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初中勵志作文(通用26篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的初中勵志作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中勵志作文 1
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢想,甘愿承受長久的寂寞;雄鷹為了自己的翱翔藍天的夢想,竟然接受嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多彩的夢想,敢于經(jīng)受風雨的洗禮;流行為了自己瞬間美好的夢想,寧可付出沉重的代價。夢想一旦付諸行動,就會變得無比精彩
讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想,就等于擁有了世間最美好的東西,讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力,有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學校,我們帶著夢想出發(fā)。在考試中,別人比自己考得好,我們就帶著小小的'夢想出發(fā)了,在離考試有一段時間時,我們就帶著夢想努力了,不知不覺的成績好了,遇到以前不會的題,F(xiàn)在全會了,說明你的小小的夢想實現(xiàn)了,下一次真的考過她了,這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵著你前進!二部進行曲《出發(fā)未來》估計每個人都夢想著自己有一個幸福美好的未來吧!那就帶著你的夢想出發(fā)吧,就趁現(xiàn)在!
我有一個大大的夢想。我的夢想就是,將來我要有一座大大的別墅,有豪華跑車,有好的工作上著,這么大的夢想,也總得靠我自己的努力吧!那就趁現(xiàn)在,我如果好好的非都的話,說不定還真能實現(xiàn)了呢!到時候我非回家燒高香,拜拜佛,來慶祝我的這么大的夢想也能實現(xiàn)。由此看來看來,我們要想成功的話,就必須帶著我們的夢想出發(fā)到頂點讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā);出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來;一直沖到最高點!讓我們帶著夢想出發(fā)吧!讓他給我們強大的動力,來努力奮斗實現(xiàn)它吧!我們要擁有它!要它成為現(xiàn)實!
初中勵志作文 2
感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)就在陽光晴朗的星期四,我們坐在熟悉的足球場的草地上,凝聽著張緒坤博士給我們上的一節(jié)課———感恩勵志報告會,感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)。張緒坤博士為我們講述了關(guān)于我們初中生的衣著和頭發(fā)長短的知識,不要穿得看起來不要看起來不像男的,又不像女的。接著我們由喜轉(zhuǎn)換為悲哀,由笑容迎接眼淚,我們進入張緒坤博士的'催眠。我閉上了眼睛,回憶起我的童年,回憶起我的快樂時光,回憶起以前父母在家等我吃飯,父母為了讓我多一些學習,替我洗衣服,為了讓我在更好的環(huán)境里學習,拼命在外面賺錢,讓我吃好睡好玩好,學校要訂一些關(guān)于學習用品的,父母毫不過問就給了我錢要我交,觀后感《感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)》。父母的愛真?zhèn)ゴ螅‘斘以倌赣H的懷里,母親如同背了十斤一樣背著我,汗水漸漸從母親那烏黑烏黑的頭發(fā)里流出,當我想到這時,鼻子一酸,不禁流出了幸福的眼淚。接著說到了老師,老師天天為我們講課,為我們改作業(yè),天天一上完課就回辦公室改作業(yè),改完作業(yè)后,比我們先預習好下一課的內(nèi)容,準備好下一課的課件,天天晚修邊改作業(yè)邊看管我們的課堂紀律,晚上,看管我們睡覺。十點鐘左右才下班回家,回家后,可能還準備明天的課程。我們既要報答父母的養(yǎng)育之恩,又要報答老師的恩情最好的辦法就是好好學習,取得好成績,用好成績來報答父母,報答老師,以后多一些回母校,探望老師。
初中勵志作文 3
這漫漫人生之路,我只走過十分之一。點點繁星,其中定有最耀眼的;俯首輕嗅束束鮮花,其中定有最芬芳的;細耳傾聽,萬千叮嚀,其中定有讓我一生謹記的——細節(jié)決定成敗。
我認為,成功與失敗只相隔一扇門,你若打開了這扇門,你便成功;若打不開,便失敗無疑。至于打開這扇門的方法,就是發(fā)現(xiàn)細節(jié)的鑰匙。
細節(jié)之處在于細,在于一切微小之處。這次考試中有一道默寫題,本來我是信心滿滿,保證一字不錯的,可是當卷子發(fā)下來后,我就傻了眼。默寫題處被狠刨了一分,我的心也好像被刀扎了一下。原來是“抵”字的勾和點連上了,成了不規(guī)范字,導致了扣分。
雖然只是刨了一分,卻讓我與110分失之交臂。這小小的一點一勾,不正是我需要注意的細節(jié)么?
老師原本說默寫題錯了要挨打,可最后卻只字未提。我想,即使老師不打,我也不能再次在默寫規(guī)范度上馬失前蹄。
這場考試之戰(zhàn),我以失敗而告終,而我的敵人正是強大無比的馬虎,另外還有細節(jié)做后盾,使馬虎侵入我的思想重地后,細節(jié)再乘虛而入。它那微小的身軀瞞過我億萬腦細胞,直接控制大腦重地,至使這場戰(zhàn)斗失敗。
對此,我方重整陣地,不氣不餒,加強防御,防止一切馬虎士兵進入,避免細節(jié)再次忽略,直接將細節(jié)戰(zhàn)勝。
成功與失敗只隔了一扇門,而打開門的方法在于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的'鑰匙。這次我沒能發(fā)現(xiàn)鑰匙,但是已經(jīng)找到尋找鑰匙的方法了,而且已經(jīng)踏上尋找之路。相在下次戰(zhàn)斗之時,我定會打開成功一門。
細細品嘗,累累碩果,其中定有最香甜的;定睛凝望,灼灼紅葉,其中定有燦爛的;用心觸摸,漫漫人生,其中定有最讓我一生謹記一句話——細節(jié)決定成敗。
初中勵志作文 4
一個人只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無不是勵志出英才。
張怡寧,乒乓界的輝煌,獨一無二的女壇領(lǐng)軍人物。她5歲開始練習乒乓球,畢竟年齡太小,她想過放棄,想過退縮,但父母的激勵和他自身的'勉勵,讓她從泥濘中摔倒,又堅強地爬起。少年立志出英才,張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個初出茅廬就已黃袍加身的孩子,到今天女壇的領(lǐng)軍人物,背后,她付出了無數(shù)的汗水與努力。她不斷學習,不斷超越。爬起來的比跌下的多出了一次,見證了她的今天。
鄧亞萍5歲開始打球,因為身材矮小,一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上,13歲的鄧亞萍創(chuàng)造了全國女子冠軍的奇跡。一般來說,能拿全國冠軍的隊員,都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中,5次全國尖子選手的隊內(nèi)大循環(huán)比賽,她取得了4次第一,1次第二。一年后,一波三折的鄧亞萍終于進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。
沒有超越自身殘疾的豪情,哪有貝多芬的第五交響曲;沒有超越自身體質(zhì)的氣魄,哪有劉翔的110米欄冠軍;沒有超越自身落后的勇氣,又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。
泰格爾曾經(jīng)說過:“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過!币苍S,他是自謙,也許,他真是這樣,只要努力過,超越過,就無悔。我們要以昨天的自己為對手,不斷超越自我,超越失敗,只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次,那就是成功。
初中勵志作文 5
青春年華可以用文字去書寫,但卻不能用時間去踐踏,因為青春我們輸不起!
每個人的夢田都會有一個TA,只是有的將他轉(zhuǎn)化為向上向前和動力!而有的則因此而自甘墮落,活在幻想之中!
青春,我們要用尊嚴的文筆去書寫!或許有時我們會成為生活中的小丑,但是我們不能忘記自己。我們永遠不能讓別人把我們的尊嚴踐踏在他的腳下。尊嚴,我們丟不起!
價值,讓時間去替我們證明!存在的意義,是要實現(xiàn)自己存在的價值!或許,我們存在世上我們也不知道是什么,但是我們只要努力做好自己,做好我們自己該做的事情,時間便會替我們證明一切!價值,我們存在的意義!
理想,用知識去填充。動力源自于理想,我們之所以拼搏,那是因為我們有向前的方向!還有為之而向前不止的頑強意志!用我們自己給自己的動力不斷向前行走!理想,我們永遠不能缺乏!
青春,用記憶去填滿!不管在現(xiàn)在的日子里,我們經(jīng)歷了什么開心的事,或是不愉快的'事,他都是我們青春最美的回憶,我們?nèi)松飞嫌肋h的財富!青春是值得我們銘記的時光,也是我們追傷感和季節(jié)!青春,我們輸不起,也絕對不能輸!
我們現(xiàn)在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!
青春路上的任何事物,我們都不能輸,因為我們根本輸不起!
我的青春,輸不起!你的呢?
初中勵志作文 6
青春的門檻,是分水嶺。
愁愁的分水嶺,歡樂的分水嶺,也是——童年的分水嶺
一直以來,我以為童年無際,但友人卻反駁,童年已逝。
一路追尋,來到兒時的歡樂天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么溫暖;潺潺的流水,仍那么親切;廣袤的茶園,仍然是那么清香,一切未曾改變。我照樣來到池塘,便提出與妹妹釣河蚌。
釣河蚌很簡單。河蚌很呆,在水里常常張著嘴巴,用細樹枝觸一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的閉上嘴,而且再也不打開。這時只需將樹枝提上來,便可嘗到外公燒的河蚌肉。不料妹妹搖了搖頭,“都這么大了,玩這個干什么?”,似乎覺得我有些不可思議。我愣了一下,兒時玩得挺歡的,現(xiàn)在卻不曾被提起了,心中有種不言的'失落。
童年,果真有際。
心中其實明白,穿上初中生制服時,邁進初中門檻時,就離開了童年。
只是不愿承認,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是歡樂的。
回首童年,翻開相冊?扇说男θ,似乎世間任何紛亂與我無關(guān),獨處一個溫暖的搖籃。不然,那時的我不會在幼兒園上課時玩玩具;不然,我也不會自己獨享蜜糖。童年,是一種恬適。
再來,就出現(xiàn)一張若有所思的臉。心中有了挑戰(zhàn),開始有了競爭,開始渴望被人肯定,開始學會上進圖強。
童年,她讓我從咿呀學語到了知書達理,讓我從無知到了有知。這過程,如風鈴般悅耳,如流水般舒暢。
站在分水嶺,翹首展望,未來的路程不知有多么艱難,但我相信,分水嶺的那一邊會有更多挑戰(zhàn),更多美麗,我自信,因為我擁有同伴的鼓勵,有眾多眼支持和信賴,人生才剛開始,船才剛剛駛進莫測的海洋,就把帆給風,把槳給浪,把船長的位置留給我!
初中勵志作文 7
在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時候,我一個人面對初中那些展新的世界時,我全身的熱血都暴擁而來!不過也只是那么一襲之間而已,接著我全身心的投入到其中去學習,去面對嶄新的世界,從此我的世界變得不一樣了!然而后來的事情幾乎讓我崩潰,將我推向絕路!我的成績一弱千丈,這對以前的我無疑是一個沉痛的打擊!回到家中,外面的天空中是暈暈沉沉的,外加帶著一點小雨,無聊中。媽媽看見我如此,便走進來對我說:怎么,我的寶貝兒子,你的'夢想,它還在嗎?你怎么在么頹廢呢?人的一生不可能是一帆風順的,是布滿各種艱難險阻的,但是只要有夢想,它就會激勵著你前進,你就會看到曙光,就會看到希望的!聽完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是啊!是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個嶄新開始,需要我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)!
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了!壓力無限的擴大,我再一次想到了媽媽的話,我知道我一定要堅持下去,我是我,我永遠是我,中途放棄,不是我的作風!永不言棄才是我的信條!
人生或許不是那么順利的,有歡樂也有淚水,即使風浪再大,我也要執(zhí)著的前進著,無怨無悔。
為了美好的明天,請讓我們在這收獲的金秋,面帶微笑,對著藍天,對這大地,向千千萬萬個生命大聲呼喊:“帶著夢想出發(fā)!”
初中勵志作文 8
堅定的信念,綻放出最美的花朵——題記
一朵花,生長在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢想,縱使被人忽視;縱使執(zhí)著的鮮血淋漓;它仍堅持綻放。
不要失去信心,只要堅持信念,終會心花怒放。
卡車匆匆的行駛,一顆不幸的種子被遺落在一片荒地,它揉了揉惺忪的睡眼”這是哪?“四周一片寂靜。他又重復了一邊風輕輕地回答:”這是一片荒地!澳阋娺^花么?”“當然““我要開花!”“這不可能!”說完風不屑的看了它一眼走了。
從此它心底埋下了一個愿望,我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分,吸取大地養(yǎng)分,焦陽無情炙烤,風雨接二連三,遍地飛沙走礫。它等了一天又一天,卻一次又一次的倒下,在一次又一次的艱難爬起。終于它長大了發(fā)芽了,經(jīng)過風雨的洗禮它成熟多了。即使它滿身是傷,有一天它悄悄地落淚了,埋怨上帝對自己的.不公,一旁的一顆老樹用盡全力對它說:“孩子,我相信你會開花,堅持!耙脠猿肿屪约洪_花它在心里默念著。
許久,天剛剛亮時,他發(fā)現(xiàn)自己開花了,是那么美,它欣喜若狂大聲呼喊,即便周圍是一片漆黑,死寂。他用堅持換來花開,用堅持得來成功,用堅持元了心中的夢。那是一朵玫瑰,雖然孤獨,卻依舊芳香。
那一刻,花香撲鼻,破繭成蝶,傲視群芳,只因它的堅持。
初中勵志作文 9
因為有了自信,令很多膽少怕事的青少年為了自己心中的夢沾上了夢寐以求的舞臺實現(xiàn)了自己的理想。
因為有了自信,舞臺上的演員們才個個笑容像蓮花般燦爛。
自信是雨后懸掛在天邊的那五彩繽紛的彩虹,它會在你失落時給予你無聲的鼓勵,讓你感到心情愉悅;他是天邊最亮麗的拱橋,分別連接著那成功的彼岸;它是鮮艷誘人的顏料,把你的人生描繪得五彩斑斕。
自信是生長在陡峭的懸崖邊上的百合花,那雍容華貴的百合花像一個小孩般燦爛地綻放著,讓你在絕望的源頭看見了希望的背影,那清新幽香的味道直竄進鼻孔里,更讓你神清氣爽。那希望的氣息就像氧氣一般醞釀在空氣中,包裹著你的整個身體,讓你充滿自信。
自信是璀璨的夜空中最閃閃發(fā)亮的一刻星星,它在這個平凡的'舞臺上閃亮登場,讓人贊嘆不已,它努力地散發(fā)著自己本身的光芒,照亮了原來暗淡漆黑的夜空,點綴著平凡而又黑淡的夜空,這一切都離不開它那顆充滿自信的心。
自信與理想更是一對好搭檔,缺一不可,一個人就算懷有宏大的志向,沒有自信去嘗試也是徒勞無功的,只擁有自信沒有理想也只能是一只沒有方向的小船在海上航行,但總也不會到達彼岸,因此只有兩人齊心協(xié)力才能成功到達頂峰。
自信是我們進步的源泉,是我們邁進成功的動力,更是決心的好朋友。沒有了自信,就像一只鳥失去了半邊翅膀,它會令人變得自卑,從而失去對生活的期盼與追求,從此掉進憂郁的深淵。
讓我們樹立起自己的自信,堅信自已一定能行,邁向成功的道路,走上成功的頂峰。
初中勵志作文 10
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒有做,該看的書還沒有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進考場,沒精打采走出考場,換來了幾個可憐的分數(shù)。
沉下心來痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長城非好漢的執(zhí)著。有人說,成長的過程是一個不斷舍棄的過程,然而十七歲這一燦爛的雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來。青春像一只載滿歡樂的小船兒,在風平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認,青春不是千年不醒的夢。年輕總有一天會成為記憶中的形容詞,當我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的'一切都離不開嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類本應(yīng)位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無血的數(shù)字。一切挫折不會因為我們生活中的歡樂而怯弱起來,我們也不該忘記年輕不只是為無羈的歡樂而來,更是為了負重而來。面對社會、面對父母、面對自己,我們本應(yīng)擁有一個無悔的青春。
現(xiàn)在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實實從頭做起了,因為我相信:重要的是,該奮斗的時候,真正地奮斗過。
初中勵志作文 11
有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看,都有月亮。
有誰聽過“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時流浪的人很多,于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過了多少年華!敝皇翘暧撞欢~意,只是模糊的記下了點催人淚下的`旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細數(shù)滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…
那一切,都已不可再覓。
切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…
有時覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,對這個世間。
然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。
但是,我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠,只是它愛的是現(xiàn)實。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會飽受折磨,看著你的愛,漸漸冷冰,但這一切不會結(jié)束,只要你活著。為了反抗,我們在青春里不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實的抗爭,雖不會結(jié)束,但會有結(jié)果?赡苣銜簳r被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運,誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。
為了你的所愛,為了你的夢想,你心中深深種下堅持的信念,一個字,等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。
初中勵志作文 12
堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復習,今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。
筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題。
“咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的'心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!
一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復雜的算式,像是計算這未來的人生……
我懂了!懂了題,也懂了人生……
人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持。
初中勵志作文 13
生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會遇上狂風暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國語》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復國。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個比較大的一個,那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的',上課時間氣候太熱是很難靜下心來,我們學校條件不好,我們班甚至電風扇都沒有,有些同學經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時還要忍受同學們的打擾,學習確實比較辛苦,我當時認為真的很累,后來,我自己自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績,還是達到父母的期望了,至少也沒讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機會。
初中勵志作文 14
每當我回憶往事時,我總能看見那個背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背!闭f著就邊撿著那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的'一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時的勞累好像全跑了。
走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。
初中勵志作文 15
雛鷹,在風雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時候;小海燕,在風浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們,總會遇到坎坷,總會摔在地上,面對家長的期望,學校的焦灼,社會的責任,我們應(yīng)該怎么做?
我們要學會勇敢面對,學會克服困難,在失敗中學會成長。
還記得"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的詩仙李白嗎?記得他大呼"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎?記得他高歌"天生我材必有用,千金散盡還復來"時的不屑嗎?
面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎?還記得"也無風雨也無晴"的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下"大江東去,浪淘盡,千古風流人物"的蘇東坡嗎?他豁達,他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的.心中只作穿行而從不停滯。
面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈予--苦難。
還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強去追求夢想。
初中勵志作文 16
“天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,滿天的風雨又能怎樣?穿越過后就是陽光。”
人人都有一雙翅膀,就看你懂不懂得發(fā)現(xiàn);
人人都有一雙翅膀,就看你懂不懂得飛翔。
妹妹常常望著窗外發(fā)呆,她最愛看窗外的小鳥了。小鳥跌落,她驚呼;小鳥忽高忽低;她感嘆;小鳥高飛,她高興的“手舞足蹈”。
但,她是不幸的——一場車禍使她不得不與輪椅相伴。她的脾氣也因此而變得暴躁。
看著看著電視機里美麗的畫面,她會忽然把椅子踢倒;聽著聽著收音機里悅耳的歌聲,她會突然把手中的杯子砸碎;望著望著窗外伙伴們的游戲,她會猛然把桌子捶響。
這時,一只小鳥,正面臨著生命中的第一次飛行。它猶豫了好久,但,面對那令它畏懼的高度,它退縮了。一次又一次回到媽媽的翅膀下。
漸漸的,妹妹的暴躁脾氣緩和了,但她始終保持著沉默,一言不發(fā),一個人癡癡的,望著窗外。
此時,那只小鳥,被鳥媽媽推向巢外——它的膽怯令媽媽生氣了。她撲哧撲哧的.扇著翅膀,徘徊在巢外——久久不愿離去。
現(xiàn)在,妹妹變得開朗了。
一天,她指著窗外,對我說:“窗外那只鳥兒飛得好高,好穩(wěn)。
的確,那只小鳥,已離開了媽媽,它的翅膀是那么有力,扇動得那么平緩,那么不緊不慢。
“我如果有翅膀就好了,就不會…”妹妹說到一半,說不下去了,見我不語,她立即自我安慰,“沒關(guān)系,我有一雙隱形的翅膀,只不過看不見罷了!”
她說的沒錯。
自信,是一對隱形的翅膀:
樂觀,是一對隱形的翅膀:
堅強,是一對隱形的翅膀:
它們帶著你在人生的舞臺上悠悠飛翔,展示出不同的人生風采!
初中勵志作文 17
只要有決心,就一定能成功
我上小學三年級時,有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山,那天還是一個重大的節(jié)日——國慶節(jié)。
我們到香爐山時,差不多快午時了。燥熱的氣候仿佛變得涼爽了,陽光變成了小點點,像小松鼠一樣在樹上蹦來蹦去的,閃爍著迷人的光點。我的心情如同歡快的小魚。
我緩緩的往上走,感覺一切生物就像在睡覺一樣,走啊,走啊……,仿佛我不是在爬山,而是在走平常的路。
走到半山腰的時候,我的感覺變了,燥熱的氣候仿佛又回來了,陽光也變得火辣辣的了,我有一點泄氣。但我還是鼓勵著自己不能半途而廢。
我們繼續(xù)向前走,一路上十分艱苦,但我都一步步走了上去。我感覺到周邊樹林把陽光遮著,仿佛陽光不再那么強烈,仿佛變得柔和了。
快到山頂了,我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說:“我實在太累了,不爬了!边@時,爸爸對我說:“前面已經(jīng)爬了這么多,只差一步就到山頂了,你怎么能半途而廢呢?”一旁的媽媽又接著對我說:“兒子,累了咱們可以休息一會,但不可以再打退堂鼓了!”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻,然后,我們又開始踏上旅途……
爬到山頂,爸爸對我說:“你看,只要有決心就一定能成功。如果丑小鴨不經(jīng)歷那么多的.磨難,就不會變成天鵝的。對吧!”我贊許地點了點頭。
我非常慶幸,自己第一次爬山,竟是一個艱難辛苦的經(jīng)歷,通過爬山我好像懂得了:做事情就像爬山一樣,只要有決心就一定能成功。我十歲時的秋天意義非凡,在我眼前,那片樹林總是那么綠著。
初中勵志作文 18
夢想人人都有,但堅持夢想的人又有多少?在我們的生活中,不缺乏在自己尋夢路上遭遇挫折的時候就此放棄夢想的人,這時能夠在困難之際,依舊堅持夢想,努力前行的人都可貴之處就顯現(xiàn)出來了。
當我們有了夢想之后,接著我們要做的就是去追尋我們的夢想,并且不管在我們追夢路上遭遇了多少挫折失敗,我們都要咬牙堅持下去。只有堅持了我們的夢想,最終我們才能走上我們夢想的舞臺。
如果把每一個人的夢想必做高山,雖然山有高有矮,但是只要你堅持著自己正確的目標,且堅持不懈的向你夢想的`山頂爬去 那么終有一天,你的夢想終會實現(xiàn)。
在堅持我們夢想之時,我們也一定要給自己足夠多的勇氣,以及足夠的信心。當一個人懷著勇氣與信心朝著他的目標出發(fā),并且還帶著堅強,這個人一定是受人尊敬的。每一個堅持自己夢想的人,他們都有值得令人敬佩的地方。堅持夢想,也活出一個精彩的自己。
我有一個夢想,這個夢想自小就在我的心里發(fā)芽,隨著我的成長,我夢想的種子也越長越大,長出了葉,我期待著開花。我的夢想是在我長大之后成為一名醫(yī)生,我很希望將來的自己能夠為社會做出奉獻。
這一顆夢想的種子已經(jīng)陪伴我許久了,我感受著這一顆種子在我的心里慢慢的萌發(fā)成長,也一直堅信著將來的自己一定能夠讓這一顆種子開出最美麗的花。
現(xiàn)在的我就一直在朝著我的夢想努力著,我會一步一步朝著夢想的方向走去,不管這條道路有多么的艱難,我都會一直堅持下去。我會帶著勇氣與自信出發(fā),會一直堅持我的夢想。堅持夢想的人都是最棒的!
初中勵志作文 19
“加油,加油,加加油!”聽著這聲聲鼓勵,眼前浮現(xiàn)出一件往事。
那是一個周末,媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。
一路上,山路平坦,我和弟弟狂奔起來。媽媽在后面緊趕慢趕,終于把我們哥弟倆逮住了,叮囑我們:“兩只小馬駒,要保持體力,等會登山?jīng)]力氣!
弟弟拍著腿說:“我不累,哥,再跑一段敢不敢?”
“誰不敢!我們跑上前面半山腰的涼亭,誰先到誰贏!”我拍著胸脯對弟弟說。弟弟沒等我喊開始,就撒腿跑遠了。我也拼命向山上跑,嘴里直嚷嚷:“弟弟,你犯規(guī)!”弟弟在前面大叫起來:“哥哥,快點呀,誰慢誰是蝸牛!”“我才不是蝸牛呢!”我一聽,直奔起來,快得都能感受到風聲在耳邊“呼呼”作響。
近了,近了,再跑百來米就到?jīng)鐾ち。弟弟也慢了下來,我感覺胸口悶得很,大口喘氣,兩只小腿像灌了鉛一樣,特別沉重,像踩在棉花堆里,一步也邁不出去。終于,弟弟停下來。媽媽還在后頭,著急得叫我跑快點,看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了,上山真累人呀。大豆般的`汗水從額頭上滴下來,背上胸上都沾著汗水,難受得很。終于追上了弟弟,看到弟弟坐在石板上,我癱倒在石板上:“累死我了,累死我了!”媽媽也趕上來了,一邊吩咐我們吃個蘋果,一邊說:“兩只馬駒跑不動了?累壞了吧!到達山頂還有幾十里路呢,要不要繼續(xù)上山!”
媽媽見我們都搖頭,給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥的故事:不要瞧不起小蝸牛,慢慢向上登,貴在堅持,一定會成功的。
在媽媽的鼓勵下,我們繼續(xù)向上登,半個來鐘頭,終于到達山頂。山頂上的風光無限美好。我悟出了一個道理:像蝸牛一樣,堅持,努力,永不放棄!只有這樣,做什么事都能成功的。
初中勵志作文 20
讓時間填滿勤奮之船,讓勤奮揚起成功之帆。
當成功的花蕾綻放,即使是用辛酸與淚水澆灌而成,用苦與累呵護,也是永恒。
當遼遠的草原上響起陣陣馬蹄,飄伴著花香,昭示著成功的蹄聲,預見著夢想的伴奏,心也不再彷徨,夢也飛翔,身心愜意,思緒張揚,成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時間是奠定成功的基石。
把握住時間,爭分奪秒,你便擁有了披荊斬棘,通往成功的第一把利劍,時間是東逝的流水,與流水賽跑,你若是慢了節(jié)拍,就只能被水淹沒;你若是乘風破浪,離成功就會愈來愈近;你若是激流勇進,乘勝追擊,便會看到成功的`曙光悄悄降臨暮色的大地,道道光芒便會映照著驅(qū)散內(nèi)心的迷茫。
勤奮是抵達成功的動力。
勤奮是石,敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的,只有付出艱辛的努力,成功的希望才不會渺茫,只有埋頭耕耘,才有豐碩的回報,只有你勤奮,才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就扼住命運的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌,無所為,人生便毫無意義;如果你被成功的漁淹沒,而失去進取之心,生活就像無源之水;成功不
會在空空坐等中光顧,不會在無所事事中降臨。不要一味地空等,而忘記了過程的重要性。
如果每個人都是一朵蓮,那么它心中一定擎著一支燭,用激情點燃,用奮斗燃燒,用勤奮延續(xù),這支燭必是成功。成功不是霧里看花,水中望月,成功是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。成功是漫漫長路,上下求索的動力;成功激勵我向前,奮進……
初中勵志作文 21
我收獲了感動 從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過,有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動令我難忘。 “今天是星期五嘍,下了這節(jié)課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r的我早已魂不附體,心早已飛到電視節(jié)目和電腦情節(jié)上了。“曲子濤這個問題你來回答。”是陳老師的聲音,我一下子從幻想中醒來。我慢慢吞吞的站起來支吾了半天,“下了課你到我辦公室來。”我心想:完了,一去老師辦公室又得挨批,說不定還要“邀請”家長呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學們都興高采烈的.回家了,只聽有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來。 到了辦公室陳老師對我說:“曲子濤你今天你上課沒有好好聽講,我現(xiàn)在給你補課,希望你以后不要開小差了。”我點了點頭專心得學著。 陳老師給我補完課后,我背著書包往外走,可突然發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時陳老師走了過來把它手里的傘塞給了我說:“曲子濤你是不是沒有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會再走!蔽乙矝]多想便撐傘走了。 到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現(xiàn)陳老師沒來學校,有的同學說陳老師得了重感冒,我,原來陳老師把她的傘給了我,而她謊稱自己還有一把傘,是為讓我撐著傘走不被雨淋著,而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺的滴了下來,我被陳老師的愛感動了。 這事令我感動,正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構(gòu)成了童年的美麗畫卷。
初中勵志作文 22
今天晚上是我開學這么久以來第一次自己主動去找教室上自習,和我一起去的那個同學說了一句:“我沒有資本玩了”,這話深深地觸動了我,我也由此想到了自己。
出生在一個農(nóng)村家庭,不貧窮,可是也不富裕,父母一直都是那么的辛苦,他們冬迎寒風,夏頂烈日,為了我和弟弟的成長默默地付出。我從小就在父母身邊長大,沒有受過什么苦,所以一直都不好好學習,整天就知道貪玩,在升學率不高的學校畢業(yè)后,考到了另一個不太好的學校。
當學校沒有帶著重點兩個字的時候,學校也就沒有了很好的學習氛圍,我每天的視線所到之處,都是別人的吃喝玩樂,幾乎沒有那種捧著書本讀書的人,于是我更加墮落了,上課不聽,下課也不學,天天都在混日子,盡管有時候自己也知道自己墮落,卻從未用實際行動來改變這種墮落。當我走進教學樓,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人,他們在自習,不需要老師的`督促,不需要別人的勸誡,他們根據(jù)自己的目標,做自己該做的事,這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來認真學習的人這么多。
是的,我們總能看到很多不學習只顧吃喝玩樂的人,為了讓自己顯得合群,表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮,我們像他們一樣花錢大手大腳,像他們一樣自甘墮落,可是我們忘了自己肩上的重擔,忘了我們的初衷,我們是沒有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢,他們的背景強大,不學習也能過下去,我們不一樣,讀書是改變我們命運的最直接的一種方法,只有好好抓住,才能實現(xiàn)自己的夢想,我們和他們不一樣,現(xiàn)在不一樣,未來也不一樣。我們沒有資本玩,努力吧,改變命運,改變生活。
初中勵志作文 23
堅定不移的信心足以移山
《圣經(jīng)》中有一句話:“堅定不移的信心足以移山。”這則圣言,在所有精神導師那里,無一例外地視為最實用的成功智慧。
我的一位同學,兩年前她決定成立一個化妝品銷售代理公司。我勸她不能做,而且認為也不可能做得起來。我說:“你看看競爭是多么激烈。你既沒有實際經(jīng)驗,又資金少的可憐,你拿什么跟人家比拚呢?”
然而,她對自己充滿信心。她告訴我:“她承認缺乏資金和管理經(jīng)驗,也可能遇到競爭,會犯一些錯誤。但是,我會很快趕上別人!”
事實上,她真的做到了。她的信心贏得了兩位投資者的信任,也使她做到了“不可能”的事——有一家化妝品工廠答應(yīng)向她先供貨,后付款。去年她的營業(yè)額超過200萬。她說:“明年,我要超過400萬!”
自信心,強烈的自信心,可使人受到激勵而想出各種可行的`方法,以及如何去做的各種技巧,同時也能使別人對自己產(chǎn)生信心并贏得好感。
堅信,實實在在的堅信,就會使自己有潛質(zhì)獲得成功。
但是,如果心中存疑,就肯定會失敗。我曾在社區(qū)做義工,期間接觸過許多在家庭及各種職業(yè)生涯中失敗的個案,這些失敗者有著共同的特征,那就是缺乏足夠的信心。他們總是說:“這樣行嗎?”,“這樣能夠嗎?”這種消極的態(tài)度,最后造成失敗。(路遙知馬力)
“不信”是種消極、貶抑的力量。當我們心里不以為然或懷疑時,就會想出各種理由來支持自己的“不信”。
懷疑、不信、潛意識要失敗傾向,都是失敗的主要原因。
失敗的人常常抱怨命不好、運氣不好。其實,“信心就是運氣!
沒有信心就會懷疑、恐懼、失去強有力的行動潛質(zhì);
沒有用心的行動,就將失去成功的機會;
沒有機會,成功也不會來光顧。
初中勵志作文 24
每次上網(wǎng)都會看見許多人在線,輕輕把鼠標放在頭像上面,才看到一個個名稱下面都帶著一串漢字:戰(zhàn)地之王游戲中,穿越火線游戲中,QQ炫舞游戲中,等等。想去和他們聊聊人生,但一看到這些無聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個小游戲嗎?整天打來殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網(wǎng),還不如寫幾篇日志,看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng),陶冶陶冶情操。本來該享受的東西你們沒有去享受,卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張,不是傻瓜是什么?
玩游戲我并不反對,但是我可以肯定。一個長期癡迷這類游戲的人,一定是一個才智皆為膚淺的俗人,他不知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人,是終究不會受人尊重的。
每天堅持寫至少一篇日志,是我的基本職業(yè)操守。每天上完學都有許許多多的不同的`感想想抒發(fā),我把它們通過日志的方式,一篇一篇記錄下來。有些是寫給自己勵志的,也有些是寫給別人幫助的。每寫完一篇日志后,我的心中就會升起一種驕傲和滿足,有說不出的那種愉快。這種感覺遠遠比在玩完游戲時心中激動緊張的感覺要強上千百倍。曾經(jīng)是一個游戲癡迷的我,變成了文學的狂熱愛好者。因為我發(fā)現(xiàn)寫日志特別有趣,尤其是看到別人的評語后,感嘆這篇日志沒白寫。不僅收獲了知識,還提高了理解力。學習完后放棄玩游戲的時間寫幾篇日志,第二天的學習興趣將大大提高。如果當天去玩游戲,第二天自己掌握的知識就會丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫日志吧,想些什么寫什么,沒有作文的束縛,也沒有文體的局限,想些什么寫什么,寫到哪兒算哪兒,沒有顧忌,只有隨意性的文字,和瀟灑的人生觀。
初中勵志作文 25
有微笑面孔的人,就會有希望,因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個默默支持,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當中,唯獨她給予的'微笑,在我傷心時,安慰著我,在我退步時,激勵著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂!每個星期一到星期五下課,或午休有時心情不好時候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿著上衣藍色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望著我,頓時一下不好的心情化為烏有,豁然開朗!
當那次期末考試時,沒有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力!彼皇俏业陌嘀魅,不是我的科任老師,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的揚上嘴角,當我每說一聲“老師好”時,她的微笑是最燦爛的,當我每次比賽獲獎之后,她也微笑著說“小能人,你真行”與此同時,她也很關(guān)注我,哪個老師夸我了,考試成績進步啦,嗓子疼時要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類最有魅力的表情,每當心情糟糕時,哭泣時,傷心時,想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲,此時此刻,我很幸?鞓罚辛怂奈⑿φ婧!
初中勵志作文 26
多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。
————題記
初三的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,然而同學們依舊沒有畏懼,而是迎著風,向前進。
戴上腕表,站在中考1000米起點,只為那一聲出發(fā)的口令,就像那整裝待發(fā)的士兵。我的內(nèi)心十分的緊張與憂慮,1000米,3'25",不斷地在我腦海中浮現(xiàn)。
隨著哨聲的吹響,幾組人爭著向前奔跑,我也邁著大步,向前沖去。
奔跑在操場上的我們,有些風景還沒來得及欣賞,也許只是為了下一個目標。
沒過多久,我口干舌燥,喉嚨似乎有一團火在燃燒。我忍著,忍著向前奔跑,老師的鼓勵,父母與同學的支持,都在我的眼前,引導著我前進,我不曾想要放棄,之前所定下的目標:8分,也激勵著我向前跑去,給予了我無限的力量。
天上的烏云密布著,天空似乎將要塌下來一般,壓得我喘不過起來。
望著前面的隊伍始終沒有放緩腳步,我將全身的力量都集中在了我的雙腿,我只知道,終點線就在前方,勝利就在自己的一念之際。
超越我前面的`一個有一個同學,向著最后的200米沖刺著。我心中滿腔的熱血就在此時向外涌出。
伸出左手,到達終點,我的名字和成績終于顯示在了屏幕上,3'33",9分,我滿是欣喜,為自己成功的超越了目標而滿意。
閃電劃破天空,雷聲也震動著世界,更是對我們的歡呼與喜悅。雨也歡快的下了起來,不斷的擊打在我的身上,我任由它敲打著,行走在雨中,內(nèi)心是滿滿的輕松。
奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。當你為遠方的理想奔跑時,你會發(fā)覺,風再也不能擊垮你的心靈,因為你奔跑了。
盡情地奔跑吧!為自己的理想而狂熱的奔跑,為最后的成功而沖刺吧!
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