想到這些赫赫有名的曲子，竟會出自一個聾人? 很多人也許不以為然，但又有多少人能夠像他一樣?誰又知道，在一次重重的“摔倒”后，支撐自己站起來的`，不僅是驚人的毅力，更是克服困難的決心。 生命就像海洋，乘風破浪才能到達對岸;還像茫茫人海中的一個普通人，必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋，歷盡荊棘才可達到目的。 梵高，一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的人都知道，他的畫使用點彩畫法。色調(diào)強烈、色彩明亮，然而這些價值連城的畫，在當時卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁，但他沒有放棄，而是創(chuàng)造出了更多的作品，證明自己。 強者，無關(guān)外貌，無關(guān)實力，他們比常人多的，僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。 他們是強者，是生命的強者。
強者作文400字 15
我不知道他叫什么名字，只知道他住在姥姥村里。雖然我只見過他一面，但卻使我那樣的難忘。
暑假我去姥姥家，在村頭看到這樣一個場景：幾個孩子眼瞅著地上躺著的男孩。我不知道發(fā)生了什么事，連忙跑過去看。地上的男孩大約七八歲，四四方方的臉上，一雙濃眉在大眼睛上緊緊地皺了疙瘩。呀！我突然發(fā)現(xiàn)，他的袖孔是空的。我看到這么多人沒人去扶他，心里像被蟄了一下的'痛。連忙蹲下去扶他。
“離開我，離我遠點！”我被這哭腔的和聲驚呆了，不由自主的向后退去，我感覺衣角好像被誰拉了一下，回頭一看原來是一個與我差不多大的女孩。她撅著嘴說：“別理他，他要打人！”我糊涂了，不知道發(fā)生了什么。
只見他雙腳使勁蹬地，胸脯一挺一挺的挪去、挪去……他使勁咬著下唇，豆大的汗珠是拿著他的臉頰流了下來。到了一棵大樹旁他用頭使勁的頂著樹干，雙腳使勁的等地，上身使勁往高處抬，他的背后留下了一條深深的痕跡……他跪起來了，他和樹合作起來了。他笑了，這是勝利的笑啊。
一次偶然的機會，讓我匆匆的見了他一面。雖然我被知道他的真實姓名，但他的精神足以告訴我，他叫——強者。
強者作文400字 16
生活中，誰都面臨過打擊，是倒下還是站起來挺直腰桿，我選擇的是后者。
我曾經(jīng)跌倒過，那是重重的一跤，一場無情的車禍降臨到我的頭上，等到我醒來時周圍已是一片白色。我回想起了發(fā)生的一切，當大客車撞到我們小車的車頭時，我便昏了過去。我的大腦是清醒的，我為自己的第二次生命而慶幸，但一種預感也襲上我的`心頭，果然，我的雙腿不能動了，無情的疼痛困擾著我。我抬頭看我。我抬頭看了看圍在我身旁的父母及年邁的爺爺奶奶，我微笑地看著他們。爸爸很委婉地告訴我，要我配合醫(yī)生的治療。從醫(yī)生那里得知，如果手術(shù)，要么完全康復，要么終生殘疾。從小沒有經(jīng)歷過挫折的我突然面臨人生的抉擇，我似乎懵了�？粗H人焦慮的雙眼，我經(jīng)過一天痛苦的掂量，在父母關(guān)切焦灼的目光中微笑著上了手術(shù)臺。十三歲的我，要承受多大的壓力呀!我想到了偉大理想, 想到了親人的期望，也想到了死亡。雖沒有張海迪“生命之樹常青”的豪情，但我想到了那句話：“走過去，前面是個天�！�
強者作文400字 17
“我的一生始終堅持著這樣一個信念：生命是寶貴的付出，在于給予，而不是理解，也不是在于爭取�！边@是巴金對于生命意義的理解和感悟，給了我無限的啟迪。
有一次我在書桌下?lián)鞏|西，發(fā)現(xiàn)了一只正在搬米飯的小螞蟻，看起來很賣力，我輕輕一吹，雖然這風對于我來說十分微弱，但對于一只螞蟻來說，可是一場巨大的龍卷風，它一下子就被吹飛了。
小螞蟻并沒有放棄，繼續(xù)向前爬又再一次被我吹走，小螞蟻好像火冒三丈了，可是仍然搬起米粒繼續(xù)爬。吹不跑它，我又想了一個辦法，轉(zhuǎn)身拿起爸爸的打火機，打起火來放到桌子下頭，再用一根繩子將螞蟻引到繩子上，再把繩子的一邊點著，這時螞蟻像瘋了一樣跳到地上，雙手搓了搓心里必須在想：我就不信我不能把這粒米飯搬回家。
螞蟻振作了身體，再一次扛起米粒爬了起來，這一次我再也沒擋它的路了，我被它震撼到：區(qū)區(qū)一只螞蟻竟然如此頑強！在自我的生命遇到威脅時依然不妥協(xié)，不停地爭取。
在我們成長的路上又何嘗不是如此呢？不管在學習上遇到多大的'困難，我們都要勤于思考，去迎接困難，戰(zhàn)勝困難，僅有不斷的歷練和始終堅持的頑強，才能讓我們做生命的強者，且行且歌。
強者作文400字 18
她，是一個在黑暗中度過的不幸女孩；她，是一個不畏困難，艱苦求學，最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學的著名文學家。她——就是海倫凱勒，一個自強不息的女孩。
《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實寫照，充滿了悲傷和艱辛，同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候，病魔奪去了她的視覺和聽覺，從那時起，她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈，引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的一生，不僅教給她知識，也讓她懂得了愛，懂得了勇敢面對，懂得了為學習而奮斗。
當我們扮演盲人行走時，心中彌漫著恐懼與不安，可海倫卻在這種不安下生活好幾年，這是我們想象不到的痛苦。所以，我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢？
當我們遇到挫折時，總覺得連天都要塌下來，開始變得灰心意冷、無所事事。卻不知我們的.煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論，我們還有什么理由不堅持下去呢？就算再困難，我也要勇感的面對，不向困難低頭。我們要學習海倫的精神，不屈不撓，頑強不屈。
我敬佩海倫對于如此不幸的承受能力；敬佩她化悲傷為動力的堅強。她將是我永遠的榜樣。
強者作文400字 19
綠豆，相信大家都吃過吧！可是你們知道綠豆的生長過程嗎？那是一顆幼小的植物對生命的熱愛。
前幾天，爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個角落，它并不起眼，因為它被遮掩了，它是那么的矮小，弱不禁風的'樣子讓人難以相信，它可以生長。
前天，它竟然發(fā)芽了，那么嫩，那么綠，重上到下，重下到上都可以感受它對到生命的渴望如此積極。
就在昨天，媽媽一眼看到了它，他挺直身軀，直直的，因為它認為，那不是爺爺?shù)牟恍⌒�，而是上帝給它生命的機會，讓它發(fā)芽，讓它成長，所以，它很珍惜。
今天的它，更高了，更綠了，更引人注目了，我看著它，它讓我感受到了生命。
我回憶，回憶我種的那些嬌嬌綠豆，在肥沃的土壤里，他們是那么的不珍惜：有的根本不發(fā)芽，有的發(fā)了芽就不在生長，有的淹淹一息，少數(shù)才在生長。在那顆綠豆面前，那些綠豆是那么的不堪一擊，它們像大少爺、大小姐一樣軟弱。
我正想將它移植到花盆里時，突然遲疑了，心想：不，讓它繼續(xù)這樣，不要讓他想以前那些綠豆那樣，不要讓他學壞嘍！
強者作文400字 20
有一個幸�？鞓返呐ⅲ鞓范顫��？墒翘煊胁粶y風云，五歲時她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復發(fā)作，五年中做了三次大手術(shù)，最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘，現(xiàn)在只能整天臥病在床了�？吹叫』锇閭兏吒吲d興的背著書包上學校，女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的雙腿，悲傷的哭喊著：“媽媽，我要走路！我要上學！”
爸爸給她買來書籍、本子和鉛筆，媽媽給她講高玉寶刻苦求學的故事，講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的故事。在父母安心的撫慰下，在勇敢者精神的感召下，女孩決心做一個生活的.強者。
她特別愛學習，但病情卻是無情的。病痛折磨她時，堅強的女孩忍著沒有流淚，疼得實在太厲害時，為了分散注意力，她就猛揪自己的辮子。有時候，她實在感到疲倦，就對媽媽說：“這些作業(yè)我明天再做行嗎？”媽媽卻鄭重的對我說：“今日事今日畢！”聽了媽媽的話，她明白，學習是自己的事，絕不能拖拉，就在心里告訴自己說：“我要像在學校里的孩子們一樣，每天完成作業(yè)！”這個小女孩叫張海迪，她是生活的強者。面對不幸，她始終保持昂揚的人生態(tài)度，靠自學讀完小學、中學的課程，還自學了英語、日語、德語和世界語。
強者作文400字 21
讀了《名人傳》后，我最喜歡的名人就是張海迪，因為她勤奮，有毅力，會珍惜時間。她的毅力非常值得我學習。 在1955年，張海迪出生在山東半島的一個知識分子的家庭。五歲的.時候，她胸部以完全失去了知覺，生活不能自理。醫(yī)生們認為，張海迪很難活到成年。在死神的威脅下，她非常珍惜時間。她在日記里曾寫過一句話："我不能碌碌無為的活著，活著就要學習，就要多為群眾做些事情。"1970年，張海迪隨父母來到缺醫(yī)少要的落戶。
張海迪就做了醫(yī)生。有一次，一位老人拿了一瓶進口藥叫張海迪翻譯給他聽，張海迪不會英語，老人非常失望，張海迪決心學英語。經(jīng)過七八年的努力，她的英語已經(jīng)很好了。 張海迪的故事真得非常感人，讓我懂得了：每個人在生活中都會面對各種各樣的困難和挫折，我們都應該像張海迪那樣："即使跌倒一百次，也要一百零一次站起來。"人生也是這樣，只要你有毅力，有恒心，那做什么事都會成功，沒有失敗。 我一定會像張海迪那樣勤奮，有毅力，會珍惜時間。大家也想取得成功，除了努力與機緣外，毅力是不可或缺。這個故事真正告訴我們的是：毅力對于人生的多大重要性。
強者作文400字 22
陽春三月，柳絮輕拂，幸福路小學一年一度的校園籃球聯(lián)賽拉開了帷幕。這是我們學校的傳統(tǒng)項目，每到這時各個班的籃球隊員們都摩拳擦掌的，這不，下午就輪到我們班對戰(zhàn)強勁的'五三班！
激動人心的時刻到來了，我們興奮的來到了操場，三班的同學們也不例外，他們的眼神仿佛在說：“你們輸定了！”哼，我們才不怕呢，雖然之前曾經(jīng)輸給過三班，但這次我們要一雪前恥，一定要贏得勝利！
比賽開始了，三班的實力果然不容小覷，一上來就接連投球，我們只進了2個，但大家不放棄依然加強防守，主動進攻，我們在場邊上也大聲吶喊：“五六加油！”中場休息時老師給隊員們講解戰(zhàn)略，重新部署。到了下半場，我們班的勢頭來了一個勁的進球比分很快追平了，看來新的戰(zhàn)術(shù)有了效果。
這時一個聲音突然響起：“拖延時間，拖延時間！”我們的萬老師在一邊焦急地喊了起來，“對，拖延時間，拖延時間”我們也在場邊大聲喊起來，我們的隊員也很給力，使出各種方法來拖延時間。
“嘟！”結(jié)束的哨音響了起來，我們勝利了，我們勝利了！感謝隊員的努力，給我們班爭了光，我們也終于一雪前恥，打敗了曾經(jīng)的強者：五三班！
強者作文400字 23
生命是什么呢？我常常在想這個問題。
小時候，外婆問我如果將來有一天她不在了，我會怎么辦？我那時候很小，不懂外婆的“話中話”，于是便說：“我給您一個手機，這樣即使是千里之外，我都可以和您說話了！”
可是隨著年齡的增長，隨著親人的離去，我明白了外婆的“話中話”，我開始感到害怕，每天夜里，我躺在床上，翻來覆去地想著這個問題——生命是虛無縹緲的神話嗎？或者人生在世就是一場戲、一首歌？等這些都停下了，人生也就走的盡頭了？不，我不要這么默默的'離開，我要活出自己的價值，每天都開心著！
活出價值，每天開心！八個大字看似簡單，可是實踐起來呢？我每天充實的活著，遇到挫折總是去想想比我還弱卻堅強的人，這樣就是活出我自己的價值了？不，遠遠不夠！
在我看了人生第一本書《格林故事》后，我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，漸漸迷上了寫作。對，寫作就是我的出發(fā)點，我要好好學習，寫出讓人流連忘返的書，寫出家喻戶曉的書，讓大家都記住我，知道曾有這么一個人來過這個世界。
所以，我既然來到這個世界，讓上天賦予了我生命我就得好好活下去，讓自己的生命充滿價值，讓前方的道路更加明亮！
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