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微風(fēng)作文

時(shí)間:2023-04-22 12:19:19 賽賽 四百字作文 我要投稿

微風(fēng)作文400字(通用34篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的微風(fēng)作文400字,歡迎大家分享。

微風(fēng)作文400字(通用34篇)

  微風(fēng)作文 1

  微風(fēng)是大自然賜予我們的,因?yàn)樗^可愛的,丑陋的,美麗的山坡;拂過平靜的,混亂的,喧鬧的水面,吹亂我們干燥的,烏黑的,柔順的發(fā)絲。自然創(chuàng)造了一切,而微風(fēng)卻撫摸過過大自然給予我們的任何一座山脈中的任何一棵草,任何一片海洋中的任何一條海草……

  微風(fēng)可以是甘甜的.,苦澀的,美好的,邪惡的,它走過世界上無數(shù)味道不同的地方,它變換過無數(shù)的力量。

  微風(fēng)中蘊(yùn)含著晶瑩透明的快樂和無窮的力量。它將我波瀾一般的情緒帶走。拂到樹兒茂密而結(jié)實(shí)的頭頂,劃過巨巖鋼鐵一般的身軀……大自然呵,您也將我熱愛生活的種子吹散,伴著和摯友的快樂,摯友的的幼稚,在泥土里生根,在泥土里尋覓,在泥土里生活,所以泥土可以用歡樂孕育出生命!每一個(gè)生命也都是快樂的。有一些快樂像泥土里的種子一樣,雖然可以成為嬌艷高潔的花兒,成為翠綠頑強(qiáng)的小草,很多人卻覺得這塊心田是毫無用途的,是空虛寂寞的。他們錯(cuò)了,快樂一點(diǎn),笑對(duì)人生,深深隱藏在內(nèi)心深處的種子會(huì)開出最炫麗的花兒,長出生命里最頑強(qiáng)的草兒。當(dāng)快樂的微風(fēng)一波,又一波的來襲,將種子吹散,內(nèi)心就會(huì)開滿美麗的花兒,長滿翠綠的小草,成為一個(gè)大花園。把快樂之風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)收藏,發(fā)現(xiàn)幸福之花其實(shí)無處不在!

  微風(fēng)作文 2

  微風(fēng)你輕輕地吹吧!吹走我所有的煩惱;微風(fēng)你輕輕地吹吧!吹走我所有的焦慮;微風(fēng)你輕輕地吹吧!吹走我所有的壓力……

  生活告訴我,我很失敗。我多想努力呀!沒辦法,你是在努力,別人比你更努力。生活告訴我,我很自卑,是的,口頭上的自信再也無法和“落后”相提并論。在所有所有中,唯一能擁有便是母愛,現(xiàn)在它也陷入窘?jīng)r,我自己太沒用,找不到自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)點(diǎn),精神也沒另外家的安慰。我多想哭,可我連知心的朋友也沒有了。我不知道說什么了,我好煩!我無法像瑤那樣樂觀地面對(duì)生命。張玉瑤,她簡直是我的`偶像,學(xué)習(xí)的楷模。成績好,還能寫一手好文章,我見過她,我確定,她是“天使”。很多的啟示都是從她的文章里得到的。比如:《紅葉似火》簡直是完美嘛!和她比起來,我簡直沒有資格生活在這個(gè)世界上……

  微風(fēng),你輕輕吹吧!吹來我所有的自信;微風(fēng),你輕輕吹吧!吹來我生命的歡樂;微風(fēng),你輕輕吹吧!吹來屬于我的美麗……

  微風(fēng)作文 3

  我家樓前,有一片月季。

  不知何時(shí),總會(huì)有一陣撲鼻的香氣傳來。我仿佛猜到了什么,下樓走近他們,卻發(fā)現(xiàn)它們已燦然怒放。

  一片醉人的紅,展現(xiàn)在我眼前。我蹲下來細(xì)細(xì)地觀察它們。美麗是我想到的唯一詞匯。

  似烈焰,似晚霞,它們的色彩是那樣艷麗,一下子就能震懾人們的眼球。可她們絕不顯得過于妖艷,也有一絲清純點(diǎn)綴著她那嬌艷欲滴的.花瓣。微風(fēng)拂過,它們的身軀左右晃動(dòng)著,仿佛在交頭接耳,再細(xì)聽還能聽到她們銀鈴般的笑聲……

  我終于認(rèn)識(shí)到,她們,是有生命的!她們,也會(huì)在陽光下盡情綻放生命的光彩啊!記不清是哪一年,朋友送來了二十余顆月季花種子。我沒在意,因?yàn)槲也皇悄欠N會(huì)養(yǎng)花的人。曾經(jīng)我買了五盆花放在陽臺(tái)上,可后來都相繼枯萎了。便把它們隨意放在了一個(gè)無蓋的盒子里,擱到窗戶邊,后來就沒再管它們。直到有一夜,狂風(fēng)大作,我從睡夢(mèng)中被驚醒,突然想起陽臺(tái)窗戶沒關(guān)。我急忙蹬上拖鞋往陽臺(tái)跑,想要關(guān)上窗戶?晌覄偘咽执钌先ィ瑓s發(fā)現(xiàn)那盒種子不見了!我向窗外望去,透過凌亂的發(fā)絲看到它已落在荒廢的菜園里……此后幾天,我給它們澆了水,但是后來卻遲遲沒有動(dòng)靜,便放棄了,任其自生自滅。

  于是日復(fù)一日,年復(fù)一年,直至今日,就在一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,就在那轉(zhuǎn)瞬之間,一片貧瘠的土地上終于看到了她們那美麗動(dòng)人的微笑。

  我認(rèn)為這是這個(gè)世界上,最偉大的生命奇跡。此時(shí),微風(fēng)再次拂過,而這次的香氣,似乎更濃了一些……

  微風(fēng)作文 4

  風(fēng),如同一位蒙面大俠,它的行蹤,常常讓人捉摸不透。

  春天,風(fēng)就像一位報(bào)春使者:“春天到啦!該播種啦······”春風(fēng)拂過草地,一株株小草探出了頭,一朵朵小花綻開了笑臉,一棵棵小樹冒出了嫩芽······總之,春風(fēng)拂過的地方,到處是綠色。

  夏天,風(fēng)就像一個(gè)淘氣的`孩子。它成天跟我們玩捉迷藏。好不容易找到一絲風(fēng),它卻又飛快地藏起來,等待著人們?cè)俅伟l(fā)現(xiàn)它。

  秋天,風(fēng)就像一個(gè)專業(yè)的粉刷匠。它手拿著刷子,飛到大樹上,把樹葉刷成金黃色。它又來到稻田,把稻田刷成了金色的海洋。稻田隨著風(fēng)的節(jié)奏而擺動(dòng),好似在說“別走!再陪我玩會(huì)兒吧!”

  冬天,風(fēng)就像一位冷血的殺手,無時(shí)無刻用刀劃著人們的臉。如果你不抹點(diǎn)潤膚露,那么我堅(jiān)信,你的臉一定很快會(huì)裂開的。其實(shí),冬風(fēng)也像一個(gè)性急的孩子,飛快地流動(dòng)著,它不過想早點(diǎn)迎來春天罷了。

  風(fēng),看似捉摸不透,可是只要你用心去觀察,去體會(huì),其實(shí),風(fēng)就在你身邊。

  微風(fēng)作文 5

  夏天的風(fēng)是陰陰涼涼的深綠色。路邊那一棵棵好象士兵高大挺拔的梧桐樹,已經(jīng)到了最茂盛的時(shí)期,把他們?nèi)康纳φ故窘o人們看。

  那么多深綠的樹葉,一片疊在另一片上面,一片蓋在另一片上面。在陽光的照射下,樹影斑駁,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  夏風(fēng)吹起,池塘中的青蛙們躍上荷葉,唱著雄壯的歌,荷花搖搖擺擺,荷葉金邊閃耀,還有那一個(gè)個(gè)小蓮蓬,也有節(jié)奏感的一搖一擺。樹下乘涼的老人懶洋洋地扇著扇子,悠閑無比。

  我便成為夏天的涼風(fēng),來到車子行云流水的馬路上,為那在自己崗位上努力工作著的交通警察,拭去那豆大的'汗水。來到建筑工地上,為那些不辭辛苦,拼命工作的工人們,帶來一絲絲的涼爽,送到一點(diǎn)點(diǎn)的痛快。

  我喜歡夏天的風(fēng),當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過臉龐是那么溫柔,讓人感覺好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉龐,仿佛在安慰我說孩子努力學(xué)習(xí)吧,我會(huì)輕輕的吹拂你,讓你涼爽的去學(xué)習(xí)。

  微風(fēng)作文 6

  我是微風(fēng),大地不能沒有我。

  我是從很遙遠(yuǎn)的地方翻山越嶺才來到北方。有一年夏天,天氣熱得連我都受不了了。我在天上飄著,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上的草都干枯了,花也只剩下幾片爛葉子了。我看在眼里,急在心里,不知如何是好。我自言自語地說:“我真想幫她們,可是怎么幫她們呢?”我想著想著,忽然眼睛一亮,看見一面湖在那兒,就想:我?guī)突ú菖c(diǎn)兒水來不就得了。我馬上飛到天上,把雷公、電母還有雨伯伯找來,讓他們下一場(chǎng)雨。突然,打了幾聲雷,那聲音驚天動(dòng)地,接著閃了幾次電光,最后開始下起了大雨。在我的吹拂下,小草在雨中搖來搖去,好像正在歡快的跳舞。雨后,小草、小花、樹木都又長出了嫩綠的`葉子,她們異口同聲地說:“你真行。”我說:“這是我應(yīng)該做的!蓖焐衔孱伭牟屎,我心里高興極了。事后,我又去別的地方做好事了。

  不怕苦不怕累,為別人做好事,有許多好伙伴,都是我的理想。

  微風(fēng)作文 7

  微往靜靜地接受著一切,像南方冬晨美麗的霜花坦然地接受初陽的蒸融。

  一天,他剛到校,一個(gè)女生歡快地蹦過來:“你喜歡我嗎?”

  微往大吃一驚,當(dāng)代的女生也忒開放了吧!他臉紅的像傍晚的云霞。他不語,只是看見風(fēng)純的筆在紙上顫抖地轉(zhuǎn)動(dòng)。同桌慫恿:當(dāng)然喜歡,我們喜歡所有的女生,我們是同學(xué)嘛!

  “去死!”那個(gè)女生沖他翻白眼。

  我結(jié)巴地說:“我,我,我……”

  我看到那個(gè)女生睜大雙眼,期待著我的答案,她的心跳的'厲害。

  “我不知道!

  她調(diào)皮地拉下臉來:“哼,微往是壞蛋。你說啦!

  我始終沒有說,但從我的舉止中,她知道,我的拒絕大于贊同。

  “好吧!彼ο乱宦暎瑹o奈地走了。

  微往知道,自己又做錯(cuò)了什么,可是,他實(shí)在想不出用什么應(yīng)對(duì)。

  舉目,風(fēng)純的筆掉在了地上,心悸灑了一地。

  微風(fēng)作文 8

  假如我變成了一縷微風(fēng),只是為了好玩,在空中飄過,卷著幾片落葉,帶著一陣花香,飄啊飄,又飄回你的身旁,媽媽,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

  你叫道:“孩子,你在哪兒?”我在你身旁偷笑,又恐笑聲被你聽見,便用手拂走了我的偷笑聲。

  我要藏在花葉間,偷偷地看著你忙碌的身影。當(dāng)你感到疲憊時(shí),帶來些花香來到你的身旁,讓你的大腦得到放松,可你并不知道,這香氣是我?guī)淼摹?/p>

  當(dāng)你吃過午飯感到十分悶熱時(shí),我便跑到你的身旁,給你帶來涼爽,送去清涼,將你的悶熱驅(qū)散。你或許感受到了那縷微風(fēng),可你猜得到,那是我做的嗎?

  當(dāng)你黃昏在林間小道上散步時(shí),我便將樹上的黃葉拂下來,在空中似蝴蝶般飛舞著,最后落到地上,為你鋪成一張黃色的'地毯,再趁你不注意時(shí)飄下來,又成了你的孩子,求你陪我玩。

  “你怎么在這里呀,走吧,和我一起回家。”

  “嘻嘻,知道了,媽媽!”我便和你在一片歡笑聲中漸行漸遠(yuǎn),落日將我們的身影越拉越長。

  微風(fēng)作文 9

  一片片爬山虎的隨著微風(fēng),有節(jié)奏地從上往下依次起伏,下沉,提升,再下沉,再提升。這種有規(guī)律的動(dòng)作爬行動(dòng)物充滿活力。這種美妙的節(jié)奏就像一條柔和的`波浪線。我看著他們,好像我在里面跳舞。

  “快點(diǎn)啦!”身后我們傳來學(xué)生熟悉的聲音。

  我奶奶醒來,困惑地四處張望,原來是爸爸!毙\噥砹! ”父親只是說,然后直接帶我上校車。

  一整天學(xué)習(xí)作文我滿腦子里一直都是一些爬山虎的影子,迫切地想要再見到以及它們。

  終于,放學(xué)了,但在車?yán)锿蝗幌缕鹆擞,這讓我措手不及,沒有雨具。我不得不一頭扎進(jìn)雨中,沖向爬行動(dòng)物。雨幕中,我看不清,只有模糊的綠色屏幕,仿佛一碰就會(huì)斷,仿佛隨時(shí)都會(huì)變成泡沫。

  回到家,我滿腦子想的都是因?yàn)榇巴馀郎交⒌陌参。睡覺前,我站在老師窗前祈禱:但愿被大雨淋的爬山虎沒有事。

  第二天黎明,我心情不安地跑到爬山虎那里,眼前是一只生機(jī)勃勃的爬山虎,似乎看得比昨天高了一點(diǎn)。.

  微風(fēng)作文 10

  下午放學(xué)我本該坐班車回家,可出來晚了,沒趕上。爸爸在開會(huì),讓我如果沒趕上就等他下班來接我回去。我覺得在這兒干等,不如走回家。學(xué)校離我家很遠(yuǎn),坐汽車要十分鐘,但我還是決定走回家。

  我走一會(huì),跑一會(huì)兒。和路邊的自行車比賽跑步,比不過,再和下一輛比…..

  我邊跑邊走微風(fēng)不斷從我身邊拂過。

  已經(jīng)跑了十分之七了,加油!我不斷鼓勵(lì)著自己。

  這時(shí)一個(gè)中學(xué)生騎著電動(dòng)車停在我面前。

  “小朋友,你去哪?”

  “去采油小區(qū)!

  “我送你去吧!”

  “謝謝!”我上了他的'電動(dòng)車,心里很高興,可以省幾分鐘了。

  上了他的車,微風(fēng)不斷地從我身邊拂過。

  他問我叫什么名字,我如實(shí)地回答。他又問我我們學(xué)校有沒有學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  我下了車,看著遠(yuǎn)去的電動(dòng)車,微風(fēng)又從我身邊拂過。

  微風(fēng)作文 11

  ,我要吹走您所有的憂傷,把世界上所有美好的事物都送給您,直到吹黑您滿頭的白發(fā),吹出您嘴角的微笑,吹到您眼里洋溢著幸福。我還是一聲不吭,這時(shí)候,媽媽,您能認(rèn)得出我嗎?為了好玩,我會(huì)在院子里飄來飄去,悄悄地在花兒上翩翩起舞,又在那嫩葉上不斷舞動(dòng)。媽媽,您會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?

  您要是奇怪的自言自語:“咦,這孩子怎么不見了?”我將躲在您身后輕輕匿笑,您卻發(fā)現(xiàn)不了我。

  當(dāng)您休息了,披上淡黃的外套,走到那秋風(fēng)漫漫的小庭院里觀賞景色時(shí),您會(huì)感到一陣清風(fēng),卻不知道這爛漫的風(fēng)兒就是我。

  當(dāng)您吃過晚飯,在空地間散步時(shí),我便要悄悄地拂過您的臉龐,吹散您的.憂愁與勞累。

  然而您會(huì)猜得出這就是您孩子的小小風(fēng)兒嗎?

  當(dāng)您黃昏沐浴后,我便要突然現(xiàn)身,又變回了您的孩子,求您伴我安然入睡。

  “鬼孩子,你這一天跑哪兒去了?”

  “這是秘密,媽媽!边@就是您同我那時(shí)所要說的話了。

  微風(fēng)作文 12

  看著天空中的絲絲小雨滴落,滴落在心的那一方荷塘。煙雨中,青濕的石板,潤濕的江南雨巷,那撐著青荷色油紙傘的.女子,惆悵了多少江南人多情的雨季。與你相約,每年這季,任風(fēng)任雨,皆不失約。夢(mèng)里的江南,我來了!煙雨癡迷的何止是那萬頃荷塘?淡淡浮云游子意,清清荷塘覓知音。云水禪心荷塘傍,夢(mèng)里水鄉(xiāng)情意長。只為那佇立水中央的荷影清風(fēng),那一襲青衣綠萼,粉嬌清荷,如夢(mèng)一樣甜美,在這個(gè)飄著細(xì)雨沁著涼意的夜晚,心事如蓮,思緒安寧,云水相依,清涼相伴。

  今生誰與共?相伴水云間?今夜?fàn)恳季w無窮,舊日蒼翠,染綠心事。我總是這樣一個(gè)既向往清涼又祈盼溫暖的小女子。無緣的你啊,不是來得太早,就是太遲?煞裼栉遥恳欢稳缟彆r(shí)光,恰好相逢?靜立池邊,我亦婷婷不語,就讓我癡守著這方荷塘,只為和你守候那皎白月光!

  微風(fēng)作文 13

  一陣微風(fēng)吹過,樹葉在空中飛舞,花朵在風(fēng)中搖曳,一片片弱不禁風(fēng)的花瓣飄落在地上。

  其中那最弱不禁風(fēng)的就是那海棠花了,微風(fēng)慢慢向它靠近,雖說不是微風(fēng),但對(duì)于它那單薄的身體來說這已算得上是狂風(fēng)暴雨,但它也無法選擇,因?yàn)樗皇且欢淙跣《譄o助的花朵。

  那片花瓣,它并不想離開母親,它知道,一旦離開就意味著什么。在它眼里母親就是溫暖的港灣,下雨時(shí),媽媽溫暖的手緊緊拉住它,不讓它落入大地,出太陽時(shí)媽媽用手輕撫它的.頭頂,它不想離開母親,它用出平生最大的力氣牢牢抓住母親。

  但風(fēng)還是來了,卷走了它單薄的身軀,它隨著風(fēng)在空中飛舞,別人看它好像很幸福,因?yàn)檫@風(fēng)可以把它帶到世界各地,讓它自由自在地環(huán)游世界,別人這樣想但它不這樣想,它認(rèn)為沒了母親去哪里都不好。

  盡管如此風(fēng)還是帶走了它,它在風(fēng)中舞蹈,為母親為自己留下一個(gè)最好的回憶。

  它,就是那美麗海棠花上的一片花瓣。

  微風(fēng)作文 14

  昨日身穿短袖奔跑在一條條小巷間,今日已是披著沖鋒衣縮在窗前欣賞著滿院的黃葉。秋來得突然而又來得驚喜。

  微風(fēng)掠過那一排排小樹,黃葉已是鋪天蓋地,我被浸在那淡雅的黃中。馬路上閃耀著銀杏葉的金黃,小巷里展示著梧桐葉的火紅,我的家門前卻是一些不知名的淡黃色。在這些小葉中翻開一本小說或是端上一杯清淡無味的白開水,就算是靜靜地伏在它們的懷抱中,讓思泉變得空白,也都是一種享受,它們平淡無奇,只會(huì)給人渾身舒暢的'感覺。

  當(dāng)秋的微風(fēng)踏過那一畝畝方田時(shí),稻的浪潮帶著成熟的清香滾滾而來,緊隨其后的是那些鄉(xiāng)民們的一絲喜悅和那黑皮膚上的汗水。我在一早起床的時(shí)候,常常會(huì)聽到一陣陣響亮的民歌穿透小窗,灌滿我的房間,雖然聽不懂,但那氣勢(shì)是一聽便可感覺到的;我在傍晚回家的路上,常常見到那些鄉(xiāng)人一邊吹著口哨,一邊用麻繩扎好一個(gè)個(gè)鼓鼓囊囊的麻袋。在我小的時(shí)候,一到秋天,就愛跟外公、外婆去田間忙碌,我們聞著清淡的稻香,一邊在平整的小泥道上漫步,一邊采摘著稻麥上的谷穗。

  我愛鄉(xiāng)間的秋,愛那平淡無奇的秋風(fēng)。它不華美,但它可以令我心情暢快。

  微風(fēng)作文 15

  每當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,我房門前這一串風(fēng)鈴總能發(fā)出清脆,響亮的聲音。這風(fēng)鈴聲也總能勾起我的一段回憶。

  那天,春光明媚,我騎車走在一條窄窄的小路上,突然看見一個(gè)人正從對(duì)面走來,手里還拿著一串串剛編好的風(fēng)鈴準(zhǔn)備拿到某一個(gè)地方。我剎不住車而和他撞了個(gè)滿懷,風(fēng)鈴都散落了一地,一個(gè)個(gè)都遍體鱗傷。他哭了,他扔下手中的.一個(gè)鈴鐺哭著跑了。后來,我了解到他叫李偉杰。他媽媽生病了,家里又沒錢,所以連夜編織一串串風(fēng)鈴到城市里賣,不料半路殺出個(gè)程咬金——被我給撞破了。

  我聽后立即拿出我當(dāng)時(shí)僅存的30元錢,飛快地拿到他家。當(dāng)我把錢交給李偉杰時(shí),他感動(dòng)得緊緊握住我的手說:“謝謝!謝謝!”我送完錢后剛走出門口,只聽李偉杰說:“等等,我們能交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以。”我爽朗地答應(yīng)了。說著,他從屋里拿出一串風(fēng)鈴,說:“如果它能讓我們的友誼天長地久,我愿意把我爸爸生前編織的風(fēng)鈴送給你。”我連忙推辭,經(jīng)過幾番禮讓我最終收下了這串風(fēng)鈴。

  今年春天,田野還是那么綠,小草還是那么生機(jī)勃勃,花兒還是那么怒放,我又遇見了他。我們以一個(gè)響亮的拍掌聲來表示我們相見時(shí)的興奮,在這個(gè)春光爛漫的季節(jié)里又開出了一朵友誼之花。

  微風(fēng)作文 16

  呼!身體感覺排斥了許多勞累,進(jìn)來的,是輕松。海,對(duì)于大家并不陌生。沙灘,是大家在暑假的時(shí)候最好的一個(gè)游玩之地?墒,現(xiàn)在在我們這,沙灘大多數(shù)被封閉了。一次游玩,我們到了東海岸那里,雖然沒有沙灘。

  風(fēng),清涼的微風(fēng),夜晚的風(fēng)格外地大,夜晚的海也格外的美。坐在椅子上,僅僅是觀賞這海,就足以讓人心曠神怡。微風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,調(diào)皮的吹著別人的臉頰,紅通通的臉頰像一顆煮熟的蘋果,讓人有想咬下去的沖動(dòng)。風(fēng)孩子一點(diǎn)也不臉紅,也不害羞,那些穿裙子的小妹妹都被風(fēng)孩子掀起了裙底。微風(fēng),是多么的清涼!海浪拍擊著海岸,風(fēng)呼嘯,海拍擊,像是一支樂隊(duì),正在演奏著美妙的樂曲。風(fēng)吹進(jìn)了我的心窩,一時(shí)煩惱全都煙消云散。聽,?薜穆曇,嘆息著誰又被傷了心。卻還不清醒,一定不是我。至少我很冷靜,可是淚水就連淚水,也都不相信······爸爸的手機(jī)播放著這首關(guān)于海的.悲傷的歌曲。

  即使再美的地方,有終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,就像我們?nèi)耍洃浭怯性倜篮玫幕貞,可是一旦達(dá)到結(jié)束生命的時(shí)候,連想記得都來不及了······不是嗎?是啊!所以我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,因?yàn)榭赡芤院蠖荚僖部床坏搅恕?/p>

  微風(fēng)作文 17

  呼”一陣微風(fēng)吹過,使我感到心曠神怡,我閉上眼睛享受這美好時(shí)刻。睜開眼,卻發(fā)現(xiàn),自己竟然也變成了一股微風(fēng),和其它風(fēng)一起,踏上了新的旅途。

  我吹過茂密的樹林,樹葉就一首首歌曲,好聽極了!沙沙,沙沙沙”聽過了樹林合唱后,我感覺活力十足,開始了接下來的旅程。

  我吹向了空中,吹向了云層,我把白云都吹變了形:瞧,我吹過那一朵胖乎乎的云,她整個(gè)人就徹底變了樣。我在她的身子上轉(zhuǎn)了幾圈后,她現(xiàn)在竟然像極了一朵怒放的鮮花!接著,我又把許多白云變成小狗、房子和五角星等圖案,我感覺自己就是一位雕塑家,雕刻出了無數(shù)個(gè)獨(dú)一無二的藝術(shù)品。

  接著,我去了蒲公英的領(lǐng)地。那里一大片一大片的蒲公英,已經(jīng)插好了他們的降落傘,準(zhǔn)備好了到另一個(gè)地方去旅行。于是,我把他們帶入了風(fēng)中,開始了又一個(gè)旅程。我吹過層層疊疊的山,繞過彎彎曲曲的路,一路上和草叢中的小動(dòng)物打招呼,有說不盡的歡趣。最后一站我終于把蒲公英種子送到了目的.地。

  好了,我的旅程結(jié)束了。我恢復(fù)了原來的樣子,也回到了原來的生活。

  微風(fēng)作文 18

  每個(gè)人都渴望一個(gè)美好的結(jié)局對(duì)吧?但事實(shí)卻總是那么不盡如人意。

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)踏入了六年級(jí)學(xué)年,明年的這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該已經(jīng)坐在初一的教室里接受全新的環(huán)境和課程了吧……

  還有一個(gè)學(xué)期,我們就要畢業(yè)了,畢業(yè)意味著什么?意味著要和共處了兩千多個(gè)朝夕的同學(xué)告別,要和熟悉的一草一木告別,要和六年前那個(gè)稚嫩的我告別。我不知道真正到了那一刻時(shí),我會(huì)作何感想?我不知道,也想象不到。

  告別與離別不同,與離別相比,告別多了一份堅(jiān)定,少了一絲凄涼,天下無不散的筵席,更何況我們這場(chǎng)宴會(huì),已經(jīng)持續(xù)了兩千多個(gè)晝夜了,也是時(shí)候該收?qǐng)隽恕?/p>

  我知道自己會(huì)經(jīng)歷告別,但我卻不知道我是否能真正離開,那個(gè)自己呆了六年熟悉的校園,來到另一個(gè)陌生的'世界。假設(shè),你讓我站在那個(gè)熟悉的校門前與六年來經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨告別,我想,我做不到。對(duì)于曾經(jīng)的風(fēng)雨,在此刻,都淡化了。

  揮手自茲去。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄,而是開始。但愿時(shí)光不老,我們不散!

  那年夏天,天空很藍(lán),微風(fēng)正好,我們畢業(yè)了!

  微風(fēng)作文 19

  歲月總不為人的猶豫而停步,時(shí)光永不會(huì)因你的嘆息而駐足。轉(zhuǎn)眼間,我們已到達(dá)暮春三月,洋溢著蓬勃的朝氣,為高三學(xué)長學(xué)姐們送上珍貴的祝福。

  “六月試鋒一朝楊眉酬壯志

  數(shù)載磨煉百日策馬闖難關(guān)”

  猶如白駒過隙,高三學(xué)長學(xué)姐們迎來了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們厲兵秣馬為的就是這一天的到來。百日誓師大會(huì)上,他們得到了校方的支持,恩師的鼓勵(lì),和學(xué)弟學(xué)妹的祝福。也同樣用自己的'斗志,表達(dá)了自己毫不畏懼、奮勇向前的決心。

  他們的斗志昂揚(yáng),他們的意氣風(fēng)發(fā),像一團(tuán)烈火一樣,灼燒著我的內(nèi)心,重燃了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是他們告訴我要把握當(dāng)下,是他們教會(huì)我永不言棄,是他們告誡我做事要專一......

  是他們,是他們的行動(dòng),感染了我們,為我們提供了前進(jìn)的方向,讓我們堅(jiān)定不移地走下去,一直走向人生的明堂。

  若心中有志,則高考何懼,高三的學(xué)長學(xué)姐們,我希望你們能夠永不退宿,永不言懼,因?yàn)楝F(xiàn)在的任何一份努力,任何一滴淚水,在不久的將來,定會(huì)成為你們成功路上一道最美的風(fēng)景。就這樣一直前進(jìn),進(jìn)入你們?nèi)松妮x煌。

  百日競(jìng)渡,蟾宮折桂。

  希望你們能在百日之后,攀上屬于自己的巔峰!

  微風(fēng)作文 20

  周五放學(xué),我乘車回家,沿途欣賞著車窗外的秋收之景。

  車窗外,微風(fēng)拂面。在輕風(fēng)中我心靈的記憶悄悄掀開。憶往昔,感慨萬千:我吟唱著往事之歌;裝點(diǎn)著往事之畫;創(chuàng)作著往事之詩。心靈記憶翻到第十八頁時(shí)停留了。因?yàn)榫驮谶@頁記錄著我成長中的一件“美”事。

  那是一天下午,我發(fā)著高燒,奶奶急忙帶我去看醫(yī)生;丶液,我把藥吃了,但病不見好轉(zhuǎn)。奶奶更急了,把醫(yī)生接到家來給我打針。那時(shí)我最怕的就是打針?吹结t(yī)生拿著注滿藥劑的注射器向我走來時(shí),我心里那個(gè)急呀,真是無法形容。沒辦法,只有“逃”,“逃”才可能免遭一“劫”。我心一橫,雙手用力推開醫(yī)生,奪門“出逃”。奶奶那個(gè)心疼,那個(gè)急呀,唉!她緊追在后面,而且還手持一根竹枝。畢竟我抱病在身,終不是奶奶的對(duì)手,還是被奶奶擒住,拎回家打了一針。此時(shí)我不知打針的`痛是什么味兒了,因?yàn)樵诖蜥樓澳棠淌种械闹裰σ呀?jīng)和我的肌膚親密“接觸”了。那滋味兒,那情景至今還記憶猶新哦。

  長大了,我終于體會(huì)到了奶奶的心,奶奶的情,我感到我就是天底下最幸福的人。我真感謝奶奶疼我、教我……

  車停驚醒幸福人。哦,我到家了!

  微風(fēng)作文 21

  不斷在屋內(nèi)徘徊的我,終于從陣陣微風(fēng)中,找回屬于自己的寧靜!}記

  考完了進(jìn)入初中第一次的期末考,卻感受不到任何一絲放松。正如數(shù)學(xué)老師所說的:“仿佛昨天才剛踏入校園,今天就已經(jīng)放假了。”不用早早地回校早讀,不用乖乖的'聽老師教課,不用故意躲避一些學(xué)生。習(xí)慣生活在學(xué)習(xí)、緊張中的氣氛,似乎被那考試結(jié)束的鈴聲打破了。

  我只能不斷在屋里徘徊,偶爾沉迷在電子游戲里,就再也不知道有什么樂趣了。家長忙著手里的工作,是不是指責(zé)我的缺點(diǎn),心中的安撫,換做濃濃的烈火,脾氣,視乎也便壞了。

  無聊的躺在椅子上,一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著窗外搖擺的枝葉,感受著窗外微風(fēng)的安撫,我才發(fā)現(xiàn),原來冬天的風(fēng),也能這么溫柔安詳。有意無意,心忽然排除煩惱,只想體會(huì)微風(fēng)的撫摸。不理會(huì)外面家人們喧雜的聲音,一心沉浸在外面吹來的微風(fēng)中。

  或許不愿忘記這美好的一顆,或許想留給以后的自己,我終于愿意起身,拿起快要陌生的筆,記下了,我在冬日里,得到微風(fēng)吹來的一片寧靜。

  微風(fēng)作文 22

  累了一天,終于放學(xué)了,我高興地走出了教室。迎面吹來一陣涼涼的微風(fēng),它像一泓清澈的甘泉,流在我的發(fā)上,流在我的眉間,流進(jìn)我的心坎,滋潤著我的心田,頓時(shí)吹走了我的疲勞,帶著我一天的緊張飄然遠(yuǎn)去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上的五星紅旗正驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng),哦,祖國媽媽70歲的生日馬上就要到了,原來它是在為媽媽吶喊祝壽呀!我的心也跟著五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)起來了。

  坐上媽媽的.“小龍馬”,突然感覺自己長著一雙隱形的翅膀,微風(fēng)把我?guī)胨念I(lǐng)地,我們一路翱翔,欣賞著它的杰作。路旁的大樹小樹們像風(fēng)度翩翩的紳士,只敢輕輕地?cái)[動(dòng)著繁茂的葉片;小花小草們也如含羞的少女,難為情地對(duì)來往的行人微微地叩首;路旁的小河邊就是微風(fēng)的樂園,它時(shí)不時(shí)地撩起水面的衣襟,想和河水玩玩游戲,逗得水中的魚兒們開懷大笑,一不留神,水面蕩起了圈圈圓暈,不知道的人肯定以為河水在咧嘴笑呢;落日的余暉紅著臉,不甘寂寞地加入了進(jìn)來,微風(fēng)樂了,玩得更起勁了,索性蕩起了一層又一層漣漪。我默默地注視著眼前的一切,嘴角自然而然地上揚(yáng)了。

  微風(fēng)輕輕地吹著,像極了媽媽溫暖的手輕輕地?fù)崦业哪橆a,我嗅出了幸福的味道。一路微風(fēng),一路放松,一路幸福……

  微風(fēng)作文 23

  初春,我和小伙伴一起去效游。一陣微風(fēng)吹過我的臉頰,愜意極了。我忽然覺得自己變成了一陣微風(fēng)。

  春天到了,我輕輕吹過,小草綠了,五顏六色的花兒們開放了,所有植物都復(fù)蘇了。蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂心慌著采花密。在山上也能找到我,我一吹,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

  夏天到了,火辣辣的太陽掛在天空,人們都扇著扇子,我悄悄地躲在了扇子的'后面,扇子被扇動(dòng)了,我跑了出來,吹過人們的臉頰,讓人們感動(dòng)到?jīng)鏊。小朋友坐在摩托車,摩托車啟?dòng)了,我緊緊地跟在小朋友后面,和他比賽跑,冠軍當(dāng)然是我的啦。

  秋天到了,我輕輕地吹過,稻田一片金黃,果實(shí)成熟了,農(nóng)民伯伯看到了,開心的笑了,我也開心的笑了。樹葉變黃了,慢慢地落下來,松樹還是披著綠衣裳,亭亭玉立,楓樹林一片火紅,像熊熊燃燒的火焰。

  冬天到了,我吹過原野,天空下起了鵝毛大雪,小朋友們走出家門,堆雪人,打雪仗,他們開心極了,雪人也開心的笑了。麥苗睡在暖和的雪被里,睡得可香了。我飛進(jìn)房屋里,一吹爐子,火燒得更旺了,屋子里暖和多了。

  “孟翔宇快點(diǎn)。”小伙伴的一聲叫喊,打斷了我的美夢(mèng),我希望我真的是一陣微風(fēng),周游世界,給人們帶來涼爽,開心和愉快。

  微風(fēng)作文 24

  今天天氣晴朗,我當(dāng)然要去公園里散散步啦!到了公園,我張開翅膀飛呀飛,十分愜意。

  瞧,前面草坪上有個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。他一邊努力地奔跑著,一邊用力地拽著線,可是風(fēng)箏還是左右搖擺,并沒有要高飛的意思。我想:“這個(gè)小男孩一定是遇到困難了,他應(yīng)該需要幫助,就讓我來幫幫他吧!”

  于是,我深深地吸了一口氣,“呼”的一聲吹向風(fēng)箏,只見那風(fēng)箏立馬向高空中飛去!疤袅!”我高興地喊出來。小男孩也開心地跳了起來,揮動(dòng)著手臂,呼喊著他的小伙伴們趕緊過來,一起分享“風(fēng)箏高飛”的快樂!

  帶著微笑,揮舞著翅膀,我繼續(xù)前行。劃過平靜的湖面,我來到一片花的海洋!斑?”這兒有束含苞欲放的花骨朵,正在努力地想要綻放。我輕輕地飛到它的'耳邊,對(duì)它說:“花兒,花兒,你不要著急,讓我?guī)蛶湍惆!”于是我?duì)著花骨朵,輕輕地呼了一口氣。只見它抖了一下身子,綻放出美麗的笑容!耙 被▋洪_了,太漂亮了!太開心了!

  出來玩了好久了,有點(diǎn)兒累了,我揮動(dòng)著翅膀依依不舍地回家咯!

  微風(fēng)作文 25

  假如我是一陣微風(fēng),我可以在炎熱的天氣里個(gè)人們帶來涼爽的氣候。

  早晨,花草從睡夢(mèng)中醒來,學(xué)習(xí)的孩子早已早早地起床了。孩子們打開門,我吹過孩子們面前,給孩子們一個(gè)好的精神狀態(tài);我吹過稻谷姐姐面前,姐姐和我聊天因?yàn)槲艺f話太幽默了,姐姐笑彎了腰;我吹過柳樹阿姨面前,幫阿姨梳頭發(fā),因?yàn)榭耧L(fēng)哥哥發(fā)怒了把阿姨的頭發(fā)奴弄亂了。

  阿姨看我很懂事,阿姨就給我一個(gè)吻。中午,烈日當(dāng)空照,太陽公公笑得真燦爛,可是農(nóng)民伯伯們可糟糕了------農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锔苫睿杏谔鞖獾难谉徂r(nóng)民伯伯只好在樹下乘涼再去干活。這時(shí)我跑到農(nóng)民伯伯們跟前給他們送來涼爽。大樹爺爺看見我這樣做,為我豎起了大拇指。

  下午,農(nóng)民伯伯從地里回來,他們勞動(dòng)了一天累了,于是我再次來到他們面前,幫他們消除一天的疲勞,讓他們變得輕松起來。天慢慢擦黑像誰用黑色色彩刷的一樣,樹上的知了姐姐用它那嘹亮的'歌喉為人們獻(xiàn)上一首動(dòng)聽的歌謠“知了知了、’’真是好聽極了。我又跑到大樹爺爺那,幫爺爺梳起胡子來,爺爺?shù)暮颖晃沂崧淞藥赘,可爺爺沒怪我,并鼓勵(lì)我好每一件事。

  假如我是一陣微風(fēng),我一定要讓人們喜歡我,被我吹過的人一定會(huì)快樂的!

  微風(fēng)作文 26

  我一直很羨慕微風(fēng),你若問我為什么,我會(huì)告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)!

  假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動(dòng)物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!

  假如我是微風(fēng),我要在春天時(shí),去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。

  假如我是微風(fēng),我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時(shí),為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的小麥,讓它們快快長大。

  假如我是微風(fēng),我要在炎熱的'夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因?yàn)檫@樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。

  假如我是微風(fēng),我要在秋天時(shí),把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。

  我多想當(dāng)一次微風(fēng)!

  微風(fēng)作文 27

  和煦的微風(fēng),輕輕吹拂著窗外依然微笑著的迎春花。那金燦燦的使者,吹著金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來。

  再瞧那微風(fēng),隨意擺弄著迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條,像鐘擺似的晃蕩著,像一座奇特的鐘,向人們報(bào)告著:春天來啦,春天來啦!

  那任性的微風(fēng),與迎春花玩膩了,就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的',剛發(fā)芽的小草弄的東倒西歪。微風(fēng)嬉笑著,時(shí)而騰空,時(shí)而翻轉(zhuǎn),保持與小草一個(gè)可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風(fēng)把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。

  那調(diào)皮的微風(fēng),又到灌木叢里去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪;有序的枝干被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無聲地大笑著。微風(fēng)也被逗笑了,越追越快,終于揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成為了朋友。

  微風(fēng)與灌木一起聊著天。微風(fēng)聊它掠過的樹梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光,吸收的雨露…。

  漸漸地,它們聊累了,并排躺在春天的草地上睡著了。

  微風(fēng)作文 28

  湛藍(lán)天空,風(fēng)過無痕。我的心卻如刀割一般布滿了傷痕。

  時(shí)間轟轟烈烈地跑過去,帶走一切,改變一切,我伸手企圖抓住點(diǎn)滴,卻發(fā)現(xiàn)留在手里的只是支離破碎的東西。

  淚珠似晶瑩,一滴一滴落在我的手心,很冰涼,很實(shí)在。卻滴滴侵入我心。

  我依舊來回徘徊在街上,不為什么?只為尋找一把鑰匙。因?yàn)樗谴蜷_我心靈之門的鑰匙。不知曾幾何時(shí),我將自己鎖在了一座黑色的'小屋,小屋很黑暗,卻很充實(shí)。然而卻是我不喜歡的東西。沒有陽光,沒有畫筆,沒有那雙紅舞鞋……我的心被禁錮在這里,好久好久了。

  我極力想掙脫這樣的束縛,卻總被那道門所困惑。因?yàn)殚T后是老師的期望,母親的寄托……

  曾經(jīng)我想過跑出這道門,盡管會(huì)受到無盡的指責(zé),可是,我沒有,因?yàn)槲磥恚驗(yàn)樨?zé)任。

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)真的會(huì)差這么遠(yuǎn)嗎?如果可以,我愿意用生命換取一天的自由;如果可以,我愿意用一切的榮譽(yù)去換取真正的快樂。

  此時(shí)此刻,我哭泣的眼睛不再濕潤了,嘴角露出一絲微笑?墒俏乙弥皇切撵`深處的一份寧靜。

  微風(fēng)掠過教室,很清涼。下課鈴響了,我又趴在了桌子上,開始了夢(mèng)的下個(gè)旅程。明天,那把鑰匙會(huì)找到嗎?

  微風(fēng)作文 29

  當(dāng)我們呱呱墜地的那一瞬間,就注定了你是我永恒不變所守護(hù)的對(duì)象。當(dāng)我在你的呵護(hù)下成長時(shí),我還認(rèn)不清你的模樣,當(dāng)我轉(zhuǎn)身離你而去時(shí),留下的只是我淡淡是身影。

  當(dāng)我離開你時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我就像只雛鳥,離不開你的懷抱。于是我開始懷念你的溫暖,懷念你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到我驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)你變了。

  你的韻味依然還在,只是你的模樣變得有些模糊不清,你潺潺的流水聲到哪兒去了?那滾燙的人心嗎?被利益磨滅了嗎?曾經(jīng)在你的呵護(hù)下玩耍,現(xiàn)在卻找不到玩耍的方向。

  記得曾經(jīng)的那一碗潸然涕下地家鄉(xiāng)的味道,回味起來依然是這么美。記不清我小時(shí)吃了多少,可現(xiàn)在吃一碗,卻如此的感動(dòng)。那種溫?zé)岬母杏X,那種親情的味道,在我心中滲透,擴(kuò)散,彌漫。

  那天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),你只掏出你兜里所有的錢,為我買了唯一的一碗牛肉面,捧著它,猶如捧著一顆火紅的真心,里面濃香的牛肉丸,干凈衛(wèi)生的'環(huán)境,淡淡的香味,彌漫了我的心。

  你讓我感受到了人家的冷暖,你讓我感受到了家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng),不變的是家鄉(xiāng)的古韻微風(fēng)。

  微風(fēng)作文 30

  微風(fēng),始終以它獨(dú)特的溫柔,獨(dú)特的美來守護(hù)著這個(gè)世界,我不由得要用文筆來謝謝她,贊美她。

  謝謝你,微風(fēng),是你邁著你那輕盈的腳步,搖擺著婀娜的身姿,向人們預(yù)告沉悶的冬天就要過去,美麗的春天即將來臨。

  謝謝你,微風(fēng),是你,在春天來臨之際,用你那優(yōu)美的舞蹈,喚醒了小草,小草又新奇地望著這個(gè)世界,換新了花兒,花兒重又展開了笑臉;與你共舞,換來了鳥兒,讓鳥兒歌唱美好的春天……

  謝謝你,微風(fēng),是你用你那輕柔的`小手,來撫摸著我們的臉頰,佛動(dòng)著我們的秀發(fā),讓我們感到舒服,感到暢意。

  謝謝你,微風(fēng),是你用你那曼妙的身姿,舞動(dòng)樹梢,樹葉飄零,“沙沙”直響,讓我明白了原來的世界萬物都有它的生命,它的語言。要用心靈去感受這個(gè)世界。

  還是謝謝你,微風(fēng),是你,讓我張開想象的翅膀,幻想著有一天,會(huì)擁有一雙純潔無瑕的羽翼,與你一起飛翔,擁向藍(lán)天哥哥,親吻白云姐姐。

  微風(fēng)姑娘,最后再向你道一句謝謝,你是春天的使者,是春天的喚醒者,是一位漂浮在藍(lán)天下最純潔的姑娘!

  微風(fēng)作文 31

  微風(fēng)吹的聲音,我想當(dāng)你自己離開的那個(gè)時(shí)候,風(fēng)也在輕輕的刮吧。

  我的身邊也愛刮風(fēng),很美的風(fēng),帶著音樂的風(fēng)。你那里也一定會(huì)經(jīng)常有縷清風(fēng)刮過吧,我想你一定不知道,那是我想你了。很多人也都以為我不想你,我也從不會(huì)和任何人說我想你了,因?yàn)槲抑浪麄儠?huì)不開心,因?yàn)槟阍屗麄儚氐资^,甚至他們恨你,我也恨你。但當(dāng)風(fēng)一刮我便覺得我想你了,這樣說我覺得有點(diǎn)矯情,可是我想你了,真的!你一定也不會(huì)相信的吧!

  你回來的那一天,風(fēng)輕輕的刮了;當(dāng)你走的時(shí)候,風(fēng)也輕輕地刮了。那時(shí)候,我又有點(diǎn)討厭那縷風(fēng)了,因?yàn)橛憛捘銇恚灿憛捘阕摺?/p>

  當(dāng)你離開我的時(shí)候,姑姑接我走了。當(dāng)她對(duì)我很好的'時(shí)候,我很怕那縷風(fēng)會(huì)來,會(huì)把這份愛也帶走。當(dāng)你第一次回來,只是為了想把姐姐帶走,你一定無法想象,我的心情是多么復(fù)雜吧!我并不是想讓你把我?guī)ё,可你卻從沒想過我的感受,你聽,那個(gè)時(shí)候,那風(fēng)又吹了。你最終一個(gè)人回去時(shí),風(fēng)又響了,把你吹得只剩下一個(gè)背影了,那時(shí)候的我不曾想過你,因?yàn)橹挥泻蕖?/p>

  可現(xiàn)在你聽,當(dāng)你聽到那縷風(fēng)又刮起來的時(shí)候,我又想你了,連我都會(huì)覺得十分的奇怪,我又想你了?

  微風(fēng)作文 32

  暖暖的陽光灑在我的臉上,照射我的半邊臉都是暖洋洋的,或許只有在這個(gè)冬季才可以發(fā)覺灼熱的陽光是如此的珍貴,可是我此時(shí)此刻依舊可以感覺到輕微的風(fēng),似乎一縷縷微風(fēng)吹過我的.臉龐,不過卻沒有那種刺骨的寒冷!

  我不知為何再一次坐在屋外的地面上,似乎真的是一時(shí)興起,可是我似乎很久很久沒有這樣曬太陽了,也似乎很久沒有注意過四周的景色,不過在這一刻就是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,一個(gè)值得鐫刻在心中的美好而溫暖的時(shí)刻!

  當(dāng)我環(huán)顧四周,看見的花草樹木依舊是一片枯黃,鄰居家的那棵棗樹根本就沒有樹葉,只剩下光禿禿的枝條,遠(yuǎn)處的山依舊是一片黃色,不過在這個(gè)溫暖的中午欣賞之時(shí)卻沒有厭惡感,也許真的是因?yàn)闇嘏沟梦议_心,而使得我不必為了防止寒冷而縮成一團(tuán),我在這個(gè)時(shí)刻有了去欣賞自然的心情!

  然而,那一縷縷微風(fēng)卻沒有停止,它似乎一直就盤旋在屋外,即使是夜晚來臨之際,那一縷清風(fēng)依舊可以拂面,只不過此時(shí)的我卻為了躲避寒冷只能待在家里!

  微風(fēng)作文 33

  六月,一個(gè)畢業(yè)的季節(jié),一個(gè)在微風(fēng)中清唱悲傷歌曲的季節(jié),一個(gè)伴隨著歡聚離合的季節(jié)。

  六月,不變的教室,不變的書桌,不變的講臺(tái),卻變了另外一批人坐在里面。

  六月,丹桂飄香,我坐在桂花樹下,閉上眼睛,獨(dú)享微風(fēng)輕吹過臉龐帶來的撲鼻的沁人心脾的芳香。我漸漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng),我做了夢(mèng),做了一個(gè)很長很長的,夢(mèng)里,有同學(xué)們?cè)?jīng)的歡歌笑語,有同學(xué)們埋頭苦寫的刷題聲,有老師們鏗鏘有力的講課聲,一切都是那樣的熟悉……我沉浸在夢(mèng)里,突然,一陣微風(fēng)把我吹醒,夢(mèng)醒了,我早忘了一切都已物是人非。

  六月,我行走在校園的塑料跑道上,此時(shí),太陽正當(dāng)空,影子與身體重合,回憶起在這里灑下淚水的艱辛,曾經(jīng)的我們也會(huì)為了一次次運(yùn)動(dòng)會(huì),努力奔跑,奔向終點(diǎn)奔向自己人生的目標(biāo),奔向自己的理想。

  六月,我再此走進(jìn)曾經(jīng)坐過的教室,那時(shí)的我們天真無邪,那時(shí)的我們豪言壯語的許下不見不散的'諾言,那時(shí)的我們真的很美好

  六月,微風(fēng)輕輕的吹著,吹散了一批人,又迎來另一批人,散了的人去追逐夢(mèng)想,聚的人確立夢(mèng)想。不論怎樣都沒關(guān)系,有聚必有散,天下沒有不散的宴席。

  看,六月的風(fēng),微微向上!

  微風(fēng)作文 34

  空中的微風(fēng)對(duì)藍(lán)天下的風(fēng)箏說:

  “我飛起來了,白云飄起來了,你為何還原地打轉(zhuǎn)?”

  “我永遠(yuǎn)都不可能像你一樣成為自由的使者,我只能打轉(zhuǎn)來發(fā)泄我的難過!

  “你難過些什么?”

  “難過那強(qiáng)大的束縛,難過為什么我永遠(yuǎn)都要被一顆線綁著!

  “你難道不認(rèn)為這樣也可以很快樂嗎?”

  “不,我早已習(xí)慣了這被掛在樹上的.痛。”

  “任何事物都不可能擁有自由,就像我永遠(yuǎn)不可能獨(dú)自在雷鳴下游走,也不可能隨著狂風(fēng)在雨中舞蹈,我也可能會(huì)因?yàn)樽穼ぷ杂啥軅。但是拘束使你腳踏實(shí)地,你可以看著花兒成長;你可以看著鳥兒筑巢;你可以欣賞大雁南飛時(shí)那酷炫的動(dòng)作;你還可以與我一起同藍(lán)天下玩耍。你可以盡情享受被保護(hù)的感覺,那你為什么不張開雙手同繩索一起飛翔?”

  “是啊,我為何不好好看待這美景。俊

  微風(fēng)在云下舞蹈,風(fēng)箏隨著微風(fēng)一起玩耍,它慢慢與眼前這快樂的景象融為一體,它慢慢明白:無論身處何處,都可以找到自己的快樂。而微風(fēng)也明白:只要腳踏實(shí)地,就能仰望星空。

  夕陽西下,微風(fēng)走了,風(fēng)箏也落下,它們共同期待著下一次太陽升起,也共同期待著下一次快樂來臨。

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